考試作文400字必備4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的考試作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試作文400字 篇1

　　“叮鈴鈴”隨著一聲鈴響，我們開始期中考試，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。

　　監(jiān)考老師抱著卷子，疾步走向講臺(tái)，喊了一聲：“別吵了！”瞬時(shí)教師里鴉雀無(wú)聲，想必，同學(xué)門跟我一樣，激動(dòng)的要命，我的心“怦——怦——”跳的更快了，時(shí)不時(shí)的想到：“提難了不會(huì)做怎么辦？鋼筆沒墨了又怎么辦？”反正我是能想到的全想到了，情緒還是穩(wěn)定不下來(lái)。

　　考試中，最得意的還是我，因?yàn)檫@些題我都復(fù)習(xí)過�？荚嚂r(shí)間還不到一半我就答完了，也沒有好好檢查，就去干別的事。

　　“叮鈴鈴”收卷了，我把卷子第一個(gè)交給老師，滿以為自己可以考個(gè)一百分，誰(shuí)知，聽了別人的答案，使我怔住了，因?yàn)槲覍戝e(cuò)了，當(dāng)時(shí)，我的'心“咯噔”一下子，很后悔，自己沒有好好檢查，可是現(xiàn)在又有什么辦法呢？

　　我很難過，一句話也不想說(shuō)，有許許多多的同學(xué)來(lái)安慰我，可還是無(wú)法彌補(bǔ)我心中的創(chuàng)傷，牛文婷的一番話開導(dǎo)了我，她說(shuō)：“你這次沒考好，不代表下次考不好啊，假如你每次都抱著現(xiàn)在這樣的心態(tài)來(lái)考試，那你就永遠(yuǎn)也考不好。聽了這句話，我就暗下決心，一定把語(yǔ)文、英語(yǔ)考好。一天過去了，考試也考完了，我是又高興又難過，不過心里還是激動(dòng)的很，為什么哪？考試成績(jī)還沒出來(lái)那！

考試作文400字 篇2

　　說(shuō)到考試，它就是老師對(duì)付學(xué)生的終極武器，是殺人不見血的刀，是學(xué)生的死對(duì)頭。

　　我們就快期末考試，雖然經(jīng)歷了大小考試無(wú)數(shù)場(chǎng)，但也沒有期末考試那么嚴(yán)格，那么恐怖。

　　自從副科考試結(jié)束后，語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師就開始出大招，雖不來(lái)親自占課，但是他們總是提前把作業(yè)布置好。副科老師一來(lái)就說(shuō)：“做你們老師布置的作業(yè)”。那叫一個(gè)苦啊，老師啊老師，這是你們誰(shuí)想出來(lái)的辦法，太缺德了。

　　這些還不算，真正可怕的`是語(yǔ)文老師那恐怖的抽背，只有一有空閑時(shí)間，語(yǔ)文老師就從課文內(nèi)容到課文重點(diǎn)，再到詩(shī)詞，總之抽背內(nèi)容海闊天空，無(wú)窮無(wú)盡。

　　原本以為數(shù)學(xué)老師會(huì)讓我們輕松一點(diǎn)，但萬(wàn)萬(wàn)沒想到會(huì)復(fù)印一大堆試卷，一到數(shù)學(xué)課就做試卷，做試卷，以致我做得一看試卷就想吐。

　　晚上的作業(yè)更是堆得有泰山那么高了，可我們卻敢怒不敢言！畢竟這也是為了我們好啊。像我這種做作業(yè)慢的同學(xué)更是暗暗叫苦，往往要做到上眼皮和下眼皮不停的打架，才做得完作業(yè)。

　　終于要到頭了，好日子就要來(lái)了，誰(shuí)知語(yǔ)文老師又來(lái)了一個(gè)馬后炮說(shuō)：“這一次考試，考到九十五分以上的兩本寒假作業(yè)，一篇不少于兩千字的讀后感，九十分以上也是兩本寒假作業(yè)，還有三張自己出的試卷……”此言一出更是嚇壞了班上不少同學(xué)。

　　老師啊，考試復(fù)習(xí)是對(duì)的，但是你不能這樣啊，我們要的是合理的時(shí)間安排，讓我們調(diào)整到最好的心態(tài)。這樣，我們才能好好發(fā)揮��！

考試作文400字 篇3

　　語(yǔ)、數(shù)、英……

　　一張張冰冷無(wú)情的紙張?jiān)诔跚锏念j敗中黯然飄零，殷紅的字跡緩緩腐蝕活力的心情——當(dāng)一切塵埃落定，那些所謂的忐忑、糾結(jié)、猜忌與患得患失都在霎時(shí)間煙消云散——是沉默，而非豁然。痛徹心扉，那是一種宛如亙古持恒的鈍痛，不尖銳，卻足以萬(wàn)劫不復(fù)。

　　忙碌，將一切掩埋在混沌的深處。卻總是不禁得，在一個(gè)個(gè)萬(wàn)籟俱寂的燈火闌珊夜，潸然淚下。成績(jī)的巨滑，于我向來(lái)意氣風(fēng)發(fā)的.驕傲來(lái)言是一種致命的打擊。我開始用痛得麻木的雙眼重新審視自己：難道，唯有成績(jī)才是人才的證明？

　　我彷徨著，憤懟著，期待著……

　　于是，當(dāng)散文誦讀、演講比賽、手抄報(bào)的設(shè)計(jì)及主辦、學(xué)生會(huì)職務(wù)的競(jìng)選與工作以及班級(jí)內(nèi)忙也忙不完的瑣事與要事等種種繁重事務(wù)接踵而來(lái)，我選擇了毫不猶豫。我用心去雕琢每一件任務(wù)，盡力用努力去證明自己的價(jià)值，讓自己，也讓別人看到：剔除學(xué)習(xí)，我也并不是一無(wú)是處。

　　或許，我是懦弱，不敢去直面殘酷的現(xiàn)實(shí)。但，當(dāng)期末大考伴隨著時(shí)間的流逝迫在眉睫，茫茫惘然中卻瞬息劃過一道清明：所謂備受推崇的“高分高文憑”，在當(dāng)今各方面均迅猛發(fā)展的21世紀(jì)，扮演的，其實(shí)是一個(gè)何其孤寂的角色——

　　書山有路，卻不只通向唯一的方向；

　　學(xué)海無(wú)涯，蒼茫中要學(xué)會(huì)自主打造睿智的方舟。

　　成績(jī)，能力，孰重，孰輕！

考試作文400字 篇4

　　到了六年級(jí)，考試無(wú)數(shù)次，再多幾次又何妨？

　　抱著這樣的心態(tài)，我坦然地接受今天抽測(cè)的事實(shí)。

　　我準(zhǔn)備得也不算充分，但卻無(wú)端地有那么一絲胸有成竹的感覺�？赡苁菍�(duì)這些抽測(cè)見怪不怪了吧。

　　在第一節(jié)課即將接近尾聲時(shí)，隔壁班不知什么情況，突然集體哀嚎，引得我們班都略微震動(dòng)。

　　——原來(lái)是被抽到了。原本波瀾不驚的我在聽到他們的'哀叫時(shí)，頓時(shí)涌出一種幸災(zāi)樂禍的感覺。同時(shí)，也為自己沒被抽到而感到慶幸。

　　郭凱銘在得知這個(gè)消息時(shí)，像是早有預(yù)料似的，將自己的幸運(yùn)歸功于昨夜對(duì)佛祖的八次祈禱。林攀的心里想法則讓我捉摸不透：沒抽前，對(duì)抽測(cè)是一臉期待的樣子，幾秒后，又說(shuō)自己不想被抽到……

　　那些“不幸兒”拍起隊(duì)出來(lái)了。此時(shí)他們臉上，少了平日的油腔滑調(diào)，多了分嚴(yán)肅與無(wú)奈。整個(gè)隊(duì)伍也不同于往日的稀稀拉拉，一下子變得井然有序了，呈現(xiàn)出與一股六年級(jí)相符的穩(wěn)重。我將目光投向窗外，尋找著是否有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。譯尹經(jīng)過窗戶旁，極其哀怨地看了我一眼，目光中帶著被抽測(cè)的不甘，嘴癟著，完全不同于往常那個(gè)淡定的她。不過大多數(shù)人都顯得很神圣，如同抗日英雄準(zhǔn)備拋頭顱，灑熱血一般。這次的抽測(cè)，就如同一場(chǎng)榮譽(yù)爭(zhēng)奪戰(zhàn)，抽測(cè)的同學(xué)便是前往前線的戰(zhàn)士。

　　能有幸為學(xué)校贏得榮譽(yù)，也是蠻光榮的。被抽到，似乎也不是什么差事啊……“欲抽還休，欲抽還休，”我準(zhǔn)備了這么久，難道就要無(wú)用武之地了嗎？

　　既然過去了，也無(wú)必再糾結(jié)了吧。

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