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考試的作文

時(shí)間:2024-04-02 09:39:14 考試作文 我要投稿

考試的作文精選9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的考試的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試的作文精選9篇

考試的作文 篇1

  我是安師大附外初一的一名學(xué)生,上個(gè)星期五,我們學(xué)校初一年級(jí)舉行了期中考試,雖然我在家已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,可是這次考試試卷的題型卻還是讓我措手不及。就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧,雖然我在家做了很多種題型,老師也很敬業(yè),可是考試試卷的最后兩題卻還是讓我傻了眼,不是我不聰明,也不是老師教的不好,而是我根本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種題型,雖然我最后寫(xiě)出來(lái)了,可是回到家,我總是想著我的試卷,試卷就好象是一枚炸,隨時(shí)隨地都有可能爆炸,給我致命一擊。

  星期一,早上來(lái)到學(xué)校,我剛進(jìn)入班級(jí),就感到一股無(wú)形的氣息,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。一個(gè)上午,語(yǔ)數(shù)英三門(mén)的成績(jī)都已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,我考得很不好,其中我的強(qiáng)項(xiàng)英語(yǔ)也只考了136分,這突如其來(lái)的消息讓我已經(jīng)不知所措……

  總算熬到了放學(xué),走在學(xué)校的小道上,我的腦中一片空白,什么都不知道。天空陰雨綿綿,我的心也好像被這雨水所淋濕,冰冷冰冷的,我不禁打了一個(gè)寒顫,天真冷……

  回到家,我已經(jīng)做好了被責(zé)罵的準(zhǔn)備,可是當(dāng)媽媽看過(guò)的`試卷后,卻并無(wú)責(zé)備之意,只是說(shuō)了句:“這次考試不好,下次要好好努力!眿寢屵@是怎么了,是因?yàn)榭荚嚥缓脙翰还芪伊,我哭了…?/p>

  周二,副課成績(jī)下來(lái)了,還好,副課成績(jī)不錯(cuò),我總算沒(méi)白費(fèi)平常背書(shū)的時(shí)間。回到家,我趕忙跟媽媽報(bào)告了這個(gè)消息,媽媽摸著我的頭,說(shuō)道:“嗯,副課考的不錯(cuò),下次還要保持。昨天我沒(méi)說(shuō)你,不是因?yàn)椴还苣,而是因(yàn)橐淮慰荚嚳嫉牟缓貌⒉荒艽砣,下次努力考好就行了;而一次考的好也不能代表全部,下次還要保持就行了!睕](méi)等媽媽說(shuō)完,我就和媽媽緊緊地抱在一起……

  媽媽我愛(ài)你!

考試的作文 篇2

  今天,我們進(jìn)行了語(yǔ)言第七單元考試。

  試卷發(fā)下來(lái),我瀏覽了一下題目,全都是我復(fù)習(xí)過(guò)的,心想:九十五分以上應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題啦!

  考試進(jìn)行中,只聽(tīng)見(jiàn)試卷翻來(lái)翻去的`和鉛筆寫(xiě)字“沙沙沙”的聲音。不知不覺(jué),到了交卷的時(shí)間,我滿意地交上了試卷。

  下午,試卷發(fā)下來(lái),我看了成績(jī),心里美得冒泡,好像要從地上飛往人間天堂似的,因?yàn)槲铱剂巳嘧罡叻郑?8。5分。我想,我肯定能得到媽媽的表?yè)P(yáng)了,今天還是圣誕節(jié)呢!

  放學(xué)回家,我向媽媽報(bào)告了成績(jī)。果然,媽媽很高興,獎(jiǎng)勵(lì)我晚餐上咖啡廳,同時(shí)也告誡我不能驕傲哦!

  我猜想:這次取得好成績(jī)是我認(rèn)真審題呢?還是因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),讓我考好一點(diǎn),讓我過(guò)得更快樂(lè)呢?

考試的作文 篇3

  今天,是英語(yǔ)考試。我發(fā)現(xiàn)我在答卷的時(shí)候,我的同桌已經(jīng)檢查了,在檢查的時(shí)候,我的'同桌經(jīng)做完了。鄭老師說(shuō):我們這組是楊舒涵收,之后,我也做完了。把卷子交給了楊舒涵。

  到了下午,我在知道,我考了82分我想,以后不能這樣了以后會(huì)影響我我的學(xué)習(xí)了。今天,我很快樂(lè)。

考試的作文 篇4

  那天中午,快要放學(xué)的時(shí)候,我們的班主任突然進(jìn)來(lái),對(duì)我們宣布了一個(gè)令我震驚得連下巴都會(huì)掉下來(lái)的消息。

  我們這一屆的中考,要考生物和地理!

  以前,生物和地理都是當(dāng)做副科來(lái)學(xué)習(xí)的。所以我上課的時(shí)候根本沒(méi)有記筆記和認(rèn)真聽(tīng)講。

  現(xiàn)在突然要考試,這又讓我如何受得了?

  我們周二考生物,周三考地理。但是令人值得高興的一件事是,這兩科都是開(kāi)卷考試。

  周二是生物,于是我們開(kāi)始了緊張地復(fù)習(xí)之中。很快,考試的日子就到了。我卻還沒(méi)有復(fù)習(xí)完……

  正在我暗暗緊張著急的時(shí)候,老師突然宣布:今天不考試了,統(tǒng)一挪到周四考。

  什么?

  我驚訝地發(fā)問(wèn)道。太好了,有時(shí)間復(fù)習(xí)完了!

  于是立刻換下了生物書(shū),拿出了地理書(shū)。周三考地理,要趕快復(fù)習(xí)。

  地理老師給我們補(bǔ)了一下課,把整本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)過(guò)了一遍。這就使我復(fù)習(xí)的時(shí)間縮短了一部分。

  周三的時(shí)候,我也恰好復(fù)習(xí)完了。于是帶上地理書(shū),為下午的'考試做準(zhǔn)備。

  令人期待與緊張的考試開(kāi)始了。老師開(kāi)始發(fā)卷子,接著叮囑我們道:“看書(shū)可以,但是不能交頭接耳!”

  前幾道題還比較簡(jiǎn)單,我是可以答得出來(lái)的。但是后面的題目就困難了。于是我翻開(kāi)了地理書(shū),開(kāi)始找答案。

  老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),開(kāi)卷考試的難度就在于,卷子上的題目在書(shū)上根本找不到。但是我們的地理老師鑒于我們學(xué)的不是很好,把卷子出的很簡(jiǎn)單,而且,所有的答案在書(shū)上都可以找到。

  地理考試還算順利。所有答案都能在書(shū)本上找到,只有個(gè)別幾道題比較困難,但我還是蒙了一個(gè)填了上去。

  地理考試是簡(jiǎn)單的,但不代表生物考試也是簡(jiǎn)單的。

  那天下午,我早早地來(lái)到學(xué)校。把生物書(shū)放在一邊,接著,坐在座位上等著老師發(fā)卷。

  老師以昨天同樣的動(dòng)作發(fā)著試卷,我拿下卷子一看,頓時(shí)傻眼了。

  都不會(huì)做?

  趕快翻書(shū)!

  但是生物試卷卻是真正地驗(yàn)證到了開(kāi)卷考試的真諦。所有的答案書(shū)上都找不到!

  于是只是把一些自己有感覺(jué)的答案填了上去,接著,其余的蒙了一遍。

  在地理考試的時(shí)候,老師就對(duì)我們很不滿,用他的話來(lái)說(shuō),我們?cè)陂]卷考試的時(shí)候硬是要抄,而開(kāi)卷考試讓我們抄了我們又開(kāi)始廢話。

  今天生物考試同樣是如此,大吵大鬧。在臨下課的時(shí)候,老師問(wèn)道:“都做完了嗎?”

  我們異口同聲地回答:“沒(méi)有!”

  老師哭笑不得。

  就快要收卷了,我們還是沒(méi)有答完題。老師明顯也有些著急了,做出了一個(gè)讓我們大跌眼鏡的舉動(dòng)。

  老師平時(shí)都很反對(duì)抄襲的,現(xiàn)在他卻說(shuō)道:“同桌趕緊‘交流’‘討論’一下!把答案都填上!”

  于是大家就開(kāi)始“交流”與“討論”了。

  那天是有史以來(lái)最混亂的一天……

  生物——差,地理——好。

  從生物到地理……

考試的作文 篇5

  想到可怕的考試,就讓我起雞皮疙瘩,因?yàn)橹灰荚囈坏剑揖蜁?huì)開(kāi)始窮緊張,連吃飯都食之無(wú)味、睡覺(jué)都翻來(lái)覆去,真是名副其實(shí)的寢食難安!

  平時(shí)的我,是最喜歡讀書(shū)的,一拿起書(shū)本,就聚精會(huì)神、樂(lè)在其中。但考試的前一周,我就開(kāi)始神經(jīng)兮兮,每分每秒都想著——“考試!考試!”想得魂不守舍,好似快抓狂了。

  考試的時(shí)間到了,當(dāng)老師發(fā)下令人毛骨悚然的考卷時(shí),教室四周鴉雀無(wú)聲,我快要爆炸的腦子好像飛到外太空似的——缺氧了!我的腦筋一片空白,根本不知道我現(xiàn)在的所作所為?墒菚r(shí)間一分一秒漸漸的消失了,我只好開(kāi)始振筆疾書(shū),把握剩下的黃金時(shí)刻,好好的“考試”。

  不知不覺(jué),下課鐘響起了,我惶恐不安的從座位站起,把千辛萬(wàn)苦、上窮碧落下黃泉寫(xiě)完的考卷交出,心想,后果一定慘不忍睹、不堪設(shè)想……

  隔天早上,同學(xué)紛紛的拿到了考卷,只有我沒(méi)有,正當(dāng)我好納悶、好害怕的時(shí)候,老師突然叫著:“李一琪!”我好像被雷電打中一樣。“恭喜你拿到了一百分!”“呀呼!”我興奮的跳著、叫著,同學(xué)也為我的'成績(jī)熱烈的鼓鼓掌,老師還送我一份小禮物,叫同學(xué)們好生羨慕!我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,我考了“一百分”!

  現(xiàn)在的我知道考試并不是一件可怕、困難的事,只要你肯努力,就能有好的收獲。俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!薄盎侍觳回(fù)苦心人”任何事情,只要全力以赴,沒(méi)什么好怕的!所以我要更認(rèn)真努力,爭(zhēng)取人生中永遠(yuǎn)的一百分!

考試的作文 篇6

  今天下午,我們?nèi)嘈∮浾咴陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了金匯樓四樓,準(zhǔn)備參加小記者作文速寫(xiě)比賽。

  剛開(kāi)始時(shí),我們還在漫不經(jīng)心的聊天。突然,小記者報(bào)社的工作人員進(jìn)來(lái)了。有的提袋子、有的搬箱子、有的拿百科全書(shū)、還有的拿英漢詞典。我們立刻不講話了,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些獎(jiǎng)品,不時(shí)發(fā)出幾聲“哇——!”

  開(kāi)始上課了,首先給最近寫(xiě)作文寫(xiě)的好的同學(xué)發(fā)小獎(jiǎng)品,我一聽(tīng)立刻想到?jīng)]希望了,因?yàn)槭潜匦枰凇缎∮浾咧芸飞系陌l(fā)表文章的才有。我眼巴巴的看著他們上去領(lǐng)獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)品發(fā)完以后,作文開(kāi)始點(diǎn)題,我們的老師是荷老師,可她卻讓我們喊她“加菲貓”,而且還說(shuō)我們?nèi)w小記者都是班長(zhǎng)——要一起喊“起立”。我聽(tīng)了又好奇又激動(dòng),甚至還有一點(diǎn)不知所措。畢竟,這是我第一次參加小記者報(bào)社的活動(dòng)。∵@時(shí),正式上課了,“加菲貓”說(shuō):“上課!”大家稀稀拉拉的.喊“起立”,緊接著又喊“‘加菲貓’好”!巴瑢W(xué)們好”!凹臃曝垺毙χf(shuō)。這位荷老師上課時(shí)說(shuō)的離譜的事情,簡(jiǎn)直可以裝滿一籮筐。比如:為什么無(wú)為人的頭發(fā)一夜之間全部掉光了?用但(蛋)什么造句……我舉了半天手只回答了一個(gè)問(wèn)題,得到了一把粉色的長(zhǎng)頸鹿尺。我雖然有一點(diǎn)遺憾,但仍然很開(kāi)心。

  作文培訓(xùn)結(jié)束后,就該我們寫(xiě)了,當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)只有15分鐘時(shí),全都愣住了。我們先寫(xiě)上名字、學(xué)校和班級(jí)。然后,寫(xiě)上作文名《我爸爸不是偉人》。隨著荷老師一聲令下——開(kāi)始,我便奮筆疾書(shū)起來(lái)。長(zhǎng)相篇、工作篇……時(shí)間過(guò)的真快,荷老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,停筆。我看了看葉敏潔,她的臉上也寫(xiě)著“焦慮”二字。我們提心吊膽地交了稿,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。短短的十幾分鐘,我感覺(jué)就像過(guò)了十幾年。要知道在下課時(shí),這十幾分鐘還嫌短呢!

  終于發(fā)獎(jiǎng)了。四年級(jí)四等獎(jiǎng)、405班湯冉、405班査全鑫……報(bào)完了,我沒(méi)有得到獎(jiǎng),只得垂頭喪氣的來(lái)到門(mén)前領(lǐng)了一個(gè)本子,之后,我們下樓到紫藤架那里照了一張集體照;氐桨嗉(jí)后,我記下家庭作業(yè)、收好書(shū)包,等著老師說(shuō)“放學(xué)”。因?yàn),今天是爸爸媽媽一起?lái)接我放學(xué),在他們那兒我總是能得到安慰和諒解。我埋怨自己沒(méi)有得到獎(jiǎng),沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光。

  這真是一場(chǎng)激烈的比賽!

考試的作文 篇7

  這次考試也很糟糕,沒(méi)上90分,只考了88分,本以為能考上95分的試卷居然沒(méi)上90,真是令我大為吃驚!

  我認(rèn)為這次考試分?jǐn)?shù)之所以低的原因是沒(méi)有養(yǎng)好良好的行為習(xí)慣:

  一、考第一題時(shí)因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)養(yǎng)好良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,所以直接導(dǎo)致沒(méi)寫(xiě)完。

  二、沒(méi)養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣,沒(méi)有盡量把自己表達(dá)的'思想表達(dá)得十分完美,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的描述了自己的想法。在那時(shí),我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤:放縱了自己,本身能描述清楚的卻偏偏不寫(xiě)了,忙著做下面的題、

  三、習(xí)作不夠仔細(xì),沒(méi)有把訓(xùn)練的過(guò)程和姿勢(shì)寫(xiě)出來(lái),并且文中還漏了一個(gè)字,還有一個(gè)最重要的問(wèn)題:沒(méi)有好詞佳句,沒(méi)有把平時(shí)積累的好詞佳句用上。

  我的措施是重要平時(shí)的教育和素質(zhì)問(wèn)題及上課認(rèn)真,積極發(fā)言讓自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo):100分!

考試的作文 篇8

  分,分,分,學(xué)生的命根,考,考,考,老師的法寶。這句話就是在說(shuō)考試,而考試呢?是一個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的東西,愛(ài)時(shí),是考高分時(shí);恨時(shí),是成績(jī)滑入低谷時(shí)。

  說(shuō)實(shí)話,有誰(shuí)喜歡考試?有誰(shuí)愿意考試?估計(jì)沒(méi)有,因?yàn),考試不僅要提心吊膽(分?jǐn)?shù)),還要‘忍辱負(fù)重’,(看到高分卷子的羞愧感與老師的‘緊箍咒’)所以,幾乎沒(méi)人喜歡考試。

  如果你不相信我說(shuō)的話,就請(qǐng)看一看我的親身經(jīng)歷吧!

  記得那是在五年級(jí)發(fā)生的一次數(shù)學(xué)單元檢測(cè)卷。

  與平常一樣,老師拿著卷子進(jìn)了教室,‘刷’的放在桌上,同學(xué)們繃緊了面容,當(dāng)卷子發(fā)到同學(xué)們手里時(shí),同學(xué)們便開(kāi)始奮筆疾書(shū),憑著多年的考試經(jīng)驗(yàn)向卷子發(fā)起進(jìn)攻,我也不例外,教室里只剩下了一陣一陣書(shū)寫(xiě)卷子的聲音。突然,我的筆停住了,我遇到了不會(huì)(沒(méi)有把握)的題。怎么做呢?我咬緊筆頭,絞盡腦汁的想著,可是,大腦這個(gè)‘指揮器’還是沒(méi)有給出一個(gè)我認(rèn)為正確的答案,無(wú)奈之下,我只好寫(xiě)了一個(gè)與答案有一絲干系的答案,做完卷子之后,我算了一下那道題的分?jǐn)?shù)——哇!6分!分值這么高!要是我再錯(cuò)幾題不就下90分了嗎?哎呀,我都不敢再往下想。交卷了,我的心幾乎在發(fā)卷以前都是在嗓子眼這兒——快跳出來(lái)了。幾天之后,發(fā)卷了,得到高分的同學(xué)如一只戰(zhàn)斗勝了的公雞——昂首挺胸;而得到低分的'同學(xué)呢?就像墜入了低谷——沮喪無(wú)比。我拿著93分的卷子,松了一口氣。

  這就是考試,驚心動(dòng)魄吧!

  同學(xué)們,其實(shí)呢,考試并不可怕,它只是一種知識(shí)的檢測(cè)罷了,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),以平常的心態(tài)面對(duì),也許,成績(jī)會(huì)可觀一些,所以,要認(rèn)真對(duì)待。你會(huì)發(fā)現(xiàn):驚心動(dòng)魄的考試會(huì)變得異常溫柔,或許,你還會(huì)跟它交上朋友呢!

考試的作文 篇9

  終于迎來(lái)了我中學(xué)階段的第一次段考,也是我自上學(xué)以來(lái)成績(jī)最差的一次考試。

  本次段考,我語(yǔ)文只考了64分,數(shù)學(xué)更差,59分,英語(yǔ)雖然稍微好一點(diǎn),也才74分,很不理想。試卷發(fā)下來(lái),看到這樣的成績(jī),我一時(shí)懵了。上小學(xué)時(shí),我考得最差的時(shí)候也是80多分,但這次我居然連最高分都沒(méi)上80,而且數(shù)學(xué)還沒(méi)及格!簡(jiǎn)直就是奇恥大辱!

  記得剛進(jìn)初中的第一堂課上老師就這么說(shuō)過(guò),初中是一個(gè)新的起點(diǎn),小學(xué)時(shí)考前三名考100分的,上中學(xué)后,就不一定還能考100分,考前三名了,要我們戒驕戒躁,努力學(xué)習(xí)。雖說(shuō)這次考試成績(jī)不會(huì)好,我早有心理準(zhǔn)備,但是也不至于考這么差呀!翻看著試卷,我開(kāi)始反思,很快就找到了答案。

  我之所以考得這么差,原因是多方面的:一是課前沒(méi)有好好預(yù)習(xí),上課時(shí)聽(tīng)不懂,有時(shí)還開(kāi)小差。二是課后沒(méi)有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)只當(dāng)作是完成任務(wù),做完成老師布置的家庭作業(yè)就萬(wàn)事大吉。三是考試不細(xì)心,本不該錯(cuò)的題也錯(cuò)了,甚至還看錯(cuò)題,這也是我每次考試的致命弱點(diǎn)。

  孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,“溫故而知新”。小學(xué)只有三門(mén)功課,而上初中后一下子變成了七門(mén),以后還有增加。我們一天的課程也從原來(lái)的'6節(jié)增加到了9節(jié),老師講課的速度也比原來(lái)快了很多。如果不課前預(yù)習(xí),上課時(shí)就會(huì)象聽(tīng)“天書(shū)”,跟不上老師的進(jìn)度,掌握不了知識(shí)點(diǎn)。如果回家不把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)過(guò)的知識(shí)就會(huì)容易忘記,特別是英語(yǔ)單詞以及歷史、地理這些需要熟記熟背的功課。

  我一定要好好總結(jié)這次的教訓(xùn),搞好課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,在完成老師布置的作業(yè)后,再?gòu)?fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,搞好考前復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取在下次的考試中取得好的成績(jī),一次比一次進(jìn)步。

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