考試的作文通用[10篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的考試的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試的作文 篇1

　　“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”清脆悅耳的鐘聲響起，沉重的空氣頓時(shí)消散，最后一堂的考試終于結(jié)束了，大家一躍而起，迫不及待的“各奔前程”去了。

　　憋了兩天，大家緊繃的神經(jīng)，終于可以放松，所以操場一下又變成人山人海，有的玩跳遠(yuǎn)，用身體畫出完美的拋物線;有的比賽跑，矯健的身影從我前呼嘯而過;有的打籃球，大伙兒在籃框下展開廝殺，好不熱鬧。

　　在老師宣布成績的`那一刻，大家都流露出各式各樣的表情。有的露出得意洋洋的面孔;有的呆若木雞地看著考卷，不發(fā)一語;有的則是搥胸頓足，唉聲嘆氣著。這真是幾家歡樂幾家愁啊!

　　每一次的月考，對學(xué)生而言，是大家心中可怕的地獄，但卻是求學(xué)過程中必經(jīng)的路程，也是個(gè)新的挑戰(zhàn)。許多努力不懈的人，都沖殺出去，過關(guān)斬將，如關(guān)羽般勇猛。也有人好吃懶做，總是第一個(gè)被射下馬，心中的遺憾也只能怪當(dāng)時(shí)的惰性。有人說:“打斷手反而更勇”，每天都充滿希望與光芒，古今終外哪一個(gè)成功者不是懷著堅(jiān)持到底，永不退縮的心呢?

　　總之，只要我們做好學(xué)生的本份，按部就班，就能從容面對考試，而它也不會(huì)再是我們夢中的夢魘。

考試的作文 篇2

　　考試，想來對每個(gè)人都非常熟悉吧！它是每個(gè)人成長必不可少的東西，作為一個(gè)小學(xué)生，每次考試都至關(guān)重要，所以每當(dāng)考試來臨，我們都異常忙碌和艱辛，也從中感受到了“苦、辣、酸、甜”，簡單像經(jīng)歷了一場“戰(zhàn)爭”！

　　苦

　　每當(dāng)考試降臨，同學(xué)們各個(gè)“倒”成一片，每個(gè)人都在爭著最后的每分每秒，埋頭苦干，把沒復(fù)習(xí)的抓緊復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)過的再鞏固一遍。同學(xué)們把所有精力放在了考試上，都希望自己能超常發(fā)揮，老師也是這樣的，這不班主任又搬來一堆復(fù)習(xí)卷……怎一個(gè)“苦”字能表達(dá)的呢！

　　辣

　　開始考試了，同學(xué)都非常緊張，個(gè)個(gè)面色疑惑，若有心事的樣子。這不老師昨天才講過的題目今天就忘了，而考卷又剛好有這題，搞得我火燒眉毛，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里像著了火，任我絞盡腦汁都想不出來，心里火辣辣的。

　　酸

　　“叮零零”，結(jié)束考試了，同學(xué)們紛紛圍在一起激烈地討論著答案，聽著聽著，我發(fā)現(xiàn)自己有一題錯(cuò)了。而之前又那么努力復(fù)習(xí)，父母又花那么多錢送我讀書，一時(shí)間感到對不起他們，心里像吃了檸檬，又苦澀又酸。

　　甜

　　一周之后，成績出來了，聽著領(lǐng)導(dǎo)在紅旗下念獲獎(jiǎng)名單時(shí)，大聲地念到我的名字時(shí)，我感覺到付出的'所有都是值的的。當(dāng)我走上升旗臺(tái)，領(lǐng)到那鑲了金邊的獎(jiǎng)狀時(shí)，我如同喝了一杯蜂蜜似的，心里甜絲絲的，別提有多高興呢！

　　這就是我考試的“苦、辣、酸、甜”，雖然有些滋味不好受，但是也讓我的學(xué)習(xí)生涯豐富多彩了起來！

考試的作文 篇3

　　我心目中的考試

　　生活中，總是有種種考試在等著我們，有我們?nèi)缫獾目荚嚕�也有不盡人意的考試。所以在我心中，有那么一場大型的考試是個(gè)好考試。

　　這場考試共有五個(gè)科目：品德測試、智慧測試、口語測試、敏捷力測試、體力測試。而且你在考試時(shí)不會(huì)有任何壓力，因?yàn)槌�品德外，每個(gè)科目都有三次重考的機(jī)會(huì)，所以失誤的幾率很小。而且這么多科目，一項(xiàng)不好還可以用別項(xiàng)補(bǔ)回來，因?yàn)槊宽?xiàng)考試有120分呢！

　　品德測試考驗(yàn)的是人的道德。這場考試是把一個(gè)人放在一個(gè)教室里，給他一張很難很難的卷子，然后在他的座位旁再放一張答案，再裝個(gè)監(jiān)控，如果這個(gè)人抄了答案，那么他這項(xiàng)考試就是0分。如果他沒抄答案，那就算他一題都沒做出來，也有120分。

　　智慧考試考的是你的聰明程度：給你六道題，都是腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，每題20分，做對4題即可優(yōu)秀。

　　口語測試考的是你說話的清楚度和你組織語言的能力：一位老師，給你很多的被打亂了的詞語或短句。共有六句，每句20分，如果能拼好，就滿分，有一點(diǎn)和答案不一樣，按情況扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　敏捷力測試考的是人的靈敏度：在一張桌子上放個(gè)臉盆和一個(gè)玩具錘子，讓他和一位老師石頭剪刀布，贏的.人用錘子打輸?shù)娜耍�輸�(shù)娜擞媚樑璁?dāng)。若沒打到或沒擋住就輸，每局20分，共六局。

　　體力測試考驗(yàn)的是人的體力：讓人在操場上跑步，在10分鐘內(nèi)，跑100米10分，200米20分以此類推，看誰跑的多。最后再看大家的總分，進(jìn)行評比。

　　我覺得，這種考試既快樂，又能考察出大家的能力，對我們來說一舉兩得。所以我想說：多增加一點(diǎn)兒這樣的考試吧！

考試的作文 篇4

　　一年級的時(shí)候，因?yàn)槲移綍r(shí)沒有好好學(xué)英語，我第一次英語考試只考了50多分。

　　坐車回家的時(shí)候，我就在車上想：“回家應(yīng)該怎么跟爸爸媽媽說呢�！蔽艺�想著、想著，突然到家了。我還不知道，幸好我后面的`同學(xué)叫了我一下我才下車，不然，我就不能下車了呢。

　　下車的時(shí)候我還在想該怎么辦。突然，我想到了，我把事情如實(shí)的告訴爸爸媽媽不就行了嗎？這樣也許會(huì)挨打，但也沒有辦法。

　　后來，我回到了家就對爸爸媽媽說：“考試了�！卑职謰寢尞惪谕�聲地問：“考了多少分��？”我說：“50多分�！比缓螅瑡寢尯桶职侄紱]有生氣，還教育我說以后要多聽英語。

　　從那以后，我就每天聽英語，第二次考試可就考了九十多分。我心想：“下一次一定要多聽英語，這樣才能考出這么好的成績呀！”

考試的作文 篇5

　　新學(xué)期到了，我不知不覺地發(fā)現(xiàn)第一單元考試又要開始了。

　　第二天，我想：“今天就要第一單元考試了，還好我復(fù)習(xí)過，不然，我可能只考了七八十分罷了，還要等爸爸媽媽批評我呢！還有呢，我還說從三年級開始，什么考試都有點(diǎn)難度，我還是等考試時(shí)試卷發(fā)下來的時(shí)候再說吧！”

　　要考試了，我的心里火辣辣的。過了一會(huì)兒，考試卷發(fā)下來了，我一看考試卷的題目，是有點(diǎn)難。我拿起筆，一個(gè)字一個(gè)字寫了起來。

　　過了一小時(shí)，該收試卷了。我迅速幫王老師收完試卷，馬上在自己的座位上坐好了。

　　下午，王老師把第一單元試卷批改好了。王老師就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我聽到我只考了90。5分，內(nèi)心比死還難受。過了一會(huì)兒，我聽老師講解完，我認(rèn)真地把試卷訂正好，交給老師，然后，我想：“失敗乃成功之母，對！下次還有機(jī)會(huì)，只要我放松一點(diǎn)，肯定能考出好成績的`……”

考試的作文 篇6

　　一、準(zhǔn)備作文的前提是了解自己，找準(zhǔn)方向，集中突破。

　　每位G友專業(yè)背景、準(zhǔn)備時(shí)間與英語基礎(chǔ)各不一樣，在作文中面臨的問題當(dāng)然也不一樣：有些是語言和思想都很出色，有些是有思想但表達(dá)不出來，有些是英語好但思路打不開一個(gè)作文小組只有幾個(gè)人或者十幾個(gè)人，就能夠看出這些差別來，用一種統(tǒng)一的方法來進(jìn)行準(zhǔn)備，未必對每個(gè)人都意味著高效率。在互助的時(shí)候也要注意對方最需要提高的是哪個(gè)方面，不必面面俱到。

　　二、避免低效率低水平的重復(fù)勞動(dòng)。

　　很多G友干勁十足，一天一篇issue或者argument，但如果基本問題不解決而沉溺于題海戰(zhàn)術(shù)中，往往是事倍功半。在網(wǎng)上下圍棋，經(jīng)常會(huì)看到有棋友下了幾千盤甚至上萬盤仍然是入門級的水平，足見得忽視基礎(chǔ)的樓房建不高。即使G友幫助你修改得很好，但你并不能透徹了解自己語法或者思維方式錯(cuò)誤的根源在哪里，那就只能寄希望于把每一篇改過的都背下來然后在考試時(shí)碰上。如果記得不牢或者根本沒碰上，問題就大了。我喜歡實(shí)踐-理論-實(shí)踐這種螺旋式的`進(jìn)步方法，先找到問題，然后有針對性地進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ);感覺有提高了再來實(shí)踐，再發(fā)現(xiàn)問題再提高。

　　三、重點(diǎn)準(zhǔn)備提綱，選擇性地練習(xí)實(shí)戰(zhàn)寫作。

考試的作文 篇7

　　多少場瓢潑大雨，多少個(gè)電閃雷鳴，多少場鵝毛大雪？考試，我為你點(diǎn)過無數(shù)次燈，你雖然給我們帶來了傷心和痛苦，但是你又帶來了輝煌與自信�？荚�，我想對你說……

　　考試，你讓我體會(huì)到了驕傲的后果。我記得那一次考試的前一天，我們班的同學(xué)讓我和他一起復(fù)習(xí)，我的意地想：上次我考了一百分，這次我肯定不用復(fù)習(xí)也能比他考得好。于是我對他說：“你自己去復(fù)習(xí)吧”。過了一天，考完試了，我懷著高興的心情等待試卷發(fā)下來，同學(xué)們都迅速地發(fā)卷，都想知道自己的成績，試卷發(fā)下來了，我看了看我的試卷，又看了看那位同學(xué)的試卷，那位同學(xué)的分?jǐn)?shù)居然比我的高，我那高興的心情瞬間化作傷心與悲痛。那一刻，我終于明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的.道理。

　　考試，你讓我充滿了自信。期末考試來臨時(shí)，我努力復(fù)習(xí)，爭取能取得一次好成績，當(dāng)分?jǐn)?shù)下來時(shí)，我高興極了，因?yàn)檫@次我考了雙百，老師知道了我考雙百，就在講臺(tái)上夸我，同學(xué)們這時(shí)都來找我玩，有的同學(xué)對我說：“康淼，你能告訴我你的學(xué)習(xí)技巧嗎？”還有的同學(xué)對我說：“康淼，下課的時(shí)候，咱們一起踢足球吧�！蔽衣牭竭@些話，高興極了，我感覺我渾身都充滿了自信。我以前的那份自卑，化成塵埃飄到空中，再也尋不見了……

　　考試，我想對你說：謝謝你，你讓我明白了驕傲的后果，還讓我充滿了自信。我曾討厭過你，討厭你總是要我復(fù)習(xí)好久，后來，我想明白了，你讓我們學(xué)子明白努力的意義，讓我們學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提升自己。

考試的作文 篇8

　　那件事，令我難以忘懷……

　　去年期末考試剛完，我的語文張老師拿了一張期末考試試卷來和我們分析了一些題目。其中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我害怕的事情——有一道題我忘做了！

　　回到家后，我茶不思，飯不想地坐在床上發(fā)呆。心里著急地想：怎么辦？這次期末考試的成績我肯定考不好了！哎，真希望我其它題目全對��！這樣就可以彌補(bǔ)一點(diǎn)分?jǐn)?shù)了。想到這兒，我的心里舒服了許多。

　　雖然，我自我安慰了許多，但怎么也無法掩蓋我心中的.恐懼。就連睡覺，我都躲不過去。

　　深夜的時(shí)候，我夢到一件事情：當(dāng)老師把試卷發(fā)下來的時(shí)候，瞪了我一眼。我的頭往下一看，眼前的一幕讓我驚呆了。我只考了78分！我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，傷心的眼淚都要掉下來了。就在這時(shí)，我被驚醒了，醒來后我又自我安慰地說：“沒事，只是一場夢，一場夢。”……

　　第二天我強(qiáng)烈地要求自己，絕對不可以再想試卷那件事了，一定要控制好自己。因?yàn)�，我越想試卷的事，就越害怕自己�?huì)考不好。

　　雖然我總想著不去想試卷那件事，但我總感覺我的心被一塊巨大的石頭壓著，壓得我喘不過氣來。

　　啊！我多么希望我能考出個(gè)好成績�。《嗝聪Ｍ�這一切能盡早結(jié)束��！

考試的作文 篇9

　　今天，好無語。那個(gè)惡魔--期中考試來了，我的內(nèi)心恐懼極了！……

　　完了！昨天光顧著玩游戲了，連看都沒看。萬一考不好，我的屁股又要滿堂紅了！

　　“丁零零。丁零零……”“好現(xiàn)在開始考試�！彪S著咝咝的聲音，試卷發(fā)到了我手中。！完了，我什么都不會(huì)，都怪我昨天什么都沒看。怎么辦！我腦子里什么都不剩了，連剛看的也忘光了。哎！怎么辦！怎么辦！……

　　我敲著我那不爭氣的.腦袋，快想起來快想起來！我的腦袋沁出了汗水。完了完了！于是，我僅憑唯一的一點(diǎn)記憶努力地做完了所有題目。“丁零零”“考試結(jié)束！”

　　第二天，我拿到了成績。還好沒考太差，我的心松了一口氣。終于過關(guān)了！可回到家，不幸的事發(fā)生了�！澳阍趺纯嫉哪敲床睿∵@次考試全班都有進(jìn)步！就你有退步！你在干什么！”只聽見媽媽的獅吼功開始發(fā)作了。只見媽從房間里拿出了雞毛撣子。“啪！啪！”雖然聲音沒了，但是我的屁股還是意游未盡還是火辣辣地疼。

　　哎！這次考試最終還是屁股滿堂紅了！

　　以后還是在考試前好好復(fù)習(xí)吧！我可不想在屁股滿堂紅了！也不想試卷滿叉叉了！

考試的作文 篇10

　　今天是個(gè)神圣的日子，也是一個(gè)難忘的日子——圣誕節(jié)外加我的生日還有期末考試！說來也奇怪，它們?nèi)齻�(gè)怎么趕到一起了呢？就是這么巧！所以一大早我就起床了，隨著媽媽的嘮叨，我背上書包出門了。“答完多看幾遍，檢查檢查，加油！”“我相信你！”“Comeon！”這一席話語一直伴隨著我前行。

　　不知不覺來到了學(xué)校，我緊張地走進(jìn)了考場，那里安靜的連一根針掉在地上都聽得一清二楚。越是這樣，我越是害怕。等著等著，監(jiān)考的老師邁著貓步向我們發(fā)起了“卷子”進(jìn)攻。我看了一下，還好，比較簡單。我以每秒10個(gè)字的神速答完了這張數(shù)學(xué)卷。檢查一遍？不要！但時(shí)間還真早，只好檢查，要不怎么過，還有一半的.時(shí)間呢！我掃興地看了一下，，�。�26乘以2怎么等于13呢？真粗心，算成除法了！不一會(huì)兒，我又改掉了好幾處錯(cuò)誤，還是老媽說的對，檢查有用，萬幸，萬幸！

　　接下來，我又分別答了好幾個(gè)科目。下課，我和幾個(gè)同學(xué)聚在一起討論剛才的卷子，我發(fā)現(xiàn)我把丑陋的“陋”字寫錯(cuò)了，缺了豎折，真后悔呀！用英語和數(shù)學(xué)都沒問題，所以我還是有信心的。

　　真希望取成績那天可以給老師一個(gè)交代，也不枉費(fèi)老師對我的期望，為我加油吧！

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