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考試作文

時間:2023-12-05 15:00:18 考試作文 我要投稿

[優(yōu)選]考試作文8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的考試作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)選]考試作文8篇

考試作文 篇1

  ”明天期中考試,回家復(fù)習(xí)!皸罾蠋熢谥v臺上鄭重其事的說道。"?”同學(xué)們鬼哭狼嚎似的叫著。唉,只能求老天爺保佑。天靈靈,地靈靈,老天爺,快顯靈。

  一、考試前

  一陣音樂響起,我苦笑道:“完蛋了,回家要成扁蛋了!本碜影l(fā)下來了,我心里想:“土行孫、莎士比亞、牛頓、孫悟空、如來佛祖、太上老君,請保佑,一定要上九十五分,不然,書買不到,還要變成扁蛋。”似乎這樣中西結(jié)合每次都有作用。

  二、考試時

  可能是期中考試,考玩要開家長會,所以考場一直沒聲音,連大頭針掉在地上都聽得見。我瞄了一下考卷,嘿!這些題如此簡單,對于我來說,真是張飛吃豆芽——小菜一碟,輕而易舉就做完了,雖然,可能受了幾處內(nèi)傷……..

  三、考試后

  終于考完了,嘿嘿,我一定能上九十五分,爸爸會表揚(yáng)我,給我買書看。不過,在此之前……先看一看分?jǐn)?shù),哈!九十五分!有書看了。萬事俱備,只欠東風(fēng)——發(fā)試卷。放學(xué)了,楊老師說:“這次是模擬,下次才是正是。”我發(fā)自內(nèi)心呼喚:"我暈,我倒!“

考試作文 篇2

  今天是最后一天的游泳訓(xùn)練了,教練要給我們考試,想到這里,我充滿了信心。

  中午,我們很快就吃完了午飯,等著老師帶我們?nèi)ビ斡居?xùn)練。一下子,我們又來到了玩哈哈游泳館。教練先組織我們看同學(xué)游泳接力比賽?吹絽⒓咏恿Ρ荣惖耐瑢W(xué)們一個個摩拳擦掌,精神抖擻的樣子,我也好像受到了傳染,非常興奮。

  比賽在同學(xué)們的加油聲中很快就結(jié)束了。接著,就輪到我們這些不太會的學(xué)生了。我被教練安排在第一道泳道。隨著教練的發(fā)令聲,我的腳在泳池的墻壁上用力一蹬,一下子就游到了四米線的地方,可是,我憋的氣不夠,腦袋很快就伸出了水面,腳也不由自主地站在了泳池的地上。這時,同學(xué)們一邊叫我游出去,一邊向我撲水?吹綋溥^來的水,我一下子變得很緊張,手腳都不知道該怎么動了。這時,教練叫我們上岸學(xué)習(xí)換氣,我就上岸了。再接下來的'所有動作,我都變得不協(xié)調(diào)了,什么都不聽我的使喚了。練習(xí)了一會兒,我們的游泳訓(xùn)練就結(jié)束了。

  快樂的游泳訓(xùn)練眨眼間就結(jié)束了。

考試作文 篇3

  期中考試可算過去了,迎來的是五天長假,這下可以玩?zhèn)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁瘢杖找挂苟荚谒寄钪夷菍氊愒嚲。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的五天過去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。這一天,我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上那一沓試卷,心中默默為自己祈禱著:千萬別考砸,千萬別考砸……“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆動聽的鈴聲,數(shù)學(xué)老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。然而此時,我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。

  緊接著,老師開始發(fā)試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的`同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!爸苁鐦s,97分!笔裁?97分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了97 分!”我高興的大喊道。我蹦蹦跳跳地上講臺取回試卷。這時,我早已把剛才所有緊張、忐忑不安的心情拋到了九霄云外。當(dāng)我雙手捧著試卷,當(dāng)我看到那個鮮紅的97分時,我高興極了、興奮極了、開心極了!放學(xué)以后,我哼著歌兒回到家中,連忙把這個好消息匯報給爸爸媽媽,他們都向我豎起了大姆指,我更是心里樂滋滋的。我打開窗戶,望著窗外,只覺得小鳥在為我歌唱,大山在為我慶賀。這一切都是那么美好!

考試作文 篇4

  今天語文課上老師讓我們考試,做一個測試,看我們在這一章的學(xué)習(xí)中學(xué)到了什么,看他所講的只是我們是否都已掌握,是否了解所學(xué)過的知識,看我們的學(xué)習(xí)程度來安排他以后上課需要改變什么。

  其實像這種考試我們早就不知道進(jìn)行過多少次了,每次老師也會在事后為我們講解試卷,上課時也會盡量按我們的進(jìn)度來安排課程,加我們薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉。

  我早就猜到最近會考試,只是沒想到會是今天,當(dāng)試卷發(fā)下來時,坐在我周圍的人迅速的都將書拿了出來,翻著書查找能在書上找到答案的題目,如填寫詞語、詩詞等,當(dāng)快考完時我突然發(fā)現(xiàn)我們班里私底下字條滿天飛,有的甚至將別人的'試卷拿過來抄,看到大家如此的忙碌,我很想問一句有必要么?其實我自己的試卷也有幾題沒寫,雖然我知道翻書可以看到答案,可是我覺得沒有這個必要,考試就是考試,不是要我們自己在下面寫作業(yè)。

  即便這樣考出的成績再高,自己不也還是沒有掌握到那些知識么?何不勇敢面對自己的不足呢?只有這樣才會知道自己的不足之處,才能去改正不是么?

考試作文 篇5

  期末考試結(jié)束了,我對自己這次考試進(jìn)行了總結(jié)。

  我這次考試成績不太理想,我對自己非常不滿意。本來我可以繼續(xù)穩(wěn)坐第一的寶座,可最后只以微小的差距屈居第二,讓孫明杰后來居上,奪走了第一的寶座。

  我的語文這回只得了94分,雖然在班上是第二名,可我心中還是一千個一萬個不愿意,錯了許多不該錯的題。有一道判斷題我一時馬虎做錯了,還有一題應(yīng)該寫八月十五盼團(tuán)圓的詩句,可我這個馬虎蛋竟然寫成了九月九日憶山東兄弟了,還有一句跟這題差不多,我理解的不太好也做錯了?傊,這次的語文有很多不該犯的錯誤,唯一我比較滿意的是我的作文一如既往的沒有扣分。

  這回的綜合成績也讓我非常失望,平日里我畫電路圖得心應(yīng)手,可這回一時糊涂竟然畫錯了,我可真是聰明一世,糊涂一時呀!還有一題問什么樣是對稱圖形,我竟然沒答上來,真是太不就應(yīng)該了!這些都是不該犯的錯誤呀!

  這回的數(shù)學(xué)我得了99分,我還比較滿意。錯的`是估算數(shù)的大小,按照平時的估算法我寫了個等號,扣了一分,這說明我的理解還是有點問題的。但我覺得我這回克服了一個最大的毛病——馬虎。以前我總是錯最簡單的計算題,而這回我認(rèn)真檢查了,沒有再犯這樣的低級錯誤。我認(rèn)為這也是我一個很大的進(jìn)步。以后,我要提高我的理解能力,使成績更好。

  英語我得了99分,是因為有一個字母沒聽清,寫錯了。所以這個假期我要加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練。

  對于這次這么差的表現(xiàn),我欲哭無淚,我只能化悲痛為力量。下一學(xué)期,我一定加倍努力,奪回第一的寶座。

考試作文 篇6

  前一個星期日,我們奧數(shù)班進(jìn)行了一次奧數(shù)考試。朱老師發(fā)著試卷,我在想:考試題目該不會很難吧!眼睜睜的望著試卷一步一步地朝自己逼近,心中莫名生出緊張感。一張輕飄飄的'紙放在我的桌子,我拿起筆,開始做題。第一題,簡單運算,我沉著應(yīng)戰(zhàn),手中的筆一刻不停。第二面了,我卡在了一題上,于是我一邊讀題,一邊分析思考,A比B快15米一分,可是A走了20分,B走了22分,他們的速度……在我強(qiáng)大的思維之下,一道道的難題土崩瓦解,我一邊做一邊沾沾自喜:奧數(shù)考試說難也不難嘛!

  昨天,成績公布了:10個一等獎,20個二等獎,一等獎是水彩筆,二等獎是削筆機(jī)。第一名是117分,鄭羽鵬,第二名是115分,陳冠煜,第三名是114分,陳秋至和我……聽了這個消息,我心花怒放,樂不可支,高興得無法用語言形容。前十名!我進(jìn)了前十名!后來,我太高興了,一直捧著獎狀炫耀,以至后來……算了不說了!

  望著那12色的水彩筆,充滿童趣的漂流瓶,我十分激動,同時也下定決心:我一定要再感受一次這樣的喜悅。

考試作文 篇7

  贛州市二模(校五模)考試語文作文

  20.閱讀下面的文字,根據(jù)要求答題(15分)

  《包身工》一文開頭描寫了“包身工”起床的情景,寫得很形象、具體,給人留下了深刻的印象。請你借鑒這段文字的寫法,選擇一個適當(dāng)?shù)慕嵌,描寫一場緊張而熱烈的球賽。

  要求:(1)有場景,有人物;(2)采用點面結(jié)合的寫法;(3)至少有兩處運用比喻的修辭手法;

 。4)不少于200字.

  【原文回放】

  已經(jīng)是舊歷四月中旬了,上午四點過一刻,曉星才從慢慢地推移著的淡云里面消去,蜂房般的格子鋪里的生物已經(jīng)在蠕動了。

  “拆鋪啦!起來!”穿著一身和時節(jié)不相稱的拷綢衫褲的男子,像生氣似的呼喊,“蘆柴棒,去燒火!媽的,還躺著,豬玀!”

  七尺闊、十二尺深的`工房樓下,橫七豎八地躺滿了十六七個“豬玀”。跟著這種有威勢的喊聲,在充滿了汗臭、糞臭和濕氣的空氣里面,她們很快地就像被攪動了的蜂窩一般騷動起來。打呵欠,嘆氣,尋衣服,穿錯了別人的鞋子,胡亂地踏在別人身上,叫喊,在離開別人頭部不到一尺的馬桶上很響地小便。成人期女孩所共有的害羞的感覺,在這些被叫做“豬玀”的生物中間,已經(jīng)很遲鈍了。半裸體地起來開門,拎著褲子爭奪馬桶,將身體稍稍背轉(zhuǎn)一下就會公然地在男人面前換衣服。

  那男人虎虎地在起得慢一點的“豬玀”身上踢了幾腳,回轉(zhuǎn)身來站在不滿二尺闊的樓梯上面,向著樓上的另一群生物呼喊:“揍你的!再不起來?懶蟲!等太陽上山嗎?”

  蓬頭、赤腳,一邊扣著紐扣,幾個睡眼惺松的“懶蟲”從樓上沖下來了。自來水龍頭邊擠滿了人,用手捧些水來澆在臉上!疤J柴棒”著急地要將大鍋里的稀飯燒滾,但是倒冒出來的青煙引起了她一陣猛烈的咳嗽。十五六歲,除了老板之外,大概很少有人知道她的姓名。手腳瘦得像蘆棒梗一樣,于是大家就拿“蘆柴棒”當(dāng)做了她的名字。 “上午四點過一刻”,“鴿子籠一般”的住房里,包身工起床,開始了一天非人的生活。

  21、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(50分)

  英國哲學(xué)家培根說:“知識就是力量。”

  北師大的一位教授認(rèn)為高學(xué)歷者貧窮意味著恥辱和失敗,因此在微博中他告誡學(xué)生說“當(dāng)你四十歲時,沒有4000萬身家(價)不要來見我,也別說是我的學(xué)生!

  讀了上述材料,你有何感想?請就此寫一篇讀后感。

  要求:(1)立意自定,題目自擬;(2)不少于700字;(3)不得抄襲,不得套作。

  如何寫好讀后感 ?寫讀后感應(yīng)注意哪些問題呢?

  歸納起來,有以下幾點:

  (1)吃透原文 有感而發(fā) 要寫好一篇讀后感,需要具備兩個條件:一個是對原文的基本內(nèi)容有比較深刻的理解;另一個是有一定的文字表達(dá)的能力。

 。2)抓注重點 精心立意 近幾年中考作文平分標(biāo)準(zhǔn)都提出了“立意新穎”的要求。

 。3)聯(lián)系實際 議而不空 凡是寫過一些讀后感的人,大概都有這樣的體會:讀了一篇,在某一點上有深刻的感觸,便很自然地聯(lián)想到與之有關(guān)的許多事情,許多問題。

 。4)夾敘夾議 以議為主 讀后感既然屬于議論文的范疇,那么它的主要表達(dá)方式當(dāng)然是議論和說明

考試作文 篇8

  母親都愛自己的孩子,可如果換成別人的心肝寶貝,母親還能一如既往,像對待自己的親生孩子那樣愛他嗎?我想很多母親都會回避這個問題。

  現(xiàn)在的人心里都有一個在不斷撥動著的算盤,時時刻刻都在計算著自己的利益。但是,這些母親的做法,我卻可以理解。媽媽們的家里都有了可愛的寶寶,而媽媽自己又和別人的孩子一點關(guān)系都沒有,更何況這些陌生的孩子都有自己的爸爸媽媽,也算得上是有一個幸福的家庭。為什么要放棄自己的親生骨肉,而去幫助一個和自己毫不相干的.別人的小孩呢?我想,許多母親都是這樣想的。但有這樣一位偉大的母親:她看見一個陌生的孩子有危險,便挺身而出,不惜獻(xiàn)出自己的生命,盡管自己家里還有一個才七個月大的可愛的小寶寶。

  看了吳菊萍的事跡后,我感動極了,甚至有些震撼。我很佩服她,她那種偉大的母愛令我無言以對,她那種舍己救人的精神更是讓我震驚。

  如今的社會,大家時時刻刻都在為自己著想,誰又愿意主動去幫助一個毫不相識的陌生人呢。所以,她這種平常而又“驚天動地”的一個小小的舉動,深深地打動了我,觸動了我的靈魂,許久未醒的愛心、關(guān)心一下子蘇醒了。在她面前,我為自己自私的一面感到無地自容。

  我們雖然不能像“最美媽媽”一樣,做出那么“驚人”的舉動,但卻可以從身邊的小事做起,從關(guān)心身邊的每一個人,幫助身邊的每一個人做起。

  希望明天的生活會沉浸在幫助的快樂中……

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