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考試作文

時間:2023-08-11 09:43:33 考試作文 我要投稿

(精華)考試作文

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的考試作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)考試作文

考試作文 篇1

  不久,我們的成績就出來了。

  先是數(shù)學,最激動人心的時刻到了,老師開始念分數(shù):“李常浩100,李可馨98+1”我的心跳得更快了這時,我頓時感到自己的心情特別的復(fù)雜,我更快樂,也很懼怕。我快樂的是我在班里的數(shù)學成績一直名列前茅,在這里如果可以考一個往常一樣的分的話,我是特別高興的,但我懼怕的`是這一次失手了,沒有考滿分。我的成績出來了,95.5+1,還不錯,但是還是有一點點失望的。

  然后是語文,那是星期日早上的時候,當我聽見幾個語文較高的同學都考了八十多,頓時感到自己也考不了多好的成績。果然不出我所料,我考了86。8分,與我的“老爸”朱博洋考的一樣。

  最后是英語,在上英語課前,我就準備好了充足的內(nèi)心去面對這次考試。老師開始念分了,老師越是念一個90分的,我越是緊張,心想:還沒有念到我,我肯定考得不好。結(jié)果,我考了92分,挺好的,因為畢竟沒有幾個上九十的。

  這次的語、數(shù)、英三科全出來了,每一科我都是第四名,總分第二名,當我看到教室紅榜上寫著我的名字的時候,我挺高興。

考試作文 篇2

  今天是期中考試了,也是這一個月來的付出。

  今天早上我早早的起來,就是為了考試。哎,睡眠不足啊!吃完飯后,我背著書包下樓。這時小尚、小李、小虎、小翟、小王。他們在樓梯口等著我。

  第一場考語文。陸續(xù)1、3、5、7、9排,上六六班。嘻嘻!有我。好的是我可以去六六班見見世面,不好的事,我不知道那里的位置椅子和桌子適應(yīng)嗎?于是語文老師帶著我們,向著六六班走去。

  我們大搖大擺的向六六班走去,這時候六六班的學生也向我們班大搖大擺的走去。嘻嘻!一個個性啊!到了。到了六六班我先找到了我在五六班的位置,然后走了進去。這時候有兩個監(jiān)考老師來了,他們開始發(fā)卷兒。

  啊,真緊張啊……

  啊,真緊張!卷兒到我的'手后,我先折疊,然后看看寫什么作文。什么?讓寫“xx一瞬間”這怎么寫呀?對,四年級我記得好像寫過一次,不是怎么難。我松了一口氣,那么就沒什么了。再看看題,不難,我開始驕傲了起來。這時候哨聲響起,監(jiān)考老師讓我們開始答題。So easy。對我來說沒有什么問題,寫著寫著。從簡單,到困難。又到……什么,這么難。頓時我蒙呆了,面對這么難的題,我只能絞盡腦汁的思考、思考、思考。真浪費時間!

  該考數(shù)學了,這次我一定要加油。寫著寫著,真難。☆D時又被一道難題難住了。唉,又要動腦子想了……

  語文數(shù)學真難啊,下午又要考英語?稍趺崔k呢?沒什么可怕的,平常學的就那么點東西,加油吧!一定能考得非常棒!

考試作文 篇3

  “明天考試!”語文老師的一句話猶如晴天霹靂,令我們大驚失色,可考試并不會因為我們的害怕而取消,第二天,考試依然來了。即將進入考場,有的同學在回憶課本上的內(nèi)容有的同學在商量考場上如何傳小抄,還有的同學則在若無其事的玩耍。

  “各考場開始發(fā)卷!遍_始考試了,看看同學們,平日的'“尖子生”一刻不停地寫著,看起來很有把握的樣子,還有堅決不寫作業(yè)的同學,眉頭緊皺,無法下筆,頭悄悄左右扭動,卻不敢做出什么大動作。

  突然,我的目光停留在A同學身上,只見他左顧右盼,手中緊緊的攥著一個紙團,和旁邊的B同學擠眉弄眼,B同學一點頭,A同學就把紙團扔出去了,紙團飛過一個弧線,不偏不倚正好落在了B同學桌上。B同學看看監(jiān)考老師低下頭打開紙團,臉上露出了不易察覺的笑,然后拿起筆”刷刷“的寫了起來?删驮贐同學抄完準備扔過去的時候,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。老師一個箭步走下講臺,一把奪過B同學手中的紙條,打開看,答案都在上面。最后,A、B以零分計算,慘啊。

  看來,對待考試,我們要有真學問才行!

考試作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,一個學期已經(jīng)過去了。馬上就要期末考試了。這消息來的十分有些突然,當老師宣布時,同學們都如挨了當頭一棒,抱頭哀嚎起來。有什么辦法呢,趁著還有一周的時間,抓緊復(fù)習吧。

  提起復(fù)習,說起來容易做起來難。長時間不怎么考試,將之前如何復(fù)習已忘得一干二凈。但之前的復(fù)習效率確實很低,忘掉也好,是時候制定一個新的復(fù)習計劃了。

  按照老師的意見,將整個學期學的內(nèi)容從頭到尾捋一遍。同時還可以借助幾本輔助教材,將課文每一句話的詳細分析、解釋看一遍,在看時還可以勾勾畫畫以便加深記憶?,也需要講究方法。從頭到尾認認真真地看一遍固然是好,不僅可以將所有的內(nèi)容全部瀏覽復(fù)習一遍,達到內(nèi)容全部熟知。但這卻需要花費大量的時間,少說也需要兩個小時左右。在有限的.時間里卻難以實現(xiàn);這么短的時間,不如做做習題,看看平時易錯題,鞏固一下知識點,查漏補缺,確保不再掉入同一“坑”里;同時,我建議看時,可以選擇將標注的重點課文認真仔細的看,而一些略讀課文簡略地看一下或甚至不看。這樣不但效率高,而且還可以將主要內(nèi)容更好地記牢。

  哎,還是抓緊復(fù)習吧,爭取考出一個好成績!迎接新年……

考試作文 篇5

  在昨天,我們上午考了數(shù)學和語文,下午考了英語。在這一天里,我做什么事都提心吊膽的,腦子和心理只想著一個句子:“加油!努力!一切為了考好試!”終于,在英語考試結(jié)束玲,響完后,在心中我們懸著的一顆石頭終于落下了,我也感覺身子一下子輕松多了。因為我們的`成績還是一個未知數(shù),所以我們的心中又懸起了一個石頭,當然我的身子又有壓力了?荚囌酵戤吅螅乙恢痹谛闹心矶\:一定不要錯,千萬不有錯,英語、語文、數(shù)學三門課一定都要在九十八分以上!誰知,目前我知道的錯已經(jīng)有語文一個錯,數(shù)學附加題錯了,真是太悲哀。

  在數(shù)學考試的時候,我先看了看數(shù)學試卷上都有什么題,我這一看不要緊,這一看倒是把我給樂壞了,你肯定是丈二和尚——摸不著頭腦了吧!?嘻嘻,其實是我在家里的時候已經(jīng)做過一張和這個差不多的試卷兒了,就只是有幾個題變換了一下而已,附加題也變換了?赐炅酥,我就開始樂呵呵的做題了。我真是太幸運了,大部分的題我媽媽和輔導(dǎo)老師都給我出過。我一邊做題一邊想想有沒有簡便算法。做完了,我拿起桌子上的打草紙,開始仔細檢查,檢查完了,我就想:要不然再檢查一下吧,我就在從后往前看了一遍,發(fā)現(xiàn)了那么幾處錯誤,我就及時改過來了。

  雖然只是說了數(shù)學考試,但我照樣也是領(lǐng)悟到了:做題在于仔細,在于檢查;不在于會不會,也不在于簡單不簡單。這一個小小的道理,就會使人受益一生。

考試作文 篇6

  時光荏苒,歲月穿梭,一轉(zhuǎn)眼,本學期已過去大半,我們也迎來了本學期第二次大型考試——期中考試。

  考試,我們應(yīng)該怎樣復(fù)習,怎樣迎接考試呢?

  考試前,調(diào)整心態(tài)是非常重要的,我們不能在考前過度放松或過度緊張,心態(tài)一定要輕松,像對待普通考試一樣對待大型考試,只有在考前保持一個良好的心態(tài),我們才能把自己的真實水平發(fā)揮出來,甚至還可能超常發(fā)揮。

  面對小科,我們只要做到在課堂上仔細聽老師講,在課下及時的背誦、復(fù)習。在課堂上,把老師說過的每一句話,每一個知識點都要記下來,這些知識點都十分的細小,只有掌握,選擇題才可以拿到滿分。另外,在背誦的.時候,我們要挑最重要的,自己掌握不牢的重點記憶,自己已經(jīng)掌握的,只需要熟讀幾遍就可以了。這樣,我們才能用最少的時間復(fù)習到更多的知識點。

  在主科上,我們要在作業(yè)方面認真的完成,經(jīng)過校對,找出自己的問題,然后在課堂上認真聽老師講,如果還不會,就可以在課后再去問老師,從而突破自己不會的問題。在課下,我們要及時的總結(jié)、歸納知識。我們要針對自己的問題,做一些專題訓練,以更好地突破自己的問題,在考試中我們在遇到同樣的題型的題的時候,才不會著急,耐心的尋求解體的思路,把題解出來。

  考試重要的并不是分數(shù),而是對自己的水平的檢測,對自己能力的估計。我們只要在考試前做好準備,考試才會輕而易舉。

考試作文 篇7

  現(xiàn)在快期末考試了,我考前一直在“刷”卷子,只為了能考出好成績,大家考完后,定是幾家歡樂幾家憂,F(xiàn)在,我就在此給大家介紹幾段考試三部曲……

  考試前

  平時一直都開著大音量的黃梅戲的音響,考前已經(jīng)將它“閉嘴”了,離考試的時間已經(jīng)進入倒計時模式了!半x考試還有10天”。那是爸爸專門在每天11點設(shè)置的提醒鬧鐘,可已經(jīng)長時間復(fù)習到12點的我仍不知疲倦,還在認真地埋頭苦干。唯一有一天,我9點就睡了,懷著忐忑不安的心情睡了,那就是考試前一天。

  考試中

  清晨,陽光從窗外射進來,我伸了個懶腰,快速洗漱完畢,連飯都三下五除二“消滅”了,然后,背著書包走向考場。這次考數(shù)學,我的心跳在加速,100、200……祖老師——我們的數(shù)學老師開始發(fā)卷子了,我深吸了一口氣,隨后開始奮筆疾書。寫了一會兒后,我環(huán)顧了四周:坐在我前面的'每次只能考十幾分的程奕霖,他好像跟自己無關(guān)一樣,趴在桌子上;在我左側(cè)的祝一銘他信心滿滿,覺得自己一定考得很好;在我右側(cè)的方思晨,她抓耳撓腮,大汗直淋,看來已陷入困境。

  考試后

  今天是返校日,是報得分的時候了。祖老師開始了“程奕霖,19分!比啻笮Σ恢埂?晌沂志o張,汗水已經(jīng)流到了下巴,因為到我們組了!“祝一銘,98分!弊R汇戦L舒了一口氣;可我的心臟速度已經(jīng)達到500次每分鐘了!“方思晨,84分!蔽腋泳o張了,因為方思晨是我同桌,“謝宇軒”聽到這三個字時,我的心像十五個吊桶打水——七上八下。“100分!”我簡直不敢相信我的耳朵?墒悄欠N被眾人羨慕的感覺可真好!我恨不得老師再報一遍我的分數(shù)!

  原來感覺是可以騙人的,既然自己復(fù)習的好,就一定能拿高分。

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