考試作文【大全4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的考試作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試作文 篇1
啊嗷嗚。當(dāng)我們回到教室,每個(gè)人都不約而同地發(fā)出了這樣的聲音這次的xx試卷真忒難了點(diǎn),答題要人命!每個(gè)人都這樣抱怨,我也不例外。
考試結(jié)束后互相對(duì)答案是我們的必修課。哎,呂大嫂,找到題目你怎樣寫的?對(duì)答案肯定要請(qǐng)教我的`對(duì)手,所以我毫不猶豫地選取了我的后桌。黃蘿卜的食用部分是植物的什么器官呢?是莖根?當(dāng)然是莖啦她說(shuō)呆呆,你這次超但是我啦,嚯嚯嚯嚯別高興得太早,我記得蘿卜的只要使食用部分是根,而且他有根毛藕不是根是什么?是莖嗎,你見(jiàn)過(guò)有則么粗的莖?她也嚷道。
我倆爭(zhēng)執(zhí)不下,只好去請(qǐng)教權(quán)威老師。我倆曾曾曾地奔上二樓,連報(bào)告也完了喊,直沖生物老師辦公桌。老師,老師,這道題目怎樣做?你們還記得嗎,上課的時(shí)候我放了三張圖片以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們,屏住呼吸盯著生物老師的嘴。
蘿卜是植物的根嗷還沒(méi)等老師報(bào)完我就怪叫一聲聽(tīng)到了吧呂大媽,是根!提到胸口的心終回到了原先的位置。
經(jīng)過(guò)星期四,星期五兩天的忙碌,緊張的期中考試中結(jié)束了。
考試作文 篇2
第一次期中考試的時(shí)候,考場(chǎng)前,老師對(duì)我們說(shuō):“這次期中考試,是大家的半學(xué)期的一次考驗(yàn),在接下來(lái),你們寫的卷子會(huì)證明你這半學(xué)期的努力。”在考場(chǎng)上,監(jiān)考老師不是我們班主任,而是賀老師。賀老師長(zhǎng)得高高瘦瘦,留著一頭短頭發(fā),臉上長(zhǎng)了青春痘,看樣子很年輕?荚嚽拔宸昼姡R老師讓我們把書(shū)包架起來(lái),這樣每個(gè)小朋友都不會(huì)作弊了。(看別人的卷子)的意思。
考試一周后,老師把我們的成績(jī)念了一下,(那是一節(jié)信息課,突然停電了,才給我們讀的成績(jī)。是我們班主任宋老師讀的。)這時(shí),我的心跳突然加快,快的一秒鐘十下,終于,老師念到我的名字了,我的心跳突然又比剛才加快了很多倍。的我考的還不錯(cuò),我語(yǔ)文的成績(jī)是92.5分,數(shù)學(xué)的`成績(jī)是98.5分,英語(yǔ)的成績(jī)是100分!我的心跳這才下降下來(lái)。高興地快暈過(guò)去了。(其實(shí)我沒(méi)有暈過(guò)去,意思是太高興了,高興地快暈過(guò)去了。) 那天回家,我把我的成績(jī)告訴了我的爸爸媽媽,我的媽媽爸爸也很高興,告訴我,以后你要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要驕傲。驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。
這一天,我很快樂(lè)。
考試作文 篇3
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們也期中考試完了。這次數(shù)學(xué)考的好一些,考了個(gè)95分,班里的第8名,語(yǔ)文考得一點(diǎn)也不好,考了個(gè)85。5分,班里的第39名,英語(yǔ)考了46分。我垂頭喪氣的回了家,只有好 脾氣的'爸爸在家里,嚴(yán)厲的媽媽沒(méi)有在家里,我心想:我不用嚴(yán)厲的媽媽罵了。爸爸問(wèn)我:“考得怎么樣?”我低著頭,小聲的說(shuō):“數(shù)學(xué)考了95分,語(yǔ)文考85。5分,英語(yǔ)考了46分!薄皵(shù)學(xué)考得還不 錯(cuò),語(yǔ)文考得太差了,英語(yǔ)考的也不好!边@次爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)。我垂頭喪氣的回到了屋里,心想:誰(shuí)讓我這么不聽(tīng)老師的話和媽媽的話,不認(rèn)認(rèn)真真的去讀書(shū),不注意看題。今后我一定要認(rèn)真的讀書(shū), 多背誦一些好的文章,下次考個(gè)好成績(jī)。
考試作文 篇4
在人生這條道路上,總會(huì)有許許多多的考試。我一直認(rèn)為,考試是冷漠的,是嚴(yán)峻的,是神圣而不可侵犯的。可是那一刻,我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了……
那是一個(gè)夏天的上午,天氣忽然變得陰沉,頃刻間,下起了瓢潑大雨。我吃過(guò)飯,打著傘,去上學(xué)。
大雨依然下個(gè)不停,路面很滑,我心情十分緊張,唯恐不小心摔倒在地。前面,一個(gè)一瘸一拐的身影躍入我的眼簾。是她——鵲兒,我的同學(xué)。雖然和她同班,但因她是殘疾人,我很少和她說(shuō)話。我加快腳步想超過(guò)她,漸漸近了,面前的她,一瘸一拐,舉步艱難。哎!真可憐!只有四五步遠(yuǎn)了,她突然身子一斜,右腳向前一滑,摔倒了!下意識(shí)地,我愣愣地站住了。很顯然,面對(duì)這場(chǎng)品德考試的時(shí)候,我,猶豫了……
這是多么令人糾結(jié)的場(chǎng)面啊!在我面前就有個(gè)摔倒的殘疾同學(xué),而我卻只是呆呆地站著。想扶她,不愿,擔(dān)心弄臟我的.衣服;想走,心中又不忍。
我也不知道自己是懷著怎樣的心情,做出下一個(gè)決定——一走了之,走得那樣絕決……
我不知道她是怎樣爬起來(lái)的。當(dāng)我回過(guò)頭的時(shí)候,她已經(jīng)站起來(lái)了。也許是心急,也許是路滑,沒(méi)走幾步,我腳下一滑,重重地摔在污泥之中。我想,這一定是老天對(duì)我的懲罰。我正想爬起來(lái),鵲兒卻走到我身邊,向我伸出了一只手……這場(chǎng)令我猶豫的友誼的考試,鵲兒竟然毫不猶豫地做到了。在學(xué)習(xí)上,她不如我,但在這場(chǎng)品德的考試中,我卻遠(yuǎn)不如她。
那一刻,我明白了,考試,并不只是紙上談兵,而是你要用心的付出,用心幫助需要幫助的人。鵲兒,謝謝你!這場(chǎng)考試將成為我人生中的一盞明燈,指引我,為我照亮前方的道路……
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