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(薦)實(shí)用的難忘的考試作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的難忘的考試作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的考試作文 篇1
我們的生活像五彩的貝殼,處處都有驚喜,處處都有希望。其中肯定有難忘的成長故事,我們來分享一下吧!我就說一次我考試的事吧!
記得有一天,我們正在上午讀,看書看的正起勁的時候,李老師走進(jìn)教室說:“我們四年級每班抽出十名同學(xué)去參加考試 !苯又烷_始點(diǎn)我們班被抽到同學(xué)的名字:董沛良、李霆宇、劉子賢……。我們被點(diǎn)到名字的同學(xué)站了起來。在我們議論要考什么的時候,數(shù)學(xué)老師笑盈盈的'走過來說“這次考的是數(shù)學(xué),請抽到的同學(xué)回家認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取考得好成績!蔽乙宦,心怦怦直跳,不用說,其他同學(xué)也一樣。放學(xué)回家后我拿出了數(shù)學(xué)書和訂錯本,認(rèn)真地看了起來。
很快,考試的時間就到來了。我們有序地走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教室里。我們的心里就像裝了一只只小兔子一樣,跳得很快。大家都屏住呼吸把卷子看了一遍,我長舒了一口氣,這些題都學(xué)過!有一些同學(xué)把頭垂在桌子上:“死定了!”而有的同學(xué)在左顧右盼,好像在找機(jī)會“作案”。開始答卷了,我抓住卷子認(rèn)真地寫起來,有時用一下驗(yàn)草紙,不知過了多長時間,我寫完了。離交卷應(yīng)該還有一段時間,我又一遍遍認(rèn)真地檢查起來。
考完后,很快成績也出來了,聽說我考了99分,我又去問了老師,的確是99分,心里美滋滋的?墒沁是因?yàn)闆]有認(rèn)真檢查丟掉了一分。
所以呀,做什么事情一定要認(rèn)真對待,認(rèn)真檢查。才不會出現(xiàn)不必要的失誤。
難忘的考試作文 篇2
想必每個人都考過試吧,當(dāng)然我也不例外。當(dāng)我聽到“考試”這兩個字時,心中就像插進(jìn)去了一把刀。
一天下午,我和同學(xué)們在教室里聊天。突然,老師大步流星地走過來對我們說:“同學(xué)們,馬上就要期中考試了,大家要認(rèn)真做好準(zhǔn)備喲!”聽完老師的鼓勵,我情不自禁地說:“天哪,期中考試來得這么快!”
接下來的時間,我神情激動,忐忑不安地想:怎么辦?怎么辦?要是考“砸”了……太可怕了,期中來得這么快!想著想著,我一下子醒了,不行,我得趕緊復(fù)習(xí),要不然考“砸”了,后悔莫及,我的末日就來了!
光陰似箭,日月如梭,很快期中考試來了。老師說我在第四考場,我走進(jìn)了考場?戳丝粗車沫h(huán)境,覺得還是挺好的`。不一會兒老師來了,開始發(fā)卷子了,就這樣我度過了漫長的考試。過了幾天,老師將卷子發(fā)下來了,當(dāng)我看到了我的考試分?jǐn)?shù)時,我崩潰了。我竟然在20xx年創(chuàng)造了新的紀(jì)錄——那就是我竟然數(shù)學(xué)考“砸”了。你們可能會認(rèn)為數(shù)學(xué)考“砸”了怕什么呀?又不是第一次考砸了。我這次數(shù)學(xué)考試最差了,所以創(chuàng)造了新紀(jì)錄,我太傷心了。
雖然我這次數(shù)學(xué)考砸了,但是我相信只要今后我努力學(xué)習(xí),一定能將數(shù)學(xué)升上去的,加油!
難忘的考試作文 篇3
“時間如流水,一去不復(fù)返!睆男〉酱螅医(jīng)歷了許多事,大部分隨風(fēng)而去,從我的腦海里消失。唯有那一次考試,使我記憶猶新,至今難忘。
在那天,我們剛學(xué)完課本的內(nèi)容,學(xué)校立即進(jìn)行第一次模擬考試?纪旰,我們才知道成績出乎意料……
“叮鈴鈴——”一陣短促的上課鈴后,老師邁著沉重的步伐,抱著一堆試卷走上講臺,臉耷拉著,一副嚴(yán)肅的表情。老師的眼睛像是“預(yù)報成績臺”,比天氣預(yù)報還準(zhǔn)。可這一次她的眼睛像是對我們吼:“這次考得非常不好!我—很—生—?dú)!”我手里出了冷汗,心“怦—怦”的跳,仿佛是一只小兔子。果然,老師?yán)肅地說:“這次考得非常不好,現(xiàn)在讀成績……”我們屏息凝神,鴉雀無聲,彼此的呼吸聲都可以聽見。老師讀到我那點(diǎn)可憐的成績——92.5分。我失望到了極點(diǎn),仿佛心掉進(jìn)了萬丈深淵,因?yàn)槟鞘鞘窡o前例的差成績。我的心暗淡無比,絕望地看了看窗外:天,陰了;花,謝了;茶,涼了;小鳥再也無力地跳了。哎,等待“打”降臨吧。
仍記得那次考試,老師發(fā)下試卷,我大體一看,題密密麻麻,使我暈恍恍的,讓我發(fā)怵。開始做題了,我的空白的腦袋像打了雞血一樣,下意識地加快速度,立即寫了起來。
遇到簡單的題時,我奮筆疾書;遇到難題時,我冥思苦想,抓耳撓腮,可還是百思不得其解。其中有一道題使我印象深刻:《梅花魂》一文中也有老人對孩子的.是( )和( )。
我絞盡腦汁去想,可還是不會。無奈,我胡亂一填,想碰碰運(yùn)氣,試卷寫得龍飛鳳舞,天馬行空。交卷后,我長舒一口氣,但還是忐忑不安,心中有個“小疙瘩”。
回家后,媽媽親切地問我:“孩子,考得怎么樣?”“92.5分”。我冷漠地回答。“兒子,別灰心,咱們一起來分析原因!薄昂谩蔽异男那榱⒖虩熛粕⒘。事后,我分析了幾條原因:老師講課時我沒有認(rèn)真聽講,導(dǎo)致要點(diǎn)沒有聽到;老師布置的作業(yè)我也沒有一絲不茍地完成;還有……
這次模擬考試給我敲響了警鐘,不能再讓“歷史重演”。下次期末考試,我一定要以優(yōu)異的成績來給自己一個滿意的答案。哎,這其實(shí)是我最難忘的一次考試呀。
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