考試的作文【集合9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的考試的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
每一個(gè)學(xué)期都要考試好幾次,它能讓你測(cè)試你在學(xué)習(xí)中的能力和知識(shí),可說到我卻很糟糕,每次要面對(duì)考試時(shí),心里都很緊張,擔(dān)心自己會(huì)考不好,但確實(shí),每次的成績(jī)都不理想,真不知是怎么一回事。
單元考試,期中考試,期未考試,老師都會(huì)提前通知我們,接著開始復(fù)習(xí)做好考試前的準(zhǔn)備,每項(xiàng)功課我都很認(rèn)真地復(fù)習(xí),希望在考試中得到優(yōu)良的成績(jī)。
就拿這次的期未考試來說,把老師交代的話我都記得牢牢的。
早上八點(diǎn)開始考試,我一走進(jìn)教室,心里不怎么緊張,監(jiān)考老師不是我們自己的老師,當(dāng)試卷發(fā)到我面前時(shí),我的心開始有點(diǎn)亂了,我一邊安慰自己,一邊認(rèn)真地觖答題目,還想起老師說過的話,要專心,不能粗心。可是當(dāng)考試的時(shí)候我就不聽始換了,這個(gè)也不會(huì)做,那個(gè)也不會(huì)做,我真的'好難過呀!但是我還會(huì)用心地去想,希望能想到最佳答案。語文肯定得不到滿分,因?yàn)橛衅魑,而?shù)學(xué)和英語是有機(jī)會(huì)拿滿分的,可是我都沒辦法取得這么優(yōu)良的成績(jī)。其實(shí)我知道只要你把每次考試當(dāng)成是課堂作業(yè)來完成,用心地理解每題的意思,最主要是課堂上認(rèn)真聽講,不理解的要多問老師,我想一定能考出自己滿意的成績(jī)。
我已經(jīng)三年級(jí)了,每次報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我臉上燦爛的笑容就沒了,因?yàn)槲业某煽?jī)都不理想,真是丟臉啊!
考試的作文 篇2
期中考試過后,心里一直忐忑不安擔(dān)心沒考好怎么面對(duì)爸媽。
今天成績(jī)終于出來了,聽到了我的分?jǐn)?shù)后,我的異常難過,我不知道接下去怎么跟家長(zhǎng)說……
晚上回到家,6點(diǎn)鐘左右,媽媽回家了,我吞吞吐吐地把成績(jī)告訴了她,果然不出我所料,媽媽的臉立刻變嚴(yán)厲起來,“怎么回事!”,我支支吾吾了半天,也沒說出來。
晚上,我躺在床上,怎么也睡不著,我的心里無比的失落,我真想不通,大人為什么把考試看得那么嚴(yán)重,考不好回家若是告訴家長(zhǎng),肯定少不了一頓打罵,若是考得好,家長(zhǎng)接到信息后,從憂轉(zhuǎn)喜,一定會(huì)帶我們?nèi)ツ膬耗膬和,難道考得好真的會(huì)讓他們從憂轉(zhuǎn)喜嗎?不!我看不!考不好時(shí),他們就會(huì)拿我們的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比,說看看,看看,人家怎么學(xué),你怎么學(xué)的`!從小到大這個(gè)人家的孩子就一直伴隨著我。
大人們,希望你們理解下我們的感受!難道我們就沒有優(yōu)點(diǎn)嗎?一次考試成績(jī)又那么重要。
考試的作文 篇3
前不久,剛剛考完期中試,我的心忐忑不安,因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘了約分,語文也有許多拿不準(zhǔn)的題,所以我才會(huì)提心吊膽。
不久成績(jī)便下來了,開始發(fā)的是語文,語文老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí),所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動(dòng)也不動(dòng)了,一言也不發(fā)了,這一回老師采用分類念分法,剛開始我的心不停地跳著,當(dāng)老師念完了80分以下的.時(shí)候,我的心慢慢的平靜了下來,幸好沒有我,接著老師又開始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,當(dāng)老師念完90分以下時(shí),我有點(diǎn)沾沾自喜,心想,這回語文可算考到了90分以上,老師開始念了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么沒有我?難道老師忘念我的了……唉,這個(gè)不幸的孩子!我暗暗想到,眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細(xì)細(xì)品味卷子,有的在為考的不好而發(fā)愁,突然我睛睛一亮,有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春”的感覺,又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現(xiàn)了獵物,原來,老師手里還有一張,“于騰凱”我的心急驟起浮,手緊緊的握著,眼睛緊閉著,“91分!薄鞍!”我高興極了,好象一個(gè)窮人中了100萬大獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去了。
通過這次發(fā)卷,我想到以后一定要考的更好,并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”的小船,使它不被驕傲的大浪刮倒,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)ァ?/p>
考試的作文 篇4
臘月十五,我們學(xué)校舉行一年一度的期末考試。當(dāng)時(shí)的我,因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不努力,經(jīng)?疾缓茫孕睦锞拖翊Я藗(gè)小兔子一樣,上蹦下跳的。有時(shí)還做噩夢(mèng),夢(mèng)見自身考了倒數(shù)第一,于是,我為了 不讓噩夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),于是我發(fā)瘋似的看書,經(jīng)常晚上看到十點(diǎn)多,我所做的這一切全是為了考試能取得個(gè)好成績(jī)?荚嚭蟮腵感想
那天早上,我們學(xué)校要求五點(diǎn)四十起床,我五點(diǎn)種就起來了,不斷說鼓勵(lì)自身的話。早上吃過早飯,我便拿起書包匆匆忙忙的上學(xué)了,到學(xué)校,我還寫了一百?gòu)埣垪l,上面寫了從數(shù)字一到一百,然 后抽簽,抽了個(gè)四十三,看了看,雖有些不吉利,但也不錯(cuò)了?荚嚭蟮母邢
早上八點(diǎn)半,考試正式開始了。第一場(chǎng)考英語,我接過卷子時(shí)竟有些顫抖,哨聲一響,我顫顫巍巍的拿起筆,答起試卷來,英語是我最不善長(zhǎng)的了,剛開始還算順利,可沒做到半面便碰到了攔路虎 ,于是,我只好大開“猜戒”,這場(chǎng)考試我糊涂的考了下來。接著我們又考了語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合。憑直覺我感覺到考砸了鍋?纪暝嚭螅覀兎帕巳旒,可我度過這三天就像度過一年那么漫長(zhǎng) ,真可謂“度日如年”?荚嚭蟮母邢
考試成績(jī)一公布,果然,英語滿分一百三十分,我考了一百一十八分,數(shù)學(xué)滿分一百分,我考了九十八分,語文滿分一百一十分,我考了九十八點(diǎn)五分。全班六十三名同學(xué),我考了二十六名,全級(jí)二 百五十四人,我考了八十六名,當(dāng)時(shí)我覺的頭都要炸開了,我真后悔我臨時(shí)抱佛腳,以后我會(huì)努力的,請(qǐng)你們相信我、支持我!
考試的作文 篇5
經(jīng)過一個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。作文頻道向大家呈現(xiàn)了關(guān)于三年級(jí)的期中考試作文,希望大家認(rèn)真閱讀~
關(guān)于三年級(jí)的期中考試作文:期中考試的風(fēng)波
又到了期中考試的時(shí)間了……早上起來,本來好好的,居然又被媽媽吵了:“美術(shù)書呢?”“不知道!”“昨天不是說換好書了嗎?”“沒找到,”我真的不知道美術(shù)書放哪了,媽媽打開鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來鉛筆盒里就兩支鉛筆,“我說你怎么天天帶個(gè)鉛筆機(jī)呢!以后不許帶,”媽媽嘮叨著又連忙給我削了幾支鉛筆,(今天第一節(jié)課要期中考試,)我真是敢怒不敢言,哎,我趕緊吃完飯,早早去上學(xué),就 不會(huì)再被媽媽嘮叨了。
不就是期中考試嗎?這幾天天天考試,看到媽媽比我還緊張,我真是不知道高興還是難過!晚上卷子發(fā)下來了,還好爸爸在家,爸爸耐著性子給我講著卷子,倒是不急不燥的,媽媽躺在床上睡覺呢,哎,我是更不敢吭聲了,一起帶回家的喜報(bào)也沒派上用場(chǎng),爸爸說:“你看你錯(cuò)的題,以后記住不要再犯了,”我連忙點(diǎn)頭,我偷偷看看媽媽一眼,媽媽竟然說:“比期末考試進(jìn)步一分,下次繼續(xù)努力吧!”真不知道是氣話,還是?反正聽著挺別扭的!還好爸爸在家,我趕緊改完錯(cuò)題,又寫完作業(yè),跟他們一起散步兼鍛煉身體去了……
期中考試的風(fēng)波暫時(shí)算是過去了,以后我一定會(huì)努力努力在努力!因?yàn)閶寢屜嘈盼視?huì)做的更好的'!這是媽媽給我的唯一寄語!我也想媽媽不在為我的分?jǐn)?shù)而生氣了。
考試的作文 篇6
話說公元二千xx年,一所名叫六十中的學(xué)校,如期舉行了幾家歡喜幾家愁的期中考試,以免勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)前進(jìn)。
時(shí)間:考試前一天 地點(diǎn):213班 “今天是周一,怎么一來就那么緊張啊!”某同學(xué)發(fā)起了牢騷。臨考之前,各科老師千叮嚀萬囑咐,生怕有不周之處。一節(jié)生物課,忽聽得某同學(xué)一聲怪咳傳來,引得全班哄堂大笑。但不知誰又來了一句:“同志們,快考試了,趕緊復(fù)習(xí)啊!”頓時(shí),全班又浸入了學(xué)海,大腦也進(jìn)入緊張奮戰(zhàn)狀態(tài)……
時(shí)間:歷史考前
地點(diǎn):考場(chǎng)(211班)
初二的同學(xué)一絲不茍地看書,一點(diǎn)也不顯緊張。煩惱做在我身后胖胖的'男孩,一個(gè)勁對(duì)我說:“姐姐,快考了,我好緊張啊!”我安慰他,別緊張?墒俏倚睦镆矝]底兒,自己能考好與否呢?心中思緒萬千,不禁想起了歷史學(xué)的科舉制度,心中暗想:“還好我生在現(xiàn)代,科舉制要是被我們趕上啊,就更悔不該當(dāng)初了,唉……”正當(dāng)我想的天花亂墜的時(shí)候,老師走進(jìn)來了!霸愀,光顧亂想了,書還沒翻呢……唉,只能聽天由命,臨場(chǎng)發(fā)揮了……”
說罷,立即埋頭在題海中“遨游”,這真是“別有一番滋味在心頭”啊!
時(shí)間:考試后
地點(diǎn):回家路上
終于考完了,可以松口氣了。這不,同學(xué)們爭(zhēng)論不休:“這道題應(yīng)該選B”“才不是呢,應(yīng)該是C,”在同學(xué)們的爭(zhēng)論中,我靜靜的想:這就是所謂的考試風(fēng)云吧!其實(shí)也不無樂趣嘛!
考試的作文 篇7
緊張的期末考試結(jié)束后,成績(jī)也在今天公布了,我考得實(shí)在太差了,都不敢回家見爸媽了。
也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中,我或許可以換種方式,靜下來、慢慢地想一想:?jiǎn)栴}出在哪兒?于是,我拿起試卷,開始研究錯(cuò)的原因,這才發(fā)現(xiàn),有些題原來很簡(jiǎn)單,只是自己粗心大意,多么不應(yīng)該呀!還有一些題是由于對(duì)知識(shí)沒有靈活的運(yùn)用,只是死板教條的做,根本不對(duì)。
原來試卷是由于這么多的小錯(cuò)誤積累而成的',今后一定要改正。想著想著,心中不覺有了信心……
忽然又想起父母,我該怎樣面對(duì)他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試,成績(jī)好父母則喜笑顏開,不好就“刮目相看”,甚至不惜對(duì)他們的女兒動(dòng)用暴力。怎么辦?誰來幫助我?我知道沒有任何人能夠幫我,我是我自己的錯(cuò),應(yīng)該由我自己來承擔(dān)。
我懷著惴惴不安的心情來到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著他那疲勞的身影,心里更加難過,我拿著成績(jī)單走到爸爸身邊,用顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的一切。奇怪的是,爸爸竟沒有責(zé)罵我,反而語重心長(zhǎng)地說:“爸爸理解你的心情,你現(xiàn)在一定害怕極了,我不會(huì)責(zé)罵你的,因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,下次注意就行了,馬還有失蹄的時(shí)候呢?”
我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定要考好。
這就是我期末考試后的感受,同學(xué)們你們考試后是什么感受呢?跟大家一起分享下吧。
考試的作文 篇8
時(shí)間過得就是快呀,一眨眼,一個(gè)學(xué)期就飛過去了。
今天是早期六,新的一年又過去了四天,在過三天,我們就要期末考試了。整整三天時(shí)間。∫换窝劬鸵^去。我要好好安排這三天時(shí)間,復(fù)習(xí)語文,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)……
復(fù)習(xí)語文,我要做幾張卷子,背一背還不熟練的課文,特別是古詩,還要寫幾篇日記,最重要的是要把以前做過的.題,有錯(cuò)誤的地方再?gòu)?fù)習(xí)、再練一練、再看一看……
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),要寫幾張卷子,多練一練應(yīng)用題,也要做幾道奧數(shù)題,學(xué)會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎,最重要的,是要學(xué)會(huì)用畫圖的方法,來幫助解答應(yīng)用題,在有加、減、乘、除的算式中,我要有脫式方法,一步一步寫清楚。
我還要加強(qiáng)體育鍛煉,有時(shí)間就到黑大去滑冰,或者到理工去游泳,或者到生態(tài)園去打冰滑梯……
哈哈!三天呀三天,被我安排得滿滿的!
拓展閱讀:如何做好期末迎考備考工作
期末復(fù)習(xí)是教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過程,在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,要引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸納和總結(jié),彌補(bǔ)學(xué)習(xí)過程中的缺漏,使所學(xué)的知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,從而更好地了解、掌握和熟悉所學(xué)的知識(shí)。那如何做好期末的復(fù)習(xí)工作呢?
1.要有切實(shí)可行的計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。
教師要依據(jù)教材內(nèi)容認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要可行,要在有限的時(shí)間內(nèi)完成復(fù)習(xí)任務(wù)。計(jì)劃做好之后要按其實(shí)施,絕不可以盲目復(fù)習(xí),這樣很容易遺漏知識(shí)點(diǎn)。
2.復(fù)習(xí)要有針對(duì)性,且不可一把抓,要有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。
3.整理,梳理、強(qiáng)化復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性。
復(fù)習(xí)課的一個(gè)重要特點(diǎn)就是具有一定的系統(tǒng)性,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理,把分散的知識(shí)綜合成一個(gè)整體,使之形成一個(gè)較完整的知識(shí)體系。從而提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握水平,真正能讓學(xué)生做到融會(huì)貫通。
4.復(fù)習(xí)題的設(shè)計(jì)要精、新、全。
復(fù)習(xí)不是機(jī)械的重復(fù),什么都講,什么都練是復(fù)習(xí)的`大忌。復(fù)習(xí)一定要精,有目的、有重點(diǎn),要讓學(xué)生在練習(xí)中完成對(duì)所學(xué)知識(shí)的歸納、概括。題目的設(shè)計(jì)要新穎,具有開放性,創(chuàng)新性,多角度、多方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的能動(dòng)性,讓他們多思考,使思維得到充分發(fā)展,學(xué)到更多的解題技能。
5.發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
教師還要弄清學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)所在。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。做到復(fù)習(xí)有針對(duì)性,可以收到事半功倍的效果。
6.做好補(bǔ)差工作。
面向全體學(xué)生,使不同層面的學(xué)生都有所提高,特別要做好補(bǔ)差工作。要多關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,是我們的責(zé)任。
考試的作文 篇9
中考在即,同學(xué)們的心情猶如箭在弦上,“待考而發(fā)”。臨到中考,書該讀的讀了,該記的記了,該練的練了,通過一模二模,對(duì)自己的考試能力也有個(gè)基本估計(jì)了,此時(shí)此刻,同學(xué)們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備?
準(zhǔn)備之一:心情
面對(duì)人生第一次大考,每個(gè)同學(xué)的心情難免緊張。歷年中考,都發(fā)生過這樣的情況:一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),因心情緊張而發(fā)揮不佳;一些成績(jī)一般的同學(xué),因沉著應(yīng)試而考出了好成績(jī)。調(diào)整好考試心理,是同學(xué)們應(yīng)該做的第一個(gè)準(zhǔn)備。調(diào)整考試心態(tài),一要忌“浮”,F(xiàn)在,有不少同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)得“差不多”了,該學(xué)的內(nèi)容都會(huì)了,似乎沒有什么可復(fù)習(xí)的了,就只剩坐等考試了。這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的?记皫字,應(yīng)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行最后的梳理與練習(xí),要對(duì)自己的'薄弱學(xué)科或薄弱環(huán)節(jié)查缺補(bǔ)漏,作最后的熟練性學(xué)習(xí)。二要忌“憂”。有些同學(xué),或因基礎(chǔ)差或因期望值過高而產(chǎn)生了擔(dān)憂情緒,總擔(dān)心自己考不好怎么辦。解決考前憂慮的有效方法是正確認(rèn)識(shí)自己,接受現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)水平,不要未考就作自我否定。現(xiàn)在,要考慮的問題不是考試結(jié)果,而是考試過程。要放下思想包袱,消除考試壓力,樹立“我能行,我可以考出實(shí)際水平”的信念。
準(zhǔn)備之二:身體
體育比賽,要把體能調(diào)整到最佳狀態(tài),才能賽出成績(jī)和水平,中考也如此。臨到中考,要注意保護(hù)好自己的身體,保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿,思維才能活躍,臨場(chǎng)才能以充沛的精力和體力一搏。此時(shí),不要再因感到時(shí)間緊迫而拼命擠時(shí)間“苦學(xué)”了,這樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足、體質(zhì)下降。臨考前保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間是必要的,但切不可超過了限度,違反了學(xué)習(xí)的心理衛(wèi)生規(guī)律,使大腦出現(xiàn)“保護(hù)性抑制”,造成學(xué)習(xí)的低效率?记耙WC充足的睡眠,注意體育鍛煉,做到勞逸結(jié)合。好體能要用合理的飲食來保證,要注意自己的膳食質(zhì)量,適當(dāng)增加高蛋白食物,如魚、雞、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等;要少吃高糖、高油質(zhì)食物,多吃些易消化的食物,少吃油膩的食物。在飲食中要保證一定量的蔬菜,蔬菜含有身體所需的維生素,攝取一定量的維生素可防止因中考緊張而導(dǎo)致記憶力下降。如果天氣炎熱,建議在考前和考試的幾天吃些西瓜、綠豆粥一類的食物,以解熱消暑。
準(zhǔn)備之三:方法
中考復(fù)習(xí)有方法,參加考試也要有方法?荚図氉龅剑嚎荚嚽暗臏(zhǔn)備、考試中的把握、考試后的調(diào)整三方面?记皽(zhǔn)備要“合法”。參加中考不同于一般考試,考生要按照考場(chǎng)規(guī)則和要求帶考試用具,考試前一天的晚上,要把該帶的東西準(zhǔn)備好:準(zhǔn)考證、文理科考試所需用具、掌握時(shí)間的手表等。要再熟悉一下考場(chǎng)地點(diǎn)、考試科目順序,安排好赴考場(chǎng)的充裕時(shí)間?忌筛鶕(jù)自己的身體狀況帶一些飲用水和應(yīng)急藥品,一定要注意使自己所帶的物品符合考試紀(jì)律的要求。臨場(chǎng)考試要“得法”?忌玫皆嚲恚灰庇诖痤},先按照要求填寫好區(qū)縣、學(xué)校、準(zhǔn)考證號(hào)碼、姓名等,然后總覽全卷,按順序答題,不要漏答。答卷可先易后難,注意分配好時(shí)間,最后要認(rèn)真檢查試卷。以往考生曾總結(jié)出考試的三句話:答卷審準(zhǔn)題,做題落準(zhǔn)筆,檢查需仔細(xì)。這幾句話你可以借鑒?荚嚭蟮恼{(diào)整是指某科考試完畢之后,要迅速?gòu)倪@科考試的興奮中解脫出來,不論這科考試自己是否滿意,也要 “忘掉”,以平常心準(zhǔn)備下一門的考試。
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