考試的作文【經(jīng)典9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的考試的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
今天的考試并不是正規(guī)的,而是數(shù)學(xué)老師給我們的小測驗(yàn)。
昨天下午,老媽告訴我:“明天下午的數(shù)學(xué)課是考試的,你覺得你會考100分嗎?這是你數(shù)學(xué)老師讓我替她問你的!
“不會。”不到一秒鐘的時間,我就回答出來了。因?yàn)槲腋静恢竿夷軌虻?00分,這次考試我就根本沒感覺,可以說好的話不快樂,差的話也不悲傷。
今天上午,第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,這一節(jié)數(shù)學(xué)課是模擬考試的.,老師給我們一個人發(fā)了一張卷子,讓我們做。我是絕對不會偷看的,我并不是因?yàn)檎\信。數(shù)學(xué)考試是檢測我們的,目的是看看我們掌握的怎么樣、你是否細(xì)心,我偷看別人的,自己也沒有好下場。并且,這是我們自己花錢買的,我偷偷的看別人的,豈不是虧了嗎?
開始了,我是仔仔細(xì)細(xì)的答卷。約分、準(zhǔn)確、技巧、基礎(chǔ)知識我一個都沒放過,覺得不對勁了再看一遍。雖然我很認(rèn)真,但是也沒花多少時間,還沒下課,我就完成了這張卷子。
我審查了一遍又是一遍,感覺應(yīng)該沒錯了。現(xiàn)在,我心里就有底兒了,90分以上,絕對沒問題!我就等待著改卷子的時候了。
好了,我第一個交卷!老師向同學(xué)們借了一個紅筆,開始改了。我在旁邊看著,心里還是有點(diǎn)忐忑不安,尤其是老師有點(diǎn)拿不準(zhǔn)的時候(畫對號并不果斷,或者自己也驗(yàn)一下題的時候),我擔(dān)心老師會畫個“×”。
到了一道口算題,誒!破綻出來了,老師驗(yàn)了驗(yàn),哈,數(shù)字被我擴(kuò)大了餓兩倍,呵呵。——0。5分。又有一道題,錯了,——1。5分。其它的都是對號。哇塞!98,太好了!
有意思的是,有一道問答題,很多同學(xué)都寫錯了,而且錯的可笑:問第二天賣了幾臺電腦?正確答案是10臺,可大家都選擇七分之五臺?!還有人算是十分之一臺!哈哈,電腦也是半個半個賣了,哇哈哈哈哈!
考試的作文 篇2
時光飛逝,又是一輪考試過,在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的重壓下,終于有所突破,前進(jìn)了116名成為了年級104名。但是,雖然進(jìn)步了,在考試中暴露出來的問題依舊有很多,不足的地方仍然要改進(jìn)。
數(shù)學(xué):主要問題暴露在基礎(chǔ)知識不牢固,不能熟練應(yīng)用上,選擇題和填空題失分過多,失誤也很多。所以以后要認(rèn)真聽講,抓牢基礎(chǔ),不該丟的分一定不能丟。
語文:同樣的原因,基礎(chǔ)知識丟了10分,對閱讀的答題技巧和理解不到位,對題目的分析不夠準(zhǔn)確。以后要多注意字音,字形的積累,加強(qiáng)對句子和閱讀的聯(lián)系。
英語:只有多聽、多看、多記、多練,英語是一個積少成多的學(xué)科,不能急于求成,只有日常多積累、多練習(xí)。
物理、化學(xué):發(fā)揮正常,以后在上課中多注意聽課的效率,多做題。
歷史、政治:就是背誦的科目,要牢記知識點(diǎn),并注意靈活應(yīng)用,注意題目中的'隱含條件,充分分析題意后再答題。
地理:這是我本次考試中發(fā)揮最不佳的科目,嚴(yán)重影響了總成績,總結(jié)來說就是基礎(chǔ)不牢,沒有認(rèn)真看書,知識點(diǎn)模糊不清,所以以后更要多背多記,以爭取更好的成績。
考試的作文 篇3
今天是一個陽光燦爛的日子,可是對于王曉紅來說并不燦爛,考試中的誠信。因?yàn)榻裉煲M(jìn)行語文考試!岸b忊!鄙险n鈴聲響了李老師走進(jìn)教室,邊發(fā)試卷邊說:"同學(xué)們要獨(dú)立完成試卷,希望你們考出最好的水平。“王曉紅接到試卷一看,心里面喃喃自語道:天啦!這也太難了吧。
開始答題,老師一聲令下大家埋頭苦做。有一道按課文內(nèi)容填空最難了全是王曉紅背不到的課文怎么辦,,王曉紅東張西望卻在不經(jīng)意間看見張曉紅在偷偷翻書,又看見班長黃小紅在看工具書。于是王曉紅就把手伸進(jìn)了書包可是突然有股強(qiáng)烈的力量攔住了王曉紅“不能,要憑自己的真實(shí)的水平。王曉紅暗暗下定決心。王曉紅認(rèn)真的做起來。
試卷發(fā)下來了,王曉紅77分,而張曉紅和黃小紅都100分?墒峭鯐约t卻很高興。
考試第二天,王曉紅來到學(xué)校發(fā)黃小紅和其他人的'家長都被罰站在教室前,原來考試時不只有王曉紅發(fā)現(xiàn)了他們抄襲,還有其他人,發(fā)現(xiàn)了,向老師說明了,老師還表揚(yáng)了王曉紅和其他沒抄襲的人。
考試的作文 篇4
一次考試,一場人格的檢驗(yàn),一個考試,一位心靈的考官,一道考題,一種道德的抉擇,一個考分,一段努力的見證。在我們的生命中會有各種各樣的考試,我們必須好好的迎接它。
不要小看這些考試,它是有力量的,如果多次考試的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,就會形成一股偉大的力量,也能在無意中漸漸考出你的真品質(zhì)。
生活中就有許多這樣的考試,最多的會有這樣的考試:有的人看到其他人隨手把垃圾扔在地上,視而不見,而有的`人看到其他人把垃圾隨手扔在地上,不僅不會視而不見,還會上前好心制止,并且告訴他正確的做法,以自身出發(fā),以這種方式傳遞生活中的美好。把垃圾主動扔到垃圾箱里,看上去是很小的一件事,可是又有幾個人能夠做到呢?無形中你的行動也就是一場考試。悄無聲息地檢驗(yàn)了你的個人品格。
記得在我二年級的時候,媽媽讓我一個人出門買菜。到了結(jié)賬的時候,我實(shí)際上才花了7塊錢,我給了奶奶10元,她卻找了我4元,多給我找了一塊錢,因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了,眼睛也不太好使,根本就沒有發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)老奶奶多給我找了一元錢。并沒有偷偷的私藏起來,而是。把多出來的一元錢退還給了老奶奶。我回到家跟媽媽講這件事,媽媽很高興,并及時提出了表揚(yáng),當(dāng)然我也很開心
這就是生活中的一件小事,也是一次考試,如此的平凡,卻又如此偉大。
考試的作文 篇5
上午,我們考了閱讀考試,終于考試結(jié)束了,趙老師回來后先對答案,其中有很多人出現(xiàn)錯誤了,趙老師很生氣,我好好反省一下。
我考試的'時候有壞習(xí)慣和好習(xí)慣,我先說壞習(xí)慣吧,我在考試中,寫完后我不好好檢查,結(jié)果成績總考八十多。好習(xí)慣是:認(rèn)真審題,不會的多讀幾遍,審?fù)旰缶烷_始認(rèn)真的寫,不給別人說話。
這些壞習(xí)慣我都要改掉,要不然等我長大后壞習(xí)慣就改不了了。
我要進(jìn)須努力,沒有一點(diǎn)壞習(xí)慣,在期末考試中取得九十五以上,得前十名;貓蟀职謰寢尯屠蠋。
考試的作文 篇6
我相信很多同學(xué)聽到“考試”這兩個字都會兩眼發(fā)昏,眉頭緊鎖,忐忑不安。但是你們有遇到過沒有試卷的考試嗎?我就遇到過。
那天下午大課間結(jié)束后,我們?nèi)嗔嘘犚黄鹆粝,清掃我們的包干區(qū)---整個操場和西邊跑道。
大家分散在整個操場上,彎著腰,銳利的眼睛緊盯著地面,看見不屬于操場的雜物就把它拾起來。我正認(rèn)真拾撿著,耳邊聽到前方的同學(xué)們一陣騷動:“咦!太惡心了!”
怎么回事?我好奇地抬起頭。只看見一些同學(xué)都用手緊緊捂住鼻子和嘴巴,滿臉的.厭惡之情。我立馬伸長脖子,湊上前看了看,只見一片白色的嘔吐物出現(xiàn)在我的眼前。的確是夠惡心的!我立刻以迅雷不及掩耳之勢扭過頭去。大概是哪位低段的小同學(xué)因?yàn)樯眢w不舒服而嘔吐了吧?但是卻可憐了要打掃包干區(qū)的我們了!我腹內(nèi)暗誹。
正當(dāng)這騷動引來老師前來關(guān)注的時候,班級里的兩大“調(diào)皮鬼”---葉順樂和陸徹卻挺身而出,大喊一聲:“我來掃吧!”他們你爭我讓,以百米賽跑的速度沖向門衛(wèi)。旋即,又像是一陣風(fēng)刮了回來,手上拿來了掃把和畚斗。欸?不會吧?這兩個調(diào)皮搗蛋鬼居然會不懼這堆又臟又惡心的嘔吐物?難道他們沒有感覺嗎?我懷疑極了。
事實(shí)確實(shí)如此。只見葉順樂一手拿著掃把,陸徹一手拿著畚斗,兩個人認(rèn)認(rèn)真真地掃著,一點(diǎn)兒也沒有了往常的嬉皮笑臉?粗麄儑(yán)肅的樣子,一點(diǎn)兒沒有學(xué)習(xí)不認(rèn)真時的吊兒郎當(dāng),一絲慚愧爬上我的臉龐。作為班干部,我不僅沒有起到帶頭作用,還跟著其他同學(xué)一起起哄。我這個班干部真的稱職了嗎?思想覺悟還不如這兩個平時成績比我差的同學(xué)呢!
這就是一場沒有試卷的考試。無形之中,他們早已取得了本場考試的第一。生活中有許許多多這樣的考試,我希望我以后可以像這兩位同學(xué)一樣挺身而出,“考”出個好成績!
考試的作文 篇7
中段考試結(jié)束啦,試卷已經(jīng)發(fā)下來啦,成績也已經(jīng)公布啦,真是有人歡喜有人憂呀!可是,我不知道我是該歡喜,還是該憂了。這一次語文成績?nèi)嗟谝幻?6分,嘿嘿,還不錯哦。雖然分很高,可是有些地方都是不該錯的。像()死不歸,一看就知道,誓死不歸嗎!但是悲劇發(fā)生啦,誓言的誓上面是折,我卻寫成了執(zhí),很可惜啊!0。5分給我按1分來寇拉。你說,語文成績我是歡喜,我是憂呀?數(shù)學(xué)嘛,全班第二,98分,可惜可惜,第一小題就給做錯啦。第一小題是靠倒數(shù)的,我這個大馬虎,真是眼高手低嘍,上去就把數(shù)字給寫錯啦,白白地丟了1分。
看著那考了第一名的朱自豪,在放學(xué)時炫耀自己考第一名,得100分的高興樣,我真是羨慕嫉妒恨吶!如果他沒有加卷面分,那我不就得第一啦!你說,數(shù)學(xué)成績我是歡喜,我是憂呀?英語滿分50分,考了48,考試前那信心滿滿的樣,早已煙消云散啦。雖然這時候有點(diǎn)兒后悔沒考滿分,但是考了全班第一也是可喜可賀的。只不過現(xiàn)在還有點(diǎn)兒不明白,我到底是哪個地方錯了呢?考試時的檢查就這樣作廢啦?你說,我是歡喜,我是憂呀?科學(xué),45分,滿分也是50分。本以為能考全班第一呢,結(jié)果那風(fēng)頭被程麗君給搶走啦,她就比我多一分,46。唉,這年頭的競爭可真厲害!原來比不上我的程麗君就超我啦,不過45分也可以呀。但是錯的嘛,還是很不滿意的。書上背過的.東西,在考試時腦子罷工啦,空空如也,什么東西都忘完啦。
你說,我是歡喜,我是憂呀?最最最最可氣的就是品社了!滿分40分,竟然扣了5分,考個35回家啦。哎呀,一定又是不該錯的地方錯啦。但是反過來想想,40分考了35,也說得過去,起碼也能占個中上等吧!你說,我是歡喜,我是憂呢?考試結(jié)束啦,這是最最最最最最糾結(jié)的一次考試成績,我都摸不著頭腦了。都不知道該歡喜還是該憂啦。雖然有機(jī)會拿到全年級第一名,但是不該錯的也錯啦,真是后悔莫及呀!大家給我出個主意,我是歡喜,我是憂呢?
考試的作文 篇8
考試后的反思考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原……
考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊院笠欢〞谧鲱}的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺得會做。可是一旦題目稍作變動,我就不會做了。我終于明白:其實(shí),平時我沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會獨(dú)立思考。我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。
考試的作文 篇9
光陰似箭,時光如梭,誰曾想寒假竟已進(jìn)入了尾聲,望向窗外的漫天飄雪,我卻不由地懷念起考試前的某天。
那是個雨天,窗外的雨淅瀝瀝地下著,可這一次,卻不能為我撫平內(nèi)心的不快。窗外不時傳來一陣泥土的芳香,吊著我們這群“餓狼”的胃。已經(jīng)快十一點(diǎn)五十了,再不下課以我們的扛餓能力是會出事的!就算他們不餓,可也顧及下我好嗎?我一代沙雕班長就快餓死了親!隔壁萬年最后放的五班都放了啊!像是察覺到我們莫得生機(jī)了,亦或是良心突然發(fā)現(xiàn),語文老師竟然放!我!們!吃!飯!了!我和一群小姐妹急忙奔向廁所,聊天。
“語文老師終于放人了……不行,餓死我了!鄙砼酝囊晃慌f道。
“唉,今晚又要熬夜寫作業(yè)了!蔽疑炝藗懶腰,繼續(xù)說道,“我媽又要催我早點(diǎn)睡了!
“天下的媽媽都是一樣的,噢噢噢……我贊同旁邊蘇同學(xué)的觀點(diǎn)。”身旁的`另一位同學(xué)竟哼起了n久以前音樂課上學(xué)的一首歌。
“英語老師也跟著語文老師學(xué)壞了!學(xué)什么不好,偏得學(xué)這個!辈恢獜哪睦锾鰜淼耐瑢W(xué)說道。
“就是就是!說好的一張卷子呢!”身旁的女生說道。
“佩奇”同學(xué)忍不住了,甩了甩自己的頭發(fā),擺好自戀的pose說道:“噫~這就是你們的不對了,英語老師跟語文老師相處快一個學(xué)期了對不?”
我們七人齊齊點(diǎn)頭。
“笨蛋!有句話說得好‘近朱者赤,近墨者黑’,英語老師跟語文老師相處那么久了,自然也會耳濡目染到一些‘好’習(xí)慣!闭f到此處,她又搖了搖頭,表示她的“惋惜之情”,“就是英語老師在我們心里不白月光了嚶嚶嚶!
“嘔……”“仁貴兄”裝作要吐的樣子,“你還能再惡心點(diǎn)嗎?”
“噗哈哈哈哈哈哈哈哈,‘佩奇’你被嫌棄了哈哈哈哈哈哈哈哈……”“仁貴兄”的發(fā)言過于真實(shí),連平常很佛的“雞湯之母”都忍不住笑了起來。
“等等,我突然察覺到一絲‘殺氣’……”我小聲開口打斷了她們的對話。
“佩奇”小心地環(huán)顧四周,小聲開口:“第三個隔間有人,看鞋應(yīng)該是語文老……”
“靠!”還沒等她說完,我便急忙捂著她的嘴,拖著她跑了。逃命要緊!最后我們才知道,真的是語文老師!
小學(xué)時光就如同一朵花,盛開,衰落,盛開……直至死亡。而今,屬于我的小學(xué)生活,也快到最美的花期了吧……可這次,沒有了衰落,而是直接消散于時光之中。
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