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考試的作文

時(shí)間:2024-01-19 07:43:11 考試作文 我要投稿

考試的作文[優(yōu)選4篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的考試的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

考試的作文[優(yōu)選4篇]

考試的作文 篇1

  初二的期末考試在不知不覺(jué)中結(jié)束了。記得從小到大,每次考完試我都會(huì)告訴自己;“加油,你的目標(biāo)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),快快努力吧!”然后又投入到緊張的備考當(dāng)中!而這次考試后我卻又些懈怠。是考得好嗎?不是。是考得不好嗎?也不是?梢哉f(shuō)是因?yàn)槲颐悦A,考試的目的究竟是什么呢?可能你?huì)說(shuō),考試就是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)知識(shí),能力的的考核。成績(jī)好的人會(huì)感到愉快以致驕傲,從而不斷進(jìn)步:考試成績(jī)不好的人會(huì)引以為戒,為動(dòng)力,從而奮勇向前!

  首先我們不評(píng)論此觀點(diǎn)的對(duì)與錯(cuò)。單說(shuō)考試本身公平嗎?只憑一份試卷,就一定能測(cè)出一個(gè)人的真實(shí)水平嗎?高分的人就一定是“英雄”嗎?誠(chéng)然,答案是否定的,這樣的判斷豈不是太過(guò)于片面嗎?再看如今的考試,壓力日趨嚴(yán)重,“排名,滾動(dòng),升學(xué)”每一個(gè)字眼無(wú)不充斥著緊張與恐怖。而在這巨大的壓力下,考試的結(jié)果更是可悲:成績(jī)好的人,會(huì)因?yàn)槌晒μ^(guò)于艱難而洋洋得意,失去方向;考試成績(jī)不好的人,會(huì)因?yàn)槌晒μ^(guò)于不易而垂頭喪氣,一蹶不振。就這樣惡性循環(huán),心理素質(zhì)再好的.人恐怕也難以承受吧!更有甚者,為了在好班呆,在好學(xué)校上,托親戚,走后門,以及用金錢去交易。說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)兒,這哪道還算不上是對(duì)人性的玷污嗎?

  但是,現(xiàn)實(shí)是很難被更改的,從科舉制度到現(xiàn)在已有幾千年的歷史了!相反,現(xiàn)實(shí)卻越來(lái)越殘酷,成績(jī)真的就那么重要嗎?成功可是需要“三商”皆備的呀!想著、想著……我做了一個(gè)夢(mèng):我走在上學(xué)的路上,臉色蒼白,頭發(fā)蓬亂,眼圈發(fā)黑,目光呆滯,鏡片超厚,鼻梁凹下,嘴唇發(fā)紫,身體虛弱,步伐緩慢,書包沉重。嘴里還不住的說(shuō)著:“考試,升學(xué);考試,升學(xué)……

考試的作文 篇2

  今天,老師拿著一份試卷走了進(jìn)來(lái),我想:不妙,還沒(méi)復(fù)習(xí)呢,老師怎么就搞突然襲擊?我的心七上八下的,可是只聽(tīng)老師說(shuō)考試時(shí)間只有3分鐘時(shí),別的同學(xué)議論紛紛,我卻暗自思忖開(kāi)了:3分鐘不可能完成一張?jiān)嚲恚瑢?duì)了,以前我曾經(jīng)看到過(guò)一次特殊的考試,要求在5分鐘之內(nèi)做一張?jiān)嚲,但最后卻寫著‘請(qǐng)做閱讀題’……難道這次也是一個(gè)陷阱?我一想到這里,禁不住一陣激動(dòng),卻不露聲色。

  當(dāng)老師把那份神秘的試卷發(fā)到我手上時(shí),我立刻先去看最后一行,果然和預(yù)計(jì)的一模一樣,我一陣狂喜,料定冠軍非我莫屬?墒抢蠋煯吘钩隽酥i,也給了提示,會(huì)不會(huì)還有另一個(gè)幸運(yùn)兒呢?頓時(shí),我心跳加快了,連名字也顧不上了,就奮筆疾書做起了一二兩題,教室里剛才一片唏噓聲被沙沙沙的'寫字聲所代替,我寫得飛快,生怕這頂“知識(shí)淵博小博士”的頭銜會(huì)被人搶走,當(dāng)我寫下最后一個(gè)字時(shí),馬上喊:“好了!”心中的一塊大石頭終于落地了。無(wú)疑,我這短短的兩字給像是在平靜的湖面上投下一顆炸彈,全班都震驚了,我滿身輕松,因?yàn)闆](méi)有人比我寫得更快,就連語(yǔ)文成績(jī)有著不敗神話的陸必凌也中了老師精心布下的陷阱中了,王光磊正在奮筆疾書,看來(lái)也是深陷泥潭難以自拔了,全班同學(xué)都深陷布局之中,我暗暗自喜。緊接著小才女趙逸也舉手宣告結(jié)束,我暗暗佩服她,她做事總是那么仔細(xì),考慮總是那么周全,我只是比較幸運(yùn)的。

  3分鐘時(shí)間馬上就到,在一聲聲嘆息中,老師無(wú)情地收起了試卷,有同學(xué)懷疑我,以為老師給經(jīng)常跑腿印試卷的我露題了,還有人說(shuō)是神仙在幫我,這時(shí),老師笑瞇瞇地揭示了謎底,這無(wú)疑又是一枚炸彈,那些埋頭苦寫的同學(xué)真是哭笑不得,追悔莫及……

  這次考試,我算不得成功,只能算是比較幸運(yùn)的,從中我明白了要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變,要善于發(fā)現(xiàn)事情的玄機(jī),在必要是不按常理出牌,這樣,也許你就會(huì)輕而易舉地創(chuàng)造一個(gè)傳奇!

考試的作文 篇3

  考試,對(duì)于一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)恐怖的消息。魔鬼老師盯著緊張的我們,我們寫著一種叫“遺書”的東西,考不好了,還有一個(gè)暴怒的生物等著我們——家長(zhǎng)。

  考試后就如雨后晴天,趁試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)時(shí),好好玩玩吧!這時(shí),電腦、電視、游戲機(jī)神馬的就會(huì)被從“回收站”里運(yùn)回來(lái)。

  可是,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),就如同——晴天霹靂,優(yōu)秀生興奮,良好生滿意,差等生垂頭喪氣。老師走后,同學(xué)們立刻給優(yōu)秀生打了鎮(zhèn)定劑,和良好生結(jié)伴去玩,差等生則盯著稿紙,當(dāng)然是寫——怎么給爸爸媽媽交代。就拿我舉個(gè)例子吧!

  老師第一個(gè)發(fā)的偏偏就是我最擔(dān)心的數(shù)學(xué)卷子,是按學(xué)號(hào)公布成績(jī)的,我是60號(hào),在這之前我一直在祈禱:考了85分以上吧。福捣稚喜涣耍福胺忠残邪!老師念到59號(hào)時(shí),我的心都提到嗓子眼了,心里好像有一只調(diào)皮的小鹿在亂撞。59號(hào)念完后,老師停頓了一小會(huì),忽然瞇起眼睛,若有所思的喃喃了一會(huì),又忽然皺著眉頭,大聲嚷道:“陳萌萌,74.5分!”我呆住了,捂住大張的嘴巴:是不是判錯(cuò)了?中考我考了84.5分哎!怎么退步這么多?我還有一個(gè)強(qiáng)硬的對(duì)手,超過(guò)那個(gè)對(duì)手,我才能、才能得到父親的贊賞……淚水奪眶而出。為什么,為什么每次都這樣,不論我怎樣努力,都超不過(guò)她。終于,我明白:她是天才,就算數(shù)學(xué)不復(fù)習(xí),也可以考到100分,而我不能。但是,父親讓我爭(zhēng),我又有什么辦法。數(shù)學(xué)我是復(fù)習(xí)的最認(rèn)真的,如果數(shù)學(xué)只考了74.5分,那……

  又輸了吧!我呆呆的想著,殊不知語(yǔ)文老師已經(jīng)走進(jìn)了教室!斑@次語(yǔ)文考試比起中期來(lái)有點(diǎn)進(jìn)步,但還是沒(méi)有達(dá)到我理想的標(biāo)準(zhǔn)!闭Z(yǔ)文老師這樣對(duì)我們說(shuō)。有點(diǎn)進(jìn)步!我有了信心,繼續(xù)等待。當(dāng)學(xué)習(xí)委員將我的卷子發(fā)下來(lái)時(shí)。我的笑容僵在了嘴角:80分,嚴(yán)格的說(shuō),是79.9分。我抓亂了頭發(fā),淚水又一次飛瀉下來(lái)。語(yǔ)文,曾是我學(xué)的最好的科目啊!

  下課了,胡德瑞興沖沖的對(duì)我說(shuō):“陳萌萌,告訴你個(gè)好消息!”一瞬間,我的'眼睛閃閃發(fā)光!澳愕挠⒄Z(yǔ)考了65分,還是沒(méi)我高,哈哈哈哈……”“哦,那又怎么樣?”我就說(shuō)嘛,學(xué)的最差的英語(yǔ)怎么會(huì)考好呢?

  回到家,如實(shí)的告訴媽媽我的成績(jī)吧,我心里這樣想。只要她肯再相信我一次,我一定會(huì)努力,直到,超過(guò)她,我的對(duì)手——何欣蔚。

  成績(jī)雖然有些可怕,但我卻有一點(diǎn)期待,下一次考試,我一定要為父母,自己爭(zhēng)口氣!

考試的作文 篇4

  數(shù)學(xué)考試的時(shí)候我看了看出的題,覺(jué)得很簡(jiǎn)單百分之百的可能性考一百的?墒俏掖中拇笠馔隽艘粋(gè)小題,我真是粗心啊!我心里的.數(shù)學(xué)考試就考不了100了,我以為我可以考99,但是我卻考了88,我怎是粗心!

  發(fā)下數(shù)學(xué)試卷以后我看了看這些題都不應(yīng)該錯(cuò),本來(lái)能考100的題,可我考才了88,爸爸媽媽都嫌我太大意,沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的檢查數(shù)學(xué)試卷,哎!這次又得不到爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)了。

  下一次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的檢查。

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