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【推薦】緊張的考試作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的緊張的考試作文4篇,希望能夠幫助到大家。
緊張的考試作文 篇1
期末考試即將到來,原本吵鬧的教室變得安靜起來,大家都開始復(fù)習(xí)了,我的心也緊張起來,真希望能考好!
考試前,我的心里像提了十五只吊桶,七上八下。我再次打開課本看了一會,先復(fù)習(xí)了詞語填空,又看了幾篇閱讀,再看了作文,慢慢地,懸著的心才放了下來。
終于考試了,老師給我們發(fā)了考試卷,讓我們寫上學(xué)校、班級、姓名和學(xué)號?荚団徱豁,我們就動筆寫了,只聽見筆頭“刷刷刷”的寫字聲。語文考試,我本來覺得題很簡單,可是我做著做著就覺得有難度了。一道閱讀題將我卡住了,于是我又回到文章中,仔細(xì)閱讀短文,可還是不會。我憑我超級好的'視力去瞄我的同桌,哎,沒瞄到,又陷入苦思冥想之中,絞盡腦汁還是想不出來,沒辦法了,于是蒙了一個答案寫上去,考試即將結(jié)束,同學(xué)們一個個都控制不住自己激動的心情,個個都往外望。
終于考完了語文考試,教室里瞬間熱鬧起來,沒過多久,又安靜下來了,大家都投入到數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)之中。我先復(fù)習(xí)了我的弱項(xiàng)——填空題,又復(fù)習(xí)了選擇、判斷、解決問題,都把握了,才放下了那顆提著的心?荚囉珠_始了,我進(jìn)展得十分順利,可是做到后面,我又遇到了一個困難,那道題,我想了許久也沒想出來,最終放棄了。考完試后我才知道,那是可以分步加分的,有幾步我的思路還是對的呢。
后面我得知:我的語文89分,數(shù)學(xué)98+3分,有些可惜,不過還要繼續(xù)努力。
通過這次考試,我懂得了要跟自己競爭,讓自己更加用心、努力。
緊張的考試作文 篇2
上課鈴一響,老師就捧著表格到操場,我們已早早在等候。老師說:“今天測五十米跑”。話音剛落,下面一陣哀嚎。疫情期間,大家都不敢出門進(jìn)行戶外運(yùn)動,各個同學(xué)的體重飆升,成績自然好不到哪里去。
我們做完拉伸運(yùn)動,排隊(duì)測試,眼看就要輪到我所在的那組,我緊張到手忙腳亂,心跳也跟著加速,一會兒高抬腿、一會兒甩甩手、一會兒又讓自己平靜下來。
到我了,到我了,加油!我掰掰手關(guān)節(jié),撩撩我額頭的碎發(fā),蓄勢待發(fā)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的手勢,伴著哨聲一響,我就飛奔出去,如滿弓的弦一般沖了出去。這時,還沒奔幾步,余光中出現(xiàn)一個胖胖的身影李奕成略勝一籌。咦!奇怪,每次熱身跑都偷懶的李奕成今天竟然發(fā)威啦?他就像安了電動小馬達(dá)一樣向前沖。不能輸,我加足馬力,先戰(zhàn)勝突如其來的強(qiáng)敵再說,這時觀眾席上也傳來了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷膮群奥,更讓我?jiān)定了擠進(jìn)9秒的決心。
離終點(diǎn)十幾米時,我已穩(wěn)居第一,但我依然沒有驕傲,想著:最后沖刺階段至關(guān)重要,要加快速度,我咬緊牙關(guān),風(fēng)一般飛馳到了最后幾米,如猛虎般第一個沖過終點(diǎn)。
帥呆了,我完勝我們小組中的三位男生,成績是8秒52,這已刷新了我五十米跑的'記錄?磥,疫情期間,我在家瘋狂鍛煉沒有白費(fèi),我喜不自勝,心中如綻放了數(shù)千朵花!
這次緊張的考試終于劃上了圓滿的句號,通過這次考試也讓我明白了一個道理:只要堅(jiān)持做一件事,不懈努力,將會得到意想不到的收獲!
緊張的考試作文 篇3
隨著時間的流逝,我們班即將上演考試交響曲,看著同學(xué)們個個胸有成竹的樣子,我不由的緊張起來。隨著指揮者——監(jiān)考老師徐老師的一聲開始考試,考試交響曲第一幕正式拉開席幕。
考試交響曲第一章:考試前奏曲剛剛還很熱鬧的教室霎時間安靜了下來,只聽到同學(xué)們在雪白的試卷上唰唰的寫著,連一顆小小的釘子掉下都聽的見。同學(xué)們演奏前奏曲很投入,很好......
考試交響曲第二章:考試狂想曲簡單的題目做好了,開始想難的題目的,我想,我想,我想想想......可是我怎么也想不起來迅速的迅怎么寫。其他人有的抬著頭想問題,有的咬著筆桿想,有的和旁邊的'人竊竊私語......
考試交響曲第三章:考試狂想曲加幻想曲有的人已經(jīng)把難題給攻破了,他們開始幻想,幻想他們考了100分,爸爸媽媽會怎么獎勵他們,夸獎他們。有的人時間不允許他們幻想,他們只能繼續(xù)狂想,狂想。隨著指揮者一聲考試結(jié)束,各小組長收試卷了,有的人還依依不舍的把試卷壓了壓,才把試卷交給組長。
緊張的考試交響曲終于落下了屏幕。
緊張的考試作文 篇4
今天上午是語文半期考試,我懷著一顆緊張的心情進(jìn)了教室,考前還特的拿起語文書看了看。
“叮鈴鈴”老師表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,班里的空氣跟凝固了一樣,“沙——沙——沙”老師撕開試卷的封面。
開始考試了,我一下就打敗了手下敗將 “詞語”,第一關(guān)輕松地完成;沖到第二關(guān),片刻遲疑了一下;“嗖——”我來到了句子,對我來講,簡直就是張飛吃豆腐——小菜一碟;我雙刀斬月,又沖進(jìn)模仿句子關(guān),對我來說就好比面前站的是一名敵方的領(lǐng)帥,我腦筋左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),終于又闖了一大關(guān);“嗖——”我又過了填空題,誰叫哪些都是我日積月累的知識了;到了判斷對錯題,就好象是面對象棋中的'一名小卒;沖過了判斷大門,我到了閱讀樂園,閱讀題是我的弱項(xiàng),花費(fèi)了九牛二虎之力終于完成了這一關(guān);最后跑進(jìn)了作文關(guān),看到了題目,立馬就思路開闊,三下五除二地就做完了。
完成了緊張的考試,我的心終于平靜了下來。
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