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考試作文

時間:2023-07-22 15:04:14 考試作文 我要投稿

實用的考試作文

  無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的考試作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的考試作文

考試作文 篇1

  體育考試成績也加入了考試成績總分了,體育考試對大部分人來說是新奇的,是第一次知道體育也需要考試。還比生物,政治之類的科目考試分數(shù)高出十分,體育考試成績滿分是60分,我對體育考試充滿了好奇和向往。

  今天上午第三節(jié)課的時候我們開始了體育考試。我們先去考了跳繩,兩個小隊站成兩排,面對面,中間大約有兩米左右。我們這一隊的人先跳,讓對面的人幫我們數(shù)我們跳了多少個,我們都想考的高點,所以都使出了洪荒之力,我也在賣力地跳著,但最后的結(jié)果不是特別的好,跳了104個。

  在跳繩之后的項目是50米短跑,短跑我還是可以的.,老師把我們分成兩組,兩個人一起跑,一個教師在起跑線說著跑,另一個教師在終點負責看表,我跑的很協(xié)調(diào),和我一起跑的另一個人,不一會兒就到了我的后面,最后我還得了一個還行的成績9.3秒。

  我們做的最后一個項目是立定跳遠,在地上有一個墊子上面標著距離,一個人兩次機會,不管犯規(guī)沒犯規(guī),只有兩次機會,所以我們都是小心翼翼的,老師說中間那個腳印有點滑,可以稍微向左走一點,或者向右。我站在起跳線上,使出全力跳了一米四九,我又跳了一次,一米五一。我很奇怪,我平常練習的時候都是跳到一米九幾,但這次不知是沒發(fā)揮好,還是有些緊張,這次成績很差。

  以后我要多加練習,爭取拿到滿分。

考試作文 篇2

  華盛頓兒童博物館墻上的這句話,無不訴說著這樣一個道理——學(xué)貴于知之,更貴于行之。

  西漢文學(xué)家劉向說過:“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之!鼻О倌陙,多少思想家、教育家總在為我們闡述一個亙古不變的真理:百聞不如一見,百見不如一做。即知行合一,重于實踐。

  其實把聽與見結(jié)合而論便是知,一個胸無點墨的人怎能有所作為?古人常講“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”。如果沒有博觀或者博聞,想必無論是誰也是無處可取的。偉大的人民教育家陶行知先生指出了“行是知之始,知是行之成”的主張!靶兄敝舱砹怂摹靶袆印R—再行動”的教育思想。我們通過觀察、聽聞獲得知識。

  教師在教學(xué)過程中應(yīng)該講究“與可畫竹時,胸中有成竹”這樣一種境界。齊白石學(xué)畫蝦時,曾終日蹲坐在蝦池旁觀蝦的動態(tài);徐悲鴻的奔馬圖,是他常在馬廄觀馬的結(jié)果;達·芬奇為了完成《最后的晚餐》,曾用兩年半的時間到酒館、市集去搜尋人物形象,觀摩人物神態(tài)。這些名人的事例無不啟迪著我們要學(xué)有所成,就必須有“知”在肚里,“知”是“行”的前提和基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中,要達到教師傳播知識,學(xué)生掌握知識的目的。

  單有“知”是不行的,要緊的.是“行”,是做。如果只有學(xué)知,有遠見,但只空論,那不但不會美名遠揚,反會被他人認為是“空水瓶”,沒有真才實學(xué)。荀子曰:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”。孔子亦曰:“吾嘗終日不食,終日不寢,以思,無益,不如學(xué)也”。光是知之,而不行之,想必其所學(xué)所知會胎死腹中吧。李時珍為確保所著醫(yī)術(shù)的準確詳盡,親自到深山采取草藥,向藥農(nóng)詢問情況;徐霞客為完成游記,跋山涉水,遍游名川大山,歷經(jīng)許多城市;巴爾扎克為了使書中人物具有獅子般的品性和毅力,曾親自到非洲獵獅;托爾斯泰為了刻畫逼真的戰(zhàn)爭場面,曾親自前去戰(zhàn)場觀察。所有的事例一再證明:實踐出真知,唯有“行”了,方可驗證所“聞”所“見”,只有“行”了,才能掌握真正意義上的“知”。

  在教學(xué)活動中,通過參與課外活動、觀察自然環(huán)境等方式,使學(xué)生體驗生活、體驗自然。想到和得到,中間還有兩個字便是做到。懶于動手實踐,只會運用書本知識空發(fā)議論,那只會給人留下笑柄。昔有趙括紙上談兵,最終敗北;今有學(xué)生空談理想,最終無有成就。

  學(xué)習知識,不能只是聽,只是接受,更應(yīng)該用眼、耳、手、腦等多個感官參與學(xué)習,實現(xiàn)聞、見、做的統(tǒng)一,才能達到理想的效果。

考試作文 篇3

  眼看就要期中考試了,我同門肯定都在想:這次考試,我一定要考一個考成績!你想考一個好成績嗎?想嗎?那就讓我來給你說說吧!

  語文:

  語文是很簡單的,我們班同學(xué)的最大弱點就是:閱讀理解。一看到閱讀理解稍微難的題,我們班的同學(xué)們就不會了。現(xiàn)在讓我給你說一個寶典吧!碰到閱讀理解難題無需怕,要保持冷靜!不能太浮躁,在保持冷靜的情況下要一遍又一遍認真地讀題?隙馨堰@道題的答案給寫出來。如果碰到在短文里找答案的題看短文的時候不要太粗略,要認認真真仔仔細細的看,然后就能寫下了。

  數(shù)學(xué):

  當考數(shù)學(xué)時,數(shù)學(xué)大部分的題都是來自于數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)練習冊上面的'題。要不就是把練習冊或書上的題給改編了。你要是不會的話就根據(jù)老師講的題的算式給改編一下。如果你會這道題就不算什么了!

  英語:

  英語都是書上的一些重點。你只要把書上的課文、重點句、單詞背的滾瓜爛熟了你考英語保證你沒有一點點的問題!

  最后,我在這兒衷心祝愿大家考一個好成績!

考試作文 篇4

  清晨,干凈筆直的路上走過許多少年,他們邊走路還不忘討論著考試的事,我也是他們當中的一員。今天是期中考試的日子,回想前幾天我還在為期中考試而努力復(fù)習呢!現(xiàn)在竟就到了日子,忍不住感嘆時光的飛逝。

  腦海還在不斷地回想前幾天的語文復(fù)習資料,什么《陳涉世家》,《觀刈麥》……嘴里念念有詞。如果我這幅樣子換到平常的`話,大家都會認為我是個瘋子。但是今天呢,你要是不是“瘋子”才真的是瘋了。

  不知不覺我走到了校門口。耳旁似乎聽見有人在叫我的名字“彭蕾,彭蕾”。我四處張望,果真看見了一個少女,是喻丹。想著她就跑到了我身旁。也許是剛才跑得太急了,她的臉紅彤彤的,好不可愛!嘴里喘著粗氣,還一邊向我抱怨道:“你怎么來得這么晚?我都等你好久了!

  這時,我才想起我約了喻丹。也許是昨晚復(fù)習到太晚了吧!一時給忘了。我向喻丹解釋道。喻丹聽后,一臉無語樣。“算了,算了,我們快走吧,要不就真遲到了!闭f著,她就拉著我往學(xué)校跑。

  快進考場了,我隨口問了一句:“你覺得等下語文考試會很難嗎?我們老師要我們復(fù)習有關(guān)議論文的知識,不知道等下會不會考!

  “考語文?”喻丹在我說完后大叫一聲。

  “不是嗎?等下是考語文啊!”我平靜地說。

  她聽到我說的話后,似帶譏諷地說:“我的老大!等下是考物理吧!!蔽倚闹幸汇叮翰豢赡馨!我明明記得今天是考語文的,我今天早上還特意又復(fù)習了一遍,怎么變成考物理了?喻丹看見我滿臉狐疑,就叫了一個同學(xué)來對質(zhì)。當再一次聽到“物理”兩字從她嘴里說出時,我的腦袋就亂成了一團漿糊。

  我正要和她們辯解,就聽到“鈴鈴”的響聲!安缓,要考試了。”喻丹大叫道。然后,拉著我往樓上跑。我走到我的考場,心里還在納悶這件事。我前前后后、左左右右地尋找,尋找我的考號、位置,我發(fā)現(xiàn)本應(yīng)屬于我的座位上已經(jīng)坐了一個人。我走到門口看了一下門上貼的座位表,竟然沒有我的名字。我又仔仔細細地從前至后、從后至前地看了又看,還是沒有。怎么?我的記憶怎么這么差啊?這是不可能的吧!然而,這時,我的腦袋卻是在不斷腫脹似的,像是要炸裂開來似的……

  我使勁搖晃著腦袋,睜開眼,金黃的陽光透過窗戶打在我臉上。我坐起來,一身冷汗,腦袋也有點暈?纯此闹,這不是我的臥室嗎?我拿出放在枕下的手機,今天星期天。我恍然大悟,原來是做夢。

  看來我已經(jīng)為考試而癡狂了。

考試作文 篇5

  經(jīng)過一個學(xué)期漫長、辛苦的學(xué)習,我們終于迎來了讓人迫不及待、盼望已久的期末考試。

  考試前,我打開書,認真復(fù)習著,我小聲的`讀著日積月累。心里卻像有只小兔子在亂跳讓我有種即迫不及待,又害怕考試到來的心情。

  我心里想,這次考試考好了,一個假期都好了。認真、仔細、反復(fù)檢查!我拿出了文具,深吸了一口氣,準備開戰(zhàn)!

  考試中,我先看了一下卷子,知道了有啥題,怎么寫。我開始寫了,用了大約三十分鐘寫完了卷子上的題目,又用了四十分鐘寫作文,

  我花了二十分鐘檢查。都要做到認真,最后十分鐘,我休息了一下,看了看四周,同學(xué)開始玩筆了,說話了......都不像考場了,那些樣子都像

  一把無形的手,把我的手抓住,去拿筆玩。我一想認真檢查!我就馬上又檢查起來了。

  考試卷發(fā)來下了,我92分。太可惜了!我主要錯在生字。我下次一定好好的復(fù)習,再認真一點!

考試作文 篇6

  升上三年級,要學(xué)的事情也越來越多,眼看月考的日期越來越近,好像有一顆大大的石頭在我心里,掉也掉不下來,我的心情也越來越緊張,我好怕月考的題目太難,一個字也寫不出來,心中的石頭也越來越大,我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。

  月考那一天,我抱著不安的心坐著等考卷來臨,拿起筆,看看考卷,其實也沒那么難,我的心也輕松了起來。有的人很快就寫好了,我也是,可是我一直檢查,直到老師說:“停筆!”聽到這兩個字時,我心中的石頭也漸漸放下了,好像躺在柔軟舒服的棉花糖上,飄到天堂享福一樣,身體輕飄飄的,整個人好清幽。

  月考后的`星期五,老師發(fā)下我們的考卷,當老師叫到我的時候,我那顆石頭又回來了,分數(shù)雖然沒一百分,不過我都有保持在九十分以上,只有數(shù)學(xué)很不理想,我課業(yè)上的問題還要再加強點,尤其是數(shù)學(xué),要再加油!功課也要多復(fù)習,雖然我這次得第七名,可是已經(jīng)還不錯了,這次的努力,就要看下次的期末考。

  這學(xué)期的期末考我一定要拿好成績,我一定要好好加油,因為我就是平時不燒香,臨時抱佛腳,我這次成績才會很差,胡適說:“要怎么收獲,要怎么栽! 唉!這都怪我沒有認真練習才會這樣,好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余,下次我要一直復(fù)習一直練習,直到考試那一天,我都要認真努力讀書,才能百尺竿頭、更進一步,考到比這次更好的成績,所以我不要再名落孫山,要更上一層樓。

考試作文 篇7

  期末考試結(jié)束了,感覺自己考得還不錯,于是,就高高興興地回家了?纪暝嚵,出去放松放松,先到籃球場打打籃球,然后又回到家,玩了會兒電腦。可是,畢竟掛念著考試成績,玩得也不盡興。于是,我多么希望老師改試卷快些,讓我早一點知道成績呀。

  終于到了公布成績這一天,早上我早早地去了學(xué)校。一路上陽光明媚,清風拂面,空氣是那樣清新甜潤,小鳥在空中歡快地唱著歌,這一切美好的景象使我十分愜意。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師抱著試卷走進了教室,教室里頓時變得鴉雀無聲,靜得連地上掉一根針都能聽得見。老師開始發(fā)話了:“這次考試同學(xué)們考得很好,絕大部分同學(xué)考了90分以上,還有不少同學(xué)考出了高分,真是可喜可賀!但是,也有幾個同學(xué)考得不好,下了90分,特別是有的同學(xué),平常很是不錯,這次才考了80多分,甚是可惜。”開始發(fā)試卷了,我感覺教室里的空氣都凝固了,只聽見“沙沙”的發(fā)試卷的聲音!芭荆 ,仿佛地震了一樣,出現(xiàn)了一聲“巨響”,我的心也隨之猛跳了一下,回頭一看,原來是一個同學(xué)不小心把書碰到地上。同桌的試卷發(fā)下來了,72分,看著同桌哭喪著的臉,我也緊張起來,就怕自己考砸了,頓時,我的心里就像15個吊桶打水——七上八下的`。

  我的試卷終于發(fā)下來了,反面朝上,靜靜地躺在桌子上。成績會是多少呢?我用有點顫抖的手去掀試卷,一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾,我的心一下子提到了嗓子眼,我的手一抖,試卷又合上了。最后,我心一橫,牙一咬,鼓足勇氣,一閉眼,把試卷反過來了,睜眼一看,我的心咯噔一下子,涼了半截,呀!“86”。完蛋了,考得不行,這時我仿佛看到老師失望的面容,我仿佛聽到老爸的嘆息聲,頓時,我是滿面愁容。就在這時,我的同桌叫起來,“孫毅松,你真行,考了98分!”真的嗎?我不由得定了定神,揉了揉眼,睜大眼睛仔細一瞧,真的是98分,剛才是我把試卷拿倒了,真是“虛驚一場”,嚇死我了。

  這次考試老師對我很滿意,向我投來贊許的目光,給我發(fā)了個“學(xué)習標兵”的大獎狀。老爸更是滿意,帶我去吃肯德基,還給我買了一套書——《自古英雄出少年》。老媽就是心細,給我買了一塊嶄新的手表,鼓勵我好好學(xué)習,再創(chuàng)佳績。

  這種感覺真好,我喜歡考試。

考試作文 篇8

  有一天,風和日麗,晴空萬里。小鴨子高高興興地去小河里游泳,剛來到河邊的草地上卻一不小心掉進了土坑里。

  小鴨子著急地大聲喊:“救命!救命!”小鳥聽見了,趕忙飛過來問:“小鴨子,你怎么了?”小鴨子哭著說:“我上不來了!毙▲B飛快地去找別的'小動物來幫忙。

  小猴來了,小象來了,小熊也來了,他們紛紛想辦法救小鴨子。

  小猴拿來一根竹竿,把它伸進土坑里,對小鴨子說:“你快抓住竹竿,我拉你上來!笨墒侵窀吞耍▲喿痈咀ゲ蛔。

  小象說:“讓我來試試看!闭f完小象把鼻子伸進土坑,想把小鴨子輕輕地卷上來,可是土坑太深了,小象的鼻子夠不著小鴨子。

  小熊看見小猴和小象的辦法都不行,正在撓頭思考該怎么辦。突然,小熊看看旁邊的小河,眼珠一轉(zhuǎn),想出了救小鴨子的好辦法。

  小熊飛快地從河里提來一桶水倒進土坑。小猴和小象覺得這是個好辦法,臉上露出了微笑,也趕快來幫忙。小猴用水桶提水,小象用鼻子吸水。不一會兒,土坑里的水滿了,小鴨子浮上來了。

  小鴨子高興地對小猴、小象、小熊說:“謝謝你們救了我!”

  朋友們說:“不用謝,我們是好朋友!

  小猴、小象、小熊開心地送小鴨子回家。

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