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考試的作文

時(shí)間:2024-07-19 14:31:06 考試作文 我要投稿

考試的作文常用5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的考試的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

考試的作文常用5篇

考試的作文 篇1

  自從我上了初中,已考了幾次試,我感覺自己考的不是很好。我讀小學(xué)時(shí)每次考得都還可以,都能考個(gè)八九十分,但是到了初中就不是很好考了。

  小學(xué)時(shí)我?guī)缀趺刻煜挛缍即蚧@球,大家都玩得不亦樂乎,而到了初中就很少打籃球了,可惜成績卻提不上來,我有點(diǎn)擔(dān)心了,不過我會(huì)努力把成績搞上去的`。月考時(shí)我的數(shù)學(xué)成績是87分,我認(rèn)為還可以。不過這次到了期中考,我才得了75分成績明顯下降了,而且后面的知識(shí)更難了,我想我該調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

  到了初中我的英語就更加差,月考和期中考都沒及格,我感到有點(diǎn)苦惱,小學(xué)沒學(xué)好英語,不喜歡英語就導(dǎo)致了現(xiàn)在這種結(jié)果,看來我現(xiàn)在不喜歡它都不行了!

  我現(xiàn)在需要努力了,要不然這么多科目就搞不過來了,這就是我這幾次考試的感受!

考試的作文 篇2

  考試,我該“愛你”還是“恨你”?這一句令我頭疼的話語,就像一把刀在我心中深深地刻了一條烙痕,唉!這得從我的樂與憂說起。

  那是一堂語文課,老師拿著一疊白紙匆匆地走進(jìn)教室,“組長發(fā)試卷!”老師一聲令下,伴著嚴(yán)厲的目光掃視一下全班。顯然,這次考得很糟糕。考卷一到我桌上,我立刻用手掩住成績,生怕被人看見。我瞄了同桌一眼,他正對(duì)著成績發(fā)呆,也許是考得不太理想吧。我把手悄悄地從試卷上挪開,“91。5分!”我的臉上露出了甜蜜的微笑,心里的`那塊石頭總算落了下來,我望了望全班同學(xué),有的笑得露出兩個(gè)小酒窩,有的臉上擺出一副無所謂的表情,有的望著試卷愁眉苦臉的。老師望著我們,臉上一副很生氣的表情。

  過了幾天,數(shù)學(xué)試卷也發(fā)下來了,我看了一下成績,頓時(shí)目瞪口呆:76分!我簡直不敢相信自己的眼睛,心想:慘了,回去又要被媽媽的口頭“炸彈”給炸得頭昏眼花了。我不敢再往下想,聽著一陣又一陣驚喜的叫聲,我不禁有些羨慕他們,自己又有一種說不上來的難受,唉!成績都出來了,只能認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,我仔細(xì)找了找,原來都是粗心惹的禍,難怪老師平時(shí)叫我“馬大哈”。

  經(jīng)歷了大喜大悲,我總結(jié)出了:面對(duì)考試,考砸了要吸取教訓(xùn),不再犯類似的錯(cuò)誤;取得好成績,不要驕傲,再接再厲,爭取把好成績一直保持下去。

考試的作文 篇3

  前天,我們來到了不308班的教室參加了數(shù)學(xué)競賽。

  “咚咚”門開了,一位臨考老師拿著試卷大步走進(jìn)教室用嚴(yán)厲的目光掃視教室四周,接著說“現(xiàn)在考數(shù)學(xué),請(qǐng)把有關(guān)數(shù)學(xué)的書收下去。”話剛說完,就迅速地把試卷分成了四份放在每組的第一個(gè)同學(xué)前,讓同學(xué)一個(gè)一個(gè)地傳下去,老師讓大家先看題,不可以做。鈴聲響了,同學(xué)們紛紛做了起來,教室里真安靜呀,只聽見同學(xué)們“沙沙沙”的寫字聲,仿佛靜得像一幅畫。哎呀!怎么出機(jī)了這種題,我不會(huì)做,只能湊出來了,我的.心頓時(shí)像根弦一樣繃得緊緊的。時(shí)間,你走慢點(diǎn)。好不容易做好了這一面,可是后面又碰到了這種困難的應(yīng)用題,在數(shù)學(xué)里沒碰到過,在數(shù)奧里居然也沒碰到過。我環(huán)顧四周,只見監(jiān)考老師正在悠閑地欣賞黑板報(bào),同學(xué)們都在輕松地寫著試卷,心想:他們這么輕松,而我為什么那么緊張呢?我跳過了這一題,接著做下一題。就快做題目后兩題時(shí),鈴聲響了,最終我還是沒有做好。試卷上去了,我心里忐忑不安,想著:我對(duì)了幾題?得了幾分呢?

  過了幾天,成績公布了,我只考了61.5分,而胡楊卻考了100.5分,心里真不是滋味兒,我低下了頭,嘆道:“我考了個(gè)差點(diǎn)不及格的分?jǐn)?shù),如果告訴爸爸,爸爸支不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我呢?唉回到家,爸爸一定把我罵一頓。這次考試是我最差的一次,使我難以忘記。

考試的作文 篇4

  “要考試?yán)!?/p>

  我們連忙做到位子上,大氣都不敢出一聲。“鈴鈴……”上課的音樂突然響起,嚇得我手中的筆也劃落到了地上。當(dāng)我將筆撿起時(shí),試卷已傳到了我這兒。我微微顫抖地拿了一張,掃視了一番。我輕輕將筆拿起,開始做了起來。

  剛做到第二題改正錯(cuò)別字,我就卡住了!案鼊僖怀辍泵菜茮]錯(cuò)啊,可看上去卻怎么也不順眼,但是究竟錯(cuò)那里了呢?“哎呀,先不管了,等全部做好后,有時(shí)間再想吧!”我默默地自言自語道。中間的題目我還可以應(yīng)付的來,所以我的筆像流星一般隨著題目落下。正當(dāng)我的`“流星”快要撞到“地面”時(shí),又讓我犯了難。作文是寫說明文還是記敘文呢?“應(yīng)該是記敘文吧!蔽以谛睦镎f?墒俏覄倢2行,又覺得應(yīng)該是說明文,因?yàn)檫@個(gè)單元我們學(xué)的都是說明文啊!我又仔細(xì)地把提示讀了一遍!把!還真是說明文!”我該怎么把它變成說明文呢?終于,我費(fèi)盡心思,知道該怎么改了。時(shí)間過得好快,我還沒寫幾行,離下課就只剩下10分鐘了,我加快速度寫著。時(shí)間老人不管我,也不顧我,就這樣很快地流逝著。真希望時(shí)間老人等等我啊!終于,隨著下課鈴聲的都來,“流星”撞到了“地面”上!可是,“更勝一酬”我始終沒有想出來! 沒辦法,繼續(xù)努力吧!。。。。。。。。!

考試的作文 篇5

  今天要去參加數(shù)學(xué)競賽,不知是高興還是憂愁。剛進(jìn)入考室,我忽然發(fā)覺,每個(gè)人都好象在看著我,不由得感到一絲絲的難為情。找到位置坐下,我就把頭埋得低低的,不敢看周圍的人。

  毫不容易等到考試鈴響,接過試題,仔細(xì)地看起來。選擇題6分一小題,很昂貴啊,再看看題目,什么這個(gè)是那個(gè)的幾倍,那個(gè)是這個(gè)的`幾分之幾,求什么所有的數(shù)。唉,復(fù)雜得象一條沒有出路的迷宮。我不斷地苦思著,十五分鐘還未知道從何下手。唉,不理啦,隨便選個(gè)吧。填空題,還更糟,讀了十幾二十遍題目,都不知道是想說什么,那些公式比雞腸還要長,這里又y,那里又yz,那邊的ab,弄得我滿頭大汗,加上沒什么精神,那份試卷就象是一塊比石還硬的糖,不,是苦硬的巧克力,咬來咬去都咬不動(dòng),題目密密麻麻,看得我眼花繚亂。我平時(shí)最討厭就是什么證明題,表達(dá)題啊,知道怎么做但又不懂表達(dá),知道怎么做還好些,但這次題目給的條件少得可憐,整個(gè)圖形看了半天也沒看出破綻來。十五分一題,可急壞了我,不知怎的,我的大腦很麻痹,一片空白。想趴在桌上睡覺,可監(jiān)考老師就坐在我后面。兩個(gè)鐘頭的考試,我有大部分時(shí)間都坐著發(fā)呆。

  唉,真糟糕!

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