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考試作文

時(shí)間:2024-01-21 14:55:30 考試作文 我要投稿

考試作文(優(yōu)秀)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的考試作文9篇,希望能夠幫助到大家。

考試作文(優(yōu)秀)

考試作文 篇1

  今天,我早早地起了床,拉開窗簾,頓時(shí)感覺天空萬里無云。我想:今天考試要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我一定名列前茅。

  來到了學(xué)校,我開心地坐到座位上,放下書包,唱起了小曲。過了幾分鐘,叮鈴鈴叮鈴鈴,上課鈴響了。漸漸地,我聽見了老師“噔噔噔噔”的腳步聲,我的心怦怦地跳著。只見老師臉色沉重地走到講臺(tái)上,把試卷往講臺(tái)上一扔,大聲吼道:“你們看看考了什么破分?jǐn)?shù),都沒有一點(diǎn)兒羞恥心嗎?”我想:反正這張?jiān)嚲磉@么簡單,我一定一百分!老師說:“小明95分,最高分,小麗93,小剛92,小紅90……下面是八十幾分!”我想:嗯?老師怎么沒報(bào)我呢?會(huì)不會(huì)報(bào)漏了?老師又說:“李小明89,楊琪琪86……毛茗月78!”什么,我只考了78分!我目瞪口呆,下巴都快碰到地上,像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)了。

  回家的路上,小花小草耷拉著腦袋,小鳥也不叫了;氐郊,剛一開門,媽媽就跑到我身邊說:“寶貝,這次考試考了多少分呀?”我慢吞吞地拉開書包拉鏈,不情愿地把試卷拿給了媽媽,低下了頭,不敢看媽媽一眼。媽媽看了試卷,眉毛一挑,眼睛瞪得像雞蛋一樣大,大聲吼道:“你只考了這么一點(diǎn)分,平時(shí)的分?jǐn)?shù)哪兒去了?”她草草地在我的試卷上簽了字。又吼道:“愣在這里干什么?還不快去訂正!”我只好無奈地走進(jìn)我的房間,關(guān)上門,開始訂正了起來。訂正完了,我向老天爺祈禱:老天爺啊,為什么你要把我的.分?jǐn)?shù)弄地這么難看呀!你和我是有仇嗎?

  我下定了決心,下次考試不要這么難看,我要考90分以上讓媽媽好好欣賞一下我的才華。

考試作文 篇2

  “人有失神,馬有亂蹄;吃燒餅,哪有不掉芝麻子;吃米飯,哪有不掉飯米粒。”相聲表演中這一段句子,最讓我喜歡!俗話說得好:“人非圣賢、熟能無過”,但做了錯(cuò)事,除了要想想自己為什么做錯(cuò)事?更要懂得自我反省,這才是改正錯(cuò)誤、避免遺憾治標(biāo)和治本的方法。

  最近正好遇到了“烤季”,小學(xué)的各科大小考試、英語班的各項(xiàng)測驗(yàn)都如火如荼地展開,口說、問答、筆試,一項(xiàng)項(xiàng)的考驗(yàn)如潮水般向我襲來,其中最令我擔(dān)心的是社會(huì)科、語文科以及英語語法的考試;我永遠(yuǎn)搞不懂社會(huì)科里“地名的由來”為何?地名與先民的.關(guān)系演變?地圖的方位與相對(duì)位置怎么判斷?也搞不清楚語文科的修辭法和造句?更弄不清千變?nèi)f化的英語語法,它們簡直就是外星文法?所以,當(dāng)我在試場上“烤”試時(shí),彷佛就成了一只“在烤箱里的無辜小魚”一樣,被活跳跳的烤成魚干般地苦不堪言。

  今晚,媽媽又因?yàn)閹臀覐?fù)習(xí)社會(huì)科,而被我的駑鈍氣得像火山爆發(fā)似的發(fā)出母獅的怒吼,我嚇得我魂飛魄散、心跳加速、四肢發(fā)抖,淚水強(qiáng)忍在眼框里不敢輕彈;夜闌人靜的此刻,我苦思并反省自己再讀書上為什么會(huì)如此地缺乏成效,我想原因主要是因?yàn)樯险n時(shí)只聽懂一半,又沒有發(fā)揮追根究底的方法問個(gè)明白透徹,得過且過又日積月累下,才會(huì)發(fā)生這么“悲壯”的慘況!

  經(jīng)過了這番的省思與悔過,我希望自己坐而言不如起而行,上課前會(huì)先預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽講,回家后努力讀書,惟有溫故知新,才能讓學(xué)問生根;希望自己能說到做到,不讓自己在錯(cuò)誤與悔恨中重蹈覆轍。

考試作文 篇3

  “嗯,今天是6月12日了,還有8天就!”在家中,你經(jīng)?梢钥匆娢沂峙跞諝v,一遍遍地?cái)?shù)著。這不是在做別的事,而是在做“考試倒計(jì)時(shí)”呀!

  隨著期末考試的臨近,大家都變得異常緊張。經(jīng)本神醫(yī)確診,這是“考試綜合癥”!這種病的患者大部分為:學(xué)生,老師,家長。都會(huì)有以下幾種癥狀:

  患癥者:學(xué)生解決方法:放松心情

  其實(shí),患癥最嚴(yán)重的就得數(shù)學(xué)生了!因?yàn),每個(gè)學(xué)生都想靠高分,好過一個(gè)愜意的假期再加上家長們對(duì)孩子的`語言壓力,使得癥狀更加嚴(yán)重!患癥者會(huì)覺得心里煩躁不安,像有一堆線團(tuán),亂亂的,由此,脾氣也變得暴躁了。只要有人惹了自己,就一定會(huì)把對(duì)方罵個(gè)狗血淋頭甚至?xí)⻊?dòng)手!所以,最近班上的打架事件也增多了。不過,只要能做到勤通風(fēng),找方法放松自己,心情就會(huì)變得格外舒暢喲!

  患癥者:老師解決方法:戶外郊游

  患癥者多,連老師也不例外!因?yàn)椋髡n老師們哪個(gè)不想讓自己的學(xué)生考高分?(畫外音:還不是求才心切?)所以,也就造成了嚴(yán)重而有明顯的癥狀:脾氣變得暴躁了,只要上課出現(xiàn)一丁點(diǎn)兒會(huì)亂,就會(huì)大發(fā)雷霆,火冒三丈。而最嚴(yán)重的就是布置作業(yè)了,考試近期,老師布置的作業(yè)一天比一天多,這下可苦了我們這幫做學(xué)生的,真是叫苦連天呀。ó嬐庖簦何覀兡膬哼叫得出來呀。┎贿^,只要廣大的老師們對(duì)癥下藥,每天抽出空閑時(shí)間和家人去戶外散散心,談?wù)勗挘Y狀便會(huì)明顯減輕!

  患癥者:家長解決方法:和兒女聊天

  什么?這連家長也扯進(jìn)去了?你一定會(huì)疑惑不解。那當(dāng)然,誰的家長不望子成龍,望女成鳳?都是求才心切嘛!正當(dāng)你津津有味的看電視,玩電腦時(shí),他們可就看不順眼了,變向你發(fā)起唾沫戰(zhàn)進(jìn)攻:“哎呀,都快考試了,你還不去復(fù)習(xí)呀,看你到時(shí)候靠多少分”無奈的你只好向電視,電腦說88。而這又恰巧成了小學(xué)生壓力的主要來源。不過,解決方法也不是沒有:只要各位家長們多和兒女聊聊天談?wù)勛约盒睦锏南敕,便可以減輕癥狀!

  各位同學(xué)們,老師們,家長們,你們?nèi)羰前l(fā)現(xiàn)自己有以上的癥狀,趕快試試我發(fā)明的處方吧,會(huì)很有效的哦!

考試作文 篇4

  考試的前一天,我給自己訂了個(gè)考試目標(biāo):英語100分,數(shù)學(xué)90以上,語文跟數(shù)學(xué)一樣。

  第二天,老師們就把成績改出來了。上英語與數(shù)學(xué)課時(shí),老師就把成績發(fā)給了我們。我一看英語98分,數(shù)學(xué)87分,語文還沒有發(fā)給我們?戳擞⒄Z與數(shù)學(xué)都沒有達(dá)到目標(biāo),語文肯定也非常不好。

  英語失分是因?yàn),剛開始我就寫筆試部分,過了一會(huì)兒,筆試部分做完了,一邊檢查,一邊等老師來講聽力部分。心想:這么長時(shí)間了,老師怎么還不來講聽力呢?一看聽力部分原來是口語部分,就飛快地寫起來,等我做完后趕快檢查,發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題時(shí),正好時(shí)間到了,卷紙被收走了,都怪我反應(yīng)慢,我真想狠狠地打自己幾拳。

  數(shù)學(xué)上失誤的原因,一是概念沒有背熟,在概念題上失去了分?jǐn)?shù),在下一個(gè)學(xué)期中我要把概念背得滾瓜爛熟的,而且會(huì)靈活運(yùn)用。二是粗心大意,沒有把題看仔細(xì),得數(shù)算錯(cuò)了,我以后要改掉粗心大意的毛病。

  一想起語文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉畫畫的,剩下就是基礎(chǔ)部分失去的分。針對(duì)這次考試的失誤,我訂了下學(xué)期語文的計(jì)劃:字體漂亮,書面整潔,多看課外書,擴(kuò)大閱讀量,多積累優(yōu)美詞語,進(jìn)一步提高自己的`寫作水平。

  這次考試后,我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該做到:學(xué)習(xí)過的知識(shí)要多復(fù)習(xí),還要做到預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)要積極認(rèn)真對(duì)待……

考試作文 篇5

  期末考試結(jié)束了,一個(gè)豐富多彩的初一上學(xué)期也結(jié)束了,寒假將至,新的學(xué)期即將到來,我回想著這一學(xué)期的生活,心中不僅有種惆悵之情。

  生物考完后,一路小跑來到教室,同學(xué)們有說有笑地討論到考試的情況,而我默默地坐在座位上,心里充滿了分離傷感的心情,朝朝暮暮在一起待了一個(gè)學(xué)期的同學(xué)和老師馬上要分開了,心里是多么的不情愿,不舍得。

  這時(shí),謝老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,此時(shí)她那幽默,嚴(yán)厲的眼神比任何時(shí)候都親近,面容微笑地布置了寒假作業(yè)和離開教室之前的任務(wù)。非常榮幸地受到謝老師安排了我與趙宇軒,張家宇,孔偉熙四人為20xx八班教室打掃最后一次衛(wèi)生。我們四人極快速,又認(rèn)真仔細(xì)地打掃教室的`每一個(gè)地方,不放過任何角落,讓每一粒塵土和紙片都進(jìn)入垃圾桶里,讓一塵不染的八班教室也過新年。

  不大一會(huì),一個(gè)整潔,透亮的八班出現(xiàn)在眼前,我們戀戀不舍地離開教室,四人相互擁抱一一道別,我回頭望了望八班教室,心想:“再見成績不好的20xx初一的上學(xué)期,八班,下學(xué)期我一定會(huì)把成績趕上去!

考試作文 篇6

  這個(gè)星期天的早晨,我清早起來,站在陽臺(tái)上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復(fù)習(xí),考不好,哪有臉去見“江東父老!

  “孩子,大早起來干嗎呢?”媽媽問我,“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了,下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說:“別復(fù)習(xí)了,你平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),不會(huì)考不好的.!我陪你去公園玩會(huì)兒吧!”雖說我怕考不好,但一聽出去玩,也顧不上那么多了!跟著媽媽高高興興地來到了公園。

  “看,這紅柱子真粗,假如它真的直徑為30厘米,它的周長呢?”“是……3.14*30……是94.2厘米!”我不假思索地說!班牛诲e(cuò)!看那白楊樹,你給我說些詞語形容它吧!”媽媽又問我。“生機(jī)盎然,高大挺拔,密不透風(fēng)……”我一口氣說出了十幾個(gè)。不知不覺,一個(gè)下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天。“Today I’m going to……”我用流利的英文介紹了我的一天。

  “好樣的,這下考度沒問題了!”噢,原來這次媽媽帶我來公園,既放松了我的心情,又讓我增長了知識(shí)呀!媽媽說:“別害怕,考試沒那么可怕!”我對(duì)考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了!其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖,只要我們好好對(duì)待它,它還會(huì)給你一份意外的驚喜,讓我們微笑面對(duì)考試,享受學(xué)習(xí)的樂趣,不要把它當(dāng)作過關(guān),而是一種自我挑戰(zhàn)吧!

  

考試作文 篇7

  每個(gè)人心中一定有很多小秘密,像說考試考不好、做錯(cuò)事情、和別人吵架,這些事情大家一定都不敢告訴家人,對(duì)不對(duì)?但是有些事情是一定要鼓起勇氣告訴家人,如果一直藏在心里面的話,心里就會(huì)覺得很難過,心情也會(huì)悶悶不樂,根本開心不起來,而且腦子里整個(gè)都想著這件事,也沒辦法專心上課,所以該說的秘密還是要 說,接著我就來告訴你們我的小秘密。

  我的小秘密就是今天老師發(fā)考卷時(shí),我看到自己的考卷竟然考了八十六分,我的心里好難過喔!我想把這個(gè)秘密藏起來,不要讓別人發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲覐膩頉]有考過那 爛的分?jǐn)?shù),而且一想到可能會(huì)被家人罵或打,我就忍不住的落下淚來。但是老師告訴我們,分?jǐn)?shù)是一時(shí)的,考幾分不重要,重要的是老師檢討考卷時(shí)要注意聽,才可以把不會(huì)的地方學(xué)起來,下次才不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),所以我要跟上大家的'腳步,跟老師一起檢討考卷,哪里錯(cuò)誤就把它訂正完。

  這個(gè)秘密讓我學(xué)到一件事,就是考不好沒有關(guān)系,只要再加強(qiáng)一點(diǎn),成績就會(huì)名列前茅,所以只要認(rèn)真就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)不認(rèn)真就只有懲罰而已,就算我的成績還是沒有增加的話沒關(guān)系,只要一直持續(xù)用心就好了,對(duì)自己要有信心堅(jiān)持到底,這就是我解決我秘密煩惱的方法。

考試作文 篇8

  有個(gè)塌鼻子的小男孩兒,因?yàn)閮蓺q時(shí)得過腦炎,智力受損,學(xué)習(xí)起來很吃力。打個(gè)比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行,但即便這樣的作文,他同樣能寫得很動(dòng)人。

  那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天,然后極認(rèn)真地寫,那作文極短。只有三句話:我有兩個(gè)愿望,第一個(gè)是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明”,第二個(gè)是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點(diǎn)兒也不笨”。

  于是,就是這篇作文,深深地打動(dòng)了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情地朗讀了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請(qǐng)放心,媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的`,老師肯定會(huì)格外喜歡你的,大家肯定會(huì)格外喜歡你的。

  捧著作文本,他笑了,蹦跚跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待著一個(gè)美好的時(shí)刻。

  那個(gè)時(shí)刻終于到了,是媽媽的生日——一個(gè)陽光燦爛的星期天:那天,他起得特別早,把作文本裝在一個(gè)親手做的美麗的大信封里,等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來,他就笑瞇瞇地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要//送給您一件禮物”。

  果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊。

  是的,智力可以受損,但愛永遠(yuǎn)不會(huì)。

考試作文 篇9

  “鈴……上課鈴響了。同學(xué)們連忙跑回座位端端正正地坐著。咦?老師怎么還上來,今天不是要思品考試嗎?原本安靜的教室頓時(shí)議論紛紛。

  “篤篤篤”一陣急促的腳步聲走來,大家馬上安靜了下來,向門外一看。老師正笑瞇瞇地望著大家呢!現(xiàn)在請(qǐng)小組長把這些試卷袋發(fā)下去!老師發(fā)話了。小組長李紅連忙拿起一疊,一個(gè)一個(gè)發(fā)了起來!拔也灰@個(gè),素有‘淘氣包’之稱的小明大嚷來:這個(gè)破了!“說完就從李紅手里抽出一個(gè),把剛才的那個(gè)換掉了。李紅只好把那個(gè)破袋子放在自己的座位上。隨著時(shí)間的'推移,嚷叫聲越來越多:“這個(gè)皺巴巴的,我不要!”“呀!這個(gè)的折角爛了,換一個(gè)……嚷叫聲一浪蓋過一浪。李紅望著手上一個(gè)個(gè)被頻頻換掉的試卷袋無可奈何地?fù)u了搖頭。

  呀!快發(fā)到我了,我會(huì)不會(huì)也拿到一個(gè)壞的呢?我一緊張,心里就嘀咕起來:“老天保佑。∥铱刹幌肽玫揭粋(gè)爛爛的試卷袋,一定要嶄新的!“我還沒想完,試卷袋就發(fā)下來了。天哪!我望著眼前那個(gè)袋子,瞪直了眼:你看!這個(gè)袋子封口已經(jīng)壞了,袋上的圖案模糊不清,邊上還破了一角!一想到我那一張張寫滿優(yōu)秀成績的試卷就要裝進(jìn)一個(gè)這樣的破袋子里,我真想去換一個(gè)。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要去換一個(gè)時(shí),我一眼就瞟見了墻角上貼的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》“不拘小節(jié),為人著想”這不是最基本的要求嗎?我臉上一陣火辣,連忙坐下,把試卷袋塞進(jìn)了抽屜……

  經(jīng)過同學(xué)們的“拿了又換,換了又拿”后。試卷袋才勉強(qiáng)發(fā)完。這時(shí),站在一旁沉默許久的老師發(fā)活了:“同學(xué)們,要體現(xiàn)一個(gè)人品德的好壞,不僅是嘴上說,還要有實(shí)際的行動(dòng)。從剛才的發(fā)試卷袋看來,只有31號(hào)與11號(hào)滿分!頓時(shí),同學(xué)們向我們倆投來了敬佩的目光。我既為我剛才自私的想法感到愧疚又為我后來的舉止感到高興。看來,老師說得沒錯(cuò):一個(gè)人的品德好壞不僅停留在嘴上說,還要有實(shí)際行動(dòng),才能真正映出一個(gè)人的品質(zhì)如何。

  同學(xué)們,聽了我的講述,你們是否也認(rèn)為這是一次別開生面的考試呢?

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