(優(yōu)選)考試的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的考試的作文6篇，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
我的期末考試已經(jīng)順利的結(jié)束了，在這次期末考試中，我考的最不理想的.就是英語，只考了98分，其他兩門，語文考了98.5分，數(shù)學(xué)考了100分，總分296.5分，平均分98.3分。
我的數(shù)學(xué)考的還可以，100分。我想我今后還要在英語和語文上多下點工夫！數(shù)學(xué)成績也不錯，100分，但是我不驕傲，爭取門門都考100分。
考試的作文 篇2
星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。老師將中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心情一時難以平靜，我偷偷地看了看周圍的`同學(xué)。面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的；有的人將脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人，我立馬答起題來。
做著做著手寫累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰知我剛將頭扭過去，他就用手將卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過頭來，做自己的卷子。就在這個時候，有人輕聲的問我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問的那道題，然后又當(dāng)作沒有聽到一樣，繼續(xù)答卷紙。過了10分鐘后，那人又來問我剛才那道題怎么做，我直接將話挑明對他說：“不知道！”
不一會兒，監(jiān)考老師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷�！蓖瑢W(xué)們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合，我剛將作文寫完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說：“收卷！”這時，教室里便又熱鬧了起來。
哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了！
考試的作文 篇3
緊張的期中考試終于過去了，這個星期成績終于出來了。
我又找回了從前的我，我感到了——自從上了六年級我的成績開始上升，又回到了以前那樣。雖然還有些距離，但我相信總有一天我會找回從前的那個自我。
令我最興奮的就是數(shù)學(xué)我考了100分。當(dāng)時卷發(fā)下時，我不禁地笑了，握緊了拳頭。此刻的我別提有多高興了。雖然題不難，但是每次考完試都會有些小問題我沒檢查出來，所以總是差那么一點點。如今終于考了100我又怎能不高興呢？
令我沒想到的分數(shù)就是語文我考了95分。我本以為自己只能得80多分。因為以前我考試后感覺很好，總以為自己能考很高的分，結(jié)果就在上學(xué)期期中考試我記竟然連80分都沒達到，從那以后我就不敢高估自己了。當(dāng)語文試卷發(fā)下來時我看到了我的名字“59+36=95”我基礎(chǔ)知識就減了一分這真是讓我太高興了！雖然有些同學(xué)基礎(chǔ)知識一分沒減，但是我和自己比真是進步了很多。今天中在家政聽到五班的同學(xué)說楊一鳴語文考了98。5，雖然我不認識他，但是他的.成績的確令人震撼。令我難過的地方就是作文，才得了36。這也怪我平時對作文的練習(xí)不多。我下定決心以后多看書多練些作文，也不要為了總寫我的小說而耽誤了成績。
最悲慘的還是英語，我只考了80分。這次英語背分了。還是平時學(xué)得不夠扎實，答題太過于大意，自信心太強，檢查時一掃而過。不然的話我英語最少可以提5分以上。我曾聽說過高中考試在全校排名差0。5分，就差了300多名。我心想：這要是高考不就完了？必須要改正這些毛病，不然以后會吃大虧的！
這次期中考試總分275，離滿分差了25分，其實仔細一想這些題又有什么難的呢？比不過別人就不要比，跟自己比，看自己是進步了還是退步了，這會給自己一個準(zhǔn)確的答案。
在奔往成功的道路上，我永遠都會努力，直到超越一個又一個自我！
考試的作文 篇4
提起筆，拿起考卷，寫上名字，深吸一口氣，一場難忘的考試展開了。
考試卷上的題目，有點熟悉，卻又想不起該怎么解題，好像腦袋突然當(dāng)機似的，考試的前一天晚上很晚才就寢，昏昏沉沉的情況下，就把這次有把握的社會和最沒把握的數(shù)學(xué)、英語，就這么因為考前的因循怠惰，讓自己最引以為傲的成績，滑落谷底。
那一次的定期考，是我最印象深刻的，因為考前毫不在意的態(tài)度，致使成績不理想，雖然早已經(jīng)有心理準(zhǔn)備，但是再一次掉到兩百名外，還是嚇了一跳，也聽說這一次全校都考的不是很理想，卻無法隱藏自己準(zhǔn)備不周全的事實，于是我下定破釜沉舟的決心，用心準(zhǔn)備下一次的'月考。
這一次的考試經(jīng)驗也讓我發(fā)現(xiàn)自己實在準(zhǔn)備不足，每一件事都應(yīng)該全力以赴，而不是草草了事；成績或許不是最重要的，但是如果連最基本的事情都做不好，自己還有什么地方可取呢？
考試的作文 篇5
森林里有一只小黃鳥。它小巧玲瓏，羽毛美麗，聲音優(yōu)美。它能唱許多天籟之歌，但它非常喜歡演奏。在課堂上，他環(huán)顧四周，互相耳語，玩些小把戲，在天空中漫步，甚至不去上課，出去玩游戲。他是著名的“快樂之王”。
一天，它心不在焉地坐在座位上，手里擺弄著從家里帶來的玩具。這時，我看到老師滿臉嚴肅地走進教室，用嚴肅的語氣對學(xué)生說:“大家好，給我們時間復(fù)習(xí)一課，參加第二課的考試。我希望學(xué)生們能好好復(fù)習(xí)，取得好成績！”因此，學(xué)生們匆忙拿出課本，與時間賽跑。我看見小馬輕輕地載著，羔羊在課本上潦草地記著，教室里有大聲朗讀和“沙沙”音符的低語。只有小黃鳥手里拿著課本，但他的腦子里充滿了白色空他不知道自己應(yīng)該寫什么或記住什么。雖然這只小黃鳥喜歡玩耍，但他仍然有一些自尊。直到那時，他才知道“當(dāng)這本書被使用時，他不那么討厭了”。但是在最后一刻臨時抱佛腳已經(jīng)太晚了。小黃鳥有些后悔！
考試是在小黃雀不安的心情下進行的。他拿著試卷，看著每一個題目，好像這是一本天書，不知道該說什么�？吹竭吷系膶W(xué)生低頭拿筆，筆尖發(fā)出“沙沙”的書寫聲。它羞愧得滿臉通紅，但卻無能為力。這樣，直到考試結(jié)束，它才絞盡腦汁，沒有提出問題。小黃鳥垂頭喪氣地交了試卷。他臉色蒼白，無精打采地走出教室，就像剛剛離開地獄一樣。......
第二天，我分發(fā)了試卷。果然，它上面的一個大“紅色燈籠”如此醒目，似乎在無聲地笑。這時，老師走上前來，認真地對小黃鳥說:"雖然你很漂亮，嗓音也很好，但是不知道有什么用呢？"不要做一個失去了除黃金和玉以外一切的孩子。這仍然值得努力。書中有許多“顏如玉”�！包S金屋”正等著你去探索和學(xué)習(xí)。知識是無價的.。它讓人充實和快樂！
”看著試卷，小黃鳥已經(jīng)把老師的話記在心里，并發(fā)誓從現(xiàn)在開始改變。從那時起，他在課堂上認真聽講，認真學(xué)習(xí)，及時完成作業(yè)。他成了班上的優(yōu)秀學(xué)生！
考試的作文 篇6
開學(xué)才幾個星期，語文老師就居高臨下，大手一揮，甩出一句話：“明天考試“。頓時全班沸騰：“糟了！”“死定了！”�？植赖穆曇舸似鸨朔�。��！多希望老師“恩典恩典”，把“死亡日期”推遲幾天呀！
轉(zhuǎn)眼間就要考試了。一位“公民”開始調(diào)查：“這一帳有把握嗎？”，回答者很無奈地說：“沒有，隨便混混。你呢？”，“和你一樣，馬馬虎虎”。
恐怖的鈴聲突然響起，我的心緊了一下，卷子拿到手中，我立馬三下五除二把名字寫好，然后做了個深呼吸，穩(wěn)了穩(wěn)自己開始緊張的心，便開始認認真真做題�！把�！這些題可難不倒我這個小天才！”。這時我心里一陣狂喜。突然，一張白色的紙條扔到了我的腳下，我一看，是一張寫好答案的紙條。是有同學(xué)作弊嗎？我心想：要是我看了會不會考100分呢？要不要對對答案？我猶豫了一會，最后斷然決定：我不能讓這張紙條繼續(xù)傳下去，于是我將寫滿答案的.紙條從地上撿起來，放進了我的課桌里，然后認真做起卷子來。叮叮叮的鈴聲結(jié)束了考試，同學(xué)們各個如出籠之鳥跑出教室。
就在這時，一個輕輕的聲音從我后面?zhèn)鱽恚骸皡切儡强荚嚂r看紙條，我看見的，原來她的成績是靠作弊呀！”。聽到這，我十分氣憤，他們怎么這樣說我呢？想著想著，我不禁流下了委屈的淚水。
俗話說，身正不怕影子斜，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，考出更好的成績。
讓他們說他們的去吧！
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