【薦】六年級考試作文15篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級考試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級考試作文1
這次期中考試的題目不是很難,但是由于我的粗心大意,不該錯的題錯了好幾道,因此沒有達到預期的效果———滿分(100+5),只考了90分。
這次考試的時間挺長,本可以好好檢查的。但是我卻認為這么容易的卷子,自己肯定全對,不需要檢查了。于是剩下的時間我就東看西看,自己玩自己的,白白浪費了大量寶貴的時間。沒考好的另一個重大問題是:我太粗心了,解決問題的`第三題的長乘寬乘高的積我算出來是“144”,可我卻寫成了“114”,讓老師扣去了5分。你們說我是不是太粗心了?
以前,我也是這樣對待這些考試,沒有一次得滿分。就連最后一道挑戰(zhàn)題,我自己通過思考、分析,計算出正確結(jié)果是“15”。可后來聽到有同學悄聲說是“30”,就不假思索的改了答案。事后得知自己原來的答案才是對的,后悔不已。
今天,老師叫我們寫期中考試的體會,我終于找到了每次考不好的原因。我決心改正所有的壞習慣,做到考試時認真檢查,相信自己,不隨便聽信別人的考試信息。小小的考試為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。相信我,我會努力的。一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
六年級考試作文2
在一片樹林里,住著一群可愛的動物。有一天,小鴨子游泳回來的路上,一不小心掉到河邊一個土坑里,它爬也爬不上來,急得直喊救命,小猴和小熊聽到了,急忙跑過去。說:“不要著急,我們來救你。”
小熊想:小鴨子不是會游泳嗎?坑里倒些水,小鴨子不是就會游上來了嗎?它急忙找來小桶,到河邊拎了一桶又一桶的水,可是坑里的土就象抽水機,倒下去水一會就不見了。小熊的辦法失敗了。
自以為是的小猴,眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個辦法。它找來一根竹竿,自己倒掛在樹上,將竹竿的一頭伸進坑里,說“小鴨子,快順著竹竿爬上來吧!”可是,竹竿又細又滑,小鴨子又不會爬竹竿,小猴的.辦法也失敗了。
正當它們不知怎么辦的時候,小象趕了過來。它站在土坑邊,把小熊的小桶掛在長長的鼻子上,慢慢地伸進坑里,說“小鴨子,快爬到小桶里,我把你拎上來。”結(jié)果,小鴨子被小象救了出來。
小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅著臉說“不用謝,這是我們應該做的!毙∠笳f:“下次要看清腳下的路慢慢走。來吧?讓我們一起把這個土坑填滿!
于是,動物們忙開了……
六年級考試作文3
期末考試結(jié)束了?荚嚽,我信心百倍,覺得這回我一定會考好的,但是在考后與她們對答案時我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學錯了好幾道題目而且因為都是粗心;叵肫饋,我許多考試都是因為粗心扣了分。
我們考四科,語文,數(shù)學,英語,科學?紙錾系淖酪味际菃稳藛巫赖,現(xiàn)在,那些想作弊的人真是“叫天天不應,叫地地不靈”了。
仔細回想,這次的試題并不算難,如果想要取得好成績,也并非簡單,必須要認真。
我想如果這次考好了,我一定不能驕傲,繼續(xù)認真、踏實的學習,爭取百尺竿頭,更進一步;考差了,也不要灰心。爸爸常對我說,失敗沒有什么,只看你如何看待,如何總結(jié)失敗的原因;失敗是成功之母,把這次失敗就當作是成功的開始吧。爸爸還說過,一千個零比不上一個一,一萬次承諾比不上一次行動的'付出;再多華麗的語言也是空話,只有認真執(zhí)行,做到認真、認真、再認真,才會踏出一片片堅實的腳步。
六年級:xx
六年級考試作文4
今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試,大家都會以為是做這卷子做那卷子,可這回考的'不是試卷啦!
張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細看,一道道地做吧。從第一道題開始做,哎呀,要寫出十個各種類型的詞語,難呀!開寫,我努力地寫呀寫呀,直寫頭都大啦!這時,張老師提醒我們說,看一下題目要求再做。我才沒有那么多時間看呢,十項啊,每一項的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫。過了一會兒,張老師問,哪位同學寫完了?我們都說沒有,這么多題,誰寫得完呀?張老師又說,還有1分鐘的時間。!我的天啊,加速!我們寫得更快了。過了片刻,張老師說時間到,讓我們放下筆,再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時,全班同學不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請默寫“學弈”及譯成白話文。前面的題可不做!疤Я,我們都上當了!沒想到張老師還有這么一手啊,我們都上了老師的當了!
這次特殊的考試告訴我們:做什么事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局,弄清要求和規(guī)則,就不會做吃力不討好的事情了。
六年級考試作文5
考試,同學們一定不陌生吧?但是這一次非同尋常的考試,讓我感觸萬分。
老師拿著一摞卷子,緩緩朝我們走過來,上個作文課還要考試?但是,試卷發(fā)下來,我震撼了——孝道考卷。
我像往常一樣作答這張試卷,每答一道題,我的心里就酸酸的,原來,我對母親做出的太少了,而母親卻無私的給我們付出了許多。
等我做答到最后兩題,我更加愧疚了——頂沒頂撞母親?抱沒抱怨自己的母親?我的眼睛濕潤了,腦海里滿是媽媽為我做的事,給我做好吃的,給我買好吃的,而我曾經(jīng)對媽媽抱怨過,頂撞過。媽媽為我付出了這么多,我就這樣回報的.她,作為兒女我對得起她嗎?媽媽的腰圍、體重,這些都是最最平常不過的事了,我卻不知道,我對得起媽媽嗎?
我的腦海里還在不斷浮現(xiàn)著媽媽對我的好,我的眼睛已經(jīng)濕潤,從現(xiàn)在開始孝敬父母還不晚,我要幫父母做力所能及的事,將好的成績給父母。這雖然是小事,但是這一點一滴的小事,都能體現(xiàn)出對父母的愛呀!
將微笑的一面朝著父母,而不是將不孝的一面面向他們,F(xiàn)在,為時不晚。這就是這次母親節(jié)我最大的感觸,現(xiàn)在我想大聲說:“爸爸,媽媽,我愛你!”
六年級考試作文6
今天,按常理說,應該是個再普通不過的冬日,外面寒風凜冽,北風呼嘯,可是我卻迎來了一次特殊的考試……老師讓我們在紙上寫出一生最重要的5個人名字,我絲毫沒有猶豫,就寫下了姥姥,媽媽,爸爸,朋友及爺爺,這次考試并沒有結(jié)束……老師讓我們先劃掉一個,我放慢了筆尖的速度,即使這只要畫個斜線而已,經(jīng)過我再三的思考,我劃掉了“爺爺”因為他不在了,所以就讓他成為回憶吧!
可后來老師讓我們再劃掉一個人名或稱呼,我把朋友劃掉了,因為在不久的將來,我會有新的朋友,我會得到新的友誼。也讓他成為回憶吧!
最后,老師讓我們就留一個人,猶如五雷轟頂一樣,我有些要哭出來了,可是我忍住了,在這三個人中,我劃掉了爸爸,媽媽,因為平日里:“姥姥對我最好,還有個原因是爸爸曾說個:”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風停止了呼吸,太陽從東方冉冉升起,這次特殊的.考試我懂的了,當你擁有的時候不知道去珍惜,但是當你失去了的時候,你在懂的珍惜,那就晚了……
六年級考試作文7
那是一次期末考試之后。本來以為大考考完了,我就能高高興興的回家去玩?zhèn)痛快了。想到馬上就能徹底擺脫學習的煩惱,我心里的喜悅不住的往上直漾。
可就在我高興得忘乎所以時候,外面的天空卻不作美的暗了下來,霎時間就下起了傾盆大雨來。這夏天的鬼天氣。呵,只好等爸爸媽媽來接我了。
我便和其他同學在房檐下一塊等待家長來接。
可是,已經(jīng)過去了很長時間,同學們也一個個陸續(xù)的被接走了。天漸漸暗下來,雨,一直下個不停,心急如焚的我,心里不由的犯嘀咕為什么我的父母就不像別人的父母關心孩子那樣關心我呢
終于我的.小宇宙爆發(fā)了,像個瘋子一樣沖進了雨里,頭發(fā)和雨水的結(jié)合體,毫不猶豫不由的拍打在我的臉上,我不去管它,就這樣一直跑向回家的路。在路上,我一次次地安慰自己父母可能被什么事情忙住了,離不開身
可事實一次次讓我失望,當我滿朝濕地回到家時,他們居然在看電視。我的氣一時不打一處來,把自己的書包重重
六年級考試作文8
我經(jīng)歷過無數(shù)的開心事,但也有許許多多的煩惱,其中,考試的煩惱最讓我忘不了。
“逆水行舟,不進則退”,雖然我這次考試沒考好,但是我一定會加油,努力的!人的一生不可能一帆風順,困難不過是奔向成功頂峰的鋪路石,而我卻被期中考試的成績所嚇倒了。我要從失敗中走出來,勇敢面對現(xiàn)實,戰(zhàn)勝困難。我相信,總有一天,我會真正體會到戰(zhàn)勝困難后的喜悅。我下次一定會考得比這次好的。
這件事給了我一個教訓:成功對每一個人來說都是一件幸運的`是,但不是每一個人都能獲得成功。成功不是路邊的小石子隨處可撿,也不是田間的小草隨處可見。要成功,需要走一段漫長的路,在這期間是要經(jīng)歷許多,法國有一位著名的作家曾經(jīng)說過:“挫折時能人的無價之寶,弱者的無底深淵!睆娬咴诖煺勖媲皶煊,而弱者面對挫折頹然不前。
我一定會努力的,一個人失敗了并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的信心!
六年級考試作文9
期中考試過了,我的分數(shù)出來了,我知道數(shù)學分數(shù)73后,心里便涼了半節(jié),哦不整整一大節(jié),我的數(shù)學一向都是105分以上的,這次怎么……
我坐上媽媽的.摩托車上,媽媽對我說:“怎么,考試分數(shù)出來了吧,說來聽聽!蔽衣牭胶,心里想“完了完了,這次肯定要涼涼了,唉!誰讓我考這么差。”我說:“恩……語文……沒出,英語……也沒有出……科學也沒有……”媽媽說:“那你的強項數(shù)學呢?”我聽到后心里已經(jīng)有了無數(shù)種被罵的想法比如……“聽到?jīng)]有!快點告訴我!眿寢尨呶伊,我回答:“7……7……7……3”媽媽立刻說:“錒,什么?_?我沒聽錯吧!73,你是想干什么啊你!蔽摇揖褪菛|錯西錯,分就沒了。
第二天其他分出來了,我一打聽——語文94.5還行,英語——98,哇,我以前英語都是80多的今天就還差兩分了,耶!科學——43,不要以為43是一個很低的分數(shù),是因為總分是50呀!
我把這幾樣分數(shù)都告訴了媽媽,媽媽說:“哎呀,英語考的不錯啊,很好很好,果然送了補習班效果就是好,下次繼續(xù)去!
六年級考試作文10
今天早晨五點半,我爸就把我送到校車站點,一直等到校車來才走。我爸爸今天也要到青島,不過他要比我從家走的晚。這一周我媽媽要獨自在家了。
今天上午,我?guī)Я艘淮埠癖蛔拥綄W校,上校車的時候,就放到校車的前面。下校車的時候我還愁著怎么把這被子拿下車,可是到了學校,校車上的`管理員就幫我拿下去了。我下了車把被子放到宿舍門口,一直晚上才把被子拿到宿舍里。
明天就是期中考試了,因此老師們都在讓同學們在課上好好復習。
今天的晚自習是英語,今天的這幾節(jié)課老師都是在講題,講一些期中考試容易考到的題目。
今天晚上回到宿舍,快速的洗漱了一下就上床睡了,今晚要早些睡,明天好有一個清醒的大腦迎接考試。好了,快睡。
六年級考試作文11
今天,期中考試。大家雖然提前知道,但還是被這枚“重型炸彈”炸成“O”型。
“叮零零……”考試了。大家拿到卷子,便開始奮筆疾書,教室里靜靜的,只聽見沙沙的寫字聲和監(jiān)考老師的私語聲!斑祝@道題好像講過,怎么一點思路也沒有了呢?”某位同學自言自語道,幸虧監(jiān)考老師沒有聽到,否則他就會被“咔嚓”了。時間匆匆,老師邁著輕盈的步伐走在考生之間,他哪知道考生的心里是多么緊張。突然老師駐足在一位考生身邊。我心中暗暗自喜,誰讓你剛才捂著考卷了,不隨老師心意,倒霉吧你!我正在洋洋得意之時,老師突然開始看我的作文。糟了!怎么辦?對,若無其事,讓老師感覺我正在認真的思考問題。呵呵,我暗自慶喜。老師正看的入迷,我趁機瞟了一眼其他同學,他們都驚奇的看著我,等我回過神來時,老師把我放在作文紙上的筆移走了,繼續(xù)專心致志的看下一部分。得,一個字也沒落下,全部曝光。
“叮零零……”交卷了,大家也紛紛議論起答案來。A君和B君寫的`是一個答案,他們倆高興的歡呼雀躍,而C君卻是個異端,心里的難過勁就甭提了。
興奮也好,難過也好,考完了,如千斤重擔卸下來了,可是大家的心情并沒有因此而放松,因為考試成績還不知道呢……
六年級考試作文12
有一天,風和日麗,晴空萬里。小鴨子高高興興地去小河里游泳,剛來到河邊的草地上卻一不小心掉進了土坑里。
小鴨子著急地大聲喊:“救命。【让!”小鳥聽見了,趕忙飛過來問:“小鴨子,你怎么了?”小鴨子哭著說:“我上不來了!毙▲B飛快地去找別的小動物來幫忙。
小猴來了,小象來了,小熊也來了,他們紛紛想辦法救小鴨子。
小猴拿來一根竹竿,把它伸進土坑里,對小鴨子說:“你快抓住竹竿,我拉你上來。”可是竹竿太滑了,小鴨子根本抓不住。
小象說:“讓我來試試看!闭f完小象把鼻子伸進土坑,想把小鴨子輕輕地卷上來,可是土坑太深了,小象的鼻子夠不著小鴨子。
小熊看見小猴和小象的辦法都不行,正在撓頭思考該怎么辦。突然,小熊看看旁邊的.小河,眼珠一轉(zhuǎn),想出了救小鴨子的好辦法。
小熊飛快地從河里提來一桶水倒進土坑。小猴和小象覺得這是個好辦法,臉上露出了微笑,也趕快來幫忙。小猴用水桶提水,小象用鼻子吸水。不一會兒,土坑里的水滿了,小鴨子浮上來了。
小鴨子高興地對小猴、小象、小熊說:“謝謝你們救了我!”
朋友們說:“不用謝,我們是好朋友!
小猴、小象、小熊開心地送小鴨子回家。
六年級考試作文13
當迷惘、不知何去從時,該怎么做,從何做起時,最需要一記當頭棒喝,讓人大徹大悟,如同在黑暗的大海中迷失方向的漁夫,突然發(fā)現(xiàn)明亮的燈塔一般,又像在海里溺水,就將要掉下去,載浮載沉之時,突然碰到了浮木。
我本人也有過類似經(jīng)驗,那是學生生活中十分重要的一環(huán),那就是能知道自己實力的——“月考”,那一次真令我印像深刻,而且就在最近,我的分數(shù)進入了史無前例的低,那有如晴天霹靂,重重地擊在我的身上,有如同一把無形的大槌,一次又一次重擊我的內(nèi)心,“為什么會這樣?這……這不可能,我怎么會考這么低,這不是我真正的實力,一定是騙人的.吧!”我對我自己說;氐郊抑校液莺莸目蘖艘粓,像是要把所有的不甘心全都發(fā)泄出來,父親對我說:“失敗并不可怕,可怕的是失敗后就一蹶不振,沒有什么比全然的失敗能學到更多了,記取這次教訓,下次考的更好就可以了,空前沒關系,重要的是要絕后。”
聽完所說的話,我了解到再怎么痛苦,也已經(jīng)過去了,重要的是該如何記取教訓,不要再犯,了解自己不足的地方,然后加強自己的弱項,在下一次,做的更好。
六年級考試作文14
假如我是一只鷹,我會盤旋在藍天白云之下。,蒼翠而遼闊的原野之上,引領狂風驟雨。風和日麗,攜帶著傲視萬物的傲慢守衛(wèi)著我的領地。
假如我是一只鷹,我會從各地銜來五彩斑斕的花籽播撒在這里,默然含笑著,靜候它們的百花綻放。
假如我是一只鷹,我不會畏懼獅子與老虎的兇悍,如果有時機,我會奮力與獅子老虎搏斗。讓它們在我的爪下?lián)u尾乞憐·苦苦哀求!因為只有與強者的較量,才能顯襯出鷹無所畏懼的本領。
假如我是一只鷹,我就會有足夠的時間去看海;那些山川。沙漠。森林。村落將從我的雙翼下一掠而過......途中也許會有驟起的`風暴把我欺凌;途中也許會有迷幻的風景,迷惑我的眼睛;但我不會后退,不會迷茫更不知懼怕,因為為夢執(zhí)著的信念,將支撐著我勇往直前翱翔在高空,假如我是一只鷹,我會在日落星稀的夜晚,靜靜的思考春的花色,夏的蔚藍,秋的谷香,冬的潔白......
假如,假如我是一只鷹......
六年級考試作文15
小升初,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)役,許多人都通過自己的努力進入到了理想的學校,這是來之不易的,在大家成功的背后,還藏著無數(shù)的`艱辛。
到了期末復習階斷,我便沒有了周末,周六上奧數(shù),周日上英語,十分繁忙,但也正因如此,我才考上了西城區(qū)最好的學校,那么我來給大家總結(jié)一下從中獲得的經(jīng)驗:
1、學習習慣要好,這是這了打好基礎,上課時的效率要高,抓緊每分每秒去理解老師講的知識,課后及時鞏固,讓學到的內(nèi)容得到良好的消化。
2、業(yè)余時間可以歸納總結(jié)一下,尋找適合自己的方法,做一些同步的練習題,這樣會對相關的知識更近一步的提高。
3、不要把學習當做是一種壓力,要當它是一種樂趣,學累了,可以看一些有趣的數(shù)學、英語故事,如此不但精神得到了放松,而且從故事中還能得到一些有關學習的啟發(fā)。
4、如果在學習上發(fā)現(xiàn)不足,應及時改正,并且不要一遇到困難就去問其他人,要學會獨立思考。
5、在緊張的學習下,同時應當適當調(diào)節(jié)一下身心,如打球、游泳、下棋、這樣不但鍛煉了身體,還鍛煉了思維,最重要的是使心情放松了。
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