考試的作文9篇[集合]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的考試的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的作文 篇1

　　相信大家都不喜歡，我也不例外，見(jiàn)考試怕得要死，我來(lái)給你們介紹一下幾種考前、考時(shí)、考后最常見(jiàn)的情況吧。

　　第一種

　　老師大手一揮，我們就有種不好的預(yù)感了，果然不出所料，老師丟出一句：明天考試，今天回家好好復(fù)習(xí)。頓時(shí)，全班炸開(kāi)了鍋，都希望老師可以把“世界末日”推遲幾天，明天就是周末了，考得不好連周末都不會(huì)好過(guò)，唉真慘！��！

　　第二種

　　話說(shuō)下節(jié)課考試�！昂伲�昨天你復(fù)習(xí)了嗎？”一位“調(diào)查員”正在統(tǒng)計(jì)“民眾意見(jiàn)”。被問(wèn)者早已身經(jīng)百戰(zhàn)，回答得頭頭是道：“莫有�！比缓蟠騻�(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰:“我才懶得復(fù)習(xí)呢�！苯又�看看你問(wèn)：“那么你呢？”“彼此彼此”“有把握嗎？”“還行吧，馬馬虎虎，只要過(guò)得去就行了�！�

　　第三種

　　鈴聲響了起來(lái)。今天的鈴聲不但清脆，而且還帶著威脅和恐怖。童鞋們更是千姿百態(tài)，有的嘟囔：“眾神之主宙斯、如來(lái)佛祖、阿拉真主、耶穌上帝保佑我�。　贝蟾胚@種“中西結(jié)合”的'方法有超長(zhǎng)作用吧�！笨季戆l(fā)下來(lái)了，我瞥見(jiàn)卷子上一行字“寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)（上冊(cè)）期末能力調(diào)測(cè)”。蒼天啊，寫的比唱得還好聽(tīng)。

　　怎么樣，知道我為什么不喜歡考試了吧？

考試的作文 篇2

　　你會(huì)不會(huì)因考試而緊張呢？你是否把考試當(dāng)成敵人呢？你曾被考卷上的分?jǐn)?shù)嚇到嗎？

　　考試是每個(gè)人都必須經(jīng)歷、面對(duì)的事，每到考試前，我總會(huì)擔(dān)心自己沒(méi)考好或粗心犯錯(cuò)，但這些都是應(yīng)該不會(huì)發(fā)生的，就是窮緊張�？荚囍校�當(dāng)我怎么想都想不出來(lái)時(shí)，腦袋就像著了火，急得不得了，額頭一粒一粒的汗珠，像是在嘲笑我的疏失�？荚嚱Y(jié)束后，過(guò)了兩節(jié)課，老師發(fā)下考卷，通往講臺(tái)的走道顯得非常漫長(zhǎng)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢領(lǐng)了考卷后，瞇眼一看，看見(jiàn)符合自己程度的分?jǐn)?shù)，心中的大石頭才終于放了下來(lái)。

　　其實(shí)，考試的分?jǐn)?shù)并不是最重要的，如果因?yàn)橐弧�兩分而作弊、出賣自己的人格，那才劃不來(lái)。老師說(shuō)，考試只是一種測(cè)量工具，就像稱重器一樣，只是檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情況與能力，發(fā)現(xiàn)不足就像過(guò)瘦，我們補(bǔ)起來(lái)就好了，考試為的不只是分?jǐn)?shù)，而是讓你了解自己，找到方法讓自己更強(qiáng)。

　　我覺(jué)得考試只是一種測(cè)驗(yàn)自己能力的工具，你不用跟別人比，只要跟自己比就夠了，因?yàn)槊總�(gè)人的`人生中，最大的敵人就是自己，能讓自己進(jìn)步的或阻止自己進(jìn)步的，也只有自己。

考試的作文 篇3

　　今天在班級(jí)的同學(xué)群里，大家都在討論這個(gè)周五的作業(yè)有多么的多。連我這個(gè)幾乎萬(wàn)年不發(fā)言的人都忍不住出來(lái)吐槽了幾句，因?yàn)檫@個(gè)周五作業(yè)實(shí)在是太多了。大家似乎都找到了共同語(yǔ)言一樣，嘰嘰喳喳的吐槽作業(yè)了。就連一些成績(jī)還算不錯(cuò)的同學(xué)，也忍不住說(shuō)了一句。

　　臨近期中考試嘛，倒也是人之常情。這時(shí)候突然有一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中是中下游的同學(xué)出來(lái)發(fā)了言，我作業(yè)已經(jīng)寫完了。嗤，這話一說(shuō)出來(lái)，大家大部分人都是啼笑非議的，一些人更是難以置信。是的，一些成績(jī)好的同學(xué)都還在吐槽這次作業(yè)還有那么多她成績(jī)頂多算的上一般，怎么可能那么快就做好了？大家都等著看她笑話，她默了幾秒，拍了幾張照片放在群里面，答案打了馬賽克，但這上面清秀的筆記，已經(jīng)印證了她說(shuō)的話，她的確認(rèn)認(rèn)真真的寫完了作業(yè)�？蓡�(wèn)還在聊天，她沒(méi)有說(shuō)什么，更沒(méi)有炫耀的意思，靜靜的打出了幾行清冷的字，有時(shí)間在這里閑聊的話，我覺(jué)得還不如認(rèn)真地寫一會(huì)兒作業(yè)，否則你們現(xiàn)在這樣只是在浪費(fèi)時(shí)間而已。一時(shí)間，所有人都被她那直接坦率的話語(yǔ)給震驚到了，久久無(wú)言，也再也沒(méi)有人發(fā)出那質(zhì)疑的`聲音了，畢竟事實(shí)真的是勝于雄辯的。而一個(gè)人在一件事情上花費(fèi)多少的時(shí)間，付出多大的努力，這都是她自己決定的，而我們沒(méi)有付出努力，憑什么去質(zhì)疑別人呢？自己的努力或許不一定能得到別人的認(rèn)同吧，可是我們又何必做什么事情都得到別人的理解和認(rèn)同呢？自己的付出得到了成果，就算別人不知道，可受益的還是你自己，又何必弄得人盡皆知呢？

　　做自己就挺好，有時(shí)候，我們總喜歡帶著一些有色眼鏡去看別人，可你怎么知道別人營(yíng)造出來(lái)的不是假象呢？所以也請(qǐng)尊重每一個(gè)人的努力和付出吧，自己沒(méi)有努力，就別說(shuō)別人也沒(méi)有努力！

考試的作文 篇4

　　音樂(lè)是生命的源泉,音樂(lè)給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂(lè)聲中感受快樂(lè),所以我的愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)給人一種全新的感受,從音樂(lè)誕生的那時(shí)起,人們就喜歡上了它.音樂(lè)是"削煩器".有一次我考試沒(méi)考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責(zé)備聲,讓我更難受了,我慢慢移動(dòng)著雙、腳好象有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成?我好象有點(diǎn)累的感覺(jué),我不知道自己該做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處."呀!＂我的隨身聽(tīng)我快速的拿出它聽(tīng)起來(lái)，我不一會(huì)兒就進(jìn)入了音樂(lè)的世界，我仿佛在飛，我和聲譜在飛，高音譜號(hào)在底下為我們加油，五線譜在跳舞，我在音樂(lè)聲中自由的飛翔，這里沒(méi)有考卷，這里沒(méi)有分?jǐn)?shù)，這里沒(méi)有悲傷，這里只有快樂(lè)我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后，我的整個(gè)身體都在音樂(lè)的海洋里快樂(lè)的遨游，這時(shí)我才感覺(jué)到一絲的放松！我的愛(ài)好就是這樣的.，在音樂(lè)中尋找快樂(lè)，在音樂(lè)中享受快樂(lè)！作文的內(nèi)容就是這樣的，在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的心聲，在學(xué)習(xí)中的失落無(wú)望，在逃避現(xiàn)實(shí)，在音樂(lè)中尋找著那份隱隱作痛的快樂(lè)！我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境，然而，我們也不能不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，跌倒了就應(yīng)該爬起來(lái)，失敗了就應(yīng)該重頭再來(lái)，我們不應(yīng)該因?yàn)槭�敗了就不敢去嘗試，所以我們應(yīng)該找到自己的不足，去面對(duì)這一切！不要當(dāng)我們失敗了才知道沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)過(guò)，不要當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了才覺(jué)得后悔！我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后堅(jiān)持不懈的去努力！那么成功又怎么會(huì)遠(yuǎn)離我們呢？試著改變自己，走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂(lè)吧！找回自信，找到你自己！努力去奮斗吧！

考試的作文 篇5

　　我的成績(jī)還是不錯(cuò)的，在學(xué)習(xí)方面還算是個(gè)佼佼者，這句話，我五年級(jí)上下學(xué)期的時(shí)候老師說(shuō)過(guò)。

　　可有一天，我發(fā)燒了，體溫達(dá)到38度，掛了一點(diǎn)藥水，才稍微有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。下午，我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候竟然要進(jìn)行五年級(jí)下冊(cè)第一次考試了，可是我發(fā)燒的情況才有一丁點(diǎn)好轉(zhuǎn)，但是我沒(méi)有辦法只好帶著病魔去考試了，這時(shí)我突然佩服起自己是多么的頑強(qiáng)呵呵！考語(yǔ)文數(shù)學(xué)的時(shí)候該覺(jué)發(fā)揮正常，可到了英語(yǔ)，哎！我本來(lái)英語(yǔ)成績(jī)一般般，再加上我痛疼的要命，撲通撲通的心跳聲令我有一絲不安。

　　第二天上學(xué)了，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我語(yǔ)文93，數(shù)學(xué)95。但是英語(yǔ)成績(jī)慘不忍睹，79，我的心涼了一大截，老師不慢不快的想我走過(guò)來(lái)我的心又砰砰砰砰直跳好像下一刻就要世界末日是的但是令人難以想象的是老師并沒(méi)有責(zé)怪我而是把我叫到辦公室里給我分析題目和問(wèn)我一些昨天考試的`一些問(wèn)題，頓時(shí)我感覺(jué)一股暖流流遍我的全身。

　　·········

　　這一次又考試了，上次老師更我講的東西全部記住了，我考了全班第一，老是聽(tīng)了，冷漠的臉上洋溢著餐來(lái)的笑容·········

考試的作文 篇6

　　從小學(xué)到中學(xué)，我曾經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試，但最令我難忘的還是那次特殊的考試。

　　記得那是一個(gè)星期二的下午，我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。看到同學(xué)們緊張兮兮的`樣子，更加感覺(jué)自己認(rèn)真復(fù)習(xí)真好！我很有信心，因?yàn)檫@幾天，我做了好多的題呢。接過(guò)試卷，粗粗地快速地瀏覽了一遍試卷，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常，反倒覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，于是拿起筆就做了起來(lái)。

　　很快，我順利地做完了前邊的題，尤其是當(dāng)我做到最后一道題時(shí)，就更加覺(jué)得興奮了，因?yàn)槲腋杏X(jué)這道題太熟悉了，在哪兒見(jiàn)過(guò)……當(dāng)時(shí)怎么做來(lái)著！怎么大腦忽然像注水似的，沒(méi)有了記憶？炎熱的夏季就象突然降臨一樣，一股股熱氣包圍了我，讓我變得煩躁不安了！不知為什么我把手伸進(jìn)了書(shū)桌觸到了一本書(shū)，我下意識(shí)地低頭一掃，頓感心頭一亮：對(duì)了，就在這本書(shū)上。靈感、答案就在眼前，哪怕是看到一點(diǎn)點(diǎn)，我就會(huì)恢復(fù)記憶，就會(huì)得到高分，還會(huì)因此得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)……還等什么呢，為什么不把書(shū)打開(kāi)看看呢？不由自主的，我抓住書(shū)慢慢向外抽，每抽一點(diǎn)我都要看一眼老師，看看四周。終于書(shū)被我拿出來(lái)了，我此時(shí)再看看老師，還好老師沒(méi)注意我，又左右看看其他同學(xué)也都在埋頭做題，太好了。機(jī)不可失，失不再來(lái)，就當(dāng)我即將打開(kāi)書(shū)的一剎那，另一個(gè)念頭從我的腦海中閃過(guò)：我真的要看嗎？成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的那么重要嗎？昨天課上老師才跟我們講完做人要誠(chéng)實(shí)守信，我怎么會(huì)想到要作弊呢，難道……要誠(chéng)實(shí)！就這樣，即將翻開(kāi)的書(shū)又被我快速地放了回去。

　　最終我放棄了成績(jī)，選擇了誠(chéng)實(shí)。當(dāng)我鄭重地交上試卷時(shí)，一陣微風(fēng)從同學(xué)們的縫隙拂過(guò)，讓我頓感一股涼爽，感覺(jué)舒服極了！

　　這次考試，雖然我沒(méi)有取得自己所期待的成績(jī)，但是，在這場(chǎng)特殊的考試中，我取得了勝利！

考試的作文 篇7

　　一聽(tīng)說(shuō)考試快到了，我興奮無(wú)比。我是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，老師一直說(shuō)我學(xué)習(xí)可以，卻不說(shuō)我學(xué)習(xí)非常好。我想通過(guò)考試告訴同學(xué)們我很優(yōu)秀。我每天回家后，總是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課，就想找個(gè)機(jī)會(huì)讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

　　我盼望已久的其中考試終于到來(lái)了。我懷著激動(dòng)的心情，笑容滿面、胸有成竹地大步走進(jìn)了考場(chǎng)。整個(gè)考場(chǎng)的'氣憤顯然是嚴(yán)肅的。同學(xué)們似乎都有點(diǎn)緊張，而我卻信心百倍地給自己找了個(gè)座位坐好。

　　監(jiān)考老師面帶微笑地走進(jìn)了教室。一張將要決定我能否會(huì)被同學(xué)們刮目相看的卷子落到了我手中。我馬上將自己的名字和所在班級(jí)填好。我看了看卷子，似乎很簡(jiǎn)單，但我提醒自己，一定要認(rèn)真對(duì)待!開(kāi)始答卷了，我全神貫注，手不停揮地寫著。囈，還有難倒我的題?我開(kāi)始左思右想起來(lái)……好久以后，我才恍然大悟!原來(lái)并不難呀。真是難者不會(huì)，會(huì)者不難也!

　　考完以后，我高高興興地回到家。媽媽關(guān)心地問(wèn)我考得怎么樣。我仰著頭，堅(jiān)定地告訴媽媽：“考好了!”媽媽看著我高興而認(rèn)真的樣子，也樂(lè)了。

　　兩天后，成績(jī)出來(lái)了，我以優(yōu)異的成績(jī)考了班里的第三名。當(dāng)老師點(diǎn)名要我去講臺(tái)領(lǐng)卷，并告訴同學(xué)們我的成績(jī)時(shí)，我激動(dòng)地哭了。同學(xué)們的掌聲雷動(dòng)。我拿著卷子流著眼淚，深深地向大家鞠了一躬，心里感覺(jué)好幸福!

　　的確，這次考試，沒(méi)有讓我失望，同學(xué)們對(duì)我刮目相看了，我融合進(jìn)了這個(gè)新集體了，感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　啊，這次考試，是我最難忘的一次考試。我幸福地想：今后，我一定不可以驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

考試的作文 篇8

　　三年級(jí)第一次期中考要到了，我想利用星期六和星期日好好用功讀書(shū)，希望媽媽在我旁邊陪我讀書(shū)，我要得到好成績(jī)，讓媽媽很開(kāi)心。

　　月考的快到了，我的心情很緊張，會(huì)一直想上廁所，因?yàn)楹軗?dān)心考不好，老師和媽媽會(huì)責(zé)怪我，為了放松心情，我讀一小時(shí)的書(shū)，就玩一下計(jì)算機(jī)。

　　月考那天，快要打鐘了，我趕緊走進(jìn)教室，快速讀一遍課本，其他同學(xué)也都在復(fù)習(xí)；當(dāng)老師發(fā)下考卷，我一直煩惱怎么寫，因?yàn)槲以诩依餂](méi)有復(fù)習(xí)完畢，所以很多的`字怎么想也想不起來(lái)，看著別人都交卷了，只剩下我還在苦思；我感到很后悔，為什么沒(méi)有早一點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)功課呢？

　　考完后，考好的科目我覺(jué)得很快樂(lè)，考不好的學(xué)科讓我很難過(guò)，以后，我要盡快寫完作業(yè)，才有時(shí)間復(fù)習(xí)功課，每天多看一些成語(yǔ)故事書(shū)和參考書(shū)，不要等到最后一個(gè)假日才要復(fù)習(xí)。

　　希望下次考試，語(yǔ)文成績(jī)考好一點(diǎn)，不要讓老師和媽媽失望，我也要改進(jìn)慢吞吞的習(xí)慣，不要浪費(fèi)時(shí)間，好好用功讀書(shū)。

考試的作文 篇9

　　期末考試過(guò)后的第一天，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，陽(yáng)光照著大地，小鳥(niǎo)在枝頭“吱吱”的叫，好像在說(shuō)“你好！你好！”，梧桐樹(shù)直聳云天，那茂盛的葉子為屬下的人們乘涼

　　我開(kāi)心地在床上滾來(lái)滾去，抱著枕頭十分興奮，那是為什么呢？因?yàn)樽蛱煳覀兛纪暝嚵�！徹底解放了！但是呢，我還不知道自己考了多少分，我不敢預(yù)測(cè)，因?yàn)槊看我砸活A(yù)測(cè)，真實(shí)成績(jī)就會(huì)比預(yù)測(cè)的成績(jī)低好多，只能等待最后出分時(shí)答案揭曉。

　　雖然考完了之后我十分開(kāi)心，終于熬過(guò)了一個(gè)學(xué)期，迎面而來(lái)的則是兩個(gè)月的暑假，我可以瘋狂的玩兩個(gè)月，一考完試就感覺(jué)馬上輕松了，一切都過(guò)去了，我又可以無(wú)憂無(wú)慮的在家里呆著了，但是同時(shí)我內(nèi)心又十分忐忑，萬(wàn)一突然考差了怎么辦，那迎面而來(lái)的只能是媽媽連續(xù)兩個(gè)月的`河?xùn)|獅吼和爸爸對(duì)我恨鐵不成鋼的眼神。

　　老天爺吶，我真的很怕考差了，所以在此我希望你能保佑我有一個(gè)好的成績(jī)，不至于讓爸爸媽媽失望，更不至于讓我自己失望。

　　雖然我也知道，只有努力才能有收獲，但我覺(jué)得我這次努力了才不會(huì)辜負(fù)自己的成績(jī)。

　　加油，我相信這次我努力了，我的成績(jī)也不會(huì)令自己失望的。

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