考試的作文（共8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的考試的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
在上個(gè)星期五，我們學(xué)校舉行了一次畢業(yè)班期中考試，考試要求非常的嚴(yán)格，學(xué)生是單人單桌，老師呢，中途不給上廁所，不給干其他的事情，不時(shí)的還有校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查。
今天，這個(gè)十分嚴(yán)格的考試成績(jī)公布了。早上的時(shí)候，我就已經(jīng)和他們放狠話：“我這次考得好極了，絕對(duì)的98分！沒(méi)話講”，但是，下午試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我卻不是那么的興奮，看了一下試卷，作文扣了一分，沒(méi)有什么可說(shuō)的，有一題“這種寫(xiě)法叫————
我填的是比喻兩個(gè)字，老師給我扣了一分，我一開(kāi)始很是不理解，為什么這里要扣一分呢？明明就是比喻的寫(xiě)法��！后來(lái)一看同學(xué)的`試卷，原來(lái)，后面少寫(xiě)了4個(gè)字：借事喻理，"哎呀，怎么可以這樣��！后悔死我了！”我情不自禁的大聲叫了起來(lái)。
其實(shí)，我當(dāng)時(shí)確實(shí)是想到了這四個(gè)字，可是又想想，他只是問(wèn)我們寫(xiě)法，那就是比喻的寫(xiě)法嘍！那么多事干嘛啊！于是，我就毫不猶豫地將“比喻”這這兩個(gè)字填了上去�，F(xiàn)在后悔也沒(méi)用了，誰(shuí)叫當(dāng)時(shí)不好好想想呢？
這次考了98分，總體說(shuō)還不錯(cuò)，希望下次發(fā)揮出更好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)步入中學(xué)的大門(mén)，給小學(xué)六年的生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)�。。�！
考試的作文 篇2
考試，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，多少有點(diǎn)可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)；考時(shí)會(huì)心跳加速，額頭冒汗；考后會(huì)忐忑不安，“翹首以待”。否則怎么會(huì)有“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”之稱(chēng)呢？這不，期末考試馬上要來(lái)了！
“馬上要考試了！”的消息吹遍了校園見(jiàn)外，同學(xué)們開(kāi)始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧！同學(xué)們都在“啃”書(shū)：A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單，口中念念有詞；B同學(xué)拿著書(shū)本不停翻動(dòng)；C和D兩位女同學(xué)不停地討論；E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”；也有幾位好學(xué)生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀！
這個(gè)星期天的早晨，我清早起來(lái)，站在陽(yáng)臺(tái)上背誦：“C=∏D，C=2∏R……”是的，不復(fù)習(xí)，考不好，哪有臉去見(jiàn)“江東父老。
“孩子，大早起來(lái)干嗎呢？”媽媽問(wèn)我，“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了，下周就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說(shuō)：“別復(fù)習(xí)了，您平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，不會(huì)考不好的！我陪您去公園玩會(huì)兒吧！”雖說(shuō)我怕考不好，但一聽(tīng)出去玩，也顧不上那么多了！跟著媽媽高高興興地來(lái)到了公園。
“看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30厘米，它的周長(zhǎng)呢？”“是……3.14*30……是94.2厘米！”我不假思索地說(shuō)。“嗯，……不錯(cuò)！看那白楊樹(shù)，您給我說(shuō)些詞語(yǔ)形容它吧！”媽媽又問(wèn)我。“生機(jī)盎然，高大挺拔，密不透風(fēng)……”我一口氣說(shuō)出了十幾個(gè)。不知不覺(jué)，一個(gè)下午過(guò)去了。媽媽又讓我用英語(yǔ)向大家介紹我的一天�！癟oday I’m going to……”我用流利的`英文介紹了我的一天。
“好樣的，這下考度沒(méi)問(wèn)題了！”噢，原來(lái)這次媽媽帶我來(lái)公園，既放松了我的心情，又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)呀！媽媽說(shuō)：“別害怕，考試沒(méi)那么可怕！”我對(duì)考試的懼怕一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了！其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對(duì)待它，它還會(huì)給您一份意外的驚喜，讓我們微笑面對(duì)考試，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，不要把它當(dāng)作過(guò)關(guān)，而是一種自我挑戰(zhàn)吧！
考試的作文 篇3
在過(guò)幾天就要考試了，心里感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張，慘哪!考完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。還真是郁悶啊!不過(guò)唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人向往的寒假!
馬上考試了，還得做堆積如山的復(fù)習(xí)資料，大人們總說(shuō)，這對(duì)考試有益，“多多益善”。每天的連堂考試已經(jīng)考的我暈暈糊糊的了!我真是受不了，更令我“聞風(fēng)喪膽”的是后面的一句話：“做了這么多練習(xí)，要是考不好，有你好看的!”我聽(tīng)了膽戰(zhàn)心驚：萬(wàn)一考不好怎么辦?可是這次失誤了怎么辦?我的數(shù)學(xué)粗心的一塌糊涂，全都扣在計(jì)算上，讓我怎么辦?英語(yǔ)根式別說(shuō)了，明明背好的東西一緊張，就全忘了!本來(lái)已經(jīng)有好幾本寒假作業(yè)了，如果考不好的`話!難道還有加作業(yè)?那豈不是沒(méi)玩的時(shí)間了?
在考試之前，我都一個(gè)多月沒(méi)玩了，這次還沒(méi)考好怎么辦?算了，別說(shuō)喪氣話了，我一定要考出好成績(jī)來(lái)，那么多的努力不能白費(fèi)!努力了肯定會(huì)有回報(bào)!我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“加油，你不會(huì)失敗的!”讓自己有個(gè)快樂(lè)的寒假!
考試的作文 篇4
兩天的期中考試終于結(jié)束了，我一直提在嗓子眼上的心，總算放下來(lái)了。
我感覺(jué)自己考得還不錯(cuò)。令我翹首企盼的成績(jī)也揭曉了，可卷子一發(fā)來(lái)，出乎意料的情發(fā)生了�！� 33 ” 這兩個(gè)鮮紅的、顯眼的數(shù)字映入我的眼簾，在那一瞬間，我目瞪口呆。我原以為是發(fā)錯(cuò)卷子了，但仔細(xì)一看是我的名字。我的.心砰砰亂跳，兩手不禁顫抖起來(lái)。拿起卷子上下一看，那一個(gè)個(gè)紅錯(cuò)叉像一把把堅(jiān)韌無(wú)比的刺刀，扎在我的心上。更可恨的是選擇題沒(méi)寫(xiě)在指定的格子里，導(dǎo)致四十五分的題一分也沒(méi)給。我頓時(shí)感到整個(gè)世界都仿佛變成了黑色。自我讀書(shū)以來(lái)從沒(méi)不及格過(guò)，這次卻犯了如此嚴(yán)重的錯(cuò)。正所謂 “ 種瓜得瓜，種豆得豆 ”真是自食其果呀！
看著那些考好的同學(xué)，臉上笑瞇瞇的，想到我該如何面對(duì)生我養(yǎng)我的父母，如何面對(duì)辛勤培育我的老師呢。我傷心的淚水奪眶而出。
我覺(jué)得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時(shí)努力程度不夠啊。我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”。我要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神�！笆∧耸浅晒χ浮蔽乙礊榱α浚麓我欢ㄓ脙�(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母、老師，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)！
考試的作文 篇5
在學(xué)習(xí)生活中，考試，就如那天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，但是，那次考試，一定是一顆閃亮的啟明星。
上課鈴響了，老師手里捧著“法寶”—一沓子潔白的試卷，輕輕地推開(kāi)門(mén)，邁著輕盈的步伐跨上講臺(tái)，露著詭異的笑容說(shuō)：“今天我們考試�！苯處熇镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，這下完了，老師也不提前通知一下，讓我們打個(gè)預(yù)防針，這下肯定考砸了。再看看周?chē)耐瑢W(xué)，坐在前面的“尖子生”胸有成竹地拍拍桌子，小聲說(shuō)道：“這次我又能得到獎(jiǎng)勵(lì)了！”左邊的張涵低著頭，唉聲嘆氣地喃喃自道：“希望題能簡(jiǎn)單些�！�
發(fā)下試卷后，時(shí)間仿佛凝固了，教室后面的`鐘表“滴答滴答”的聲音清晰地環(huán)繞在耳邊。把試卷上的題都觀察了后，我驚呆了，為什么我背過(guò)的知識(shí)都沒(méi)有，而沒(méi)有準(zhǔn)備的知識(shí)全都有��？我揮筆疾書(shū)地寫(xiě)著簡(jiǎn)單的題，把難題都留在最后。時(shí)間一分一秒地流逝著，我仿佛聽(tīng)到了周?chē)瑢W(xué)緊張著急的呼吸聲�？煜抡n了，我又翻到前面做那些難題，我冥思苦想著，可是，就連以前背過(guò)的題都忘記了。我左顧右盼，有的同學(xué)抓耳撓腮，苦苦思索著一個(gè)個(gè)猶如小蟲(chóng)子侵蝕著身體的問(wèn)題；有的同學(xué)躡手躡腳地拿出語(yǔ)文書(shū)，想臨時(shí)抱佛腳一下，但是在眾目睽睽之下，又放回抽屜里。還有的同學(xué)早已得意洋洋地答完試卷，坐在凳子上等待收卷。
下課鈴響了，同學(xué)們蜂擁而至地沖上講臺(tái)交試卷。我回到座位上，癱在了課桌上，回想著試卷中的問(wèn)題。但“尖子生”孫穎卻“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”地說(shuō)：“這次考試真輕松��！”而圍坐在她身邊的趙志杰緊鎖眉頭地翻著語(yǔ)文書(shū)，試圖尋找著答案。
人生中，難免會(huì)遇到些挫折，只要你勇于克服，幸福的曙光就會(huì)照著你走向成功。
考試的作文 篇6
期中考試終于結(jié)束了，緊張的心情總算放下了。感覺(jué)考的還行。數(shù)學(xué)最后一道題因?yàn)樘中慕o做錯(cuò)了，還是平時(shí)努力程度不夠啊！
以后一定要改掉粗心大意的毛病。語(yǔ)文和英語(yǔ)卷子老師還沒(méi)講，希望不要出現(xiàn)因粗心而扣分的'題。
考試的作文 篇7
今天我們帶著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煲计谥锌荚嚨某煽?jī)。
語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，拿著一疊厚厚的試卷。老師開(kāi)始說(shuō)成績(jī)了念著，我聽(tīng)到了我的名字。韓以軒91。5聽(tīng)到成績(jī)我興奮的不得了�？捎行┤酥淮蛄似甙耸�。他們都失望的嘆著氣。
過(guò)了一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師抱著一本紅冊(cè)子。冊(cè)子里裝著我們的試卷。老師整理好試卷后開(kāi)始念成績(jī)了忽然我聽(tīng)到譚宇軒81，聽(tīng)到成績(jī)，我有點(diǎn)失望。因?yàn)槲覜](méi)有上90幾。
數(shù)學(xué)老師念完，緊接著英語(yǔ)老師走進(jìn)教室。科學(xué)老師在外面等候，英語(yǔ)老師用溫柔的聲音念著。沒(méi)過(guò)多久我又聽(tīng)到了譚宇軒90我要突然開(kāi)心起來(lái)因?yàn)檫@次我上了90分。
英語(yǔ)老師走了，科學(xué)老師進(jìn)來(lái)。粗粗的聲音傳進(jìn)了我們的.耳朵。這一次老師沒(méi)有一個(gè)的念。而是直接告訴我們，有些考了80幾，有些考了70幾60幾只有一個(gè)90分。這時(shí)全班嘆著氣低下了頭。
這一次考試，讓我明白只有認(rèn)真思考，才能考出好成績(jī)。
考試的作文 篇8
期末考試前一個(gè)星期，我就已經(jīng)緊張得不行，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，跟著老師好好復(fù)習(xí)就可以了�！�
所以那一周我認(rèn)真地跟著老師復(fù)習(xí)，回到家媽媽幫助我梳理知識(shí)要點(diǎn)。媽媽每天還換著花樣給我做飯，希望我放松心情，減輕壓力，考個(gè)好成績(jī)。
在各種的不情愿中，我還是迎來(lái)了期末考試。到了考場(chǎng)，我的心里就像揣了一只小兔子，怦怦地跳個(gè)不停，全身就像一個(gè)小噴泉一樣往外流汗。答題時(shí)，我的手一直在發(fā)抖。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，兩場(chǎng)考試終于結(jié)束，我心里的石頭也總算落了地�；氐郊液螅瑡寢寙�(wèn)我考得怎么樣？我回答還行，媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“這都多虧了我早晨給你煎的兩個(gè)雞蛋，一根火腿腸�！�
左盼右盼，終于到了領(lǐng)通知書(shū)的那天。功夫不負(fù)有心人，語(yǔ)文我考了91分，數(shù)學(xué)考了98分。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這幾天，因?yàn)橛辛藡寢尩?鼓勵(lì)才讓我有了學(xué)習(xí)的信心。
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