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一次的考試作文

時間:2023-10-01 17:01:46 考試作文 我要投稿

一次的考試作文9篇(通用)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一次的考試作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

一次的考試作文9篇(通用)

一次的考試作文 篇1

  女兒還是喜歡跟我吐露心聲的。

  前天晚上從井上回來,看到女兒正在寫作業(yè),我走了過去。女兒立即轉(zhuǎn)過身來,我順勢坐在旁邊的一個小凳子上。

  女兒輕拍我的胸口,說:“下周就要期中考試了!

  “考唄,又不是沒考過,就當(dāng)平常的作業(yè)就行了!蔽胰魺o其事的回答道。

  “我這次《語文》感覺很輕松,《數(shù)學(xué)》也可以,就是《英語》感覺有點(diǎn)難!

  “《英語》怎么了?是聽力上失分嗎?”我知道女兒前幾次在聽力上失分較多,她自己也說聽不懂。

  “不光是聽力、語法、寫作什么的,心里都沒有底。”

  “那也沒事,我們以后在《英語》上多下些功夫。以前你的《語文》感覺難度大,我們經(jīng)過努力,現(xiàn)在見效了,以后我們在《英語》上再用點(diǎn)心!

  “那學(xué)習(xí)其它科目的時間不少了呀?”

  “所以要平衡時間,根據(jù)我們的需要分配,不能讓每一門成績落下來。”

  女兒又如數(shù)家珍地把其它科目的情況說了出來:“《歷史》我感覺能考高分,《生物》也可以,《政治》好多事弄不懂。”

  “《政治》中的好多問題連大人都搞不懂,你就按書上的要求背就行了。怎么沒說《地理》呢?”

  “《地理》難度也大,很多記不住!

  “我怎么沒把我學(xué)《地理》的興趣遺傳給你呢,我學(xué)《地理》的時候感覺很輕松,我那時候?qū)W一遍不需要復(fù)習(xí),但是我的《歷史》不行,年代記不住!

  “我的《歷史》還可以!

  “不管怎么樣,把考試當(dāng)作正常的作業(yè)就行了。趕快復(fù)習(xí)吧!

  女兒對自己的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán),平常的每一次作業(yè)她都認(rèn)真對待,更別說考試了。作為家長,我不能再給她壓力,希望她能有一個輕松快樂的.童年。

  女兒經(jīng)常向我傾訴她們的同學(xué)的變化、老師的忙碌,甚至學(xué)校的一花一草一木。有這樣一個女兒,怎我能不感覺到幸福嗎?

一次的考試作文 篇2

  “啊呀!今天考試!我忘了”我一邊吃著米粥一邊大聲說,“我昨天沒復(fù)習(xí),咋辦?老媽?”媽媽一臉鄙夷:“你還不趕快去看?就你這腦子,現(xiàn)在只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了”我大聲說:“你說我不行,我偏要考好給你看!”這就是我一年級快第一次考試時和我媽媽的對話,可笑嗎?我現(xiàn)在也永遠(yuǎn)忘不了那一天……

  “啊啊啊啊……”雖然和媽媽信誓旦旦的說我能考的好但是真的可以嗎?我成績還不錯,可是……忐忑不安的坐在椅子上咬著手指、筆頭的'那個小女孩是誰?我啦!我后來想到了媽媽的那句‘死馬當(dāng)活馬醫(yī)’就拿起書在椅子上坐著看,我在看書期間,老師走到講臺上:“大家,昨天復(fù)習(xí)了沒有?”大家都齊聲說:“有!”而我呢,東張西望,突然,有一個人進(jìn)來了說:“老師,請你把同學(xué)們的書收上來,以免有作弊現(xiàn)象!”老師把書收上去后,發(fā)了試卷,大家就開始寫了,我看了一下題目,咦?我剛剛無意間看到這題目過?于是我就寫了下去,我很快就做好了,因為我的死馬當(dāng)活馬醫(yī)起到作用了!我無比開心。

  我是一名二年級學(xué)生時老師把成績報了一下:“趙圣景:100!恭喜你啊,你肯定比其他同學(xué)下了不少功夫吧!”我羞愧的低下了頭。沒想到我的羞愧成為了老師眼中的謙虛……真不懂老師,但是考了100我還是很高興的!

一次的考試作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。這節(jié)課是科學(xué)課,剛剛老師通知我們準(zhǔn)備考試。一聽這個消息,好多同學(xué)開始叫苦連天,唉聲嘆氣了!我卻內(nèi)心平靜,從容自若。因為,我復(fù)習(xí)過活動手冊,所以一點(diǎn)都不害怕,還有一點(diǎn)兒激動呢!準(zhǔn)備大顯身手!

  試卷發(fā)下來,教室里鴉雀無聲,只有筆尖在試卷上發(fā)出的沙沙聲音,像春蠶在咀嚼桑葉,也像秧苗在吮吸水分。這時,老師開始讀題,有的同學(xué)只做不聽;也有的同學(xué)只聽不做;還有的同學(xué)不時地?fù)现X袋,而我卻在那專心致志地邊聽邊快速做題。答案不時地從我大腦里浮現(xiàn)出來,可以用一句話來形容:“讀書破萬卷,下筆如有神”來概括我的心情。

  我當(dāng)時猶如神助攻,過關(guān)斬將,幾乎全部會做。只有一道難題,很特別,在那里冥思苦想了很久,終于解答出來了。

  下課了,收了試卷。有許多同學(xué)在核對答案,有的暗自慶幸,有的愁眉苦臉,真是“幾家歡喜幾家愁”!我和一些同學(xué)坐在教室里看書,等待下一節(jié)課到來。

  過了幾天,又是一節(jié)科學(xué)課,要公布考試的成績了!我心里像是有十五個水桶——七上八下。好像也是命中注定似的,我考了班上第一名。大家都用驚奇的眼光望著我,在班上我算是一個成績不好不壞的學(xué)生,現(xiàn)在分?jǐn)?shù)卻是班上第一名。也難怪他們這么驚訝!

  我的'心狂跳不止,好一會才平靜下來。

  一放學(xué),我迫不及待地向家沖去,一路上,天上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像是為我祝賀呢!爸爸媽媽也很高興,并表揚(yáng)了我。但我也明白了,只有努力,才能取得好成績。

一次的考試作文 篇4

  上個星期日,我們一家開車來到清怡中學(xué),參加這里的入學(xué)考試。七點(diǎn)五十分,還沒有開門,門前就已人山人海。我在這茫茫人海中考進(jìn)這所學(xué)校,幾率十分小,我這種平時學(xué)習(xí)不是非常優(yōu)秀的學(xué)生能順利考過嗎?我都有些不相信,這時,媽媽對我說:“別還沒考就喪氣了,要對自己有信心,你的智力也不比別人差!薄皩Π!我可不能喪失信心,我又不是弱智,也不比別人差!

  開門了,我在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了十四考場,到了門前,每人把書包放在門外,出示了準(zhǔn)考證,就可以進(jìn)去了。我本來沒帶書包,只拿了一個筆袋和幾張白紙。因為第一個就考語文,沒時間復(fù)習(xí),再考數(shù)學(xué),我對我的數(shù)學(xué)還是很有自信的。

  卷子發(fā)下來了,我認(rèn)真的開始做題。啊!有一道題竟然從來沒看過,這是一首古詩題,示:(空),誰持彩蝶當(dāng)空舞?我從來沒有讀過這首詩(也可能是忘記了,)就填了個“赤橙黃綠青藍(lán)紫”。這一次作文題目是“真心英雄”不少于四百字,我看一共八百多格。以為要全寫,就有聲有色寫出了八百一十個字,要問寫的.什么,嘻!先保密。

  卷子交上去后,有十五分鐘的時間活動一下,我去考場外面散步,剛好看到媽媽過來,我把考試的事情一五一十的說了一遍,數(shù)學(xué)考試又開始了。我又像寫語文試卷一樣,一絲不茍的做了起來。

  時間不知不覺又過去了。終于考完了!我像一只小鳥自由自在的“飛”出去,等待消息。不久,好消息來了,考了前十名,想去上學(xué)就等電話,(其實(shí)還可以剩四千元錢,但我不是為了省錢就去上學(xué)的。)我興奮起來,“我終于考上了!”

一次的考試作文 篇5

  “不是吧!才五分鐘?!”我自言自語地說到。剛才,林老師對我們說:“同學(xué)們,今天我們要作一張“考卷”,是專家出的關(guān)于課外積累的題目,請想?yún)⒓幼鞔鸬耐瑢W(xué)舉手!绷掷蠋煹脑捯魟偮,數(shù)十只手“拔地而起”我也不例外,但是,還有兩三個同學(xué)沒有舉手,林老師便請他們來說一說為什么不參加考試,有一位同學(xué)說:“因為,我覺得不需要用考試來雜史!蔽铱刹徽J(rèn)同他的觀念。林老師又提出了三個要求,第一:自己做自己的,第二:認(rèn)真審題,第三:只有五分鐘的作答時間。接著,林老師給我們每人都發(fā)了一張小不啦嘰的靠件,并且讓我們作答。

  也許是因為時間太短了,大多數(shù)同學(xué)一發(fā)到考卷就開始答題了。小考卷發(fā)了下來,我迫不及待地寫上名字,開始作答。我瞄了一眼考卷,題目不難嘛,不過五分鐘也太少了吧!兩面呢!我管不了那么多了,抓起筆就寫,因為要抓緊時間嘛~呵呵~古詩啊,待會兒再填吧!,想著,我就跳過了關(guān)于古詩的題目去做別的題目了。等到我做的差不多了的時候,我發(fā)現(xiàn)條重要線索!最后一行寫著:讀完以各題,請只做第二題和第三題。??我莫名其妙,似懂非懂地看了一遍考卷,似乎明白了什么,但我不知道是要把除了第三題之外的題目涂掉,還是再補(bǔ)上第三題,最后,我還是沒有涂掉其他題目。

  我懷著忐忑不安的心情,把那張小考卷交了是去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在批改考卷的林老師,我可要看看他有什么翻譯功能,好像……情況不妙啊。(猜測)

  就在這個時候,同學(xué)們都議論紛紛,好像是在交流答案吧,唉……也許有些同學(xué)根本不知道后面還有題目吧。

  不一會兒,林老師就批改好了,他今天看得怎么這么快?只看了幾眼就翻過去了。在林老師批改考卷的時候,有不少同學(xué)跑去講臺桌“觀看”林老師批改那張小考卷可是看見那么多人都在講臺桌旁邊,如果我再去,一定被“擠扁了”,所以呢,還是不去的好!

  考卷批改完畢!這時,林老師嚴(yán)肅地說:“全班五十三個人,全是不及格,全是零分!贝蠹乙苫蟛唤獾赝掷蠋煟睦锵氲溃何铱勺隽瞬簧侔。槭裁词橇隳?真奇怪。(大多數(shù)同學(xué)應(yīng)該是這樣想的')

  林老師說:“你們看,最后一面寫了只寫第二題和第三題,有的同學(xué)就沒有認(rèn)真審,忽略了這一點(diǎn)其實(shí),只要第三題和寫上姓名就可以了,所以五分鐘是足夠的!贝蠹一腥淮笪颉

  經(jīng)過了自己次小考試,我明白了一個道理:不管做什么事都要細(xì)心、認(rèn)真地去做,考試也一樣,要先閱覽一下正個卷面再答。短短的一節(jié)課,我就已掌握了作答的技巧,呵呵~真好!

一次的考試作文 篇6

  現(xiàn)在同學(xué)們都知道:分、分、分、學(xué)生的命根,考、考、考、老師的法寶。學(xué)生如果考不好,會面對老師家長的責(zé)罵。

  記得上個星期三的考試,考試的內(nèi)容是第二單元題目,有那么一點(diǎn)難忘,星期三的下午我們一點(diǎn)完名就開始考試了,第一、二面是很簡單,但錯誤率很高。翻過來的后兩面我被難住了,閱讀題的`內(nèi)容提到了近義詞,看到第一個“殊死”我就愣住了,心里想:“殊死”是什么意思呢?它的近義詞是什么呢?就在這時,我想到了一個小竅門,一看他在文中的句子,這個詞換成一個相近的詞語,放在句子中讀,如果通順,那么說明這個詞語用的恰當(dāng),如果不通順,這個詞語就不可以。按照這個方法,我試了試,既然寫出來了,我寫的是“生死”不知道是否正確。近義詞寫完了,就開始回答問題了,問題很簡單,都能從文中找到答案。

  讓我發(fā)愁的是作文,我的作文水平并不是很高,寫起作文并不是很快,我寫作文足足用了42分鐘,這一回的作文我還是很滿意的,我有信心拿滿分。

  對這一次的考試,我報了很大的希望,也讓我很難忘,難忘這一次考試,希望我能考出一個好成績。

一次的考試作文 篇7

  人這一生中,都會面臨各種各樣的考試,有具體的,有抽象的,又對你來說意義重大的,也有一些能夠改變命運(yùn),甚至是改變未來多年的生活的。

  有人說,高考是一次分水嶺。高考之后,很多人都會各奔東西,可能有些人這輩子也不會再碰見。因為從高考以后,每個人的生活軌跡就不一樣了。有的人,在學(xué)校就一直是學(xué)霸,可能考去了一所有名的學(xué)校,繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),為以后的工作打下基礎(chǔ)。有些人,從來不覺得讀書有什么用處,不過恍恍惚惚的在混日子,這些人在畢業(yè)以后,可能去了哪一家公司打工,結(jié)婚生子,過著一眼就可以望到頭的日子,等到買車買房有了孩子,說不定還需要父母再給自己掏錢。

  讀書的時候,我們都經(jīng)歷了大大小小若干的考試,曾經(jīng)覺得這輩子都不想再體會那種考試的煎熬,但是即便這樣說著,還是依然順從的度過了每一次考試,有喜有憂。

  其實(shí)說到考試,最艱難也最特殊的'一場,不就是我們的人生嘛。

  從一出生開始,就設(shè)定了各種各樣的關(guān)卡,你一旦闖了過去,那么就會學(xué)到應(yīng)得的經(jīng)驗,然后繼續(xù)往前。如果不然,你依然會接著往前走,但可能會帶著傷,也可能不會很快樂。人生這一堂考試,你只有不斷地戰(zhàn)勝自己,才會成為最終的贏家。

一次的考試作文 篇8

  也不知道為什么,我總是考試考不好,每當(dāng)看到其他成績好的同學(xué)們在路上快樂奔跑的時候,我總想我的人生注定與他們不一樣,因為我愛吵架,愛打架,又不喜歡寫作業(yè),走到哪里都讓人覺得是個壞孩子,誰會相信我呢?我又能讓人相信嗎?

  隨著年齡的增長,我好像也想考出好成績了,可是我做不到,考試的`失敗給我造成越來越大的壓力,我開始無緣無故地發(fā)脾氣,開始越來越想著玩,想著天天不用做作業(yè),我喜歡下象棋,老師也同意我們下象棋,不但同意,還讓我們中午成立象棋小組一起下,可是有時剛下一會兒,組長又要檢查作業(yè)了,我就又慘了,毛筆字也總是沒有完成,因為我不大會寫,所以跟脆不寫。有時活動課吹豎笛是挺有趣的,卻我偏偏老是忘了帶,回到家里又總是忘了做作業(yè)。就這樣,我總是被扣分,也不知我是在做什么,當(dāng)然,我喜歡學(xué)唱歌,也喜歡老師教的歌,可是又不能經(jīng)常唱歌,要很久很久才能聽到老師那好聽的歌聲。要是唱歌能像作業(yè)那么經(jīng)常,作業(yè)能像唱歌那么少,那該多好呀。爸爸在開車,老是不在家,奶奶也有時候不在,家里通常也就只有媽媽在而已,可我卻老是讓媽媽失望,傷心,媽媽對我卻沒有任何抱怨,每天默默地忍受,甚至還打算給我買新自行車,我突然想到,我是不是該努力一點(diǎn),不再讓別人笑話了?對,我要堅強(qiáng),我要做一個讓父母覺得光榮的好孩子!可我不知能不能做到?

一次的考試作文 篇9

  我經(jīng)歷了許許多多的考試,要說最滿意的要數(shù)三年級上學(xué)期的期末考試了。

  一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,期末考試如約而至?荚嚨那皫滋,我開始了“題海戰(zhàn)術(shù)”,每天放學(xué)回到家,馬上坐到桌前,從書包中抽出書本,開始一頁頁地翻閱,一篇篇地背誦,一套套地刷題,內(nèi)心中無比忐忑,生怕考試考砸了。一直復(fù)習(xí)到深夜。

  第二天,我來到學(xué)校,懷里像揣了一只小兔子一樣,忐忑地坐到座位上,開始了考前最后一次復(fù)習(xí)。

  第一場考數(shù)學(xué),當(dāng)卷子發(fā)下來的那一刻,教室里鴉雀無聲,連一根針掉到地上都能聽得到。同學(xué)們都埋頭作答,只能聽見沙沙的寫字聲。我不安地坐在那里,向四周望了望,發(fā)現(xiàn)那些談笑風(fēng)生的同學(xué)們,一個個都變了臉色,只有少數(shù)的“學(xué)神”還在鎮(zhèn)定自若地做卷子,好像擺在他們面前的不是期末卷,而是一頓豐盛的早餐。而那些平時上課溜號的同學(xué)就慘了,他們的卷子上一處白一處黑,像五子棋。他們還時不時將瞄準(zhǔn)鏡對準(zhǔn)那些學(xué)神們的卷子,有如奄奄一息的小草想求得甘露。原本我進(jìn)行得還算順利,結(jié)果最后一題讓我一落千丈。所有的知識在我的腦子里混成了一團(tuán)糨糊,突然得了健忘癥,根本不知道該用什么方法。我像瘋了一般以不同方式計算著,不斷的推倒重來。終于算出了結(jié)果。我像一團(tuán)被擠出水的海綿一般,癱在了桌子上。回頭看一眼表,還剩幾分鐘,最后檢查一遍,交上了卷子。

  可能是數(shù)學(xué)考試開了個好頭,在接下來的.語文和英語的考試中,我勢如破竹,一發(fā)不可收拾,答得無比舒暢。雖然考題中也有幾只“攔路虎”,最終也都被我一一打敗?粗鴦e人“抱頭苦寫”的樣子我不由得沾沾自喜起來。

  經(jīng)過幾天苦苦地等待,考試成績終于發(fā)下來了!皵(shù)學(xué)100,語文95.5,英語100!”聽到這個消息,我瞬間要原地起飛。雖說語文的成績還有提升的空間,但我對這次考試的成績還是滿意的,不枉費(fèi)我的用心復(fù)習(xí),認(rèn)真作答。

  我就是一條小船,生活就是一條大江,考試就像那不斷翻涌的波浪,推動著我前進(jìn)……

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