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青春中考滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2024-05-15 11:15:38 考試作文 我要投稿
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青春中考滿(mǎn)分作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的青春中考滿(mǎn)分作文,希望能夠幫助到大家。

青春中考滿(mǎn)分作文

青春中考滿(mǎn)分作文1

  昨天喚不回來(lái),明天還不確實(shí),你能確有把握的就是今天。

  ——題記

  三月,滿(mǎn)天飛舞的雪花落下,掩蓋了土地,帶走的城市往日的喧囂。疫情似乎同這場(chǎng)大雪一樣突如其來(lái)。封城的恐慌經(jīng)兩個(gè)月時(shí)間的消磨,逐漸散去。停課不停學(xué),即使不在校園,新知識(shí)的探索也永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。

  臨近六月,夏日的燥熱日益濃烈,對(duì)校園生活的向往與期盼與這熱燥熱一同盤(pán)踞心頭;厥變蓚(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光,結(jié)合著剛剛過(guò)去的期中考試的成績(jī),復(fù)雜的`情緒久久不能散去。做總結(jié),學(xué)校效率明顯不如學(xué)校,積極程度不高,課下的活動(dòng)也不經(jīng)常參加,像極了“擺爛”?墒菚r(shí)間不等人,留不住,喚不回。六月過(guò)去,我就是九年級(jí)的學(xué)生了,有些恍惚。不禁再次感嘆時(shí)光荏苒,歲月如梭,也不由自主的檢討,自己是否做好了準(zhǔn)備。

  青春須早為,豈能長(zhǎng)少年?即使是在家中也應(yīng)繃緊學(xué)習(xí)這根弦。將奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里,回想起之前努力的時(shí)光,雖然失去了一些玩耍的時(shí)間,忙忙碌碌,學(xué)海暢游,好像時(shí)光也比現(xiàn)在流淌的更快。所以即使不在學(xué)校我爭(zhēng)取堅(jiān)持扔去奮斗,珍惜時(shí)光,把握當(dāng)下。周總理曾說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)。”他寒窗苦讀,不忘初心,和中國(guó)共產(chǎn)黨一同建立了新中國(guó)。才有了我們今天的美好生活,我也應(yīng)堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

  《人民日?qǐng)?bào)》曾經(jīng)有過(guò)這樣一段話(huà)“奮斗精神就是吃苦受累,敢問(wèn)敢試的精神;就是無(wú)懼無(wú)畏,一往向前的精神;就是踏實(shí)勤勉,一步一印的精神!薄扒啻骸迸c“奮斗”在我心中不曾分開(kāi)過(guò),他們?cè)S是最好的組合。以?shī)^斗為燈,趁青春,向前沖!

青春中考滿(mǎn)分作文2

  青春,是我們奮斗的資本,擁有青春,我們就有無(wú)盡的前行的力量;青春,屬實(shí)令人羨慕,我們可以在青春下支起一片藍(lán)天,可以在青春下,開(kāi)墾出屬于我們自己的肥沃土地,可以在青春下,找尋到真正的自我,更是可以在青春下去闖蕩去拼搏,去成為我們一生想成為的人,去過(guò)我們這輩子想過(guò)的生活。

  青春美麗,奮斗的青春格外出彩。什么樣的青春叫做奮斗?劉偉的一生向我們展現(xiàn)了奮斗的魅力:小時(shí)候的劉偉因?yàn)槭鹿食蔀榱藲埣,他的足球?mèng)就此破滅,他也曾一度頹廢,也曾失望甚至絕望過(guò),但他很快的',又重新?lián)肀Я藟?mèng)想,重新步入了生活,重新又開(kāi)始對(duì)未來(lái)有著期待與向往。十二歲的他,通過(guò)努力進(jìn)入了殘疾人游泳隊(duì),他想要通過(guò)游泳實(shí)現(xiàn)他的第二次夢(mèng)想;但命運(yùn)似乎喜歡捉弄他,又是一次患病,他失去了游泳的權(quán)利,他有些對(duì)生活的失落,但很快又重振旗鼓,再次去擁抱了夢(mèng)想,開(kāi)始了屬于他的音樂(lè)之路,這一次,生活欽佩他,命運(yùn)也沒(méi)有捉弄他了,他的鋼琴越彈越好,靠腳趾彈奏鋼琴的他,成為了人們矚目的焦點(diǎn),當(dāng)其他人都覺(jué)得他會(huì)放棄的時(shí)候,他不放棄,他繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)奮斗,因?yàn)樗嘈抛约,相信自己的青春,也相信自己的奮斗不會(huì)白費(fèi)。

  終是有朝一日,他大鵬展翅飛在了美麗的銀河彼端。這是奮斗的青春,也是奮斗青春的魅力。青春是我們這一生最美好的年華,別讓我們的青春黯然失色,也別讓我們這一輩子碌碌無(wú)為;奮斗使我們有活力,奮斗使我們對(duì)明天的生活更加憧憬與向往,實(shí)現(xiàn)我們的追求,讓我們踏上夢(mèng)想的旅程。

  生命的意義在于奮斗,奮斗的青春,也是最美。

青春中考滿(mǎn)分作文3

  這首《贈(zèng)伊人》一直都是裝著不一樣的感情,是哪個(gè)女孩我不知道。其實(shí),我也是覺(jué)得沒(méi)什么大不了,愛(ài)過(guò)就是愛(ài)過(guò),這是否認(rèn)不了的。時(shí)間都已經(jīng)過(guò)去這么長(zhǎng)了,再怎么刻骨銘心,也無(wú)需多么的在那么意外了。

  這么久過(guò)去,不知你是否還會(huì)記得有個(gè)人一直都在,從未離開(kāi)過(guò)?我們也沒(méi)想過(guò)會(huì)是這樣的一個(gè)結(jié)局吧?在過(guò)來(lái)的路上,你一直以完整的樣子活在我的記憶里。等你又忘記的時(shí)候,還是可以問(wèn)我,我們?cè)僦匦逻^(guò)一次完整的連續(xù)劇。

  張小嫻說(shuō)過(guò):“沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一封情書(shū)便收獲的愛(ài)情,總不可靠!彼晕矣X(jué)得現(xiàn)在的我是,站在時(shí)間的末梢上,來(lái)填補(bǔ)這么一段過(guò)去的空陷。紀(jì)伯倫在情書(shū)中說(shuō):“我們彼此接近,故而對(duì)生命的孤獨(dú),我們從不急躁,從不恐懼。你是我世界里的花朵,你是我世界里的歡樂(lè),你是我世界里的祥和與美麗。我想與我那永不采摘的花朵一道升騰。因此,我現(xiàn)在就要外出走一走,對(duì)我的愛(ài)道聲歡迎。”所以歡迎來(lái)到我愛(ài)的世界和我在這個(gè)世界的愛(ài)。

  黑色是繁華的最奢侈,夜色如墨。偶爾會(huì)有那么一種情緒縈繞在心頭,你知道嘛?我可能對(duì)我自己失去了信念,丟失了愛(ài)情的寶石我也已經(jīng)失去了再去愛(ài)你的資格。這種想法時(shí)不時(shí)的竄改著我的感情,彌漫在我夜色下的蒼白中,靄靄沉云,只有紅著眼說(shuō)我不想再見(jiàn)你。想起當(dāng)年青澀的自己,感覺(jué)到的只有不忍。

  無(wú)厘頭的藤蔓已經(jīng)攀上了殘墻,留下的只有痕痕白斑,像是一種絕望的孤獨(dú),時(shí)刻守候在蕓蕓人群中。有人會(huì)懂得的我這份悲愁嘛?至少你還是不懂。雖然說(shuō)自己的苦痛自己背負(fù),然,有人攙扶也是一次難得的回憶!多年以后我們還會(huì)記得:當(dāng)年,一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),兩個(gè)陌生的背影,意外的邂逅,顯得多么純粹。我一直不認(rèn)為白色最純潔,我最喜歡濃濃的墨色,讓我有種安心溫馨的感覺(jué)。小時(shí)候害怕黑夜,站在現(xiàn)在的角度想想,人總是對(duì)于未知的事物感到恐慌,但人是有一種命中注定。而我,命中注定屬于這片荒涼的夜色。

  追憶已久的日子,就像是花蝴蝶的絢麗舞姿,蹁躚婀娜,我夢(mèng)中的那只花蝴蝶,有著七彩色的翅膀,翅膀上面布滿(mǎn)了賞心的花紋,兩只微卷的觸須,是你那三千青絲幻化而成,完美的曲線,靈巧的肢軀,柔軟的細(xì)腰,在月光下,你這只花蝴蝶,在云空中纏綿。玲瓏的身軀,像極了夜色下迷人的暗精靈,一聲嘆息,就連幽怨的湘女也黯然不已。我深深的沉醉于夜色下,就是為了等待你,等待你那夜色下的蝴蝶身影。靜靜的夜,只剩下了我兀自的心跳聲和灼熱的目光。

  我說(shuō),你會(huì)喜歡滿(mǎn)天星,因?yàn)槟闶悄敲吹陌察o,不論什么時(shí)候。你就像是海妖一樣的讓我著迷,你的所有就像一把火燒透了我的心臟。你的完美甚至?xí)屛腋械教颖,只有躲在暗暗的角落偷看著。但是遇?jiàn)你就是太陽(yáng)的升起,無(wú)數(shù)次的沖刷著我的黑暗,而且每次都是那么讓人迫不及防,也不是我不堪一擊,是那種力量如此強(qiáng)大。

  蒼茂的綠樹(shù)下,我寧愿做一桔攀附著你的藤蔓,纏繞你,護(hù)著你,永遠(yuǎn)。這種感覺(jué)來(lái)得如此順乎自然,我的心已經(jīng)開(kāi)始了沸騰,慢慢地溢出。多少次拿起手機(jī)想撥起那個(gè)號(hào)碼,但仿佛是缺少了某種勇氣,始終不得。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),想你的同時(shí)最是一種折磨,對(duì)我自己的深深的折磨,但這是我自找的不是!無(wú)數(shù)次的千瘡百孔,在心上留下了許多的屬于你的痕跡,我不是飛鳥(niǎo),你也不是魚(yú)兒,相信這還是我們的最深刻的回憶。

  佛說(shuō):前生500次的回眸才換得今生的一次擦肩而過(guò),也有百年修得同船渡,雖然我不相信前世論,但我相信緣分。如果這次不能緊緊抓牢你,我會(huì)后悔,估計(jì)不是一輩子就是半輩子。我祈求你給我這次機(jī)會(huì),不要再讓我在茫茫人海里兀自地只看你的背影,留下我單薄的身影。再文藝的話(huà)也比不上“我需要你,”再浪漫的話(huà)也不如“我愛(ài)你。”不要只留下你的發(fā)梢,我只要輕輕撫摸你的額頭;不要只剩下你的雨傘,我還想陪你漫步在蒙蒙的細(xì)雨中。沒(méi)有了你的雨巷,再也找不到丁香一樣的你。

  我不要眾里尋她千百度,請(qǐng)不要漠視我等你的態(tài)度,不希望你會(huì)站在云空,那么的讓人觸之不及。不要在撥動(dòng)了我的心弦后再次讓我漂浮不定,亂過(guò)后的思緒無(wú)法整理,纏綿成了棉花球,末了終始。我見(jiàn)山盟,只愿記住你的好。木樨—桂花的別稱(chēng),金黃碎花一簇簇排滿(mǎn)了枝頭,光影流轉(zhuǎn)時(shí)像散發(fā)出光芒,呼吸中,空氣里充斥著微甜的沉靜,香氣純粹沁人。桂花香氣只飄向你離開(kāi)的方向,一路向東,我要打破我的泡泡,去觸摸你光滑的臉頰。

  思念成灰,思念固然不是故鄉(xiāng),也不是藝術(shù),思念是一種陌生的力量;這陌生的力量纏纏綿綿,散發(fā)著一股淡淡的茉莉花香,馥郁甜甜,射中了我的心坎。昨年,我沒(méi)能牽上你的手;昨年,我沒(méi)能吻上你的唇;昨年,我沒(méi)能說(shuō)出我愛(ài)你。而今,我的心卻折磨得我痛苦不堪,日不得食,夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè)只為想你。你又怎能忍心我哭泣了三天三夜,在三更半夜,暗自神傷自從離開(kāi)后,我開(kāi)始自己一個(gè)人躲在角落里舔傷口,有人說(shuō)我是犯神經(jīng),也有人說(shuō)我是自裝深沉。為什么我會(huì)喜歡黑暗的角落?

  我的愛(ài)情太矜持,所以錯(cuò)過(guò)的太多太多,我也知道在這個(gè)時(shí)候說(shuō)愛(ài)你是不是很遲了。但是,我必須讓你知道我的心時(shí)刻為你跳動(dòng),那永遠(yuǎn)為你流動(dòng)的血液里滿(mǎn)載著的都是你最喜歡的滿(mǎn)天星,那隨時(shí)都可以為你綻放。從相遇你,到相識(shí),再到相別,我是一直都不敢和你問(wèn)好,和你說(shuō)再見(jiàn)。我清楚,我的懦弱曾經(jīng)傷害了你,我也清楚,是我的幼稚在我們之間畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),雖然我一直認(rèn)為是省略號(hào);你知道嘛?對(duì)于一條失去方向的船來(lái)說(shuō),所有的'風(fēng)向都是逆風(fēng)的,而你,恰恰就是我苦苦尋找的方向針。沒(méi)有了你之后,我就一直在無(wú)際的漂泊,在這樣的漂泊下,注定是孤獨(dú)的,是一種無(wú)盡的、近乎絕望的孤獨(dú)。我想,在這片已經(jīng)不再蔚藍(lán)、純潔的天空下,如果還有你與我一同哭泣,那么就值得我為之受苦。

  好久也沒(méi)有見(jiàn)到你了,我也一直沒(méi)勇氣給你打個(gè)電話(huà),或者發(fā)條短信,我害怕,甚至恐懼。但是思念真是一種病,每當(dāng)拿起手機(jī),翻著通訊錄,看到你的名字,手會(huì)不自覺(jué)的顫抖,不知是緊張還是害怕。回到了大學(xué),我學(xué)會(huì)了抽煙,我知道,這會(huì)是一個(gè)不好的習(xí)慣,但是只有這樣我才可以慢慢的學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú),有句話(huà)說(shuō)“煙比女人好,傷肺不傷心。”

  一硯筆墨為誰(shuí)候,畫(huà)一生情入顏容。朱砂秀,釵頭鉤,驀然回首。你知道嘛?在我還沒(méi)有遇上你之前,我還從來(lái)沒(méi)有知道愛(ài)和情其實(shí)是不一樣的。我發(fā)現(xiàn)愛(ài)是一種人能主動(dòng)的,在思想上是一種自我的付出,不管結(jié)果是不會(huì)有收獲;而情,我想是一種對(duì)對(duì)方的依賴(lài),人能被動(dòng)的。我不想錯(cuò)過(guò)你,時(shí)間慢慢的滴下的時(shí)刻,我在夢(mèng)中為你寫(xiě)下一首詩(shī)。只有唯美的可人兒,才有著造出如此若瓷器顏皓的夢(mèng)。

  小時(shí)候總是期盼著長(zhǎng)大成人,長(zhǎng)大了之后才知道成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的,而這種代價(jià),往往并不是每個(gè)人都可以接受的,F(xiàn)在的我們是兩條平行的直線,失去了相交的代價(jià),但是你就像是一個(gè)黑洞一樣改變著我的軌跡。我相信,有一天,我會(huì)很意外的在某個(gè)時(shí)間,某座城市再次遇上你。

  愛(ài)你不敢隨便說(shuō)出口,相思我也緘口沉默,不會(huì)在你笑靨如花的時(shí)候送你紅豆,只想在你哽咽難過(guò)的時(shí)候吻去你眼角的淚水。如果不會(huì)浪漫,那么我的詩(shī)歌可以給你一切你想要的;如果我是魔鬼,那么你就是我詩(shī)歌中的安琪兒;如果我還是幼稚,那么我的詩(shī)歌會(huì)超越我的防線。

  情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生。生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也。是誰(shuí)將那煙焚散,散了縱橫的牽絆;聽(tīng)弦斷,斷那三千癡纏,只為你。輕輕的風(fēng)輕輕的夢(mèng)輕輕的晨晨昏昏,淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲。人一生中無(wú)法否認(rèn)的三樣事物就是咳嗽、愛(ài)情和貧窮。

青春中考滿(mǎn)分作文4

  寧?kù)o的校園,一片片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),在地上零零散散的,和草地那綠綠的一片形成一幅美麗但又有些凄涼的景象。在草地上,一個(gè)扎著馬尾辮,稚氣未退的女孩,對(duì)著一個(gè)高她半個(gè)頭的男孩說(shuō)著什么,小臉變得紅紅,手指在絞著衣角,頭慢慢地低下去,最后將一個(gè)疊得四四方方的紙條飛快地塞進(jìn)男孩的手里,自己一掉頭就跑了。留下男孩一個(gè)人站在草地上……

  是誰(shuí)說(shuō)過(guò),花一般的季節(jié),要是沒(méi)談過(guò)一場(chǎng)戀愛(ài),青春就不會(huì)完整。教室里正聽(tīng)著課的女孩男孩偶爾也會(huì)開(kāi)開(kāi)小差,腦子里那一閃而過(guò)的身影,也會(huì)讓他們臉紅心跳……更有大膽的人告白,這讓枯燥的學(xué)習(xí)也有了些許樂(lè)趣。小女生們開(kāi)始有了煩惱,臉上冒出的痘痘,讓她們愁眉苦臉……心里也偷偷藏了一個(gè)自己喜歡的人,幻想著他也暗戀著自己。開(kāi)始將心里話(huà)向他說(shuō),夢(mèng)一樣的年齡,命運(yùn)之神總是眷顧著他們,于是,校園里總有他們牽著手的身影,純純的愛(ài),是青春中永遠(yuǎn)的記憶,甜蜜而美麗……

  青春也就只有一次,我并不喜歡家長(zhǎng)老師那套古板的青春定義,我要有自己的個(gè)性,我向來(lái)都是不喜歡拘束,喜歡自由自在,但不是壞小孩那樣,只有一些青春的叛逆罷了。美麗的青春,既要有書(shū)本的滋潤(rùn),又不能讓它淹沒(méi)了青春的.美麗。安靜的校園是最好的舞臺(tái),那里有我們的夢(mèng)……

  在夢(mèng)一般的季節(jié)里開(kāi)開(kāi)心心吧,在落葉中讓青春展現(xiàn)出最耀眼的光芒……它會(huì)是最美麗的青春。

青春中考滿(mǎn)分作文5

  青春,是我的資本,快樂(lè)是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。

  我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫(xiě)好,相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道,定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己照耀,每個(gè)明天,讓我用青春和愛(ài)真心擁抱。我喜歡刺激,因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn),因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p讓勇者無(wú)畏;我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開(kāi)手,讓年輕無(wú)極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗(yàn);不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘,我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無(wú)極限,我一直相信:只要堅(jiān)持,明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持,我的青春就一定會(huì)絢麗多彩!

  青春是最豐厚的財(cái)富,青春是最特別的'魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無(wú)限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿(mǎn)足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的絲線。我要對(duì)得起自己的青春,對(duì)得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂(lè),我年輕我張揚(yáng),我年輕我拼搏,

  我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說(shuō),我一定要做出成績(jī),我一定要?jiǎng)e人刮目相看!

青春中考滿(mǎn)分作文6

  我拾起一片綠葉,在手中輕拂著微風(fēng),恰似天真的孩童,卻不知時(shí)間已隨人們的步伐前進(jìn)了,然而生活的體驗(yàn)卻又豐富了我的情感,期待下個(gè)路口等待我的將是一道曙光。

  無(wú)疑的是,每一個(gè)精彩瞬間都是交織心意所演繹的音符,青春的和弦也如同一般,就如雷峰所說(shuō):“青春!永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人”。是。∪松且环N體驗(yàn),并平是享受,用精美的技巧來(lái)譜寫(xiě)激動(dòng)的旋律,那才是青春,成功也永遠(yuǎn)只會(huì)給那當(dāng)奮斗的人,在青春中縮放活力,在生命里尋找未來(lái),在成長(zhǎng)里活出精彩。

  青春就像一首歌,它唱出生命里最精彩的片段,寄予了人們的遐想與豐富的情感,它也像一首詩(shī),語(yǔ)言的狹陋卻能尋找到恰似山水之中的自然,和諧而動(dòng)聽(tīng)。青春,更讓我體驗(yàn)到生活的.新鮮,每一刻都精彩萬(wàn)分,如自由自在的小鳥(niǎo)一般。

  我要唱,唱出我的憤怒,唱出我的快樂(lè),在風(fēng)中感受,在雨中聆聽(tīng),在生活中積累,全心全意去追求青春的步伐,享受這青春的多姿多彩,陶醉于其中。

  我要在青春中看得更遠(yuǎn),如此美好,如此令人難以忘懷,如沉淀著彩虹私德夢(mèng),悄悄的來(lái),然而又悄悄的走,但卻如此夢(mèng)幻般的心動(dòng),仿佛他是令人期待的。卻在我心中是激動(dòng)的。成長(zhǎng)中領(lǐng)悟了青春的活躍,情感也隨之變化。高興時(shí),青春會(huì)迸射出最耀眼的光輝,然而在青春中沉默,伴隨看我的也是一片寂靜,悲傷時(shí),仿佛四周?chē)@的都是淚水。因?yàn)榍啻旱纳谱,再多的語(yǔ)言也敘述不了心理的惆悵。

  用孜孜不倦的信息泛起向往的青春,讓生活的未來(lái)在這里播種,吐穗。青春有著熾熱之新的我,鼓舞我向往。青春是美好的,是枯澀的,也應(yīng)該是激情的。享受青春的跳動(dòng),撥動(dòng)心的琴弦,奔向更加青春的未來(lái)。

青春中考滿(mǎn)分作文7

  青春只有一閃而已,這一閃,指的是一種過(guò)程,就像流星劃過(guò)蒼穹,盡管如此絢麗,一閃,便消失了;青春一閃,還指一種力量,就像一把銳利的斧頭,劈開(kāi)了童年的稚嫩,新展現(xiàn)出來(lái)的,是青春的成熟。

  可是,這短短的一閃,要交給誰(shuí)來(lái)做主呢?自己。

  青春就如同命運(yùn)一樣,都是掌握在自己手中。若想閃的耀眼,閃的光彩,對(duì)待未來(lái)的態(tài)度便不能是茫然的。我們要找到自己的理想,然后朝著它奔跑,沖刺。倘若每天都過(guò)得恍恍惚惚,那么你的人生就缺少精彩的夢(mèng)了。如果人老了,最值得回憶的恐怕就是那些帶著夢(mèng)的經(jīng)歷了吧!那些打拼,那些眼淚,到最后會(huì)變成最可愛(ài)的營(yíng)養(yǎng)。

  青春一閃也如同曇花一現(xiàn),既然確定了自己的理想,那么就要珍惜青春,珍惜時(shí)間。我們要盡最大的努力,讓自己在以后的人生里少一點(diǎn)唉聲嘆氣,少一點(diǎn)后悔。當(dāng)青春不再閃的時(shí)候,我們也許還可以天天樂(lè)呵呵的.,慶幸做到了少年時(shí)理想的自己。

  在拼搏的時(shí)候,“含水量”是不能少的,汗水,淚水,甚至還有鮮血。當(dāng)然,這些在漫漫的人生路途中,只是九牛一毛而已。如果把少年時(shí)稚嫩的心靈比作一顆種子,那么這些“水”就是灌溉時(shí)的必須品。因?yàn),沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的花朵是不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的綻放的。

  在確定理想,努力朝著它邁進(jìn)。

青春中考滿(mǎn)分作文8

  青春,是春天泥土里剛冒出頭的嫩芽?jī);青春,是夏天野外正頂著烈日的那些?shù)葉;青春,是秋天在秋風(fēng)的摧毀中黯然飄下的枯葉;青春,是寒冬里風(fēng)中那一棵瑟瑟顫動(dòng)的樹(shù)干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧!哦,青春的味道似壺酒

  試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)個(gè)鮮紅的打叉刺痛著我的心。紅亮的分?jǐn)?shù)在陽(yáng)光下顯得更加明亮刺眼,直到我的眼睛睜不開(kāi)。在月考成績(jī)的光榮榜上,始終找不到我的名字,這意味著,我這次的月考又失敗了。每一次路過(guò)值班室前的光榮榜,都忍不住多看兩眼,在這短暫的兩秒鐘內(nèi),我努力地搜尋著自己的名字,最后,我還是以失敗告終。耳邊又傳來(lái)了張韶涵唱的《我要的飛翔》剛剛為前途渺茫感到絕望心煩的我頓時(shí)想通了。我要學(xué)會(huì)飛翔就必須先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!也許,我的努力還不夠。冰心老人說(shuō)過(guò),理想的成功,一定要靠艱辛的汗水和心血來(lái)澆灌。我相信,只要我堅(jiān)持努力拼搏,就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想!青春的味道,是酸的.,也是辣的。學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)了。我們大家一蜂窩涌上,在語(yǔ)文科那里,沒(méi)有我的名字。我在英語(yǔ)科那里努力地搜尋著自己的名字,一遍又一遍之后,我終于確定自己的名字不在獲獎(jiǎng)名列!我真的不敢相信這是事實(shí)。我退出了擁擠的人群。心里一片空白,腦袋變得空空蕩蕩的。原本人群中吵鬧的雜聲,在我的耳中變得越來(lái)越小,直到聽(tīng)不見(jiàn)我清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心碎的聲音,然后是一片寂靜,死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)排名都是第一第二的,再加上此次的競(jìng)賽題目如此簡(jiǎn)單,我原本信心十足,但現(xiàn)在英語(yǔ)課上,老師在宣布成績(jī)。她很平靜地說(shuō):真遺憾,我原本以為某某同學(xué)能輕易地拿到一等獎(jiǎng),但可惜被別人奪去了!原來(lái),老師對(duì)我的期望這么高,但我竟然令她失望了!老師,真對(duì)不起!這時(shí),她走到了我的身邊,拍了拍我的肩膀說(shuō):別灰心,千萬(wàn)別放棄,還有機(jī)會(huì)。期末好好發(fā)揮,老師相信你!頓時(shí),淚水如絕提般涌了出來(lái),我甚至有擁抱老師的沖動(dòng)。我想對(duì)她說(shuō):老師,謝謝你給我的信任和鼓勵(lì),我一定不會(huì)讓您再次失望的!

  我真幸運(yùn),失敗之后有老師和同學(xué)們的安慰,鼓勵(lì)和支持。青春,是甜的。充滿(mǎn)青春活力的我們可以努力為自己的理想奮斗,永不放棄,縱然前方的艱難險(xiǎn)阻是個(gè)未知數(shù)。青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣。青春的味道似一壺酒。

青春中考滿(mǎn)分作文9

  青春的旋律是什么?有人說(shuō)是年少的輕狂,有人說(shuō)是美麗的夢(mèng)想,有人說(shuō)是畢露的鋒芒……

  但是,在我的心目中,我的青春旋律卻不是這些——它是激情與理智的二重奏。

  激情,是青春亙古不變的主旋律;疽潦,對(duì)生活的那股熱情如烈火一般越燒越猛,于是,青春年少者的心中充滿(mǎn)了激情。這是創(chuàng)造性的激情,不畏挑戰(zhàn)的激情,任何東西都無(wú)法澆滅的激情!作為一個(gè)十四歲的少年,我的每一根血管里都涌動(dòng)著這激情四溢的血液。正是這激流的血液,使我信心百倍、勇往直前:課堂上,面對(duì)老師出的難題,我敢于正面回答,不管對(duì)與錯(cuò),不管別人會(huì)怎么說(shuō),用激情設(shè)計(jì)出的答案毫不理會(huì)這細(xì)枝末節(jié);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,面對(duì)漫長(zhǎng)的跑道,我敢于向它挑戰(zhàn),不管陽(yáng)光有多熾熱,不管我跑得快或慢,激情產(chǎn)生的動(dòng)力不會(huì)在乎這些小小的“絆腳石”;生活中,面對(duì)一道又一道坎坷,我敢于“邁步從頭越”,激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這,就是我的青春旋律,充滿(mǎn)激情的青春旋律!

  理智,也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說(shuō)激情是富有表現(xiàn)力的高聲部,那么理智則是為激情當(dāng)后盾的低聲部。沒(méi)有理智的控制,激情會(huì)把我“燒”得浮躁不安,甚至于將我“燒”成灰燼。在我與人爭(zhēng)執(zhí)時(shí),理智會(huì)控制激情的爆發(fā)程度,不讓爭(zhēng)端升級(jí),不讓“烈火”燒傷雙手;在我盡力奔跑時(shí),理智會(huì)告訴我激情的燃燒上限,不讓激情的爆發(fā)程度超過(guò)我所能承受的極限;在生活中,理智會(huì)指引出一條正確的道路,不讓激情成為莽撞這一惡魔的幫兇;而在未來(lái),理智會(huì)成為激情的.幫手,將我引向成功……這些,就是我心目中的理智。它不是冰冷的,而是充滿(mǎn)活力的;它不是激情的對(duì)手,而是激情的助手。正如原子能反應(yīng)堆一樣,激情是裂變產(chǎn)生高溫高能的鈾,理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒;二者的作用相輔相成,目的都是一個(gè):讓原子能反應(yīng)堆,也就是我的青春,最大限度地安全地釋放能量!

  這,就是我的青春旋律,充滿(mǎn)激情、富有理智的青春旋律!

青春中考滿(mǎn)分作文10

  每每讀到這樣的詩(shī)句時(shí),不禁感嘆詩(shī)人顧城那樣皎皎如月純潔的詩(shī)情,那是一個(gè)這樣的境界,涓涓細(xì)水般恬靜,還是月光一樣的深邃?無(wú)撼,無(wú)悔,讀一世文章,嘗一生的酸甜苦辣。

  青春,一個(gè)永遠(yuǎn)都無(wú)法清楚定義的詞匯,帶來(lái)了離人的汗水,也帶走了些許的傷感。不羈的.青春,平靜的逝水流年,但沒(méi)有平靜的人生。容下了無(wú)數(shù)張狂,不喑世事的精靈,沖破黎明前的黑暗,達(dá)到了一個(gè)點(diǎn),一個(gè)沒(méi)有抱怨,沒(méi)有顧忌的點(diǎn),詮釋著自我,完成著自己人生大義。

  孤獨(dú)的夜,孤獨(dú)的人,不孤單的心,黑夜給了我明亮的眼睛,我用它尋找光明,一切的一切不再真實(shí),雖飄渺,但青春里應(yīng)該有這樣瞬間,獨(dú)自享受,獨(dú)自在這樣的夜里激情澎湃,或靜,或鬧。

  也就在那一個(gè)瞬間,結(jié)束了生命,佛曰極樂(lè)世界,也許那確實(shí)是一個(gè)天堂,沒(méi)有世事的煩惱,只有快樂(lè)的桃花園式的生活。只是他留給了世人無(wú)盡的思念。

  夜,一如既往的黑暗,而今,不再恐懼,不再誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)橄乱幻刖褪抢杳。別樣的青春。

青春中考滿(mǎn)分作文11

  青春,瀟灑的字眼,令人羨慕的字眼。而我們,這些花季的少年們,所擁有的就是這“青春”二字。

  我擁有青春,我快樂(lè)。記事本上龍飛鳳舞的文字,圖畫(huà)本上瘋狂隨意的涂鴉,偶爾寫(xiě)些博客,偶爾學(xué)學(xué)吉他。在高手林立的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)之上總有我們自信勇敢永不服輸?shù)纳碜。我們?ài)在老師面前打折扣,也愛(ài)在書(shū)海之中拼搏。若有人問(wèn)為什么,我們會(huì)帥氣地挑挑眉,告訴他——這就是個(gè)性!青春是瀟灑的。

  我擁有青春,我快樂(lè)。幾日,臉上長(zhǎng)了幾顆青春痘,愛(ài)美容的母親就對(duì)我嘮叨:“不愛(ài)干凈的小孩,臉部油脂分泌這么旺盛,又不及時(shí)清洗,你看看長(zhǎng)了這么多豆豆!”我嘻嘻一笑:“嘿嘿,你想要還沒(méi)有呢!”當(dāng)我們騎著車(chē)嬉戲于路邊時(shí),一個(gè)小孩拉著他父親的衣袖說(shuō):“爸爸,我也想要一個(gè)自行車(chē)!边@位父親對(duì)他說(shuō):“你看,等你和這些哥哥姐姐一樣大的時(shí)候,爸爸就給你買(mǎi)一輛自行車(chē)!边@可愛(ài)的小孩撲閃著渴望的眼神說(shuō)道:“我要是可以快快長(zhǎng)大該多好呀!鼻啻菏橇钊肆w慕的。

  我擁有青春,我快樂(lè)。喜愛(ài)聽(tīng)著搖滾樂(lè)與好友在街上搖頭晃腦,談天說(shuō)地,購(gòu)物的大媽搖著頭說(shuō):“現(xiàn)在的小孩越來(lái)越瘋了。不過(guò)我和他們差不多大的時(shí)候……還是青春期的時(shí)候最幸福啊!鼻啻哼是令人眷戀的呢!

  我的青春我的快樂(lè)_900字

  生命是一場(chǎng)旅行,時(shí)急時(shí)緩、時(shí)斷時(shí)續(xù)、時(shí)快樂(lè)時(shí)悲傷、時(shí)明朗時(shí)憂(yōu)郁,從兒時(shí)到現(xiàn)在,記憶中只有“青春”的故事值得我不斷回想和繼續(xù)體會(huì)。

  我認(rèn)為我是沖破桎梏的勇者,不會(huì)生于平庸,死于平庸。因?yàn)榭鞓?lè),所以快樂(lè)。我的快樂(lè)是青春種下的一朵花,嬌艷而芬芳;是青春匯聚的一片云,飄忽而潔白;是青春收獲的一種愛(ài),傷感而無(wú)私。

  在每周一至周六的高中生活中,我不僅努力專(zhuān)注地學(xué)習(xí),而且興趣盎然地運(yùn)動(dòng)。清脆的鈴聲既是惡魔吹響的惱人的哨聲,也是天使賜予的奮斗的鐘聲。陽(yáng)光揮灑,照在疏疏松松的綠葉的.大樹(shù)上,伴隨著微風(fēng)的吹拂,不停得點(diǎn)頭和招手。操場(chǎng)上的兩個(gè)“我”,奔跑、歡呼、旋轉(zhuǎn)、尖叫,在釋放壓力的同時(shí),也擁有了健康的身材。

  籃球給了我有力的手臂,足球給了我健壯的大腿,排球給了我硬朗的骨書(shū)骼,乒乓球給了我不凡的速度,羽毛球給了我和諧的身軀……然而我的最?lèi)?ài)與村上春樹(shù)一樣——跑步。當(dāng)他跑在盛夏的雅典是,看到樹(shù)陰下躺著的狗,卻不知道是死是活,因?yàn)樵谙奶斓难诺渑懿,著?shí)是個(gè)瘋狂的舉動(dòng)。漫步在清晨的查爾斯河,看到嬌小玲瓏、苗條瘦削、身穿印有哈佛標(biāo)志的深紅色T恤的哈佛女生,一頭金發(fā)扎成馬尾辮子,一面聽(tīng)著嶄新的ipod,一面英姿颯爽地沿著道路向前直奔。我想經(jīng)歷他的經(jīng)歷,因?yàn)檫@樣自在無(wú)憂(yōu)的運(yùn)動(dòng),能帶給我一個(gè)快樂(lè)而聰慧的大腦。

  張小嫻說(shuō)過(guò):“葉散的時(shí)候,你明白歡聚;花謝的時(shí)候,你明白青春”。在寒冷的冬日深夜,在芳香清爽的春日清晨,在玫瑰色的夏日黃昏,在落葉紛飛的秋日道路,我總是悠閑自在地坐在書(shū)桌前,寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、唱歌、舞蹈、自導(dǎo)自演……

  我是現(xiàn)實(shí)生活中完美主義的真實(shí)擁護(hù)者,用心發(fā)掘著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。休息天,是我和我媽媽這兩姐妹“那達(dá)慕”的好日子,在蒙語(yǔ)中,“那達(dá)慕”是“娛樂(lè)”的意思,看《快樂(lè)大本營(yíng)》《天天向上》《超級(jí)星期天》等娛樂(lè)節(jié)目,還不如和媽媽手挽手、肩并肩,漫無(wú)目的地在各地“淘寶”。雖然有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)累,卻能雕塑體形,不僅買(mǎi)到了想要的東東,而且還能和媽媽一起時(shí)尚,增進(jìn)因忙碌而時(shí)常不能在一起的情感。

  十幾年的生活總是會(huì)有些不如意,有些不安穩(wěn),有些小打小鬧、小吵下架,而我仍然充滿(mǎn)快樂(lè)的心情,努力

  地創(chuàng)造著屬于自我青春生活的夢(mèng)想。

  有人說(shuō),一串葡萄是美麗的,純潔的,但它只是水果而已;一旦壓榨后,它就變成了一種動(dòng)物,因?yàn)樗兂闪司啤⒃诒械姆路鸩辉偈且后w,而是流動(dòng)著的溫潤(rùn)順滑的生命。而我也用了不會(huì)說(shuō)話(huà)的錢(qián)買(mǎi)了幾只帶有濃濃親情的手鐲送給母親。因?yàn)樵谌斯?jié)這天,母親是主角,是每個(gè)小孩和男人尊敬的對(duì)象。

  讓我一直擁有一顆青春的心吧,永久地和我的家人、我的朋友一起甜蜜和快樂(lè)。

青春中考滿(mǎn)分作文12

  契而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷。

  ——題記

  清晨,我坐在空無(wú)一人的教室中,空氣中交織著緊張與不安。我緊皺著眉頭,坐立難安。

  “800米考試啊……”,我喃喃自語(yǔ),窗外燦爛的陽(yáng)光正洗禮著廣闊的操場(chǎng),如同鍍上了一層金輝,充滿(mǎn)活力與生機(jī)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),則是一種壓迫感,想著自己那難以言喻的體育,長(zhǎng)跑則如夢(mèng)魘一般存在,絕望涌上心頭……

  終于站在了操場(chǎng)上,腳下被日光曬得滾燙的跑道,讓我想要逃離。在等待哨聲的每一分每一秒,我的心臟如同被束縛在籠中的猛獸,狂暴的撞擊著胸膛。

  “嗶!”一聲哨響,劃過(guò)天空,同學(xué)們像一只只兇猛的小老虎,飛快地向前沖去,而我也不甘示弱一個(gè)箭步竄了出去,使出全身的力氣奔跑著,耳邊響起呼呼的風(fēng)聲。但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我呼吸困難,兩眼發(fā)黑,滾燙的汗珠如同斷了線的珠子順著臉龐流下,手心的汗被緊握在拳頭中。當(dāng)我張開(kāi)手掌,我愣住了,金燦燦的陽(yáng)光將手心的汗,折射出耀眼的光,像珍珠一般,它掠過(guò)我的眼,留下了勇氣與希望。人生其實(shí)就是一次長(zhǎng)跑,如果你猶豫了,別人就會(huì)輕而易舉的.超過(guò)你,如果你不顧一切地沖向終點(diǎn),最后你就會(huì)獲得成功,享受成功的喜悅。是啊,如果我只因?yàn)槔щy就放棄,那還要青春干什么?我大步向前,超過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué),追隨照亮我的光……

  還有最后50米,我咬牙堅(jiān)持著,汗水順著風(fēng)飛離,終于沖過(guò)了終點(diǎn)!我知曉我已戰(zhàn)勝心中的霧霾,陽(yáng)光打在我的身上,我嘗到了堅(jiān)持的滋味,而對(duì)于之前連500米都不可能跑下來(lái)的我,“堅(jiān)持”點(diǎn)亮了我的青春,在青春的書(shū)中留下了深深的印記。

  韌者篤行,韌則行遠(yuǎn)。讓堅(jiān)持成就自我,把堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)青春。

青春中考滿(mǎn)分作文13

  “喂,你過(guò)來(lái),我有話(huà)跟你說(shuō)!

  不知是何人從天邊尋來(lái)寂寞,繡在門(mén)前,成了幽簾。旗桿上的憂(yōu)傷飄揚(yáng),風(fēng)兒掠過(guò),沙沙作響的,盡是悲涼。

  我倚在大門(mén)的腰間,沖著他說(shuō)。

  風(fēng)兒也怕冷,使著勁的向我的袖子里鉆。我望著他走過(guò)來(lái)的身影,嘆了口氣。

  “我想離開(kāi)這,去新疆,學(xué)校那邊,我會(huì)通知的!

  我望著他瞪大的眼睛,沒(méi)有挪開(kāi),該面對(duì)的總要面對(duì)。雨好像更大了,但我沒(méi)帶傘。

  “其實(shí)新疆挺好的,有那么多的好吃的,還有那的人不會(huì)知道我的過(guò)往。風(fēng)景也很好,有漫天的黃沙陪著我寂寞,成群的羚羊聽(tīng)我的憂(yōu)傷,還有我最喜歡的格;!

  此時(shí)的我已經(jīng)陷入格;ǖ氖澜,濃郁的花香合成一曲清歌。我在一個(gè)陌生的世界里,陌生的人群中,做一個(gè)連我都覺(jué)得陌生的人。

  遠(yuǎn)處的學(xué)校里傳來(lái)下課的聲音,真的很熟悉。雨還未停,卻沒(méi)有剛才那么大了,現(xiàn)在我渾身濕漉漉的,開(kāi)始發(fā)抖。

  空氣濕潤(rùn),彌漫著半支墨香,我有點(diǎn)猶豫,該不該放棄。

  “我不在家的時(shí)候,你別隨便竄,我可不敢保證下一次我能把你救出來(lái),別給老媽找麻煩,知道了嗎?”

  他依舊瞪得大眼睛,什么也不說(shuō),但好像在期待著什么。我愣了愣。

  “其實(shí)我也不想離開(kāi)!

  這一刻,我動(dòng)搖了,我還沒(méi)想好以后,我還不想走,我好不容易才學(xué)會(huì)交朋友,就要放棄,我不甘。

  我閉上了眼睛,接著是死一般的沉寂。

  不知過(guò)了多久,天開(kāi)始放晴了,一縷陽(yáng)光擠了出來(lái),照在我的`身上,一顆顆從發(fā)梢落下的雨珠折射出彩虹,我嘆了口氣。

  “罷了,不走了,我還放不下那些糯糯的友情和軟軟的快樂(lè)!

  他望著我,眼中放出了愉悅。

  喵~一聲深沉闖盡了我的心中。我望著他。

  “你也不愿意讓我走啊,好吧,明天我去向老師道歉,接著上學(xué)!

  我彎下腰抱起他,轉(zhuǎn)身消失在陽(yáng)光的后面,我想我明白了,未來(lái)的變數(shù)很多,而我的青春,還有一行。

青春中考滿(mǎn)分作文14

  曾經(jīng)一起上課,曾經(jīng)一起吃飯,曾經(jīng)一起搶著零食吃,曾經(jīng)一起挨批評(píng),曾經(jīng)一起談天說(shuō)地。曾經(jīng)……舊時(shí)的微風(fēng)再次拂過(guò)臉頰,我們已不是從前的我們,但是逝去的時(shí)光記載著,我們還是最好的朋友!六年同窗,磨礪了我們真摯的友誼,直到現(xiàn)在還是無(wú)法淡忘,謹(jǐn)以此篇文章,來(lái)記錄我們的快樂(lè)瞬間……偶然相遇,我們是通校一族!新學(xué)期,認(rèn)識(shí)了你,你們。我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下,同樣是教師子女,同樣正值青蔥年華。經(jīng)歷時(shí)間的磨合,我們成了無(wú)話(huà)不談的朋友。漸漸組成了一個(gè)小小的團(tuán)體。雖然在一起的時(shí)間里有爭(zhēng)執(zhí),也有吵鬧,但我們依然用真誠(chéng)維持著這段堅(jiān)固的友誼!時(shí)間推移,你我依然默契。從陌生到熟悉,相識(shí)相知,回憶往昔,恰同學(xué)年少,一起走過(guò)蹉跎歲月,我們癲狂過(guò),我們失落過(guò),我們吵鬧過(guò),我們感動(dòng)過(guò),但,我們卻不曾后悔過(guò)!燕子劃過(guò)天際,沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn),詮釋著我們天長(zhǎng)地久的友誼…

  新初中,我們有緣再會(huì)。我們還是是永遠(yuǎn)的.朋友!新初中的第一天,我真慶幸還能再見(jiàn)到你們,回想我們海誓山盟的誓言,回想我們一次次分別時(shí)的留戀,太棒了,你們永遠(yuǎn)是我最棒的摯友!深夜難眠,想起了學(xué)!肫鹆私淌摇肫鹆四菞l路……想起了我們的秘密基地……想起了那群人兒…想起了那些事兒…勾起了我人生中最青澀的記憶…我的花樣年華…嘻…

青春中考滿(mǎn)分作文15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年當(dāng)自強(qiáng)!彼未翡ㄔ疲骸皩⑾啾緹o(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)!笨ㄈR爾說(shuō):“生命不止,奮斗不息!庇纱丝磥(lái),古今中外,自強(qiáng)不息一直是一種優(yōu)秀精神,而正值青春年少的我們,更應(yīng)該盡早樹(shù)立自強(qiáng)的精神,青春當(dāng)自強(qiáng)。

  自強(qiáng)是一個(gè)人無(wú)止奮斗的內(nèi)因所在。一個(gè)自強(qiáng)的人,必然懷揣者鴻鵠之志,能夠清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,因而能夠激起不懈奮斗的欲望。自強(qiáng)是一個(gè)人身陷囹圄時(shí)不竭的精神動(dòng)力,它能夠激起身處逆境的斗志,熬過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,最終追得光明。

  東晉大書(shū)法家王羲之,年幼時(shí)不受其他孩童玩耍的影響,苦練書(shū)法,染黑了洗硯池。長(zhǎng)大后,他已小有名氣,但他并未因此沾沾喜氣,止步不前,而是繼續(xù)秉著自強(qiáng)不息的奮斗精神,不斷超越自我,最后書(shū)法達(dá)到爐火純青的境地,其《蘭亭集序》亦聞名于世。無(wú)獨(dú)有偶,前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基少年投身革命,經(jīng)過(guò)許多生死磨難,煉就了鋼鐵般的意志,即使半身癱瘓,頭痛欲裂,也要堅(jiān)持在充滿(mǎn)消毒水氣味的病房中“刻”下一個(gè)一個(gè)的字,最終完成了他人生中的巔峰之作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。王羲之堅(jiān)持苦練書(shū)法,超越自我是一種自強(qiáng)不息的精神。奧斯特洛夫斯基說(shuō):“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的,所以才能堅(jiān)硬到什么也不怕!彼,奧斯特洛夫斯基面對(duì)困境,進(jìn)行自我拯救,更是一種自強(qiáng)不息的精神。

  然而,現(xiàn)實(shí)中,有的年輕人,平日衣食無(wú)憂(yōu),飽食終日,一旦離開(kāi)父母,便束手無(wú)策,悲觀失望。有的年輕人不腳踏實(shí)地,就想著一夜暴富,一旦遇到挫折和失敗,便怨天尤人。殊不知,努力和成功是成正比的`。只有直面挫折、自強(qiáng)不息的人,才能迎來(lái)精彩人生。同學(xué)們,青春少年時(shí),是人生最寶貴的黃金年華,是奠定人生方向的基礎(chǔ)!鞍兹漳e過(guò),青春不再來(lái)!闭登啻耗晟俚奈覀,更應(yīng)該珍惜青春,盡早樹(shù)立自強(qiáng)的精神,“擼起袖子加油干”,做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人和堅(jiān)持的奮斗者!

  謝謝大家的聆聽(tīng)!

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