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【精】考試后作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的考試后作文6篇，歡迎大家分享。
考試后作文 篇1
上個(gè)星期，我們其中考試了�？纪暝嚕矣X(jué)得我考的還不錯(cuò)。
卷子發(fā)下來(lái)，我驚呆了，因?yàn)槲铱嫉牟焕硐耄也?4，我仔細(xì)檢查了一下，原來(lái)有幾道題明明對(duì)了，可是就一個(gè)字錯(cuò)了，那道就全錯(cuò)了，要不然我最少也是90。
通過(guò)這次考試。我感受到了，不要把語(yǔ)文看得太輕，即使字錯(cuò)了，你這道題就全錯(cuò)了。所以我今后一定要多背、多讀、多寫(xiě)。只要書(shū)讀多了，讀精了，就一定能考好。
考試后作文 篇2
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們都高興地跑出了校門(mén)，惟獨(dú)小兔子和小烏龜踏著沉重的腳步向前走著，因?yàn)樗麄z在期中考試中都考得很差。
“你怎么向家長(zhǎng)交待呢？”兔子問(wèn)烏龜。烏龜說(shuō)：“向他們說(shuō)明實(shí)情�！蓖米右宦�(tīng)，對(duì)烏龜說(shuō)：“你真笨，撒個(gè)謊不就行了。”烏龜什么也沒(méi)說(shuō)。
小烏龜一回家，龜媽媽就問(wèn)小烏龜：“考得怎么樣？”小烏龜說(shuō)“考得不好，只考了七十六分。”小烏龜縮著腦袋，準(zhǔn)備接受媽媽的訓(xùn)斥。龜媽媽卻溫和地對(duì)小烏龜說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗，下回別再錯(cuò)了。”說(shuō)完，便耐心地給小烏龜講題。
小兔一回家，兔爸爸就問(wèn)它：“考了多少分？”小兔說(shuō)：“分?jǐn)?shù)沒(méi)出來(lái)。”兔爸爸半信半疑，但也沒(méi)說(shuō)什么。晚上，兔爸爸幫小兔收拾書(shū)包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這張考卷，便生氣地對(duì)小兔說(shuō)：“這是怎么回事？”小兔很害怕，便招供了。兔爸爸火冒三丈地打了小兔一巴掌。
第二天，小兔問(wèn)小烏龜：“你昨天挨打了嗎？”小烏龜說(shuō)：“沒(méi)有，你呢？”小兔捂著紅腫的`臉說(shuō)：“先別問(wèn)，我的臉還痛著呢�！�
通過(guò)這次考試，小兔再也不撒謊了，它要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
考試后作文 篇3
剛剛收完考卷，同學(xué)們就三三兩兩地議論開(kāi)了。大家都在談?wù)撟魑模械恼f(shuō)：“我寫(xiě)的是《今天的作業(yè)真多》。”“這么巧，我也是�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)。我說(shuō)：“因?yàn)槲易钣憛拰?xiě)作文了，所以我寫(xiě)的是《今天的作業(yè)真煩》�！笨烧娌磺�，我的話(huà)還沒(méi)有講完，數(shù)學(xué)老師叫回座位拿家庭作業(yè)，準(zhǔn)備放學(xué)。
下午，語(yǔ)文老師剛來(lái)就被同學(xué)們圍得死死的，大家都在問(wèn)自己的分?jǐn)?shù)。老師告訴大家，還沒(méi)改完呢。可有人不信，趁老師不在備課室時(shí)悄悄地溜進(jìn)去偷看，但是一無(wú)所獲。
今天早上，大家又為“左顧右盼”的“顧”的意思和“不速之客”的“速”的意思爭(zhēng)論起來(lái)。有的'說(shuō)：“‘顧’是看，‘速’是請(qǐng)。”有的說(shuō)：“‘顧’是張望，‘速’是歡迎�！边�有的說(shuō)：“‘顧’是看，‘速’是邀請(qǐng)�！薄�
不一會(huì)兒，滿(mǎn)臉烏云的老師走進(jìn)教室，用力地把考卷摔在桌上，嚴(yán)厲地吼道：“全體靜息！”我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師這么兇，嚇得心里砰砰直跳。手上做的事全停下，教室里鴉雀無(wú)聲，連根針掉下來(lái)都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)。開(kāi)始報(bào)分了：“**100+3，**71，**74……”我緊張得滿(mǎn)頭直冒冷汗，心都快提到嗓子眼了。同學(xué)們也是幾家歡喜幾家愁。這時(shí)，我聽(tīng)到老師報(bào)道：“**84+4”我心里一驚，這次只考了84分，媽媽一定會(huì)很生氣的。我這次考試是這半學(xué)期的學(xué)習(xí)測(cè)試，難道這半學(xué)期我心中的認(rèn)真是加引號(hào)的嗎？我質(zhì)問(wèn)自己。
回家的路上，我心緒不寧，一點(diǎn)兒都不知道該怎樣跟媽媽講呢。不知不覺(jué)，已經(jīng)快到家了。媽媽知道后大發(fā)雷霆，沖著我大聲問(wèn)道：“84分在等第中是一般，懂嗎？”我怕極了，一言不發(fā)，心里不禁埋怨起來(lái)：“老天無(wú)眼，怎么讓我考得這么差？”我們倆沉默無(wú)語(yǔ)地回家了。
考試以后
“張宇飛92分，沈歡87分，姚俊辰99分”老師如一位判官控制著同學(xué)們的“生死”同學(xué)們個(gè)個(gè)屁股上都像抹了油似的，扭來(lái)扭去。但誰(shuí)也不敢出聲，教室里鴉雀無(wú)聲。我也不例外，恨不得立刻跑上前找出自己的試卷，查看分?jǐn)?shù)。
“陸嘉偉”。終于輪到我了，我立刻從座位上跳了起來(lái)，老師一副陰沉地臉說(shuō)：“82分，你要好好努力啊！”我心如被刀絞了般疼痛，用力捏了一下自己的大腿，懷疑自己在做夢(mèng)，可事實(shí)只能這樣，我慢吞吞地走上講臺(tái)，拿著我的試卷，心疼的想：唉，沒(méi)想到平�？荚囈恢泵星懊┑奈遥缃窬谷豢嫉哪敲床睿艺娌桓市陌。】粗嚲砩夏敲炊噱e(cuò)題，我腦中如一推漿糊不知怎么辦才好，我宛如一個(gè)喝醉了酒的老人跌跌撞撞地回到了座位，一會(huì)兒同學(xué)們又開(kāi)始了議論紛紛。我卻安安靜靜爬在桌上，希望這是場(chǎng)夢(mèng)，等待著醒來(lái)。
到了放學(xué)回家的路上，我就像背了一座五行山，走在媽媽等候的路上。許多同學(xué)都興高采烈地走了過(guò)去。而我卻垂頭喪氣。媽媽似乎明白了什么似的默不作聲地帶我回了家。在回家的路上，我心想著被媽媽挨揍的情景，我仿佛成了一只小蝸牛慢吞吞地走上臺(tái)階到了家。我不再像往常一樣回家就向媽媽要東西吃了，而是成了個(gè)啞巴，跑到書(shū)房趕緊做起了作業(yè)。媽媽?xiě)阎鴳n(yōu)郁地心情走了過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦业念^，并沒(méi)有任何責(zé)怪而是溫柔的教育起了我，頓時(shí)，我突然鼻子一酸，然后淚如雨下。
我下定了決心，從此一定要奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要好好報(bào)答她！
考試后作文 篇4
上個(gè)周三、周四我們校考了。校考的成績(jī)出來(lái)了，語(yǔ)文我考了49分，英語(yǔ)我考了46分、數(shù)學(xué)我考了89。
我對(duì)這次數(shù)學(xué)成績(jī)很不滿(mǎn)意，尤其第二大題錯(cuò)了好幾個(gè)，答完卷子沒(méi)有認(rèn)真地去檢查，都是不應(yīng)該錯(cuò)的。下次考試我一定要吸取這次的.教訓(xùn)，取得更好的成績(jī)！
考試后作文 篇5
面對(duì)這次期中考試，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直混過(guò)了這半學(xué)期。
從上學(xué)期的期末來(lái)說(shuō)，成績(jī)已經(jīng)不是很理想，數(shù)學(xué)考了91，當(dāng)時(shí)這個(gè)成績(jī)跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學(xué)期的數(shù)學(xué)章測(cè)，又感覺(jué)到成績(jī)?cè)谙禄Ｖ钡浆F(xiàn)在，期中數(shù)學(xué)86分，低于了90，超過(guò)我的可能早已過(guò)半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想，成績(jī)是無(wú)緣無(wú)故就滑下來(lái)了嗎？為什么人家能站穩(wěn)，甚至前進(jìn)，而我卻在往后退呢？
回想往事，我想我找到了原因。我覺(jué)得可能因?yàn)樾W(xué)到中學(xué)是由淺到深的一個(gè)過(guò)程，現(xiàn)在的知識(shí)開(kāi)始變難，可能之前喜歡數(shù)學(xué)，現(xiàn)在開(kāi)始討厭了吧但這都不是最主要的，最主要的`是現(xiàn)在自理能力差。之前自己看書(shū)就行了，現(xiàn)在復(fù)習(xí)的每時(shí)每刻都需要家長(zhǎng)盯著或幫忙。家長(zhǎng)幫你找題做，家長(zhǎng)催促你做題現(xiàn)在已經(jīng)從主動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)榱艘稽c(diǎn)都不主動(dòng)的學(xué)習(xí)。那么，這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)還有什么意義？
政治書(shū)上說(shuō)：學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。如果不主動(dòng)去學(xué)習(xí)，那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習(xí)，討厭學(xué)習(xí)，這樣不管做多少題，上多少課都沒(méi)有太大的意義。
我認(rèn)為，為我們付出最多的不是我們自己，而是家長(zhǎng)。衣食住行，還有學(xué)習(xí)，全部都需要家長(zhǎng)。但我覺(jué)得，如果自理能力加強(qiáng)，不讓家長(zhǎng)操心學(xué)習(xí)，這可能會(huì)讓家長(zhǎng)放下一個(gè)最重要的擔(dān)子。
通過(guò)這次考試，我懂得了一定要重視平常，平常積累好了，結(jié)果才能變好。我相信這就是實(shí)行過(guò)程性評(píng)價(jià)的意義吧。
考試后作文 篇6
你看了這個(gè)題目，一定不覺(jué)得陌生，每個(gè)孩子都要經(jīng)歷大大小小的考試�？荚嚽昂蟮�'那種緊張，是可想而知的。
這周星期四，李老師告訴我們第二天要考語(yǔ)文。一聽(tīng)這話(huà)，有人便開(kāi)始嘟囔：“剛考完數(shù)學(xué)，又要考語(yǔ)文，真是‘禍’不單行”。
放學(xué)后，同學(xué)們就匆匆忙忙趕回家。大家要抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備應(yīng)付這場(chǎng)考試。
第二天一早，我一進(jìn)教室，便發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都在互相背誦課文，我突然想到可能要考課外古詩(shī)，趕緊回到座位上臨時(shí)抱佛腳去了。
做完早操，還未到考試時(shí)間。有些課文還不會(huì)背的同學(xué)著急了：“怎么辦，我還背不熟呢。”可是叫也沒(méi)用，終究還是要考的。
考試卷分了下來(lái)，大家趕緊埋頭苦做。我剛做一道選正確讀音題時(shí)，傻眼了，有兩個(gè)音我不確定，我只好先做別的題。唉，都是平時(shí)不認(rèn)真，考時(shí)慌了手腳�，F(xiàn)在埋怨也無(wú)濟(jì)于事，只能亂填一個(gè)了。
當(dāng)我把考卷全部做完后，剛檢查了一遍，考試時(shí)間到了，我只好把卷子交了上去，可心里的石頭卻沒(méi)法落地。我擔(dān)心考試成績(jī)不好，回家交不了差。
這次考試，我深深體會(huì)到“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”的滋味，以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不再手忙腳亂。
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