(合集)考試作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的考試作文9篇,歡迎大家分享。
考試作文 篇1
很多人都很討厭考試,而我卻期待考試,因?yàn)槲抑灰紓(gè)好成績(jī),我就能想要啥就有啥。
老師提前給我們說“再過兩周就要期末考試了,請(qǐng)同學(xué)們做好迎考準(zhǔn)備”。我聽到這個(gè)消息,非常興奮,仿佛我夢(mèng)寐以求的樂高積木就在我的'眼前;丶液,我給媽媽說:“我的愿望
再過兩個(gè)星期就要實(shí)現(xiàn)了。我神秘地笑了,媽媽似乎看透了我的心思,“哦”,你這個(gè)小兔崽子,你說的樂高積木吧!沒問題,你三科都是90分以上,媽媽就給你買。
我為了樂高積木,上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題;下課復(fù)習(xí)練習(xí),一絲不茍,回家背誦英語。兩個(gè)星期一轉(zhuǎn)眼過去了,我開開心心地走進(jìn)了考場(chǎng)。老師把卷子發(fā)到我桌子上,我看了看這些題似乎很簡(jiǎn)單?纪暝嚭,我對(duì)媽媽說:“你就等著給我買幾百塊的樂高積木吧”!
考試卷發(fā)下來了,果然不出所料,語文、英語數(shù)學(xué)都考了90分以上。我拿著考試卷回家。一進(jìn)門,還沒等我開口,媽媽就把樂高積木放到了桌子上。
我把卷子給了媽媽,我終于拿到了我夢(mèng)寐以求的樂高積木了。
考試作文 篇2
今天是個(gè)大日子,英語1、2單元檢測(cè)。我早早地來到學(xué)校愉快的復(fù)習(xí),可是說也奇怪,今天的天氣陰沉沉的,老天爺似乎睜不開眼。我對(duì)這場(chǎng)考試的100分緊緊握住。
天變得越來越黑,這仿佛是天空蓋上了一層厚厚的棉被,壓得大家喘不過氣!敖裉欤⒄Z考試,快拉開桌子。”老師提醒我們,手拍了拍試卷,狡猾的`神情在班級(jí)掃了一圈。最后居然定格在我身上,天哪!我不敢多想,連忙應(yīng)對(duì)考試。呀!這次又考英語報(bào)。教室里充滿抱怨的聲音?蛇^了一會(huì),教室又出奇的安靜。在考試期間,我又開始胡思亂想。考試的成績(jī)理不理想,結(jié)果把考試時(shí)間浪費(fèi)掉了。
這次的考試真難,好幾題讓我大費(fèi)腦筋。我膽戰(zhàn)心驚地完成了考試!
考完試后見分曉,同學(xué)們看見了批好的試卷嚇得連忙往后退。我的心也跳動(dòng)起來,就像吊在懸崖上的小人,一旦考好,就能獲救;如果不好,就會(huì)墜入萬丈深淵。隨著90分的人越來越少,我也就越來越緊張,當(dāng)老師說我98分時(shí),我心中的石頭終于落了下來!
空氣中彌漫著春天的氣息,輕輕一聞,滿腔的綠意沁人心脾,樹上的小鳥翩翩起舞,好像也在為我高興。
今天真美好!
考試作文 篇3
今天,也是這個(gè)秘密隱藏的最后一天,這個(gè)秘密就是英語考試的成績(jī),昨天語文成績(jī)和數(shù)學(xué)成績(jī)接連“登場(chǎng)”,同學(xué)們的心里就時(shí)刻不忘這個(gè)英語成績(jī)。
下午第二節(jié)課,兩位新來的英語老師拿著厚厚的英語卷紙走進(jìn)了教室,說:“我們今天念成績(jī),講卷紙,請(qǐng)大家認(rèn)真聽。”老師的這一句話,立刻引起了下面的一陣騷動(dòng),可見大家對(duì)這個(gè)成績(jī)是如此之關(guān)心。但老師一句話就使騷亂立刻平息了下來,接著又老師親自發(fā)卷紙,老師一念成績(jī),臺(tái)下哦――哇――哎呀――的聲音接連不斷,好像沒見過這樣的成績(jī)一樣,不久,我的卷紙就發(fā)了下來,我看著那卷紙上的紅紅的對(duì)號(hào),那是對(duì)我這半學(xué)習(xí)以來的
努力的.肯定,那紅紅的一百分分?jǐn)?shù)使我自考完事以來久久不能平靜的心情終于平靜了下來。雖然我很高興,但也有不少的同學(xué)很氣憤,為什么?考得太差了,完全不到目標(biāo)。這場(chǎng)成績(jī)風(fēng)波就此退去。
看著那紅紅的一百分,我心潮騰涌,為自己而驕傲!我的心中蕩漾著一點(diǎn)激動(dòng),還有一絲欣慰!
考試作文 篇4
上課時(shí),老師非常奇怪,問了些關(guān)于《水滸》的問題,在我的印象中,只有4.5歲時(shí)看過電視。出乎意料的是,老師竟讓我們來做《水滸知識(shí)大闖關(guān)》,要知道,我對(duì)這行可是一竅不通的。
我膽怯地接過試卷,在考試之中,看著“認(rèn)真審題”這幾個(gè)字視而不見,慌慌張張往下做。做完一、二兩題我愣住了,下面的題我根本聽都沒聽說過啊!沒辦法,只好瞎蒙。可是,根本蒙都蒙不出來!我只好干著急:“怎么辦啊,怎么辦啊,萬一考不好給老師的印象就差了!”我心急如焚。教室里靜得連一根針掉下來都聽得見。我偷偷地瞄了下旁邊,只見同學(xué)們都在抓耳撓腮,苦思冥想,個(gè)個(gè)眉頭緊索?衫蠋焻s故意要打破寧靜似的`,不時(shí)地催促:“還有2分鐘,還有1分鐘……”看她在一旁陰笑,不知道在笑什么。就這樣,短暫而又漫長(zhǎng)的4分鐘過去了。我無奈地把試卷叫了上去。看看那張空空的試卷,我垂頭喪氣,知道自己肯定不行了。
老師把所有的試卷都瞄了一遍,遺憾地說:“全班都是0分!”我納悶了,明明自己有幾道題做對(duì)的啊,怎么還是0分呢?同學(xué)們紛紛議論起來:“是不是要道扣。俊薄斑是答錯(cuò)的太多,您一怒之下就全都0分?”老師說:“通通不對(duì)。同學(xué)們,你們難道沒注意最后一句話嗎?只需做一、二兩題,你們知道為什么了吧!”
哦!大家恍然大悟。而我呢,啞口無言,待在座位上苦笑,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
同學(xué)們都在自責(zé),覺得自己不夠認(rèn)真。而不管做什么事情,都要靜下心來,認(rèn)真仔細(xì)地做,否則,倒霉的是自己這句話也成了我的名言。這次刻骨銘心地測(cè)驗(yàn),給我敲響了一次警鐘!
考試作文 篇5
緊張的期末考終于過去了,同學(xué)們這次的反映并不像往?己竽敲捶潘桑螋[成一團(tuán)。因?yàn)檫@畢竟是初二最后一次的期末考了,大家都關(guān)心自己在初三是否會(huì)被老師“放棄掉”。
我記得以前考試完后,大家都喜歡聚在一起校對(duì)答案。我承認(rèn),如果你校對(duì)完后,發(fā)現(xiàn)自己大都是對(duì)的`,那么,在下場(chǎng)考試中,你的自信心會(huì)增加。但如果校對(duì)完后,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的不少呢?一定會(huì)影響你的情緒,從而導(dǎo)致你在下一場(chǎng)考試中沒有心思去考,不是嗎?
馬老師說:“和別人校對(duì)答案的人,都是自私的!笨刹皇菃幔
也許你考得好,有自信了。但你是否考慮過被你問的那個(gè)人?都是對(duì)的還好,如果錯(cuò)了不少呢?勢(shì)必會(huì)影響他的下場(chǎng)考試。如果校對(duì)后發(fā)現(xiàn)你自己考得不好,在下場(chǎng)考試中你也一樣考得不自信,這不是還了你自己?jiǎn)幔?/p>
現(xiàn)在,大家都認(rèn)識(shí)到了考試時(shí)心態(tài)的重要性,所以都不做“損人利己”或“害人害己”的事了。
一場(chǎng)考試后,同學(xué)們都在為下一場(chǎng)考試做更加充分的準(zhǔn)備,希望考得更好。
這次考試后,雖不說,但同學(xué)們的憂與喜早已在臉上表現(xiàn)出來。不過,大家都有一顆樂觀的心,我覺得很重要?荚囃炅,并不意味著也結(jié)束了。我覺得一個(gè)充實(shí)的暑假,是每個(gè)人都向往的。但“充實(shí)”并不意味著吃好喝好玩好就行,還要幫自己“充電”才行。
希望同學(xué)們一起努力加油,為明年的中考做好準(zhǔn)備。
考試作文 篇6
今天的天氣雖然不是很好,但我的熱情卻絲毫沒有退去,因?yàn)榻裉焓俏覀兓氐叫@的日子!
走進(jìn)教室,同學(xué)們都坐得端端正正,看來他們也很想知道考試的成績(jī)呢!
上課鈴敲響了,楊老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口,她一邊翻動(dòng)著講議夾,一邊走進(jìn)教室。“這次,”楊老師把講議夾放在講臺(tái)上,又推了推鼻梁上的眼鏡(全班都用期待的眼神望著她),“有些同學(xué)輕視了這次期末考,”說著,她銳利的眼神透過厚厚的鏡片射向一些平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),“不過還是有九位同學(xué)取得了一百分!保ㄓ行┩瑢W(xué)的目光朝我射來,我急忙躲閃),楊老師似乎想起了一件事,“月桐,去幫我把評(píng)估手冊(cè)搬來過來!彪S后,楊老師走出了教室。
幾分鐘后,教室里傳出了細(xì)小的聲音,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在竊竊私語。這時(shí),月桐捧著一疊評(píng)估手冊(cè)出現(xiàn)在教室門口,而楊老師則跟在她身后。
“發(fā)下去!”楊老師的`聲音一響,組長(zhǎng)就快步跑向講臺(tái),再奔向我們,開始分發(fā)評(píng)估手冊(cè)。我正想著我能考多少分,一本評(píng)估手冊(cè)就飛到了我桌上。我急忙打開,天啦,我沒看錯(cuò)吧?數(shù)學(xué)一百,語言九十九點(diǎn)五!我興奮得不得了,要是當(dāng)時(shí)不在教室里,我一定會(huì)高呼的。再看我周圍的同學(xué),有的臉上洋溢著喜悅,有的卻愁眉苦臉,真是幾家歡喜幾家愁啊。
之后,老師又發(fā)了獎(jiǎng)狀和本子,還布置了寒假作業(yè)。
在路上,望著評(píng)估手冊(cè)和獎(jiǎng)狀,我心里美美的。為了讓家人們盡早知道我的成績(jī),我趕快邁開大步,向家里走去。
考試作文 篇7
清晨,干凈筆直的路上走過許多少年,他們邊走路還不忘討論著考試的事,我也是他們當(dāng)中的一員。今天是期中考試的日子,回想前幾天我還在為期中考試而努力復(fù)習(xí)呢!現(xiàn)在竟就到了日子,忍不住感嘆時(shí)光的飛逝。
腦海還在不斷地回想前幾天的語文復(fù)習(xí)資料,什么《陳涉世家》,《觀刈麥》……嘴里念念有詞。如果我這幅樣子換到平常的話,大家都會(huì)認(rèn)為我是個(gè)瘋子。但是今天呢,你要是不是“瘋子”才真的是瘋了。
不知不覺我走到了校門口。耳旁似乎聽見有人在叫我的名字“彭蕾,彭蕾”。我四處張望,果真看見了一個(gè)少女,是喻丹。想著她就跑到了我身旁。也許是剛才跑得太急了,她的臉紅彤彤的,好不可愛!嘴里喘著粗氣,還一邊向我抱怨道:“你怎么來得這么晚?我都等你好久了!
這時(shí),我才想起我約了喻丹。也許是昨晚復(fù)習(xí)到太晚了吧!一時(shí)給忘了。我向喻丹解釋道。喻丹聽后,一臉無語樣!八懔,算了,我們快走吧,要不就真遲到了!闭f著,她就拉著我往學(xué)校跑。
快進(jìn)考場(chǎng)了,我隨口問了一句:“你覺得等下語文考試會(huì)很難嗎?我們老師要我們復(fù)習(xí)有關(guān)議論文的.知識(shí),不知道等下會(huì)不會(huì)考!
“考語文?”喻丹在我說完后大叫一聲。
“不是嗎?等下是考語文啊!”我平靜地說。
她聽到我說的話后,似帶譏諷地說:“我的老大啊!等下是考物理吧!!蔽倚闹幸汇叮翰豢赡馨!我明明記得今天是考語文的,我今天早上還特意又復(fù)習(xí)了一遍,怎么變成考物理了?喻丹看見我滿臉狐疑,就叫了一個(gè)同學(xué)來對(duì)質(zhì)。當(dāng)再一次聽到“物理”兩字從她嘴里說出時(shí),我的腦袋就亂成了一團(tuán)漿糊。
我正要和她們辯解,就聽到“鈴鈴”的響聲!安缓,要考試了!庇鞯ご蠼械。然后,拉著我往樓上跑。我走到我的考場(chǎng),心里還在納悶這件事。我前前后后、左左右右地尋找,尋找我的考號(hào)、位置,我發(fā)現(xiàn)本應(yīng)屬于我的座位上已經(jīng)坐了一個(gè)人。我走到門口看了一下門上貼的座位表,竟然沒有我的名字。我又仔仔細(xì)細(xì)地從前至后、從后至前地看了又看,還是沒有。怎么?我的記憶怎么這么差啊?這是不可能的吧!然而,這時(shí),我的腦袋卻是在不斷腫脹似的,像是要炸裂開來似的……
我使勁搖晃著腦袋,睜開眼,金黃的陽光透過窗戶打在我臉上。我坐起來,一身冷汗,腦袋也有點(diǎn)暈?纯此闹,這不是我的臥室嗎?我拿出放在枕下的手機(jī),今天星期天。我恍然大悟,原來是做夢(mèng)!
看來我已經(jīng)為考試而癡狂了。
【考試作文】相關(guān)文章:
考試的作文12-23
考試的作文06-09
考試的作文06-12
[精選]考試的作文10-07
考試的作文[經(jīng)典]10-25
【精選】考試的作文10-11
(經(jīng)典)考試的作文09-07
(精選)考試的作文09-17
(經(jīng)典)考試的作文09-10
考試的作文(精選)11-01