(集合)考試的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的考試的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。
考完數(shù)學(xué),感覺(jué)挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。
離開(kāi)考場(chǎng)之后,考滿分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對(duì)的感覺(jué)就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的高興。
但過(guò)了不久,這特殊的`高興,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫(huà)的很大。”我略帶高興的說(shuō)。
“不,還好,不大。”
我嚇了一跳,難道是我畫(huà)錯(cuò)了?不可能,這張圖我畫(huà)了兩遍呢,應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧,我這么慰?自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對(duì)答案了,但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把圖與文字看叉了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失!
就這樣,我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽,怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按四門(mén)課的總分計(jì)算,其他科目的成績(jī)總算沒(méi)有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。
一般來(lái)說(shuō),疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
考試的作文 篇2
“失敗是成功之母”這句名言使我收到了很大的啟示,并一直鼓勵(lì)著我,它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí),那是我的數(shù)學(xué)成績(jī)好,被老師選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那是我又驚又喜。這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”過(guò)后,我又氣又傷心,因?yàn)槲覜](méi)有排上名次;氐郊,我很失望的把比賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽.。爸爸說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母。”聽(tīng)了爸爸的話,我深受啟發(fā),靜下心來(lái),回憶比賽的經(jīng)過(guò)。在比賽的時(shí)候我生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因,在以后的各種考試、各種競(jìng)賽中,我都是時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己:不要緊張,要沉著。
在失敗是成功之母這句名言的鞭策下,我的學(xué)習(xí)更加刻苦,更加努力。因此,在四年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我得了第二名。我高興極了,成功的'喜悅使我很興奮。是啊!失敗是成功之母這句名言說(shuō)得不錯(cuò),可是失敗后并不是就能真的獲得成功。失敗后你要去認(rèn)真反思,找出失敗的原因,再去改正它。這樣這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。
雖然在成長(zhǎng)的道路上有許許多多的失敗,在以后人生的道路上,還會(huì)有失敗。但是我的座右銘還是“失敗是成功之母”。它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我繼續(xù)往成長(zhǎng)的高峰上攀登。
考試的作文 篇3
自背上書(shū)包成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了過(guò)無(wú)數(shù)次考試,它們猶如過(guò)眼云煙,但是近日的考試,卻使我久久不能忘記。
考試前,老師千叮嚀萬(wàn)囑咐,考前要好好復(fù)習(xí),考試時(shí)認(rèn)真審題,看好要求……我心不在焉地聽(tīng)著,心想:“不就是一次考試嗎?學(xué)的那點(diǎn)知識(shí)我早已經(jīng)滾瓜爛熟了,有什么好復(fù)習(xí)的?”于是,我就沒(méi)有把這件事放在心上。
第二天,考試準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了,老師把卷子發(fā)了下來(lái),我快速地瀏覽了一遍試卷,心想:這題這么簡(jiǎn)單,對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是不費(fèi)吹灰之力,我不管三七二十一就把答案寫(xiě)了上去。我一邊說(shuō)著:“簡(jiǎn)單。”一邊做著題一張考卷沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,就被我做完了。再看看同學(xué)們,有的緊皺眉頭,苦苦思索;有的胸有成竹,揮筆疾書(shū)。好不容易熬到了交卷的時(shí)間,我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣,迫不及待地把試卷交了上去,心想:“這次十拿九穩(wěn)能考高分。嘿嘿,可別羨慕我……”
第二天,老師抱著試卷叫我過(guò)去。我已經(jīng)想好了用什么樣的姿勢(shì)來(lái)慶祝這次獲得的`成績(jī)?墒牵(dāng)老師說(shuō)我我成績(jī)時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,那感覺(jué)真是三九天喝冰水——從頭涼到腳!霸趺纯赡苣兀俊蔽业男睦镎嫦袷谴蚍宋逦镀,什么滋味都有。望著那鮮紅的八十幾分,我心頭一緊,欲哭無(wú)淚。
考試的作文 篇4
人總是要考試。
記得有一則很老的笑話中講到,有位老師說(shuō):“小考是飯前甜點(diǎn),月考是一日三餐,大考是滿漢全席!庇谑怯形粚W(xué)生說(shuō):“我們正在減肥!
我們確實(shí)該減肥了。
“其實(shí),考試只是個(gè)自我檢查。”班主任說(shuō)?墒撬齾s總是以此相逼:“你這次的成績(jī)不理想……”滔滔江水泛濫之后,便是噩夢(mèng)不斷。犯了任何錯(cuò),她都會(huì)把它們和這可惡的成績(jī)聯(lián)系在一起。
可惡的成績(jī)?我怎么也開(kāi)始討厭考試了?
確實(shí),我開(kāi)始討厭我以前引以為榮的.考試了。是因?yàn)槌煽?jī)下降?還是因?yàn)榧刀蕜e人?還是……
我不知道,也不想知道。
看見(jiàn)年級(jí)第一名走上講臺(tái),領(lǐng)到那獨(dú)一無(wú)二的獎(jiǎng)品時(shí),我卻找不回我當(dāng)年級(jí)第一的輝煌。聽(tīng)見(jiàn)班主任對(duì)她滔滔不絕的夸獎(jiǎng),我卻想不到當(dāng)年關(guān)于我的只言片語(yǔ)。
我是怎么了?
寒風(fēng)中,動(dòng)聽(tīng)的《茉莉花》又一次響起。我停下筆,交上了考試試卷。
考試的作文 篇5
幾個(gè)星期前,我們進(jìn)行了期中考試。
我們先考的是語(yǔ)文。試卷發(fā)下來(lái),我按照自己的習(xí)慣先把整個(gè)卷子瀏覽了一遍,心中大概有了數(shù),然后開(kāi)始答卷。前面的幾道題做得都很順利,我有點(diǎn)沾沾自喜,覺(jué)得試卷很簡(jiǎn)單,于是我“過(guò)五關(guān),斬六將”,很快就做到了了課內(nèi)閱讀題。正當(dāng)我為前面的題目都復(fù)習(xí)過(guò)而暗自慶幸時(shí),突然看到課內(nèi)閱讀里有一段是考課文背誦,一下子就呆住了:那個(gè)片段我根本沒(méi)有背。](méi)辦法,我無(wú)奈地隨便蒙了幾句話,只求能歪打正著地撞對(duì)幾個(gè)。我的心情一下子低落了,盡管后面的題也很容易,但是我還是高興不起來(lái)。終于到了最后的一個(gè)階段,也是最重要的.一個(gè)環(huán)節(jié)——作文。我一看作文題目:童年趣事,心情一下子又好了起來(lái),剛好是我昨天晚上準(zhǔn)備過(guò)的題材。我洋洋灑灑輕松地寫(xiě)了500多個(gè)字,剛好時(shí)間到了,然后把答卷交了上去。
接下來(lái)是考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是我最有把握的,我用了三十多分鐘就答完了,還檢查了二十分鐘,我的心情又雨過(guò)天晴了。
最后是考英語(yǔ)。我滿懷信心開(kāi)始答題。前面一帆風(fēng)順,到了后半段,有一道閱讀題我始終拿不準(zhǔn),于是仔細(xì)思考了那道題十分鐘,還是有點(diǎn)猶豫,我先寫(xiě)上了答案,又繼續(xù)答題。后面的還算順利,不到十分鐘就答完了。我正想回過(guò)頭再看一眼卷子時(shí),正好打響了下課鈴。我憂心忡忡地收完了卷子,馬上回到座位上看英語(yǔ)書(shū)。果然沒(méi)錯(cuò),那道題就是這么寫(xiě)!我喜出望外,拎起書(shū)包就往家跑,提到嗓子眼的石頭終于落下來(lái)了,哈哈!
考試的作文 篇6
就在昨天的時(shí)候,我知道了我的考試分?jǐn)?shù)。知道后我的心里就在想:家里的掃把已經(jīng)在向我招手。我仿佛看到了掃把那驕傲的笑臉,在說(shuō):"哈哈,我又要來(lái)找你了!蔽业男囊苍陬澏丁
回到家,爸爸媽媽就問(wèn)我的考試分?jǐn)?shù)?晌也](méi)有告訴他們,卻選擇了隱瞞。第二天,爸爸媽媽已經(jīng)從老師那里知道了我的成績(jī)。我是在隱瞞不住了,只好忐忑不安地說(shuō):“語(yǔ)文85。3,數(shù)學(xué)84,英語(yǔ)96!闭f(shuō)到這,我有一點(diǎn)責(zé)怪自己。因?yàn)槲易钌瞄L(zhǎng)的'英語(yǔ)都沒(méi)有考到100分,我是在退步太多了。爸爸媽媽聽(tīng)完我的成績(jī)就默默的走了。
爸爸媽媽走后,我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思。一:考試的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真檢查。二:有一些字沒(méi)有寫(xiě)規(guī)范。三:涂卡沒(méi)有涂好。我反思過(guò)后,又覺(jué)得自己對(duì)不起爸爸早起給我做飯;對(duì)不起媽媽專門(mén)休息陪我考試;對(duì)不起老師對(duì)我的期望。
在門(mén)外,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“咱家以后電視不看了!逼鸪酰瑡寢尣煌膺@個(gè)看法?勺詈髬寢屵是同意了。我的心里也在想:嗯,這也許是對(duì)我的一個(gè)懲罰吧。
這次考試過(guò)后,我下定了決心:下次考試前一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)!
考試的作文 篇7
4月17日-4月19日,是我校的期中考試的日子。我不怕小考,可是但凡這大考我都會(huì)讓自己的心變得緊張焦躁,我這是……
昨天,我懷著一顆撲通撲通直跳的心情,走進(jìn)二號(hào)考場(chǎng)。語(yǔ)文卷子一發(fā),便迫不及待的寫(xiě),1、2題我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,便放松了自己的心情?墒牵3題的題目是短語(yǔ)的用法,我害怕急了——我對(duì)短語(yǔ)一竅不通。沒(méi)辦法,只有隨自己的心走了,我選了“C”。考完試,我聽(tīng)到大部分人說(shuō)的'也是“C”,懸著的心落了下來(lái)。
下午考英語(yǔ)。英語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),并且我又是英語(yǔ)課代表,所以應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。果然,答完試卷,我頓時(shí)身心都放松了下來(lái),雖然可能會(huì)有錯(cuò)題,但畢竟是少數(shù)吧!我這樣想。
今天,要考數(shù)學(xué)了,我該怎么辦?我對(duì)數(shù)學(xué)更是一竅不通啊。!
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