（經(jīng)典）考試作文400字4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的考試作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試作文400字 篇1

　　記得一次考試的時候，我瀏覽一下試卷，我想：恩，真簡單。一會的功夫，就寫完交上了試卷。過一幾天，老師把試卷發(fā)下來，看著那些血紅色的差號，我呆住了。

　　我知道我馬虎了，我發(fā)誓我再也不能馬虎了。于是，在做題的時候，我總會認真思考，不能有絲毫的馬虎，也決不分神。

　　這個星期三，老師說要進行測試。課下，我認真的預習：寫生字，記好詞，背好段………開始考試了，這次，我不再像上次那樣掉以輕心，不管是多么簡單還是多么難算的題目，我都會認真的思考，時間在一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼時間到了，我深深地松了一口氣，交上了試，老師改了改，把我叫到了辦公室，說我考得很好，并鼓勵我不斷

　　努力。

　　卷子發(fā)下來了，老師說我得了第二名，發(fā)給我一個筆記本。接過獎品，我感覺自己渾身都是力量，我在心里告訴自己：我是最棒的，雖然我很普通，但是只要我認真，只要我努力，一定就會也收獲的。

　　從那以后，我做題就更加的.認真，學習更加的刻苦用功，功夫不會負有心人的，下次，我一定會考得更好！

考試作文400字 篇2

　　淚水，是很貴重的一個物品，它是心中的一顆寶石，如果不好好利用它，它就會越來越小，直至消失，但你只要將它落在美好的事物上，那顆寶石會越來越亮。成長，需要淚水。

　　“啪�！眲倓偘l(fā)生了些什么？為什么，我的臉，火火的，而且很痛……。一個急轉(zhuǎn)身，沖出了門外。剛下過雨，地上濕濕的，倚在樹下，腦子里閃現(xiàn)出剛才的`畫面。那句話，仍縈繞在耳畔，“你這窩囊廢。毛病不少�！边�有那揪心的痛。

　　吶……眼前出現(xiàn)了一星紅色，是什么？走近一看，是一只紅蝶，它不斷撲打著那雙受傷的翅膀，但怎么也飛不起來。翼上有幾點星火在閃動，好像是剛從火海中掙扎出來的。

　　它努力地撲打著翅膀，盡管很痛苦……

　　啊，它飛了起來，紅翼在草叢中閃動，穿越了淚水和虛空，那只紅蝶終于飛了起來，消失在我的視線中。

　　眼前的一切都動蕩成一片。剛剛的我，不就像那只蝶嗎，受了無數(shù)次打擊，落了無數(shù)次淚水。我抬起了頭，我明白，我要堅強，不管前方有多少坎坷，我都要撲打著那雙翼，飛向遠方。

　　成長，需要淚水。

考試作文400字 篇3

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，老師跨進教室，教室里立馬鴉雀無聲！但是當老師說出下周二考試的時候，同學們又開始交流了，我聽見有人說：“考試來的這么突然，誰應付得了！”其他同學也配合她說！但是有幾個學習在前面的同學，在位上坐得筆直筆直的！我當然也不例外！班主任說：“安靜，剛才是誰說的！考不好！如果你好好學你能考不好嗎？了，請大家拿出英語書，一定要為這幾天做好充分的考前準備哦！”

　　英語課下課了，可是我的心還是很害怕！就怕考不好！好了，不說了，拿出數(shù)學書吧！我早已做好準備！可是上課了，來的竟是語文老師，我一時會不過神來，住了好一會，才知道了，上一次語文老師出差，數(shù)學老師把語文老師的課差不多都要過去了！可是我的`心里還是挺高興的，因為我喜歡語文，我找出語文課所準備的東西，把數(shù)學書放到書包里！

　　我積極回答老師回答的問題！但是下課了，我一看下節(jié)可敬是美術，我的心里甜滋滋的，因為上完美術下午就有體育，我開始沉浸在幸福的海洋！

　　上課了，語文老師又來了！我一想，對，老師上次出差，把作文課給了美術課！我的天��！這么多的語文課我啥時候才能休息？

　　我想，老師們，你們越搶我們的外科，我們就更考不好，因為，我們也需要休息，請你們思考思考我們吧！

考試作文400字 篇4

　　這幾天大家肯定曉得，在十三中出現(xiàn)了歷史上最無恥，最無良的考題，出題老師你究竟犯了什么錯，竟然讓我們?nèi)绱说钠鄾�。我們只不過用筆寫寫文章，用嘴背點單詞，雖說這事你無全責，但你為什么要偷偷摸摸的編題。

　　這天，這里有沒有教委領導，你站出來，是好漢你站出來，你說你為什么要考試，考了試還要簽字，最受不了的是那無窮無盡的折磨，我們都應當擁有美麗的藍天。無恥啊無恥啊，這是某制度的.無恥，恰是學生的光榮，是全國學生的光榮。我們在害怕，我們在擔心啊。古人說不以物喜不以己悲，我也在想，只不過政治書上又沒告訴我怎么做啊！啊，你想想，你動腦子想想，這局面還能維持幾年？你們結(jié)束了，快結(jié)束了，你再用你的那左半邊腦子好好想想，有那幾個不適合時代發(fā)展的制度存活了下來。奴隸制，封建制不都玩完了嗎？還早在幾千年前，難道連個古人也趕不上嗎？

　　就算我們心理承受能力沒那個《儒林外史》姓范的人那么差，但也不是很強啊，你再想想，如果沒有你們的種種目標，老師能累嗎？我們能累嗎？你當我們是無敵金剛嗎？我們想跳三眼河的心都有了。

　　我們不怕死，我們有犧牲的精神，但這么活著我們絕不甘心啊。長江后浪必定推前浪，一浪更比一浪強，學無止境，但至少有些分寸。

　　我有場考試，這考試如下刀子一般莫名其妙。

　　我有場考試，如游火海般痛苦。

　　我有場考試，如穿山一樣艱難。

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