實用的考試的作文(大全4篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的考試的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
有一家大公司要招聘客戶服務(wù)經(jīng)理，到了面試這天，有很多高學(xué)歷的人慕名而來，總經(jīng)理發(fā)給大家每人一個腐爛的，上面布滿瘡疤的蘋果，一把水果刀和一些商標(biāo)，給大家十分鐘的時間，對這個蘋果進行加工。說完，就到隔壁的房間里去了。不一會兒，十分鐘到了，經(jīng)理過來，看了看蘋果，把這些蘋果分成了三撥，然后開始點評。首先他拿起第一撥蘋果，對大家說：“這些蘋果上的瘡疤被挖掉了，這很好，但是商標(biāo)隨意的貼在各處，這就把公司的形象損壞了，會使公司失去客戶，所以這一撥自然被淘汰。接著他有拿起第二批，說：”這一撥蘋果上的瘡疤用商標(biāo)貼住了，維護了公司的形象，但是這些潰爛的地方會引起整個蘋果的潰爛，這也是不足取的。最后經(jīng)理拿起一個蘋果，也就是第三撥，這個蘋果完好無損，沒有瘡疤也沒商標(biāo)，經(jīng)理問：“這是誰的蘋果？”一位年輕人站起來說“我的.”經(jīng)理問：“你從哪弄來的？”
年輕人從口袋里拿出一個潰爛的蘋果和一些商標(biāo)，對經(jīng)理說：’剛才我來的時候發(fā)現(xiàn)門口有一個買蘋果的攤子，我算了一下，十分鐘買一個蘋果足夠了，我想有些事情無發(fā)選擇的時候，我選擇重新開始！”經(jīng)理說：“你被錄用了！”
考試的作文 篇2
再過一個星期就要迎來走進初中的第一次月考了。雖然不能決定命運，但是名次、班級排名次及排位子、各科老師講評，家長的狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認不足，或是什么感覺都沒有。不管怎么樣，我們還得臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開呀！
在月考前的一個星期，老師好像把我們當(dāng)成第一次獨自出遠門的孩子一樣，千叮嚀萬囑咐地對我們說月考的重點題型和要點，望著黑板上滿滿的題和一大張一大張a4紙的作業(yè)，我不由得緊張了起來。
課下滿書包的卷紙，讓我不知所措，黑板上的.題讓我在題庫里迷失了方向。放學(xué)后，太陽慢慢地下山了，家家戶戶都把燈打開，又有多少個學(xué)生正在燈下苦讀呢？而我在我的屋子里正馬不停蹄地奮筆疾書。隨著時間的推移，作業(yè)越寫越少，望望窗外燈火，家家戶戶的燈光熄滅了。可我卻還在寫著老師給我們布置的作業(yè)。因為月考已經(jīng)開始倒計時了。
轉(zhuǎn)眼，時間也已經(jīng)過了一個星期，月考也開始了。一聲清脆的鈴聲，考試開始，監(jiān)考老師分發(fā)了考卷。我心中猶如有一頭小鹿一樣砰砰亂撞。我看著卷紙上的題目，可怎么也看不清，漢字仿佛在我眼前“跳舞”，我看不清任何一個字。我想起老師考試之前講得要冷靜。我慢慢把眼睛閉上，深呼吸，又慢慢地把眼睛睜開。心平氣和地做一道題，想老師上課時講的要點。
90分鐘飛逝而去，考試終于完了。我的成績還不錯，也不負我這幾天的努力了吧！
人們常把人生比作五味瓶，有酸有苦有辣有咸，看著自己優(yōu)異的成績，我嘗到了成功的滋味。那種感覺是甜甜的，像蜜一樣甜，因為那是通過我的努力得到的。
考試的作文 篇3
一件事往往會給人一生的啟示，其中英語考試這件事就給了我很大的啟發(fā)。
記得那次，我報了英語等級測試。媽媽為了我能順利通過考試，特地從書店買了復(fù)習(xí)材料讓我多練習(xí)，多聽錄音�？晌矣X得對考試胸有成竹，對媽媽的要求只是順口答應(yīng)，卻并不復(fù)習(xí)，媽媽督促我時，我很不耐煩地說：沒問題，我一定可以考過的，不用復(fù)習(xí)啦。離考試還有十七八天時，心里出現(xiàn)了兩個小人暗暗較勁，一個說：你沒復(fù)習(xí)能考好嗎？我開始忐忑不安，心里的'另一個人說：沒問題，以你的智商一定能過。我信了第二個小人的話。因為每一天寫好作業(yè)再復(fù)習(xí)就很晚了，我便以此為借口，沒有做任何準(zhǔn)備。
媽媽一再叮囑我：你還是好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。我還是自我安慰：憑自己的功底，考試肯定沒問題。便信信滿滿地對媽媽說：媽媽，放心吧，考試肯定沒問題。
考試時，試卷上的題好像都似曾相識，這題我在書上見過，可就是沒有仔細看。那道題也見過，就是忘了答案，我只好連蒙帶虎的胡亂寫起來，心里便責(zé)怪自己，誰叫你考試前不好好復(fù)習(xí)的，誰叫你自傲不聽勸。
考完了試，我用準(zhǔn)學(xué)號在網(wǎng)上查詢，這次考試就沒通過。從這次英語考試中，我深深明白了：做什么事都要認真對待，只有努力付出，才會有好結(jié)果。
考試的作文 篇4
我正在房間里看《名人名言》的書。在書本的20多頁，有一句醒目的名言：謙虛使人進步，驕傲使人落后。我突然回憶起三年級時考試的事情：
那天，正當(dāng)我們在早讀課上讀書時，數(shù)學(xué)老師快步走進教室，手里抱著一大疊試卷，嚴(yán)肅地說：“把書包放在桌上，準(zhǔn)備考試！”哎，老師總愛這樣來個“突擊考”，不告訴我們今天要考試，就是想看我們平常有沒有復(fù)習(xí)。開始考試了，我仔細地看題目，認真做每一道題。就還剩最后一道題了，可把我給難住了。我絞盡腦汁，也想不出來。我反復(fù)地讀題目，突然看到試卷上的小朋友旁邊的小提示，才恍然大悟，快速答完了題目，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�
過了幾天，老師要公布分數(shù)了，我的心怦怦地跳，不知道是考得好，還是考得差。當(dāng)老師報到我的分數(shù)時，我高興得一蹦三尺高DDD我考了100分！回到家后，我把這個消息告訴了爸爸媽媽，他們不但表揚了我，還提醒我不能驕傲，我一句也沒聽進去，還在學(xué)校炫耀我的成績，心里得意極了。
又過了兩個星期，迎來了第二單元的考試。有了上次的滿分，我的`心還沉浸在那個驕傲的泳池里。因此，我做題時不認真看題目就開始做，上次做完仔細檢查，這次做完后，我東張西望，像看戲一樣看別人考試。
第二天公布成績時，我?guī)缀跻蕹鰜砹薉D才考78分，我后悔極了，可惜世上沒有后悔藥�；丶液�，我低著頭把試卷交到爸爸手上，讓他簽字。爸爸看著鮮紅的叉叉，生氣極了，但他沒有罵我，開始慢慢地輔導(dǎo)我，還叫我下次要認真答題。
有了那次教訓(xùn)后，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”成了我的座右銘。
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