(精)考試作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的考試作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文 篇1
“人在江湖，身不由已”，最近這句充滿痞氣的話成了文質(zhì)彬彬的曉明的口頭禪。
自從曉明上了高三，逮哪哪都是江湖。他對(duì)高考下的定義是：一次風(fēng)險(xiǎn)極高的武林大會(huì)，勝敗在此一舉，各人手執(zhí)一管筆，為功名廝殺，武林高手漫天亂飛。我對(duì)他下的定義則是：看太多金庸小說(shuō)的可憐孩子。
曉明對(duì)我說(shuō)：“記得吳敬梓筆下的'范進(jìn)大叔吧，科舉那才叫江湖。中舉前的范進(jìn)大叔是現(xiàn)世寶，是尋天鵝屁吃的癩蛤蟆。中舉后的大叔一躍成為文曲星，胡老爹說(shuō)他才學(xué)又好，品貌又高，這就叫考試成功引起的連鎖反應(yīng)�！�
我說(shuō)：“世人為考試所困久矣。不是有句童謠叫‘考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根’嗎？”
曉明道：“枉我滿腹才華，卻為一張小小的文憑所累，實(shí)在是郁悶啊�！�
我反駁說(shuō)：“別憤懣。想想當(dāng)年劉邦三不用韓信，不就是因?yàn)轫n信以錚錚傲骨，不愿出示張良的推薦信嗎？張良的推薦信，譬如今天的一紙文憑，才華橫溢的韓信都為之所累，更別說(shuō)我等小輩了。用人單位畢竟不是你肚子里的蛔蟲，能一眼看出你才華滿腹。一紙文憑，譬如創(chuàng)網(wǎng)通行證，是能力的憑證，輕視文憑和過(guò)度重視文憑都是不對(duì)的�！�
曉明搖頭晃腦道：“善哉，善哉。千千萬(wàn)萬(wàn)的考生中，只有蔣多多敢于與高考抗衡，用兩種顏色的筆作答，在密封線外寫＊＊＊＊書，用零分對(duì)抗高考，真是巾幗不讓須眉啊�！�
我說(shuō)：“此言差矣。對(duì)‘碎心飛魔’蔣多多一事我也略有所聞，誠(chéng)然，高考制度有其弊端，但不應(yīng)以零分作消極對(duì)抗。蔣說(shuō)她就是對(duì)高考制度不滿，有人反駁高考制度對(duì)她也很不滿，打不贏就入伙，畢竟，高考還是一種比較公平的選拔人材的機(jī)制，考生最有話語(yǔ)權(quán)，可以提建議，高考制度可以完善。消極對(duì)抗高考，于已于人都沒有好處啊�！�
曉明問(wèn)曰：“人在考試年，發(fā)現(xiàn)自己成了商人眼中的小金礦，商人們紛紛加緊了‘開采’，‘開采’力度大，程度深。如《5分鐘突破高中英語(yǔ)》、《半個(gè)時(shí)辰擺平高中數(shù)學(xué)》等參考書，還有各類保健品、神童精、兒童健腦樂(lè)等等。琳瑯滿目，魚龍混雜，為之奈何？”
我答道：“這類參考書無(wú)非是在告訴你，不用積厚也能薄發(fā)，一日之寒能使冰凍三尺，學(xué)習(xí)不是踏踏實(shí)實(shí)壘金字塔，而是建巴比倫的空中花園，粗制濫造，不可盡信。保健品之流多有誤導(dǎo)消費(fèi)者的嫌疑，牙好，胃口就好，身體倍兒棒，不挑食，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，注意飲食起居，多做運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體大有裨益，兒童健腦樂(lè)之流，大可不必。”
曉明作揖說(shuō)：“聽君一席話，勝讀十年書啊。今日與你的一席話，使我茅塞頓開，如醍醐灌頂。臨近高考，讓我積極備戰(zhàn)，在考場(chǎng)上大展拳腳�！�
人在考試年，祝曉明能在考場(chǎng)上筆走龍蛇，也祝所有考生金榜題名。
考試作文 篇2
我喜歡考試，但我并不是那種“學(xué)霸”級(jí)人物，成績(jī)也并不是特別好。之前，考試也令我“聞風(fēng)喪膽”，后來(lái)，有一門我一直考不好的科目，居然考了98分。我自己都有點(diǎn)詫異，可回憶起這段時(shí)間的努力，我發(fā)現(xiàn)付出還是會(huì)有收獲的。
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，考試是為了檢查平時(shí)學(xué)習(xí)薄弱的`地方，查漏補(bǔ)缺，這樣，知識(shí)就能深深地印在腦海里了�，F(xiàn)在，有了一次自我突破后，我再也不怕考試了，因?yàn)槲抑�，平時(shí)的小考是學(xué)習(xí)的一部分，可以溫故知新，并不是為了與同學(xué)比高低。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，就算一次沒考好，下次也可以再努力。久而久之，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不怕考試了。
考試作文 篇3
今天，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試。“叮鈴鈴”的上課鈴響了，我趕緊在座位上抱臂坐正，做好考試的準(zhǔn)備。
試卷拿到手后，我把卷子從頭到尾快速地瀏覽了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)不清楚的'地方，便把它一折為二，寫上班級(jí)姓名，開始做題了。
剛寫了幾題，我的肚子就疼起來(lái)了，再加上有一題看不懂，速度慢了許多，這時(shí)，我真想不考試了，但一想到要把100分拿給媽媽，渾身就增添了力量，忍著疼痛繼續(xù)往下做。過(guò)了一會(huì)，我無(wú)意間看見同桌已經(jīng)放下筆，開始檢查試卷了，而我還有幾題沒做呢，我又有些著急起來(lái)。但很快我就穩(wěn)定下來(lái)，邊答題邊尋思著：上次因?yàn)轳R虎，只考了92分，寫了糾錯(cuò)練習(xí)，這次我一定不能再錯(cuò)，時(shí)間還不少，不要急……
下課鈴響了，我不慌不忙地把卷子交給組長(zhǎng)，因?yàn)闀r(shí)間充足，所以我不僅做完了試卷，還一絲不茍地檢查了一遍呢。
試卷發(fā)下來(lái)，我一看：100分！而同桌只考了97分。我暗暗想道：誰(shuí)叫他寫得那么快，還不仔細(xì)檢查，這下吃虧了吧！下次考試我一定還要認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查，爭(zhēng)取每次都考100分。
考100分的感覺真甜蜜啊！
考試作文 篇4
玩了一個(gè)月，全身都懶懶散散的，腦子里的東西好久沒用了，真怕已經(jīng)銹了。想著該為明天的考試做些什么，可就是不想動(dòng)，看來(lái)我真的是太久沒有學(xué)習(xí)了，是時(shí)候好好動(dòng)動(dòng)了。想想明天就是重要的分班考了就莫名緊張。怕自己考不好；怕自己會(huì)讓爸爸媽媽失望……真后悔沒有好好利用這一個(gè)多月�；叵肫疬@一個(gè)多月，我除了吃，就是睡；無(wú)聊了就看電視，暑假作業(yè)也就勉勉強(qiáng)強(qiáng)畫了幾筆……想想自己真是快變豬了。況且考好試還要去軍訓(xùn)，我這體格……所以，最好的解決辦法就是：趕快采取行動(dòng)！
我從床上下來(lái)，幾乎是蹦到寫字臺(tái)前，翻出英語(yǔ)書，就讀起來(lái)�？蓻]想到的.是，一個(gè)月沒接觸的英語(yǔ)書，我居然有點(diǎn)陌生了，那些單詞戴著萬(wàn)圣節(jié)面具沖著我笑……我真懊惱，一個(gè)多月不理它們，就顧自己玩了！沒辦法，只好像剛學(xué)時(shí)，照著音標(biāo)讀，漸漸的我的大腦慢慢恢復(fù)了“記憶”，也就越讀越順了。算是松了口氣。不過(guò)似乎沒那么簡(jiǎn)單，光會(huì)讀是沒用的，好久沒碰的筆也該要舞起來(lái)了。合上書本，使勁地在腦海中搜索著英文字母的蹤跡，可我這個(gè)大腦袋瓜子就是和我作對(duì)，筆在手中躍躍欲“動(dòng)”，可我腦海里一片空白，沒辦法下筆啊。難了，難了��！想了半天，紙上還是沒有一個(gè)單詞，哎，沒辦法，再這么撐下去也沒用啊，還是翻開書先抄寫幾遍吧。英語(yǔ)單詞終于從我手上寫出來(lái)了，開心開心！伸個(gè)懶腰，又得開始復(fù)習(xí)數(shù)奧了……
眨眼，已經(jīng)黃昏了。弄了一天，可累死我了！收拾好文具，打了個(gè)哈欠，敲敲背，揉揉腰，呼，終于忙完了！打開窗戶，夏天傍晚的微風(fēng)拂來(lái)，感覺真好。望著西方，太陽(yáng)似乎也和我一樣累了一天，現(xiàn)在也要回家休息了，相信明天它還會(huì)和我一起向著夢(mèng)想奮力前進(jìn)。
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