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考試的作文

時(shí)間:2024-10-17 10:38:55 考試作文 我要投稿

考試的作文集合(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的考試的作文10篇,歡迎大家分享。

考試的作文集合(10篇)

考試的作文 篇1

  11月1日和11月2 日,我們進(jìn)行了期中考試。

  11月1日是語(yǔ)文考試,11月2日是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。首先,我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考,我很想考得好一點(diǎn),我覺(jué)得自己非常努力,但是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿(mǎn)意的成績(jī)——88。5分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成績(jī)呢?而且這次考試的成績(jī)比上一次月練的成績(jī)還差一點(diǎn),下一次我一定要考好點(diǎn)!接著我再來(lái)談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí),因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí),我心里很害怕考不到九十五分以上,所以我做題的時(shí)候很仔細(xì),生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)我得了99分,這可是全班最高分哦!我真高興啊!

  最后我要說(shuō)一下英語(yǔ)考試后的感想。考試開(kāi)始時(shí),因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過(guò)單詞和句子,我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過(guò)的時(shí)候,我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——九十五分?偟.來(lái)說(shuō),我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿(mǎn)意,我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能再提高一點(diǎn)。

  通過(guò)這次期中考,我感到:要想考試成績(jī)好,首先考試前要好好復(fù)習(xí),其次考試的時(shí)候要專(zhuān)心和仔細(xì)做題,這樣才能取得好成績(jī)!

考試的作文 篇2

  期末的考試結(jié)束了,在考前的前幾天,媽媽一再和我說(shuō),這是我人生中的第一次正規(guī)考試,要記入我的學(xué)生檔案的,讓我好好對(duì)待它。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想我一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),讓它在我的檔案里存檔。

  考完試放學(xué)后,媽媽一見(jiàn)我就問(wèn)我考的怎么樣。嘿嘿!我自己感覺(jué)很好,就對(duì)媽媽說(shuō)考的`很好,考數(shù)學(xué)的時(shí)候,做完試卷后,我還自己檢查出了三個(gè)錯(cuò)題呢,是漏掉的。媽媽聽(tīng)后,高興極了,連連說(shuō),能夠自己檢查出來(lái)就已經(jīng)是進(jìn)步了。

  希望讓我夢(mèng)想成真哦!我期待著……

考試的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,從剛開(kāi)學(xué)一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無(wú)聲,個(gè)個(gè)神情緊張,都想考出好成績(jī)。

  考試復(fù)習(xí)時(shí),有些自以為可以考好的人,便坐在椅子上,翹著二郎腿,一副勢(shì)在必得的模樣;有些學(xué)神級(jí)別的,便將書(shū)隨便看兩眼,便把書(shū)扔在一邊,自己做自己的事去了;而那些學(xué)渣級(jí)別的,就拼命地看書(shū),想臨時(shí)抱佛腳。

  考試時(shí)間鈴一響,同學(xué)們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了死亡的鐘聲,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。試卷發(fā)下來(lái)了,我仔細(xì)地看了看試卷,哇,好難。≡倏纯雌渌瑢W(xué),他們臉上也浮現(xiàn)出絕望的'神情。我做著做著,遇到一道很難的題,我不禁緊張地向右看看,小明正抓耳撓腮,好像也同樣遇到難的題。再向左看看,小強(qiáng)則是筆順流利,對(duì)答如流,兩邊真是不同的“江湖”啊!

  我冥思苦想,終于解開(kāi)了那道題。再看看全班,有的人眉頭緊皺,那臉上的神情透出一絲焦急;有的人呢,則是胸有成竹,一副勢(shì)在必得的樣子,對(duì)答如流,絲毫不受任何題目的各種影響;有的人就伸伸脖子,像一只只長(zhǎng)頸鹿一樣張望四周,想借機(jī)偷看別人答案,可又因那監(jiān)考老師嚴(yán)厲的目光縮回了脖子。

  考試鈴聲一響,大家如釋重負(fù),個(gè)個(gè)眉頭松開(kāi)了,紛紛嘆了口氣,感嘆道:“下次還要發(fā)試卷,何時(shí)才能擺脫這些苦惱啊!

考試的作文 篇4

  上課了,老師手里拿著一大考卷,精神飽滿(mǎn)的走進(jìn)教室。我一看見(jiàn)試卷,不由得出了一身冷汗,不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。

  “同學(xué)們!崩蠋熼_(kāi)門(mén)見(jiàn)山,“今天我們來(lái)做一份天才試卷。”

  “!”大家不約而同的叫出了聲,滿(mǎn)臉不解,都狐疑的看向老師,不知老師在搞什么鬼。

  老師笑盈盈:“1。不能提前看題目。2。五分鐘交卷。

  哈?我立刻傻了眼。老師你騙我吧?五分鐘一張?jiān)嚲,別說(shuō)你是天才,就算你是神仙也不可能辦到呀!我心里正想著,面前不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一張?jiān)嚲怼?/p>

  “開(kāi)始!”老師一聲令下,同學(xué)們都立馬低下頭,奮筆疾書(shū)起來(lái)。嘈雜的教室內(nèi)瞬間鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)一片“沙沙”聲。我也低下頭筆走龍蛇起來(lái)。我大致掃了一眼,不由得心花怒放。哈,哈!這題目也太簡(jiǎn)單了,連三歲小寶寶都會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟嘛。我不費(fèi)吹灰之力就寫(xiě)到了第九題。我正要作第九題時(shí),耳邊卻傳來(lái)一陣笑聲。我很納悶,心想:現(xiàn)在不應(yīng)該努力做題嗎?怎么還有人在玩?時(shí)間不容我多想,我又馬上坐起題來(lái)?晌伊⒖逃侄俗谡n桌前,冥思苦想。我遇到了一個(gè)“攔路虎”,我急得抓耳撓腮!斑有最后一分鐘哦!”我心急如焚,環(huán)顧四周,只見(jiàn)所有同學(xué)都做得一帆風(fēng)順。我的心更是像揣了個(gè)小兔似的“撲通,撲通”的跳個(gè)不停。不一會(huì)兒,又有人“吃吃”地笑起來(lái):“哈,哈。快看二十題。”我很好奇,忍不住偷偷瞄了一眼。頓時(shí),我仿佛全身的.血液都凝固了,周遭的空氣也仿佛全部?jī)鼋Y(jié)了一般。那題說(shuō)只要寫(xiě)上自己的名字就好。那,那我這么多題不都白做了?我被驚得目瞪口呆。

  這次考試讓我明白了﹕有時(shí)聰明也會(huì)被聰明誤呀!

  這真是一次與眾不同的考試。

考試的作文 篇5

  從我剛進(jìn)校門(mén)到現(xiàn)在,我已記不清自己到底考過(guò)幾次試了,可是昨天的那次考試卻和往常的考試不同,那是一次“睜不開(kāi)眼睛”的考試。

  昨天,教育局派人來(lái)進(jìn)行教育均衡學(xué)科抽測(cè),我們考的是。試題不算難,我沒(méi)用幾分鐘就寫(xiě)好了。我又把考卷檢查了一遍,覺(jué)得挺無(wú)聊,就坐在座位上發(fā)呆。

  大約過(guò)了十分鐘,我有點(diǎn)犯困,揉揉眼睛,又拍拍自己的臉,在心里告誡自己:不能睡呀!快醒一醒!盡管這樣,那個(gè)令我犯困的瞌睡蟲(chóng)似乎不留情面,一往如故地折磨著我。

  不行了,不行了,實(shí)在受不了了,睡一小會(huì)兒吧。我一面想著,一面打了個(gè)小小的盹。大概過(guò)了十幾秒鐘,我想睜開(kāi)眼看一看,這一看呀,我發(fā)現(xiàn)監(jiān)考的就站在我的身旁。我嚇了一大跳,出了一身冷汗。我提醒自己可不能再這樣,要不然遲早會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的`,快醒醒!

  為了使我不再犯困,我對(duì)著自己的手狠狠地咬了一口,哇,真疼呀!這下,我被疼得清醒了。可惜,我才把瞌睡蟲(chóng)趕走了沒(méi)有一會(huì)兒,它又來(lái)了。沒(méi)辦法,我如法炮制,又在手上咬了三口,這下,不會(huì)再出什么“意外”了吧。

  從我第二次咬手到下課鈴響了為止,我沒(méi)有感到一絲絲的困意。這個(gè)方法雖然挺好,只不過(guò)代價(jià)太大了:至今手上還殘留著一口牙印。

考試的作文 篇6

  今天又是一次單元數(shù)學(xué)考!我明白我要盡力而為!伴_(kāi)始!”我用力地緊握著在我指尖滑動(dòng)不停的筆,這令我的手生疼不已,很像那次要命的期中考一樣。每道題都似乎是一道道忽高忽低的門(mén)讓我翻過(guò)去。我的手握筆握的越來(lái)越緊,我那爭(zhēng)強(qiáng)好勝的`心,也越來(lái)越緊張了。

  當(dāng)我快做完了加星題的時(shí)候,不料,眼睛一掃,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)錯(cuò)誤,一改,不行,再改,也不行,再改,更不行了。我剛才為了快做完了二雀躍不已的心情,一下子跌到了谷底。我那時(shí),一下子“聽(tīng)”到了一陣自責(zé)聲:“我怎么那么沒(méi)用,連簡(jiǎn)單的考試都做不好?”但我很快又信心百倍:“加油!再仔細(xì)想想!蔽矣钟孟鹌つㄈチ瞬莞,讀了一次又一次,剛開(kāi)寫(xiě)時(shí)——“停!”

  我的心情又跌到了谷底。

考試的作文 篇7

  幼年的夢(mèng)是天真的,青年的夢(mèng)是快樂(lè)的,中年的夢(mèng)是繁忙的,老年的夢(mèng)是回味無(wú)窮的。

  小時(shí)候的我,非常喜歡看些動(dòng)畫(huà)片和童話(huà)故事。所以會(huì)經(jīng)常做些希奇古怪的夢(mèng)。記得有一次,夢(mèng)到自己成了齊天大圣,可是不知道是怎么搞的,不能像動(dòng)畫(huà)片里的齊天大圣那樣腳踏筋斗云在天空中飛翔,只能像只大綠蟲(chóng)子似的在地上爬啊爬。結(jié)果,第二天早上起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已從床上爬到了地板上。還有一次,突然夢(mèng)到媽媽成了可怕的狼外婆,第二天,老是擺弄著媽媽的頭發(fā)想看看里面是不是藏了一雙可怕的狼耳朵。

  大一些時(shí)候,我開(kāi)始對(duì)電腦游戲著了迷,時(shí)而夢(mèng)到自己成了一名有著強(qiáng)大魔力的魔法師,用自己所學(xué)的魔法打敗了無(wú)數(shù)的妖魔鬼怪。時(shí)而成了一名強(qiáng)壯的戰(zhàn)士,身著重甲,用自己的劍來(lái)證明自己的地位。時(shí)而又成了一名弓箭手,百發(fā)百中,箭不須發(fā),百步穿楊。成了人們心中的`偶像!

  忽然有一段時(shí)間,經(jīng)常夢(mèng)到自己成了蜘蛛俠,當(dāng)身為蜘蛛俠的我從一座大樓飛躍到另一座大樓時(shí),現(xiàn)實(shí)中的我也禁不住飛身一躍,當(dāng)身為蜘蛛俠的我平安著陸時(shí),現(xiàn)實(shí)中的我也從床上摔到了地上。

  自古有南柯解夢(mèng)一說(shuō),說(shuō)夢(mèng)可以預(yù)告自己未來(lái)的生活,小時(shí)候我天真的以為這種說(shuō)法是真的,但隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始對(duì)這種說(shuō)法產(chǎn)生了懷疑,到現(xiàn)在已經(jīng)徹底的不相信了,甚至有些時(shí)候會(huì)有些憎恨它,因?yàn)樗刮視r(shí)常會(huì)想:“我怎么還沒(méi)有變成蜘蛛俠呢?“

  夢(mèng)還是那樣的神奇,但我已不在留戀我的夢(mèng)境,因?yàn)槿水吘故且钤诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中的。但是,時(shí)常做一做夢(mèng)還是有好處的,因?yàn)樗o了我無(wú)限的歡樂(lè)!

考試的作文 篇8

  星期五,第二節(jié)課上課鈴響了,同學(xué)們安安靜靜地等老師來(lái)發(fā)考試卷,同學(xué)們心里很緊張,因?yàn)樾瞧谌龜?shù)學(xué)考試了。老師抱著試卷走來(lái)了,老師說(shuō):“這次考試,我們班只有一位同學(xué)得了滿(mǎn)分,就是張文曉!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們發(fā)出了一陣驚嘆,老師也豎起大拇指說(shuō):“張文曉好樣的!”我聽(tīng)完這句話(huà)心里比蜜還甜。

考試的作文 篇9

  這個(gè)是我五年級(jí)的事情,可以說(shuō)是回憶性作文。

  我記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們?cè)缭谏险n之前就坐的端端正正的,我們數(shù)學(xué)老師在我們班,乃至我們學(xué)校,都可以說(shuō)是最嚴(yán)厲的老師,所以他理所當(dāng)然的當(dāng)上了年級(jí)主任,但是嚴(yán)師出高徒,我們數(shù)學(xué)都很好。

  “數(shù)學(xué)老師怎么還沒(méi)來(lái)?”“對(duì)呀,這不像他的作風(fēng)”“就是,要是開(kāi)會(huì),他也會(huì)來(lái)通知我們一聲”……我就納悶了,數(shù)學(xué)老師怎么了?一開(kāi)始,班長(zhǎng)和紀(jì)律委員都在全力維護(hù)班級(jí)秩序,但是大家都失控了,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師不來(lái),他這一節(jié)課都不來(lái)。

  終于,數(shù)學(xué)老師在上課15分鐘左右來(lái)到了教室!巴瑢W(xué)們,立刻坐好剛剛和你們班主任討論了一下衛(wèi)生問(wèn)題,現(xiàn)在突擊考試!薄笆裁?突擊考試?我什么都沒(méi)背,上課也沒(méi)聽(tīng),怎么考!”(說(shuō)此話(huà)的是我們班的睡神,就算校長(zhǎng)來(lái)了,他也能睡得很香)

  這時(shí),學(xué)霸發(fā)話(huà)了:“老師你隨便考,我們盡管做就是了!薄澳阏f(shuō)的好聽(tīng),有本事你考個(gè)滿(mǎn)分給我們看看!薄!皠e吵了,開(kāi)始考試”數(shù)學(xué)老師實(shí)在是忍不了了“所有人起立,圍城一個(gè)圈,然后開(kāi)始轉(zhuǎn)。”

  我當(dāng)時(shí)就蒙了,老師這葫蘆里賣(mài)的什么藥?等等,我記得老師說(shuō)過(guò)他和班主任討論了衛(wèi)生問(wèn)題,會(huì)不會(huì)是……我立馬沖出了圈子,在大家詫異的眼神中把地掃了,學(xué)霸腦子反應(yīng)快,立馬就懂了,他也沖了出來(lái)幫了我一把,我倆干完了,老師立刻叫我們停下,并宣布了考試成績(jī),就是我和學(xué)霸考了一百,其他人全是大鴨蛋。“憑什么就他倆有分?”“出去干閑事還拿了一百?老師我抗議!”……在大家的話(huà)語(yǔ)中,我聽(tīng)到了不服和不滿(mǎn)。

  老師終于開(kāi)口了:“他們?yōu)樯赌脻M(mǎn)分你們自己心里沒(méi)點(diǎn)數(shù)嗎?看到這么臟亂的'教室,你們還能坐的下去?佩服!你們都對(duì)垃圾視而不見(jiàn),只有他兩知道打掃,你們還好意思說(shuō)這是閑事?”老師喝了一口水,繼續(xù)說(shuō)“這次考試0分的,全部加作業(yè),滿(mǎn)分的沒(méi)有作業(yè)!闭f(shuō)完,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了:數(shù)學(xué)作業(yè)。

  1:試卷一張。

  2:打掃自己家,拍照在群里。

  3:大小冊(cè)全寫(xiě)完(3天之內(nèi))。

  作業(yè)三也是我們考了一百要寫(xiě)的,不過(guò)我們是5天期限。

考試的作文 篇10

  爸爸媽媽在考試前答應(yīng),如果我期末考試成績(jī)?cè)?5分以上,就給我買(mǎi)一輛折疊自行車(chē)作為獎(jiǎng)勵(lì)。雖然我考試的成績(jī)?cè)诎职謰寢尩男闹胁辉趺礃,但總算每門(mén)都在九十五分以上,所以爸爸媽媽還是給我買(mǎi)了我想要的折疊自行車(chē)。

  我選的這輛自行車(chē)是天藍(lán)色的,十分輕巧,總的重量只有16斤左右,連我都搬得動(dòng)。而且這輛自行車(chē)可以折疊、伸縮,車(chē)身可以變大變小,坐墊和把手都可以升高放低,十分靈活,既可以大人騎,也可以小孩騎,還可以放進(jìn)汽車(chē)后背箱運(yùn)來(lái)運(yùn)去,很方便,我非常喜歡這輛自行車(chē),也想盡快享受騎車(chē)的`樂(lè)趣。

  第二天晚上,一吃完晚飯,我就催著媽媽陪我到對(duì)面公園去學(xué)自行車(chē)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),我已基本掌握了騎車(chē)要領(lǐng),在媽媽不扶牢的情況下,也能自己獨(dú)立地騎一段路了,看到自己會(huì)騎車(chē)了,我心里非常高興也非常得意。這時(shí),我才想到,爸爸媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)真好,使我這么小就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),掌握了一個(gè)新的本領(lǐng)。所以我今后要更加努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī),爭(zhēng)取爸爸媽媽給我更大的獎(jiǎng)勵(lì)。

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