考試的作文(優(yōu))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的考試的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試的作文1
令人又愛又懼的考試,當(dāng)你逐步接近時(shí),我的自信指數(shù)近乎零,但等你離去時(shí),我握著手中的成績(jī)單,卻又讓我不禁愛上你,而這樣的劇情,反反覆覆在我生活中上演著。終于,在五年級(jí)上學(xué)期,我恍然大悟了解其背后雋永的意義,結(jié)束了這場(chǎng)演了二年卻演不完的戲。
記憶猶新,一、二年級(jí)時(shí),我看不起考試,我把你當(dāng)家長(zhǎng)們相互比較的條件,但三、四年級(jí)時(shí)我卻跌入比較的深淵。每到考試前,總被你默默的折磨,不出聲,卻用評(píng)比、試卷掩埋我,每次我都想著:我要戰(zhàn)勝你,不能在你強(qiáng)勢(shì)之下,失去了氣魄。家人也告訴我,要以平常心面對(duì),當(dāng)成一般的測(cè)驗(yàn),何嘗不是最好的對(duì)策?
和考試行軍兩年,在五年級(jí)時(shí),我終于放下看重成績(jī)的重?fù)?dān)了,在考試時(shí),我找回自信,自信是我的,由我來左右,無論你怎么做,自信仍不會(huì)動(dòng)搖,且你在無意之間,教會(huì)了我一個(gè)觀念,那就是你的功名充其量不過是張紙,若上面的成績(jī)優(yōu)異,又如何?像我一、二年級(jí)時(shí),雖然不是第一名,但我很快樂,反觀三、四年級(jí)時(shí), 我每次都一定考前三名,但若捫心自問:“我真的快樂嗎?”我的.回答一定是“不。”考試,你的折磨教會(huì)了我:“考試不是一切,成績(jī)不是重點(diǎn)!钡倪@個(gè)道理, 我由衷的感謝你!
考試和背后用心良苦出題的老師就猶如苦口婆心的父母般,所做的事也許不讓孩子喜歡,但心中卻是期望學(xué)生挺過測(cè)驗(yàn)?荚,你用我對(duì)你的懼怕,教會(huì)我何謂保有勇敢的自信心,教會(huì)我體認(rèn)功名的膚淺,你震撼了我,也將“勇敢,并不是甚么都不怕,而是迎戰(zhàn)不應(yīng)該害怕的事!边@句美國(guó)第六十五任國(guó)務(wù)卿鮑爾所說的真理深刻的烙印在我心中;而考試,你對(duì)我來說,就是不該懼怕的事物。未來,我會(huì)更坦然的面對(duì)壓力,從學(xué)習(xí)中找回快樂的童年。
考試的作文2
"哎,又要考試了,我還想?yún)⒓犹唠ψ哟筚惸兀?姐姐一回到家就抱怨著。"嗨,我的"足球夢(mèng)"不也泡湯了?"弟弟一臉沮喪地說。于是,兩人開始無聊地翻著書本。"對(duì)了!咱們可以邊看書邊練習(xí)比賽呀!"姐姐贊同,于是兩人邊看書邊練習(xí)。
但是,這樣做的結(jié)果肯定是考試考不好,比賽好不了。
我想,這是學(xué)校里普遍存在的一個(gè)弊端。我們知道,考試是對(duì)我們學(xué)生掌握知識(shí)程度的測(cè)試,我想不會(huì)有一個(gè)人說:"不,考試沒道理。"但過多的考試無疑是在埋沒和扼殺我們的興趣愛好。我們學(xué)校每個(gè)星期四下午都有一節(jié)讓我們學(xué)生上我們自己喜愛的課。這很好,可這節(jié)課卻經(jīng)常被一些"非常"的活動(dòng)所取代。學(xué)校只重視學(xué)生的考試成績(jī),不重視學(xué)生自身的興趣培養(yǎng)。這對(duì)我們學(xué)生來說是莫大的悲哀。
這種弊端不僅僅存在于學(xué)校,也存在于家庭生活中。許多爸爸媽媽包攬了孩子生活中的一切瑣事,不讓他們干家務(wù),不讓他們洗衣服,什么力所能及的事都不讓他們做,只要看到他們學(xué)習(xí)就高興,殊不知,這樣的孩子長(zhǎng)大后是生活中的`"低能兒",是不會(huì)有太大成就的。家長(zhǎng)就是這樣,不僅逼著學(xué),還給我們申報(bào)各種各樣我們不感興趣的興趣班。不僅學(xué)不了喜歡的事,還給我們?cè)黾恿素?fù)擔(dān),家長(zhǎng)為什么不讓我們?cè)诳鞓分腥W(xué)習(xí)呢?
由此可見,考試雖重要,但也不能不注重興趣培養(yǎng)。
考試的作文3
“哈哈哈哈,你上當(dāng)了!”我捂著肚子,在心里對(duì)錢方圓大笑了起來。你們問我為什么笑,這要說起剛才同學(xué)們經(jīng)歷的一場(chǎng)“另類”考試。
一上課,老師便拿出一摞試卷對(duì)我們說:“我們今天要做一份試卷,但有一個(gè)要求,必須在五分鐘之內(nèi)做完!蓖瑢W(xué)們聽了都疑惑不解地小聲嘀咕了起來,而李老師卻在講臺(tái)上含笑不語。
李老師把試卷發(fā)下來,說一聲:“計(jì)時(shí)開始!”隨著這一聲令下,同學(xué)們大都奮筆疾書起來。我總覺得這次考試有點(diǎn)蹊蹺,便仔細(xì)地看了一下試卷上的題目。前面的題目都是我們平時(shí)做的題型,沒什么不一樣,可是,當(dāng)我看到最后一題時(shí),不禁笑了出來。最后一題是:如果你讀完了所有的.題目,請(qǐng)你只做第一題。
我頓時(shí)解開了心中的謎團(tuán),怪不得李老師要笑呢。這張?jiān)嚲碚娌焕⑹恰傲眍愒嚲怼。再看錢方圓還在奮筆寫著呢,我在心里偷偷地笑她:“你怎么不讀完題再下筆,真笨!边@時(shí)她看了我一眼,著急地對(duì)我說:“快寫呀,時(shí)間馬上就要到了,再不寫,就等著抱鴨蛋回家吧!
我毫不在意地說:“我都寫完了!”她看了看我的試卷,說:“你難道要把這份‘無字天書’交上去嗎?”我沒有理她。心里想,我交“無字天書”也能得一百分。
“時(shí)間到!”李老師下達(dá)了命令。同學(xué)們都把筆放了下來,但是大都做了很少的題,都抱怨時(shí)間太短,做不完。
李老師讓我們幾個(gè)“寫完”的同學(xué)給大家講一講“寫完”的原因。我們都說讀完題后,發(fā)現(xiàn)了最后一題,按照要求,所以“做完”了。錢方圓他們聽了,才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,十分郁悶。
通過這次“另類”考試,我明白了一個(gè)道理,那就是在做事情之前不要匆忙就下手。如果能靜下心來認(rèn)真想一想看一看,那么結(jié)果也許會(huì)是另一個(gè)樣子。
考試的作文4
就在今天,我們進(jìn)行了一次語文考試,這次考試是一次綜合性的考試,幾乎所有類型的題目都包含在內(nèi),而且考試時(shí)間還只有70分鐘,這讓我們開始著急起來。
考試還沒有開始,大多數(shù)的同學(xué)都在自己的位置上好好復(fù)習(xí)著,只有極少數(shù)的同學(xué)還在自娛自樂,看來大家都非常緊張。
考試開始了。我一拿到試卷,將試卷的前后看了看,立刻開始了做題,生怕自己寫不完。轉(zhuǎn)眼間,50分鐘過去了,我的大部分題目也都做完了,可誰知,在我即將成功的大路上突然躥出兩只“攔劫虎”,我拼命加速回想著自己的.記憶,可大腦就像中了病毒的電腦,頓時(shí)變得一片空白。要不不做了吧?等會(huì)還要檢查呢!可這兩道題一共6分,丟了可就虧大了呀!正在思考的我突然冒出了一個(gè)念頭一一抄書。對(duì)抄書!只有抄書,才是萬全之策。可抄書是會(huì)算作弊處理的呀,我猶豫了一會(huì)兒,還是決定了抄一下書!
我向四周巡視了一番后,將一只手偷偷地伸進(jìn)抽屜,慢慢地拿出語文書,我才剛剛將語文書翻開第一頁,只見老師瞬間把目光轉(zhuǎn)向了我,把我嚇得十魂丟了九魄,全身都抖了一下。
我冥思苦想了許久,在千鈞一發(fā)之際寫下了正確的答案。
今天的語文考試也就這么過去了,這次也讓我感悟到了:抄書不一定是對(duì)的,還有一定的危險(xiǎn)性,只有自己做出來的,才更有信心,更有說服力。
考試的作文5
考考考,老師的法寶!分分分,同學(xué)的命根!今天考試了,卷子一發(fā)下來我愣住了,看著考卷紅紅的82,排名的29我傷心的哭了。今天這是怎么了,填空題竟然扣了11分。我以前最多才扣5分。上課老師在講什么我都沒聽見,我想:回家完了!哎!
回家后,我做好作業(yè),天色已經(jīng)不早了,平時(shí)這個(gè)時(shí)侯我總會(huì)聽聽磁帶,看看書,上上網(wǎng)可今天我卻沒有。我坐在了窗戶上哭了起來。怎么辦,排到了的29名。我想:暑假的'時(shí)候,媽媽為了讓我考上文昌中學(xué),所以提前先教我六年級(jí)的內(nèi)容。可是今天我卻還是沒考好,心里覺得很難過,很對(duì)不起媽媽。這時(shí),媽媽敲門了,我趕忙從窗戶上跳了下來,擦干眼淚。媽媽發(fā)話了:“琪琪,你在干嗎?怎么不開門?”我趕忙打開門,說:“媽媽,怎么啦?有什么事嗎?”“哦,沒什么。看看你在干嗎?”“沒什么!”我趕忙說?墒欠旁诖采系目季硗四玫,被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。媽媽疑惑的說:“琪琪,今天考試了?考多少?”“額……考了……”我結(jié)結(jié)巴巴的說。“考了多少?”媽媽問。媽媽一邊問一邊走上前來看了看,說:“琪琪,你在搞什么啊,填空題怎么會(huì)錯(cuò)了這么多竟然扣了11分!薄拔掖中!”我低聲說!笆裁,粗心,難道用一個(gè)粗心就能來代表嗎?”媽媽氣沖沖的的說!澳阆扔喺,看看你會(huì)不會(huì)訂正。你是不會(huì)做還是粗心!”媽媽問!按中摹!蔽液苄÷暤恼f。這些題目其實(shí)我都會(huì)做可是粗心這個(gè)壞家伙總是纏著我不走,哎!你說我該怎么辦呢?如果我把粗心的這個(gè)毛病改掉了就好了。
媽媽,我一定會(huì)讓粗心不再纏著我了。我以后一定會(huì)考得更好不讓你在為我操心了。
我一定會(huì)加油的!
考試的作文6
今天上午,語文考試。發(fā)試卷的時(shí)候,王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無其事地把試卷發(fā)給我們。我們組也有一張破試卷,我心里很緊張,生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌,試卷一傳到我手上,我就眼疾手快地拿了一張好的.,然后把其余的往后一傳,就一邊心滿意足地寫上姓名,一邊偷偷地留心誰將會(huì)是“倒霉鬼”。
果然,大家都不想要這張破試卷,它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著:“我這張?jiān)嚲砥屏耍 边伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過來,吳伊俊按住自己的試卷大叫起來,于是他就趕忙問王老師還有沒有好的試卷,王老師搖了搖頭,他就撅著嘴坐下了。其他幾個(gè)拿到破試卷的人也急忙跑到講臺(tái)上,向王老師要好試卷。王老師說好試卷沒了,只有破試卷。聽了王老師的話,他們都不情愿地回到座位去做試卷。
考試的時(shí)候,王老師為同學(xué)貼好了試卷并對(duì)我們說:“我不小心撕破了試卷,向你們道歉。但我故意每組都發(fā)一張,想看看你們有沒有人心甘情愿地拿破試卷,我這里還準(zhǔn)備了獎(jiǎng)勵(lì)的綠卡。可是你們讓我感到失望,竟然沒一個(gè)人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試,咱們?nèi)嗟玫氖?分……”
聽了老師的話,教室里一下子變得分外安靜。我想:以后一定要改掉自私的壞毛病,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
考試的作文7
今天要期中考,同學(xué)們一如既往的坐在位置上復(fù)習(xí)功課。這時(shí),老師走進(jìn)來了,身后還跟著一位同學(xué)。這位同學(xué)是李芳,書聲瑯瑯的教室立刻變得鴉雀無聲,取而代之的是菜市場(chǎng)般的議論聲。李芳也來考試了,大家都感到意外,她能這樣做真不容易!
幾天前,一個(gè)小男孩心愛的小皮球滾到了馬路中間,小男孩忘記了周圍的一切跑到馬路中間撿皮球,這時(shí)一輛摩托車風(fēng)馳電掣的即駛來。李芳看見了大喊一聲:“小弟弟快躲開!”可是已經(jīng)來不及了,說遲時(shí),那時(shí)快,李芳奮不顧身一個(gè)箭步?jīng)_上去推開小男孩,結(jié)果李芳的'雙腿被摩托車的輪子碾過。血液從李芳的雙腿流了出來,李芳立即痛暈過去。小男孩嚇得大喊,最后是小男孩的媽媽叫來了救護(hù)車,李芳才得救了。
幾天后李芳昏昏沉沉的在醫(yī)院醒來,只見小男孩的媽媽握住她的手激動(dòng)的說:“謝謝你要不是你救了我的孩子,我都不知道會(huì)怎么樣你真是我的大恩人。 崩罘叫α诵τ锰撊醯穆曇粽f:“這是我應(yīng)該做的,要是換做別人也會(huì)這樣做的”
這幾天李芳不能去上學(xué),同學(xué)們經(jīng)常來看望她給講課,老師也經(jīng)常加班給他復(fù)習(xí),經(jīng)過醫(yī)生努力給他治療,她的傷好了不少,勉強(qiáng)能走路。今天她不顧媽媽的勸阻,堅(jiān)持要來學(xué)?荚。她今天能帶病來考試真不容易啊!大家都被她感動(dòng)了,教室里響起了雷鳴般的掌聲久久不息 !
李芳是你的奮不顧身,小男孩才得救了,你做的真棒,我們一定會(huì)向你學(xué)習(xí)!
考試的作文8
現(xiàn)在才發(fā)覺,自從高考后自己就沒停下過,好忙,忙得有點(diǎn)盲目。
現(xiàn)在總算有些時(shí)間來整理一下這一個(gè)多月來所有經(jīng)過了,想一下…
陸月
9號(hào),高考第二天。自那高考以來就沉浸并悲傷之中,這天開始就出去玩,瘋玩,想讓這種瘋壓過一切悲傷,至少我是這想的。就這么瘋玩了五天,和高中最要好的朋友玩的,爬山、坐車、做飯…好多快樂的事,好多快樂的回憶。
14號(hào),去贛州,找工作。在去時(shí)真感覺自己瘋了,離開大家獨(dú)自去一個(gè)陌生的城市,當(dāng)時(shí)只有一種想法→找個(gè)陌生的地方把一些不愉快的事忘卻,還肴就是→不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
15號(hào),開始上班。不知道,就這樣迷迷糊糊就打工了,是打工。打工這些日子是忙碌的,盲目的,一天十一個(gè)小時(shí),機(jī)械的工作,到結(jié)束也就得了一個(gè)經(jīng)歷,一點(diǎn)可憐的工資,還有就是認(rèn)識(shí)了一些人。就這么簡(jiǎn)單。
柒月
11號(hào)(上午),辭工,我不干了。辭工有好多原因…反正是辭了,回到了原點(diǎn)。
11號(hào)(下午),來到電腦學(xué)校,學(xué)電腦。回來后就直接報(bào)了名,上了課。依然和那幾個(gè)好朋友在一起,可我卻感覺已經(jīng)跟不上他們的'節(jié)奏了,甚至有些回味剛結(jié)束的打工生活。
捌月
玖月
……
這些日子感覺節(jié)奏真的好快,感覺好“忙”目。以后還有好長(zhǎng)的路,怎么走?自己走。
考試的作文9
今天,就是期終考試了,我的心里就像有一只小兔子在蹦蹦跳跳,真是又緊張又激動(dòng)!我來到了學(xué)校,上課鈴打響了!一、三、五、七、小組排隊(duì)到樓上(五)2班考試,我邊走邊想:“反正前幾次模擬考我都得了高分,我這次一定能考到好成績(jī)!”
考試卷發(fā)到了我的'手上,我立即寫上了學(xué)校、班級(jí)、姓名、號(hào)次,開始驗(yàn)卷。不知不覺中,五分鐘馬上“溜”走了,可我卻還只看到閱讀的最后一題我馬上翻到作文,隨隨便便的看了一邊作文的要求,就開始做基礎(chǔ)題。
做到了作文我看也不看提示,馬上接著寫,忽然我想到:“對(duì)了!書上有一些橡皮的好句子,不如我就寫橡皮吧!”
考完試我回到家,媽媽問我作文寫了什么,我拖著調(diào)子調(diào)皮地說:“我寫我——喜——?dú)g——橡——皮!
媽媽說:“你考砸了!”
“為什么?”我疑惑不解地問。
媽媽不慌不忙地從皮包里拿出試卷說:“你仔細(xì)瞧瞧吧!”
我小聲地讀起作文的要求:“小朋友們,在生活中,你喜歡那些人呢?你喜歡干什么呢?你喜愛哪些小動(dòng)物……”讀到這兒我不由得大吃一驚。我忍不住大聲痛哭,哎!就這樣白白扣了二十多分,不知道老師會(huì)不會(huì)原諒我?媽媽似乎明白了我的心思,說:“吃一塹,長(zhǎng)一智也好啊!”
我邊哭邊點(diǎn)點(diǎn)頭。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
考試的作文10
“沙沙沙……”窗外下著小雨,教室里一片寂靜,因?yàn)槲覀冊(cè)诳荚嚒?/p>
拿到試卷后,我快速掃了一眼,覺得題目很簡(jiǎn)單,于是奮筆疾書起來。教室里異常安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽得見。
突然,我有一題不會(huì)做,手心和頭上直冒汗。我心急如焚,緊緊握著筆在草稿紙上打著草稿……“哦,我知道了!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,繼續(xù)奮筆疾書。
時(shí)間一分一秒地過去了,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)寫到了“解決問題”部分。翻看整張?jiān)嚲恚延幸淮蟀腩}目做完了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位男同學(xué)正在偷看他同桌的試卷。做著做著,我又遇到了一個(gè)“攔路虎”,想起剛才那位同學(xué)的舉動(dòng),我不禁也想偷看同桌的試卷,但發(fā)現(xiàn)脖子扭不動(dòng)。頓時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。
“陳豫,不能看,你是想做一個(gè)誠實(shí)的孩子,還是一個(gè)虛偽的孩子?”天使問道。
沒想到,惡魔反駁道:“陳豫,你想想,你看了別人的.試卷,不就能考到九十分了嘛!”
話音剛落,他們倆就消失得無影無蹤了……
我仔細(xì)動(dòng)了動(dòng)腦筋,思考了好半天,終于知道了答案是什么。
“丁零零……”下課鈴響了,我懷著緊張的心情走出了教室。
由于下午要去醫(yī)院,老師提前給我改了試卷。拿到試卷后,我長(zhǎng)嘆了一口氣:95分。原本以為媽媽會(huì)批評(píng)我,沒想到媽媽對(duì)我說:“還好,繼續(xù)努力!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然戶外下著小雨,但我覺得天格外藍(lán)。樹上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我高興,為我鼓掌……
考試的作文11
考試時(shí)面對(duì),考試時(shí)過程,考試時(shí)人生中的必經(jīng)之路,考試能讓人進(jìn)步,考試能讓人得到鍛煉,考試也是個(gè)收獲的時(shí)候。
正確的看待考試時(shí)讓我進(jìn)步和前進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)于生活來說,每天面臨的都是考試,每天面臨的都是鍛煉,怎么樣的把握這機(jī)會(huì)很重要,怎么樣利用這樣的機(jī)會(huì)也很重要,正確面對(duì)能讓你的生活所得更多的歷練和收獲。
在生活里能有著好多的這樣的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)對(duì)于人生來說是鍛煉,是成長(zhǎng),能在歷練中展現(xiàn)出更多生活所向。生活每天都是個(gè)新的開始,每天都會(huì)有不同的事情發(fā)生,每天都會(huì)有不同于生活和學(xué)習(xí)的東西。要讓未來精彩就要找尋出這樣的美好的東西,這樣的美好的東西能帶給你的是生活里的幫助和成長(zhǎng)?荚嚂r(shí)必經(jīng)之路,那個(gè)人不會(huì)遇到考試啊,看你是怎么樣面對(duì)的,是怎么樣用生活里的態(tài)度專研這鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓機(jī)會(huì)成為平臺(tái),讓機(jī)會(huì)成為生活中的導(dǎo)航。每走一步就是一個(gè)腳印,每走一步就是一個(gè)進(jìn)步。每次考試都會(huì)讓我的收獲不小,是怎么樣的收獲只有自己最清楚,只有自己最明白。明白的是其中的道理,明白的是其中的含義,更貼切的說是進(jìn)步的一個(gè)方向和力的體現(xiàn)。我面對(duì)考試時(shí)這樣做的,我用心態(tài)戰(zhàn)勝一切,什么事情我都看的很平淡,看的很輕,從輕做起,從輕開始源頭。這樣把事情看的清楚,把事情看的真實(shí)和貼切,貼切的是那生活里的`最好的體會(huì)。體會(huì)到的東西實(shí)在,體會(huì)到的東西正確。從一個(gè)正確的角度出發(fā)帶給生命精彩,帶給生命無限美好和寬廣的一個(gè)思考空間和成功進(jìn)步的一個(gè)理解成都上的提升。讓自己在事情的過程中,和做事情的角度出發(fā),這樣能讓你進(jìn)步,讓你能更多的得到成功。
考試時(shí)平臺(tái),是成長(zhǎng)的平臺(tái),是讓我進(jìn)步的平臺(tái),是讓我成功的墊腳石。
考試的作文12
隨著期末考試的來臨,同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí),就連班上最調(diào)皮的同學(xué)此時(shí)也變得安靜了,他們也害怕自己考得不好,不得不坐下來認(rèn)真地看書和做練習(xí)。
今天的第一節(jié)課是語文課。上課鈴聲剛響,只見老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室,全班同學(xué)的目光一齊落在了老師抱的那白花花的卷子上。和以往一樣,老師給我們講了考試的要求,就叫了幾個(gè)同學(xué)把卷子發(fā)了下去。當(dāng)那張雪白的試卷擺在我面前時(shí),我的心里既緊張又恐懼。看了看試卷上密密麻麻的字,許多題都似曾相識(shí),又感覺非常陌生。唉!誰叫我復(fù)習(xí)的時(shí)間不夠充足呢?
發(fā)完考卷后,只聽老師說了聲:“可以開始做了”。全班同學(xué)立刻從文具盒里拿出筆來,便仔細(xì)地思考著題的最佳答案。忽然,我看見我們班的向囿余拍了拍同桌的肩,開始問了起來,我鄙視地看了他一眼又繼續(xù)做著。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一道填空題不會(huì)做,但又不能問老師,怕老師說我。我沉思了一會(huì)兒,便想起這道題在哪兒見過?對(duì)了,是在媽媽給我買的卷子上見過,標(biāo)準(zhǔn)答案立即浮現(xiàn)在我腦海里,我便刷刷地把答案寫了下來,再繼續(xù)做其他的題……
“叮鈴鈴……”下課了。老師說:“現(xiàn)在把卷子交上來”,那些沒有做完的同學(xué),雖然把卷子藏在身后,但還是極不情愿地把卷子交給了老師。幸好,我不是他們其中的一員,我為自己交了一份滿意的`答卷而暗暗高興。
回到家里,我忽然想起有一道填空題的答案不是很有把握,我立刻拿出語文書翻了幾遍,終于在語文園地里找到了正確答案,我就像一個(gè)瀉了氣的皮球一樣趴在了床上。心想:“這道題真不該錯(cuò)呀!”眼看距離滿分又差了一點(diǎn),我懊惱不已。不過,這次考試也給了我一次深刻的教訓(xùn):不改掉粗心的毛病,是不可能取得理想的成績(jī)的。
考試的作文13
也許一場(chǎng)考試會(huì)影響一個(gè)人的心情;也許一場(chǎng)考試會(huì)拆散一對(duì)好朋友;也許一場(chǎng)考試決定一個(gè)人的人生命運(yùn)。雖然考試是嚴(yán)肅的,是殘酷的,但是,考試是對(duì)一個(gè)人能力的評(píng)估,是無法逃避的。
就是在旁人看起來如此平凡的一天,期末考試就悄悄來臨了。這天,我們?cè)缭绲鼐蛠淼浇淌,全班同學(xué)都拿出書本資料,最后再看一眼各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。眼看著考試時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逼近,不知怎的,平時(shí)毫不畏懼考試的我也緊張起來?荚団徛曧懫,監(jiān)考老師走進(jìn)教室,開始考試了。我先把試卷大體的瀏覽了一遍,太簡(jiǎn)單了!我就拿起筆奮筆疾書起來,寫了一會(huì)我向四周望了望,教室里鴉雀無聲,連一根針掉地上的聲音都能聽見。“考場(chǎng)就如戰(zhàn)場(chǎng)”這句話說得一點(diǎn)都不假,同學(xué)們手中的筆就是刀劍,題目就如敵人,各個(gè)人都如臨大敵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。有些同學(xué)鎮(zhèn)定自若,不慌不忙地寫著答案,有些同學(xué)奮筆疾書,好像挺著急的,還有的同學(xué)手忙腳亂,不是紙掉了,就是筆掉了,還要關(guān)心試卷上的題目,抓耳撓腮。這時(shí)監(jiān)考老師過來提醒,我才如夢(mèng)初醒,心慌意亂地做考卷。
考完后,大家有的.眉開眼笑,有的愁眉苦臉,還有的在討論考試題目
幾天過后,老師面無表情地走進(jìn)教室,我以為自己穩(wěn)坐釣魚臺(tái)了,誰知,數(shù)學(xué)只考了96分,我有些懊惱,查看一下錯(cuò)題,哎,又犯了和以前相同的錯(cuò)誤,看來這回又要被老爸訓(xùn)斥了。怎么辦呢?果不其然,回家之后,老爸剛看完卷子,就嘮叨開了:“唉!你這怎么除以2呢?你的單位呢?你的小數(shù)點(diǎn)呢?跟你說了不要忘啊”
考試啊考試,你就像一個(gè)深井,把我們困在里面,讓我們?cè)趺匆蔡怀鲞@個(gè)痛苦的地方。
考試的作文14
在如今,考考考,老師的法寶:分分分,學(xué)生的命根。老師的“法寶”在今天大顯身手,我們的“命根”也將要在今天決定它的命運(yùn),因?yàn)榻裉焓俏覀兊谝淮卧驴,這也代表著老師那張嚴(yán)峻的臉將要發(fā)揮它的作用了。
“叮鈴鈴”,考試鈴響了,剛才還在外面玩耍的同學(xué)們,現(xiàn)在都像一只只受了驚的小鳥,“飛”回了它們的“小窩”,與此同時(shí),“獵人”也來到了“森林”,觀察“小鳥們”的一舉一動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備結(jié)束我們的“生命”!岸b忊彙,發(fā)卷鈴響了,一張張?jiān)嚲韽奈覀兊氖掷飩鬟^,拿到試卷的同學(xué),都簽下了這張“生死合約”,在“生死合約”上簽上大名,開始閱讀!岸b忊彙,答卷鈴響了,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起了筆,開始緊張的答題。第一題是查字典,我馬上打開了字典,好像這是一本教我們?nèi)绾握莆彰\(yùn)的書南亞。終于,我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi),將所有的謎題都解開了,把握住了自己的命運(yùn),但我并沒有因此而松懈,因?yàn)槲抑澜酉聛磉有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒,兩秒,三秒??????一分,兩分,三分??????時(shí)間對(duì)我來說就像奔跑著的狼,飛快的前進(jìn),而我的.速度就相當(dāng)于一只豹子,比時(shí)間要超前,即使它現(xiàn)在“跑”的再快,也沒有我的速度快了。耶!總算做完了,我開始檢查,一遍,兩遍,三遍,我仔細(xì)的檢查著,生怕漏掉一個(gè)題,不然我就會(huì)和好運(yùn)說“拜拜”了!
時(shí)間過的很快,“叮鈴鈴”,第二場(chǎng)考試來了,我們的命運(yùn)之神也回來了,迎接我們的又將是智慧的考驗(yàn)??????
考試的作文15
考試?這對(duì)于我們小學(xué)生來說是很平常的一件事情,但是三年級(jí)下學(xué)期的期末考試對(duì)我來說,是最不平常的一次考試!
那是二零零七年六月的某一個(gè)炎熱的上午,我和往常一樣來到了班上,但是,今天并不是像往常一樣上課,而是進(jìn)行我在三年級(jí)的最后一次考試——三年級(jí)下學(xué)期期末考試!當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)——我們班的教室時(shí),我便讓自己的頭腦冷靜下來,并不停地告誡自己:“考試時(shí)要認(rèn)真地審題、答題,不要緊張,要鎮(zhèn)定!這些你一定要記住,萬逸之!”
待我進(jìn)入考場(chǎng)后,便拿出了考試時(shí)必備的`“武器”——鋼筆和修正貼后,便靜靜地坐在那里準(zhǔn)備開始“戰(zhàn)斗”“叮鈴鈴玲——”隨著鈴聲的想起,“戰(zhàn)斗”打響了,于是,我拿起了鋼筆,開始逐個(gè)消滅卷子上的一道道難題……
時(shí)間悄悄地從我們身邊溜走了,“叮鈴鈴玲——”又是一陣悅耳的鈴聲響起,啊,考試結(jié)束了!我鄭重地把試卷交給了收試卷的老師,便走出了教室,進(jìn)行下一項(xiàng)任務(wù):耐心地等待成績(jī)被批改出來。
時(shí)間一天一天地過去了,八天后,我盼星星盼月亮,終于把成績(jī)盼來了:我是全年級(jí)第二名!我高興得一蹦三尺高!這個(gè)成績(jī)讓我不相信我是我自己!能考到第二名,是因?yàn)槲遗α耍赡,有一些人加倍努力了,也沒有獲得成功,不過,請(qǐng)別灰心,因?yàn)椋倚闹粫?huì)讓你繼續(xù)走在失敗之路上,所以,請(qǐng)記。菏儆谶^去,努力屬于現(xiàn)在,成功才屬于將來。!
雖然那場(chǎng)考試已經(jīng)過去兩年了,但是我還是記憶憂新!
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