考試的作文

時(shí)間：2024-04-11 12:11:23 考試作文我要投稿

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實(shí)用的考試的作文范例（7篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的考試的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的考試的作文范例（7篇）

考試的作文篇1

　　今天我們迎來了緊張的校考。在這之前我把語文、數(shù)學(xué)和英語都復(fù)習(xí)的爛熟于心。

　　昨天晚上，我把這一學(xué)期的所有試卷和書拿出來一字一句地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)后我又把20支削好的'鉛筆、兩把折疊尺和一塊橡皮裝進(jìn)文具盒里。昨天晚上我比平常睡得早，今早起來的時(shí)間也很早，精神面貌也比以前好多了。

　　到了學(xué)校，我們吃完飯后就要考試了，我心里一直在默默地背著老師要求我們背的東西：“《魯濱遜漂流記》的作者是英國小說家迪福。魯濱遜曾有兩個(gè)奴仆一個(gè)是佐力一個(gè)是星期五……”

　　第一門考的是數(shù)學(xué)。這時(shí)鈴聲響起了，于是我們做好準(zhǔn)備。又一陣鈴聲響起了，監(jiān)考的張老師和婁老師把試卷給我們發(fā)了。等第三陣鈴響的時(shí)候我們就開始答卷了。我覺得試卷并不難，我按照王老師教的好方法：1、讀題3----5遍；2、點(diǎn)點(diǎn)讀題；3、畫圖；4、遇到方向與位置的題目要畫出方向標(biāo)；5、做完一道題就檢查，試卷做完再檢查一遍……這些方法我都用到了。試卷也檢查完了。

　　第二門是語文，我覺得試題比較簡(jiǎn)單。于是我開始奮筆疾書。等做完了以后，我一檢查，我的媽媽呀！好多錯(cuò)題，我趕緊逐一改正了。遺憾的是只剩最后一題了，我剛想改正，收卷鈴聲打響了，最終我寫錯(cuò)了“玉不琢，不成器”的“器”字，且沒有來得及改正。我只得垂頭喪氣地嘆了口氣，下次一定要認(rèn)真仔細(xì)，再不能因?yàn)榇中拇笠鈦G分。

　　第三門是英語，邊做我邊想著肖老師給我們教的方法。英語試卷難度適中，我認(rèn)認(rèn)真真地做了一遍又檢查了一遍。

　　考完試后我的心情很快放松了，緊張了一周的神經(jīng)可以暫時(shí)舒緩下。因?yàn)轳R上我們又要迎來區(qū)考，我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好區(qū)考的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備工作。

考試的作文篇2

　　前兩天是緊張的半期考試，大家都忙著復(fù)習(xí)。我對(duì)這次考試很有信心。英語百分百，可是語文數(shù)學(xué)……

　　半期考試那天，上午考語文，監(jiān)考的是3班的我們班老師，她也認(rèn)識(shí)我們班的一些同學(xué)�？荚嚳旖Y(jié)束時(shí)，我們班老師四處巡視，還拿起一些作文好的同學(xué)的考卷來看，也包括我的。當(dāng)她看到我的考卷時(shí)，我緊張極了，生怕自己的成績(jī)不好，被我們班老師看到�？梢庀氩坏降氖牵荚嚱Y(jié)束后，陳我們班老師評(píng)講考試試卷，當(dāng)說到作文那部分，我們班老師竟然重重表揚(yáng)了我，她說是監(jiān)考我們班老師告訴她，我的`作文寫得很好，選材新穎。接下去，我們班老師開始大談我的作文，說什么審美疲勞，看到這樣的作文會(huì)感到眼前一亮，真是害羞死我了！！

　　下午的數(shù)學(xué)考試，考完后我們班老師也有進(jìn)來評(píng)講，把答案寫在黑板上。我看到標(biāo)準(zhǔn)答案時(shí)，心里吃了一驚，有一題錯(cuò)了！看來考試之后也會(huì)緊張，4年級(jí)了考100分真是很難，這次100只有靠英語了，一根油條兩個(gè)蛋啊。

考試的作文篇3

　　音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂,所以我的愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂誕生的那時(shí)起,人們就喜歡上了它.

　　音樂是"削煩器".

　　有一次我考試沒考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責(zé)備聲,讓我更難受了,我慢慢移動(dòng)著雙、腳好象有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成?我好象有點(diǎn)累的感覺,我不知道自己該做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處."呀!＂我的隨身聽我快速的'拿出它聽起來，我不一會(huì)兒就進(jìn)入了音樂的世界，我仿佛在飛，我和聲譜在飛，高音譜號(hào)在底下為我們加油，五線譜在跳舞，我在音樂聲中自由的飛翔，這里沒有考卷，這里沒有分?jǐn)?shù)

　　，這里沒有悲傷，這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后，我的整個(gè)身體都在音樂的海洋里快樂的遨游，這時(shí)我才感覺到一絲的放松！

　　我的愛好就是這樣的，在音樂中尋找快樂，在音樂中享受快樂！

　　作文的內(nèi)容就是這樣的，在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的心聲，在學(xué)習(xí)中的失落無望，在逃避現(xiàn)實(shí)，在音樂中尋找著那份隱隱作痛的快樂！我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境，然而，我們也不能不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，跌倒了就應(yīng)該爬起來，失敗了就應(yīng)該重頭再來，我們不應(yīng)該因?yàn)槭×司筒桓胰L試，所以我們應(yīng)該找到自己的不足，去面對(duì)這一切！不要當(dāng)我們失敗了才知道沒有好好的學(xué)習(xí)過，不要當(dāng)我們錯(cuò)過了才覺得后悔！我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后堅(jiān)持不懈的去努力！那么成功又怎么會(huì)遠(yuǎn)離我們呢？試著改變自己，走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧！找回自信，找到你自己！努力去奮斗吧！

考試的作文篇4

　　呀！期中考試的這一天還是來了，沒想到時(shí)間過得真快！

　　回到教室就趕快掏出書來讀唄，監(jiān)考老師來了，看他手里拿著一張張?jiān)嚲�，我的心是最緊張的。

　　“噓――噓――”口哨，吹出了聲，老師把試卷一組又一組發(fā)給了我們，我們趕緊開始答題。

　　突然，我見到了一道題，“春草明年綠，王孫歸不歸”的`詩人？朝代？上一句？老天呀！可以幫我一下嗎？天哪，怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的題？

　　冷靜冷靜，楊老師說過不會(huì)的題先空下，回頭再做，我一低頭就填了“唐朝，杜甫，”不知道對(duì)不對(duì)？

　　下一道題，是去年期中考試卷上有的。我嗖嗖幾下就寫完了。到了一個(gè)易攻難守的地方，那就是作文題。我一看作文題是《――真好！》可以填“上學(xué)”等等，一想到這道題就回憶到了游泳的事情，就寫上了爸爸的關(guān)心。

　　剛寫完作文，“噓――噓――”又來了，老師開始收試卷。交了卷，我輕輕地吐了口氣。馬上又緊張開了，我望著寫有“春草明年綠，王孫歸不歸”的草稿紙，心想，沒事！“才三分！”我小心翼翼地說了一句，生怕有人聽見。

　　那“春草明年綠，王孫歸不歸�！笔钦n外的題，看來多看點(diǎn)書也能幫考試，可我本學(xué)期才讀了兩本書，看來得加油了。

考試的作文篇5

　　一天下課時(shí)，老師在我們每個(gè)人的桌子上放了一張“空白試卷”，什么也沒說，就出去了。

　　上課鈴聲響了，可老師卻沒有來，同學(xué)們都坐在教室里等著老師的到來。一開始還很靜，可過了幾分鐘，屋子里就開始顯得亂了，有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生站了起來，有的伸懶腰，有的做怪動(dòng)作。還有一個(gè)一下子跳到了桌子上，沖大家擠眉弄眼地說：“看樣子老師不能來了，我們不如一起玩吧！”聽了他的話，班里立即有幾個(gè)學(xué)生積極響應(yīng)起來，他們都鬧哄哄地離開了座位，坐在一起說話聊天。

　　開始時(shí)，我還和其他一些同學(xué)靜靜地坐在那里等老師，可等了一會(huì)兒，見老師還是沒有來，就也坐不住了，拿出了課外書津津有味地看了起來，屋子里越來越亂了，有人唱起了歌，有人趴在桌子上打起了呼�！嗉�(jí)里漸漸成了個(gè)菜市場(chǎng)，再看地上，一片狼藉，果皮，廢紙，礦泉水瓶，就像臺(tái)風(fēng)過境一般。

　　大家都在盡情地玩耍，誰也沒注意到后門的'玻璃窗那有一雙明亮的眼睛正注視著一切。

　　直到快下課的時(shí)候，老師才終于出現(xiàn)了。他說：“我給你們發(fā)了一張卷子，考試內(nèi)容就是你們這堂課的表現(xiàn)，你們自己看看能得多少分吧。”說完老師就意味深長(zhǎng)地看著我們……

　　我們也立即恍然大悟，臉也漸漸紅了——是的，在這場(chǎng)考試中，我們都考了零分。

考試的作文篇6

　　一聽說考試快到了，我興奮無比。我是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來的學(xué)生，老師一直說我學(xué)習(xí)可以，總說我不怎么講話。我覺得老師沒有認(rèn)可我的學(xué)習(xí)好。我很想通過考試告訴老師不多發(fā)言的孩子也一樣優(yōu)秀。我很想通過考試告訴同學(xué)們我很出色。我更想告訴爸爸媽媽，換了環(huán)境的我也一樣能將學(xué)習(xí)搞好。我每天回家后，總是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課，就想讓大家對(duì)我刮目相看。

　　考試時(shí)間到了，我愉快的進(jìn)入了考場(chǎng)，可心情卻一下子失去了控制，變的緊張起來。看看陌生的監(jiān)考老師，看看身邊陌生的同學(xué)，再看看這個(gè)陌生的環(huán)境，我越發(fā)緊張起來。等老師把卷子發(fā)了以后，我的心才平靜了下來。

　　開始答題了，我首先把試卷看了個(gè)遍。然后略微思索一下，就開始認(rèn)真完成了。我順利的完成了這次考試。開始檢查考試卷子了。嘿，還真有的檢查，我怎么就丟了一道填空題呢？差點(diǎn)為我失去2分。呀，還有一道啊，哦，這個(gè)是我剛才拿不準(zhǔn)的，我再來思考一下，好，我填�？磥碓�?zèng)]其他遺漏了。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴也想了，我交了卷，愉快的走出了考場(chǎng)�？吹胶枚嗤瑢W(xué)都聚集在教室門前熱烈地討論著剛才的考試。我也加了進(jìn)去，只是聽，很少發(fā)言，有他們不怎么會(huì)的，我才提出自己的.意見。

　　兩天后，成績(jī)出來了，我語文、數(shù)學(xué)、英語所考的分?jǐn)?shù)，幾乎都是滿分，我為自己歡呼！好開心啊。我想：在新環(huán)境里，我能超過所有的同學(xué)，獲得班級(jí)第一的好成績(jī)，獲得全校第二的好成績(jī)，我自己是多沒了不起啊。我都快樂暈乎了。老師欣賞我，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們羨慕我，你說我能沒有幸福的感受嗎？我好幸福好幸福，好開心好開心。

　　這次考試，給我留下了深刻的印象，它能讓我樂三天三夜！