[薦]考試的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的考試的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
今天全班同學忐忑不安地迎來了如期而至的期中考試。
第一關我輕松拿下,英語考了100分。第二天一大早迎來了第二關——數(shù)學考試,這天上午我自信滿滿地走進了教室,胸有成竹地開始考數(shù)學。我奮筆疾書,快速地完成了試卷,并仔細檢查一個一個的題,像偵探一樣揪出錯誤?荚嚂r間一到,本想再檢查一遍,可該交卷了,我懷著一絲惶惶不安、戀戀不舍的心情把試卷放到了講臺上。
考完時我頓時輕松起來,可一想到這么多天的努力即將在這一次考試中顯示,我又有些緊張。看到我的好朋友魯羽馨雙眉緊鎖,快步走向屈老師辦公室,我便追上她,調皮地問:“這么緊張?沒考好,難道這次考試匡瓢了?”她心神不寧地回答:“可,可要是萬一粗心了怎么辦呀?那就和100分擦肩而過了!
我也心里一緊,和她一起前后腳來到屈老師辦公室,魯羽馨因為漏題與100分失之交臂,當看到我的成績時,我更是始料不及,本以為考個98分沒問題,結果那試卷上鮮紅又刺眼的'96。5分,如一個悶錘重重地打在了我的心上,粗心這只大老虎吞噬了我的100分。我不禁鼻子一酸,眉頭一皺,自責的淚水涌出了眼眶,貼心的屈老師忙遞給我一張紙,溫柔地安慰著我:“我們期末考100分……”
可我的淚水就像決堤的洪水奔涌而出,哽咽著說:“沒有給班上爭光,拉低了班上的平均分!鼻蠋熇夷托牡亟o我分析錯題,并告訴我做題的方式方法。張老師也過來抱抱我,說:“下午語文好好考,不看分數(shù),只看你努力了沒!蔽尹c了點頭,平復了一下心情。
中午媽媽給我發(fā)了一段信息開導我:平常心看待分數(shù),努力的過程比結果更重要,只要努力了就沒有遺憾。我調整了一下心情,下午沉著地走進了語文考場。
考試的作文 篇2
今天,我和以往一樣的來到了學校,唯一不同的是今天的第三節(jié)課要進行緊張有激動人心的數(shù)學單元考試。
第二節(jié)下課不久,第三節(jié)的預備鈴很快就“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”地響了起來。我頓時驚惶失措,以“劉翔跨欄”的'速度沖進教室,發(fā)現(xiàn)老師已在教室等候多時了。我做到座位上,抓緊時間拿起數(shù)學書,將本單元的“概念”粗略地看了一下,便合上書,深深地做了一次深呼吸。這時,老師咧開嘴,朝我們笑了笑,說:“開始考試!
考試過程中,同學們有的托著下巴思考,有的咬著筆桿頭正絞盡腦汁,有的胸有成竹地揮筆疾書……而我卻做一道題檢查一題,有時還在稿紙上筆算。大概過了半個小時,我這才抬起頭,左顧右盼,突然張大了嘴。原來,大部分同學早就寫好了,甚至有的在呼呼大睡呢。我看了看自己的試卷,哦,好險,只差兩道加分題。雖說加分題可以不做,但我一定要做,因為這次考試的題太簡單了,只要細心就能得到一個鮮紅的100分,如果不做的話,不被人笑死才怪!于是,我又是一陣畫圖、列式、筆算后,終于把答案端端正正地寫在了括號里!敖K于搞定了!”我小聲嘀咕道。可是我還是不放心,有驗算了一遍。結果仍是一樣。我這才放下心來,檢查其它的題……
又過了5分鐘,我就把試卷檢查完畢了。我打了一個哈欠,舒展了一下四肢,走出了教室。這時,一群“姐妹”圍了過來,一個說:“判斷提的答案是不是”對“”對“”錯“”錯“”錯“”錯“?”另一個說:“應用題2。是不是68000件?”……我聽得腦袋都大了。在經(jīng)過一陣對答案后,我就像一個泄了氣的皮球,原來我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個小錯誤,沒有注意細節(jié)——單位的變化。拿到夢寐以求的100分的希望就因為粗心大意而泡湯了,唉,真是后悔呀!
考試的作文 篇3
今天上午,老師為最后期末考試做足了準備,展開了一次數(shù)學期末模擬考試,這讓同學們臉上盡顯喜怒哀樂,掌握知識點牢固的同學,自然毫不畏俱,可對那些理解較弱的同學來說,便好似一場需要豁出去的戰(zhàn)爭。
一打上課鈴,教室里瞬間只剩下了紙張的窸窣聲,大家之間似乎都開啟了“最強大腦”,唯有筆尖在紙上劃動的微小細節(jié)打破了這份寧靜。
一路上過五關新六將,偶遇幾道難道也費不多大功夫,考試時間飛逝,筆下“工作”暫停,我開啟了第一遍檢查,而檢索到最后一道,我依舊未發(fā)現(xiàn)有任何異常動向,“眼睛巡邏官”漫不經(jīng)心的掃視幾遍后,卷子就被課代表同學抱走了。
寫完后第一件事,討論!我和周圍的同學迅速交流起來,選擇第二道………計算結果和上一道一樣………而大家問我最多的,是最后一道題。
張笑語,最后一道是不是得數(shù)為3?”“嗯?”我心中一掀,哏了一下,緊急忙抓住一位同學,果然,詢問之下大家的結果都為3。為了查找錯因,我拽著王子軒給我講述了一遍,“40÷80=0。5…………”“得得得!蔽掖驍嗨0。5?完蛋!我寫的0。2!”此話一出,旁邊的`王子軒也已經(jīng)有了按捺不住的笑意。
唉,如此簡單的計算、終究馬虎攜帶著速度,將細心與正確打下了谷底,讓我的試卷落得了極不圓滿的分數(shù),這也是一個大大的警告,幸然只是模擬,接下來的每場考試,我必須把馬虎甩得遠遠的,讓細心的我收獲更加優(yōu)秀的成績!
考試的作文 篇4
今天是星期六,一個很美好的日子,因為考試變得不太美好了。
首先,考試最大的問題在于我們班有十四個人在外面,我正是其中一員。今天的風特別大,然后呢?每刮一次風,我們的東西就要被掀一次攤子,若壓不好,非要漫天試卷不可。卷子沒被吹走的'還好點,但是有些男孩子毛手毛腳,一場考試要去撿兩三次卷子。還有一位同學,坐得最靠近學校外墻,風一吹,卷子竟然開溜飛到學校外面,一會兒就消失得無影無蹤了。老師又給他補發(fā)了一張卷子,而他只能自認倒霉重新寫。
這次考試題其實不是特別難,但是考試完之后,班里一片低氣壓。不知道為什么,我除了生物信心略小一點兒,其他科目總覺得考的特別好。尤其是政治,如果選擇題沒問題,我真覺得自己能考滿分。
在考試前,我們總是祈禱:考的全會,蒙的全對!我這次的考試像是應了這句話,早讀復習的全考了,考的全會(不過有一些是掌握不太好的)。我仿佛離我的新目標(年級前二十)又近了一步,媽媽許諾給我的獎品已經(jīng)在跟我招手了。
媽媽說:小心樂極生悲噢。但是我想不明白為什么會生悲。我好好上網(wǎng)課了,認真完成作業(yè)了,怎么會生悲呢?
考試的作文 篇5
我是一名高一的理科生。我們進行了一次期中考試。我對這次考試抱有很大的希望,畢竟是第一次得考一個好的成績。再怎么抱有希望,可是不盡人意,這次考試我考的非常糟糕,沒想到自己盡然有一會會考一個倒數(shù)。其實仔細想想考成這樣也不是很奇怪。想想自己幾個月以來不是玩五子棋就是象棋還在上課的時間玩,還看小說。老師講的自己一點也沒聽進去。
想想去年報考志愿的時候,老師說我讓我報考四中。我想上二中不想去四中,老師卻說我上不去。不試試怎么知道不行,我從上午一直挨到下午老師才讓我報考二中。想想自己為了證明自己能行最后奮斗的那幾天。黃天不負有心人,自己經(jīng)過了努力終于考上了二中還是公費。再進入到新的.班級的時候,原以為自己的分數(shù)已經(jīng)很高了才發(fā)現(xiàn)自己考的還是低。上了高一,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很少去學習了。臨近考試,才知道去學習。
報文理科的時候自己好不猶豫的選了理科,以為自己上理科很容易,上了才知道很難。
以后我一定要向初三最后那些時間一樣奮斗只為證明自己能行,不管做什么都是最好的。
考試的作文 篇6
今天上午,我到學校拿到了自己的期末考試成績單。
我一看成績單,考得很不理想,數(shù)學竟然考了88分。不過我的`英語考了100分,語文考到了金老師要求的分數(shù),是97點5分。我很難過,媽媽卻鼓勵我說:“這次考得不錯。就是數(shù)學差了點,英語沖上 來了,語文也很好。”說完還在我的臉上親了一口。我馬上又變得高興了,心里暗暗地想:我一定不會辜負媽媽的,下次爭取每門都考100分。
小雨,加油喲!
考試的作文 篇7
這次考試的感想今天,天氣灰蒙蒙,人心更陰沉,焦急地等待了三四天,期中考試的成績終于出來了,當老師讀到我的數(shù)學成績的時候,我緊張極了,當讀出五十八分的時候。我那時的心情就好像從天上掉到了地上,喜怒哀樂都拋到腦后去了,因為我做夢也沒有想到我的數(shù)學成績會不及格,當我從老師手里接試卷的時候,我慚愧極了,因為上半學期上課時我總是半學半玩,對學習的態(tài)度不端正,不會的題下來不問老師或同學,而是抄作業(yè)。
回家以后對家人都不敢說,以為我知道老師和家人對我抱有很大的期望,但是我卻讓他們一次又一次地失望,我覺得我都無臉面對他們了。
我對這次考試的感想是,這次考不好,還有下一次,畢竟才是上半學期,這次的考試只是一次小小的測驗,用稱把你稱了一稱,看看你有幾兩重,學了有幾兩。但是我卻很不甘心,因為為什么別人能考及格,我卻考不及格,為什么別人的成績就令人滿意,而我的.成績卻讓我一次又一次的失望呢?有可能這一切的一切都是我的錯,因為由于我的數(shù)學本來就不太好,所以造成我不愛學數(shù)學的原因,總而言之一句話,學習要靠自己,不是要靠別人。
我一定要好好學習,爭取數(shù)學成績能在下半學期進入前三名,爭取能獲得老師和家人的夸獎!一定要加油,可不能漏油。
考試的作文 篇8
每個人,都會越來越大,科目也變多了,現(xiàn)在都沒有時間停下來休息一下。我每天都在安親班寫完自修、試卷、考卷……. ,我才要回家,看了一下簿子,上面又寫明天要考試,吃完飯、洗完澡、再讀書,我一下太認真,都忘了時間。
如果你頭腦好,又不用功寫考券,不就死定了。就像拿到暑假作業(yè),我就從四面八方聽到嘆息聲,一翻,就有看不完的題目、用不夠的筆心、用不完的計算只,但這些字都是在決定你以后的生活、薪水、生活……
有一天,一早起來我就拿起了手機,突然看到了一張圖,一位小男孩的.頭長有一個籃子,外面貼著時鐘,裡面放著滿滿的書,我在腦海中,把男孩想成我自己,我覺得壓力超大,就像媽媽和爸爸,整個家族,大家都站在我的肩膀上,為我加油、付出。
現(xiàn)在雖然考不好,但不要放棄,還有努力得空間、時間。就不要到了長大后悔,每天日積月累,就會有很大的收穫,早晚都要讀、面對現(xiàn)實。不然就像和銀行之間的糾紛。讀不完、背不完。
考試的作文 篇9
馬上就要期末考試了,可是我怕期末考不好,因為在這學期里,我的語文考到90分,正是寥寥無幾,我寫了一個復習計劃。
1、可以放學回來,把作業(yè)寫完,看一看課課通,把一些重要的知識,掌握在頭腦之中,
2、多做閱讀,閱讀一段一段的理解,把閱讀題目仔仔細細的讀一遍,再在文中找。
3、去圖書館借一本好字好句,背一背,寫作文的時候,把好詞好句用上去
4、上課認真聽講,老師講的重要內容,把它記在語文書上,回家背下來。數(shù)學更要努力,數(shù)學要多做,尤其是判斷題,更要多做,因為我的'判斷題,不會在草稿紙上理解一下,我希望我能養(yǎng)成多理解的習慣。應用題要仔細讀,把一些重要的詞圈下來,比方“多”“少”我們常常都會丟掉,扣分。
我希望大家和我一起努力,期末考一個好分數(shù)。
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