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考試作文

時(shí)間:2024-08-21 14:45:16 考試作文 我要投稿

考試作文實(shí)用[9篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的考試作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

考試作文實(shí)用[9篇]

考試作文 篇1

  人生,就像一條路,不可能都是一帆風(fēng)順的,挫折是無(wú)法避免的,還記得那一次。

  那是一次數(shù)學(xué)考試,我只有88分,老師發(fā)試卷時(shí)告訴我,我這兩個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)不升反降,我失落極了,但看到一些比我成績(jī)還差的'同學(xué)們都能勇敢接受。何況我呢,于是我又振奮精神,繼續(xù)專心學(xué)習(xí)和玩耍。

  晚上,我拿著試卷回到家,告訴了爸爸,爸爸只是鼓勵(lì)我要分析失敗的原因,下次考試要吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取考試考好。聽了這話,我就開始分析了,經(jīng)過(guò)和爸爸 一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間分析,終于得出了結(jié)論——都是粗心惹的禍。但媽媽回來(lái)后情況又發(fā)生轉(zhuǎn)變了,媽媽回來(lái)后對(duì)我當(dāng)頭一頓責(zé)備,我說(shuō)不過(guò)她只好一句:“下次會(huì) 考好!”就回房去了。

  挫折,人人會(huì)有,就看你對(duì)待的態(tài)度如何,有人總覺(jué)得世界不公平。對(duì)待我們的挫折,周圍人的態(tài)度也不一樣,就像這次考試。不管怎樣,我們要樂(lè)觀面對(duì),下一次一定能考好。

考試作文 篇2

  從小到大我經(jīng)歷大大小小的考試已經(jīng)很多了,大到全國(guó)英語(yǔ)奧賽,小到班級(jí)測(cè)試,雖然歷經(jīng)重重險(xiǎn)阻,但我仍然對(duì)考試感到畏懼。

  小學(xué)的畏懼是考不好會(huì)被老師批評(píng),別人比自己考的好,自己會(huì)沒(méi)面子,作為班級(jí)的好學(xué)生,考試成績(jī)的好壞是很重要的。再說(shuō)還有一些家長(zhǎng)總是把自己孩子的成績(jī)拿出來(lái)比,我如果考的好,爸爸媽媽會(huì)很高興,很為我驕傲的。而且我又是個(gè)很上進(jìn)的學(xué)生,不喜歡別人超過(guò)我。

  初中的畏懼要比小學(xué)的畏懼更現(xiàn)實(shí),因?yàn)槌踔忻靠纪暌淮卧囀且虐竦,所有人都?huì)看到你的成績(jī),如果成績(jī)下降誰(shuí)能受的了。初中,我第一次考試是全年級(jí)第二,以后的.目標(biāo)當(dāng)然是當(dāng)?shù)谝,于是我努力的攀登。后?lái)我如愿以償?shù)目剂说谝幻墒且院蟮目荚噷?duì)于我來(lái)說(shuō)更難,因?yàn)闆](méi)有了目標(biāo)。我常常希望我第一次考第十名,或者十幾名,然后一點(diǎn)點(diǎn)往上升,這樣我也許會(huì)更舒服些。初二期末考試考得非常糟糕,好幾科都沒(méi)考好,險(xiǎn)些被別人超過(guò),但這已經(jīng)意味著我的危機(jī)到來(lái)了,如果我不努力別人就會(huì)超過(guò)我,這些只有作第一的人才能感受到,所以第一不是好當(dāng)?shù)模趧e人眼里他們擁有贊揚(yáng),擁有賞識(shí),但那是用努力換來(lái)的,來(lái)之不易呀!我常常希望沒(méi)有考試,很多人都不能理解,他們常說(shuō):“騙人吧,你學(xué)習(xí)那么好,害怕什么,我們才害怕呢!”所以很少有人會(huì)理解我們的壓力和痛苦。

  考試是所有學(xué)生的苦,不論好學(xué)生還是成績(jī)差一點(diǎn)的學(xué)生,都會(huì)對(duì)考試感到畏懼。今后有更多的考試會(huì)等著我,我何時(shí)能不再畏懼?我們何時(shí)能不再畏懼?

考試作文 篇3

  現(xiàn)在我們小孩呀,真是累,三天一小考,五天一大考,連同周末,還有補(bǔ)習(xí)班的考試。

  在上一學(xué)期的大考前夕,上課不是做練習(xí),就是小測(cè)驗(yàn)!巴敝佁焐w地的試卷,令人不由地觸景生情,不禁要吟詩(shī)幾首:“分分分,學(xué)生地命根。”“考試考差要挨批,米飯下肚全變字!薄霸嚲頋M天飛,越考越差勁?荚嚳疾惶(hào),肯定要狼嚎!

  白花花的世界,令我們都成了色盲,之間得著白與黑。白茫茫的卷子,令我預(yù)感味蕾都感到壓迫。我真是不想考試,可我不明白大人門怎么都那么喜歡那一張張看似純潔的“紙張”。

  分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),爸爸說(shuō)考試是檢測(cè)我們這一階段的學(xué)習(xí)成果,我立刻說(shuō):“是嗎?這么說(shuō)考試是輔助,學(xué)課文是主角了?可我覺(jué)得從學(xué)校老師到家長(zhǎng)所表現(xiàn)出來(lái)的好像都是學(xué)課文是為了考試,從一開始就得鉆到考試的圈子里!”考試當(dāng)然是用來(lái)做一個(gè)總結(jié),可老師們一個(gè)個(gè)地像是早已算好了的,一開始就把我們打下試卷的萬(wàn)丈深淵中。不僅為此,也因?yàn)橛性S多同學(xué)深受重任,一個(gè)不留心考砸了,即便老師你不說(shuō),家長(zhǎng)們也會(huì)上演一盤盤“皮帶烤肉”、“清蒸牛肉”、“爆炒小孩”了,那就輪到我們“粉墨登場(chǎng)”、“鬼哭狼嚎”、“士氣低落”,像蔫了菜的.黃瓜一樣了!

  我十分不喜歡考試,卻又不得不考,而我這篇文章之所以能一氣呵成,卻是因?yàn)槲覂?nèi)心的不吐不快,卻又不能說(shuō)的情感都集中在這個(gè)“考試”一詞上。我相信,有許許多多的同學(xué)一定會(huì)支持我的這種想法!

  老師,我在此認(rèn)真地請(qǐng)求你們,不要以分?jǐn)?shù)定人,這等同殺死我們的天真!

  呼吁全天下的爸爸媽媽、老師們,請(qǐng)你們讓我們輕松地學(xué)習(xí)、自由地飛翔!

  就去幫你買!”

考試作文 篇4

  玩了一個(gè)月,全身都懶懶散散的,腦子里的東西好久沒(méi)用了,真怕已經(jīng)銹了。想著該為明天的考試做些什么,可就是不想動(dòng),看來(lái)我真的是太久沒(méi)有學(xué)習(xí)了,是時(shí)候好好動(dòng)動(dòng)了。想想明天就是重要的`分班考了就莫名緊張。怕自己考不好;怕自己會(huì)讓爸爸媽媽失望……真后悔沒(méi)有好好利用這一個(gè)多月;叵肫疬@一個(gè)多月,我除了吃,就是睡;無(wú)聊了就看電視,暑假作業(yè)也就勉勉強(qiáng)強(qiáng)畫了幾筆……想想自己真是快變豬了。況且考好試還要去軍訓(xùn),我這體格……所以,最好的解決辦法就是:趕快采取行動(dòng)!

  我從床上下來(lái),幾乎是蹦到寫字臺(tái)前,翻出英語(yǔ)書,就讀起來(lái)?蓻](méi)想到的是,一個(gè)月沒(méi)接觸的英語(yǔ)書,我居然有點(diǎn)陌生了,那些單詞戴著萬(wàn)圣節(jié)面具沖著我笑……我真懊惱,一個(gè)多月不理它們,就顧自己玩了!沒(méi)辦法,只好像剛學(xué)時(shí),照著音標(biāo)讀,漸漸的我的大腦慢慢恢復(fù)了“記憶”,也就越讀越順了。算是松了口氣。不過(guò)似乎沒(méi)那么簡(jiǎn)單,光會(huì)讀是沒(méi)用的,好久沒(méi)碰的筆也該要舞起來(lái)了。合上書本,使勁地在腦海中搜索著英文字母的蹤跡,可我這個(gè)大腦袋瓜子就是和我作對(duì),筆在手中躍躍欲“動(dòng)”,可我腦海里一片空白,沒(méi)辦法下筆啊。難了,難了啊!想了半天,紙上還是沒(méi)有一個(gè)單詞,哎,沒(méi)辦法,再這么撐下去也沒(méi)用啊,還是翻開書先抄寫幾遍吧。英語(yǔ)單詞終于從我手上寫出來(lái)了,開心開心!伸個(gè)懶腰,又得開始復(fù)習(xí)數(shù)奧了……

  眨眼,已經(jīng)黃昏了。弄了一天,可累死我了!收拾好文具,打了個(gè)哈欠,敲敲背,揉揉腰,呼,終于忙完了!打開窗戶,夏天傍晚的微風(fēng)拂來(lái),感覺(jué)真好。望著西方,太陽(yáng)似乎也和我一樣累了一天,現(xiàn)在也要回家休息了,相信明天它還會(huì)和我一起向著夢(mèng)想奮力前進(jìn)。

考試作文 篇5

  晴朗的一天,卻不知后面的“驚喜”……一走進(jìn)教室,我的`眼睛睜得眼珠都要掉地了,嘴巴大得可以裝下一個(gè)雞蛋了——只見黑板上寫著“明天期中考!保。!什么,這簡(jiǎn)直是個(gè)噩耗!完了,晚上又得挑燈夜讀了,“平時(shí)不復(fù)習(xí),臨時(shí)抱佛腳”是我的作風(fēng),可是考試前一天,要裝下半本書的內(nèi)容,而且又有三科,實(shí)在不容易啊。同學(xué)們走進(jìn)教室,只有兩種反應(yīng)的人,一種是十分驚訝,另一種是跟平時(shí)沒(méi)兩樣的人。我跟我的“考試難友”同行,前去班長(zhǎng)那“取經(jīng)”去了,不愧是班長(zhǎng),老師講的重點(diǎn)筆記一一寫著。我與“考試難友”相約晚上來(lái)復(fù)習(xí),大家異口同聲就答應(yīng)了。

  晚上,氣氛明顯不同,連平時(shí)最貪玩的小明都靜下心來(lái),認(rèn)真看著筆記。時(shí)間消逝的很快,一眨眼,就7點(diǎn)了,同學(xué)們都回家了,我想著明天的考試,覺(jué)得不能善罷甘休,于是我開始發(fā)奮圖強(qiáng),先是攻下數(shù)學(xué)“堡壘”,再占領(lǐng)了語(yǔ)文“島嶼”……終于好了,可以安心睡覺(jué)了,可是,現(xiàn)在已經(jīng)是深夜12點(diǎn)了,而且,只是復(fù)習(xí)重點(diǎn)而已……我?guī)е@個(gè)擔(dān)憂進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了明天的考試,夢(mèng)中的我,正咬著鼻頭冥思苦想……唉,考試前一天,連做夢(mèng)都?jí)舻娇荚嚕?/p>

考試作文 篇6

  “決定就是你了——魔方!這次就帶你去考試吧!”我拿著手中的魔方,去參加了古今中外,有史以來(lái)的第一次不會(huì)玩魔方考試。為此,我連續(xù)自學(xué)了七天,但都沒(méi)有把魔方學(xué)會(huì)。(為什么不學(xué)會(huì)呢?因?yàn)檫@樣就不滿足要求啦。┑搅丝荚嚹翘欤摇白孕艧o(wú)比”地去了考試地點(diǎn)。

  我們?cè)谀瞧盏厣献恕捌咂咚氖盘臁敝,主考官終于來(lái)到了這里。此時(shí)這里的歡呼聲可以說(shuō)是能擋住wifi的傳播。第一場(chǎng)考試——用已經(jīng)還原的魔方拼出花來(lái)。這話一下,很多人已經(jīng)二尚摸不著頭腦了,什么?拼花?魔方怎么拼花?此想法剛落,便有人過(guò)了關(guān)。我看著其他人都已經(jīng)低下頭玩了起來(lái),我也不甘示弱,轉(zhuǎn)起了魔方。隨著一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功,我卻總是掰不過(guò)來(lái),我想了想,好像龔濤教過(guò)我,但我不敢掰,萬(wàn)一打亂了怎么辦?但進(jìn)入下一輪的名額已經(jīng)只剩下一個(gè)了!不管了,我飛速地轉(zhuǎn)起魔方來(lái),進(jìn)過(guò)一番努力,我成功了!拿到了下一輪的考試資格!此時(shí)的我已經(jīng)癱倒在地上,大口大口地喘著粗氣兒。原來(lái)膽大是這么重要。

  考完了第一場(chǎng),我們來(lái)到了另一個(gè)地方,這地可比剛才好多了,一進(jìn)門就看到一個(gè)巨大的魔方雕塑,(只不過(guò)是未還原的)整個(gè)場(chǎng)地都是用大大小小的魔方方塊組成的,神奇的'是,從外面能看見里面,聽見里面,但從里面看不見外面,聽不見外面。第二場(chǎng)考試——比手速,就是做魔方的幾個(gè)練手公式——上左下右連續(xù)做六遍,手速越快的即為成功!上左下右?這可不是我的拿手好戲嗎?我先讓你們兩秒,我再開始。只聽他一聲令下:“開始!”他們手中的魔方都飛速地轉(zhuǎn)起來(lái),我見大事不妙,趕緊轉(zhuǎn)起我手中的魔方。然后,僅和對(duì)手相差0.01秒完成了比賽。我被嚇得不輕,以后做事可不能驕傲了,要謙虛。

  “第三場(chǎng)考試”主考官清了清嗓子說(shuō),“我會(huì)把大家的魔方打亂,請(qǐng)自行還原!”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),我們的魔方便被收走,并且成打亂狀換給了我們,我趕緊找我學(xué)會(huì)的還原起來(lái),迅速還原了兩層,并且到了最后一步。我該怎么拼呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,看著其他人都還原到這一歩了,但都在次徘徊。就在這死一般的沉寂之中,一道嘹亮的聲音沖破了這沉寂“我還原好了!”緊接著,一聲又一聲“完成了!”縈繞在我的耳畔,我慌了神,手都不自覺(jué)的抖了起來(lái),但我冷靜下來(lái),努力想著它的公式,不一會(huì)兒,我就還原了它,但很遺憾,沒(méi)有考試成功,不過(guò)我學(xué)到了冷靜。

  雖說(shuō)我這次沒(méi)有考到好成績(jī),但我懂得了膽大、謙虛、冷靜,它們會(huì)一直伴隨我一生。

考試作文 篇7

  大家都一定考過(guò)試吧?我這次考試,就考的驚心動(dòng)魄的,不信大家來(lái)一起看看吧。

  一天,老師抱這一堆試卷走進(jìn)班級(jí),向我們宣布要考試了,一聽說(shuō)考試,班里同學(xué)都發(fā)出了一聲嘆息,有的同學(xué)打開書臨陣磨槍,有的`同學(xué)一籌莫展,我發(fā)出了一聲oh,my god。

  考試卷很快發(fā)下來(lái)了,還以為是多難的考試題,我先瀏覽了一遍,原來(lái)也不是太難,我覺(jué)得我隨便做都可以做對(duì),寫著寫著,前面出現(xiàn)了一道“攔路虎”的題,我想了半天也沒(méi)想到解決問(wèn)題的辦法,我心里一直在告訴自己,一定要考個(gè)一百分,這樣我就有機(jī)會(huì)滿足一個(gè)自己的愿望了,在考試的前兩天,爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我還玩了一個(gè)多小時(shí)的手機(jī),老天爺呀,我真的錯(cuò)了,我應(yīng)該好好復(fù)習(xí),就不至于不會(huì)了,我看我左邊的哪位同學(xué),寫的飛快,好像沒(méi)有什么能難到他,我有看了一下右邊的那位同學(xué),它抱著腦袋,似乎遇到了問(wèn)題,就在這時(shí),老師開始倒計(jì)時(shí),十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,大家停筆,考試結(jié)束了,收卷,我問(wèn)我同桌考的怎么樣呀,他說(shuō):“閉著眼睛過(guò)河---聽天由命”,。

  不幾天,考試卷發(fā)下來(lái)了,發(fā)到我的時(shí)候,卷子是反著的,我想我會(huì)不會(huì)考個(gè)零蛋呢,我開始鼓起勇氣,打開卷子,看見一個(gè)數(shù)字“七”,我想我會(huì)不會(huì)考了七十幾分啊,我又把卷子全部展開,呀,原來(lái)我考了九十七分。

  考試真是有甜有苦,以后不要玩手機(jī)了,多復(fù)習(xí),說(shuō)不定下次就是一百分了,不知道你考試是甜是苦呢?

考試作文 篇8

  在學(xué)生生活中,考試就跟吃飯喝水一樣平常,可是卻總有一次考試深深地印在了我的腦海里,抹也抹不去。

  那是一個(gè)盛夏的早上,我早早地去到了學(xué)校復(fù)習(xí),因?yàn)檫@一天是我最可怕的噩夢(mèng)——數(shù)學(xué)考試。我邁著沉重的步伐,走向?qū)W校,頓時(shí)天空烏云密布,大樹也耷拉著身子,花兒也都低下了頭,鳥兒不知道躲到哪里去了,一陣風(fēng)拂過(guò),顯得更加凄涼了。我加快了步伐,小跑著到了學(xué)校,我一看,今天許多人都已經(jīng)來(lái)了,他們有的在做練習(xí)冊(cè);有的在輕松地踢足球;有的在睡覺(jué),閉目養(yǎng)神。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)發(fā)試卷了,開始考試了?荚嚂r(shí),我拿著筆,慢慢地寫著,寫完一題便檢查起來(lái),生怕自己寫錯(cuò)。30分鐘過(guò)去了,終于寫完了,我把答案蓋起來(lái),重新又做了一遍,幸好沒(méi)錯(cuò)。我抬頭望向窗外,鳥兒在樹上叫著,落葉一片片地落下,像一只只快樂(lè)的蝴蝶。就這樣,我忐忑不安地把試卷交給老師,老師看了一會(huì)兒,微微笑了一下,我這才放心。

  過(guò)了幾天后,終于發(fā)卷了,一個(gè)龍飛鳳舞的字印在我眼前——100分,我心里暗自竊喜,要是沒(méi)人的'話,我肯定會(huì)一蹦三尺高。我得意洋洋地走回了家,一陣風(fēng)拂過(guò),太陽(yáng)的光芒輕輕照耀在我的臉上,仿佛像鋪了一層面紗,小鳥在昂首挺胸的大樹上歡快地唱歌,花兒紅光滿面,潔白的云朵飄在天上,似乎在向我招手。

  從此以后,我再也不害怕考試了,上課也更認(rèn)真了。

考試作文 篇9

  不出所料,這一次,幸運(yùn)女神果然沒(méi)有再次眷顧我。望著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我頓時(shí)麻木了,腦中一片空白。

  是的,我最近的狀態(tài)是真的不好,不認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)老師的話作耳旁風(fēng),也不認(rèn)真管理班級(jí)紀(jì)律……一切的一切,終究造成了我的一個(gè)新成就,語(yǔ)文成績(jī)第一次跌下90分,總成績(jī)第一次勉強(qiáng)過(guò)400分。我很懊惱,為什么在考場(chǎng)上的“感覺(jué)不錯(cuò)”,如今卻變成了這幅模樣?我很悔恨,為什么要在月考之后放縱自己?以導(dǎo)致今天的這般成績(jī)。

  但漸漸地,我想開了,這次的考試成績(jī),只代表過(guò)去并不代表未來(lái)。并且,往近的看,還有第二次月考,期末考試,往遠(yuǎn)的看,還有中考,高考,甚至是人生道路中的其他考試……還有,我們的政治書中寫道:“考試只是我們檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的一種手段,一種方式,并不是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一標(biāo)尺。”所以我不需要把一時(shí)的成績(jī)看得太重,畢竟,還有其他不同的考試,不同的成績(jī)。

  之后,我要改變一下自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,肯定是要先調(diào)整自己的心態(tài),用一個(gè)好的心態(tài)面對(duì)考試,這是最好不過(guò)的事情了。所以,我要盡快從這個(gè)陰影中走出來(lái)面對(duì)更好的明天。

  然后,便是調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。之前,面對(duì)每一項(xiàng)作業(yè)我都是抱有僥幸的心理。每一項(xiàng)作業(yè),只要老師不檢查,課代表不收的話,我就不寫,或者是計(jì)算好老師檢查作業(yè)的時(shí)間,當(dāng)天檢查當(dāng)天寫。有時(shí)我實(shí)在忍不住“玩”對(duì)我的誘惑,就會(huì)借來(lái)別的班同學(xué)的作業(yè),裝模作樣地拿給老師看,但以后,我一定會(huì)及時(shí)完成作業(yè)的!還有提高聽課的效率和質(zhì)量,君子一言,駟馬難追!我一定會(huì)想辦法盡快改善的。

  都說(shuō)冬天來(lái)了,春天已不會(huì)遠(yuǎn)。既然來(lái)了嚴(yán)冬,我一定會(huì)讓我的春天開滿遍地的鮮花。

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