【優(yōu)秀】考試作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的考試作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文 篇1
星期三,我們進(jìn)行了一次第六單元的評(píng)估考試。昨天,試卷發(fā)下來(lái)了,我考了92。5分。成績(jī)不是很理想。
前面的基礎(chǔ)部分考得不錯(cuò),一分也沒(méi)扣。主要扣分在按課文內(nèi)容填空和閱讀理解部分。特別是閱讀理解部分,這個(gè)扣分很不應(yīng)該。因?yàn)槲乙豢吹较旅娴奶羁,就先去做填空了,把第一道題“給帶點(diǎn) 的.字選擇正確的讀音”給漏了,扣了4分;氐郊,我把試卷給媽媽看。媽媽一看到閱讀理解的扣分,非常生氣,狠狠地批評(píng)了我。因?yàn)橥瑯拥腻e(cuò)誤我已經(jīng)犯了三次了。我自己也覺(jué)得很傷心,如果不是我 粗心大意,本來(lái)這次考試可以得“優(yōu)”的。
我下定決心,改掉粗心大意這個(gè)壞毛病。做題目一定要一題一題接順序做,做完后要仔仔細(xì)細(xì)進(jìn)行檢查。
考試作文 篇2
說(shuō)起考試,那幾乎人人都會(huì)說(shuō)一聲“考試太緊張了”?,這不,前幾天,考試又纏上了我們!“叮鈴鈴”往日清脆的鈴聲,不知這么的變得有些恐怖。等了漫長(zhǎng)而又緊張的幾分鐘,試卷終于發(fā)了下來(lái)。我走馬觀花地看了一遍,嘿!還挺難的,真不知道這次會(huì)考多少,聽(tīng)天由命吧!沒(méi)過(guò)幾分鐘,同學(xué)們似乎是被題目給難住了。有的眉頭緊縮,冥思苦想,恨不得把試卷也給吞了;有的干脆當(dāng)起了“長(zhǎng)頸鹿”,嘿,他的'偷看技術(shù)還挺高的,趁老師不在或是沒(méi)看見(jiàn),東張張,西望望,左瞟瞟,右瞧瞧,老師一抬頭又裝出一副若無(wú)其事的樣子;而一些“常勝將軍”則悠閑地?cái)[弄著橡皮,似乎對(duì)這次考試已經(jīng)充滿了信心,穩(wěn)操勝卷。
“滴答,滴答。”時(shí)間老人的腳步總是那樣急促,時(shí)間剩的不多了。但同學(xué)們依然還是在奮筆疾書,似乎要堅(jiān)持到最后一刻才肯放棄。我快馬加鞭,終于寫完了最后一個(gè)字,長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣。我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,確定萬(wàn)無(wú)一失,走起了考一百的美夢(mèng)來(lái)……“收卷!”隨著老師的一聲令下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)交上了試卷,有的自信滿滿,有的交前又添上幾筆……一次考試又在緊張的氣氛中結(jié)束了!
考試作文 篇3
考試,這兩個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它是每一位學(xué)生都必須經(jīng)歷的。每次考試后,發(fā)下試卷,總是有人歡喜有人愁。成績(jī)的好壞、家長(zhǎng)的態(tài)度、老師的評(píng)價(jià)讓每個(gè)人對(duì)考試形成了不同的態(tài)度:有喜歡、期盼,因?yàn)樗屗玫搅速潛P(yáng);有麻木、厭倦,以為對(duì)于考試她早已習(xí)以為常有如家常便飯。同時(shí)枯燥無(wú)味的試題又讓她增添了一絲厭倦;而害怕、逃避則不用說(shuō)了,與優(yōu)生不同,試卷上那鮮紅的數(shù)字換來(lái)了老師、家長(zhǎng)的厲聲呵斥;還有……總的說(shuō)每個(gè)人對(duì)待考試的態(tài)度都不同。那么,我對(duì)待考試又是什么態(tài)度?
我對(duì)考試的態(tài)度啊,如果是從心里說(shuō)的話,可以說(shuō)是不冷不熱吧,恍若平常的事,只是做好應(yīng)有的復(fù)習(xí),然后平靜地迎接考試。我認(rèn)為,該來(lái)的總是要來(lái)的。就像這次考試,之前的幾刻有一些緊張,但是轉(zhuǎn)念一想,還不如把這點(diǎn)時(shí)間拿去復(fù)習(xí)好了。因?yàn),你在激?dòng),再緊張、再抗拒也不會(huì)停下它的腳步,倒不如做好充分的準(zhǔn)備,以平和的.心態(tài)去迎接它。
以上就是我對(duì)考試的態(tài)度:不毛不躁。用平和的心態(tài)去迎接它的到來(lái),中考、高考都是人生的一大坷,面對(duì)它們時(shí)免不了緊張,所以,我想告戒大家一句:你的心態(tài)將會(huì)決定你的成績(jī),不要以為緊張而發(fā)揮失常,如果因緊張而忘了腦中的知識(shí)就更糟糕了,總之,用你的心態(tài)為你的成績(jī)加油吧!
考試作文 篇4
作為一名四年級(jí)的小學(xué)生,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大大小小的考試,但這次去長(zhǎng)春參加全國(guó)校外業(yè)余鋼琴六級(jí)考試還是第一次。雖然已經(jīng)過(guò)了好幾天,但當(dāng)時(shí)的情景我仍然記憶猶新,因?yàn)檫@是一次令我非常難忘的經(jīng)歷。
8月8日,長(zhǎng)春音樂(lè)學(xué)院聚集了很多和我一樣從各地趕來(lái),懷揣著夢(mèng)想的考生,還有在考場(chǎng)外抱著殷切希望的家長(zhǎng)們。
每個(gè)考生表情各不相同,有的高興地手舞足蹈,有的.沮喪的垂頭喪氣,有的心神不定,有的泰然自若。我呢,有些興奮和緊張。在等待中,我腦海里浮現(xiàn)了三年中,我是怎樣在不影響學(xué)習(xí)的情況下,犧牲了玩的時(shí)間,刻苦學(xué)琴、練琴的。這需要堅(jiān)持和不放棄的精神還有執(zhí)著的努力才能做到。其中的滋味只有練過(guò)的同伴們才能體會(huì)到。就在這時(shí),老師喊我的名字,我惴惴不安的進(jìn)了考場(chǎng)。
考場(chǎng)里一架鋼琴,一位考官老師,一位學(xué)生———我。這種場(chǎng)景讓我有些膽怯。當(dāng)我彈出第一個(gè)音符時(shí),我的心砰砰直跳,手有些僵硬。彈完第一首曲子后我的心平靜下來(lái)了。第二首曲子,第三首曲子……直到第四首時(shí)都比較流暢,發(fā)揮正常。但到最后一首,也是我平日里彈得最熟悉的最好的一首曲子,但我竟不知怎么彈錯(cuò)了一個(gè)音?荚嚭芸旖Y(jié)束了,真是臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下三年功呀!我?guī)еz憾走出了考場(chǎng),媽媽在考場(chǎng)外鼓勵(lì)和贊許我說(shuō):“這次不管過(guò)不過(guò)六級(jí),你仍然很棒!”聽(tīng)了媽媽的話,一種成就感在我心頭油然而生。
這次考試使我明白了:考試不僅僅是對(duì)技術(shù)能力的檢驗(yàn),也是對(duì)一個(gè)人心理素質(zhì)的考核,看你能不能在各種環(huán)境、各種條件下應(yīng)付自如。
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