考試風(fēng)波作文

時(shí)間：2023-05-12 12:59:39 考試作文我要投稿

考試風(fēng)波作文匯總5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的考試風(fēng)波作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考試風(fēng)波作文匯總5篇

考試風(fēng)波作文篇1

　　“噓，別說(shuō)話，我們班在進(jìn)行語(yǔ)文期中考試。”

　　“蟋蟀……”，我們正在聽何老師讀聽力題的短文，大家都豎起了自己的“順風(fēng)耳”，老是剛讀完短文，“刷，”同學(xué)們像機(jī)器人一樣，幾乎同時(shí)寫答案。教室里傳來(lái)了“沙沙”的寫字聲，聽聽這美妙的聲音，何嘗不是一種享受呢？

　　考試過(guò)后，中午我回到家，媽媽就像“十萬(wàn)個(gè)為什么”一樣，喋喋不休的問(wèn)我：“盧怡菲考得怎么樣�。坑胁粫�(huì)的沒(méi)有？發(fā)揮得怎樣��？……”我暈，媽媽每次考完試都這么問(wèn)我，我的.頭都大啦！便隨便答了句：“挺好的�！�

　　回到學(xué)校，一切還是那么美好，我以高興的心情到了教室，沒(méi)過(guò)多久，老師就宣讀了考試成績(jī)：“最高分99。5，兩人高源和張振召�！睕](méi)我，于是我念叨著：“老天保佑，99的有我！”“盧怡菲99分。 ”老師念到了我，我高興的跳起來(lái)，一把抓住試卷就走，把試卷親了又親，我看了看錯(cuò)題，好可惜，就是沒(méi)讀懂作文要求，唉……

　　我的心情又高興又遺憾，我以后要認(rèn)真仔細(xì)，審清題，以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和家長(zhǎng)！

考試風(fēng)波作文篇2

　　“哎呀，完蛋了，我昨天還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢，今天就要考試了，怎么辦？怎么辦？”我焦急說(shuō)道。我拿出數(shù)學(xué)書，總覺(jué)得自己還有許多知識(shí)不懂。

　　“叮鈴鈴。叮鈴鈴。”上課鈴響了，鄭老師像一陣風(fēng)似的沖進(jìn)來(lái)，大叫著；“書都收起來(lái)，考試了！考試了！”試卷一發(fā)到我，我一看，樂(lè)了：呀！這些題我都會(huì)，拿個(gè)100分，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我?jiàn)^筆疾書地寫起來(lái)，寫啊寫，到最后一題，我愣住了，這一道題我好像做過(guò)，可又怎么想不起來(lái)了。

　　我心想：完了，完了，寫不出這道題，肯定不能考100分了，怎么辦？怎么辦？哎，有辦法多，剛好那本書就在我的包里，我可以偷偷摸摸地從書包里拿出這本書，放進(jìn)抽屜里看呀！

　　我正想這樣干的時(shí)候，我的耳邊發(fā)出一種聲音說(shuō)：“不可以，不可以，即使你這么干，也不是你自己考的，而是抄的，你千萬(wàn)不可以這樣�！蔽彝蝗婚g出了一身冷汗，把我的.書推了回去，把試卷交了上去。

　　在回家的路上，我想起了在我內(nèi)心那一場(chǎng)小小的風(fēng)波，我感覺(jué)一身輕松，雖然沒(méi)考到好成績(jī)，但那才是我的真實(shí)成績(jī)，只要我努力，下次一定能考好。

考試風(fēng)波作文篇3

　　考試風(fēng)波終于過(guò)去了，同學(xué)們也輕松了下來(lái)，前幾天一直考試，把我的心弄得七上八下的，我聽爸爸說(shuō)我睡覺(jué)時(shí)還說(shuō)夢(mèng)話，埋怨著總是考試壓力太大。

　　考試的時(shí)候，我緊張地不得了；交卷紙了，不敢交，害怕有錯(cuò)題；回家寫作業(yè)玩的時(shí)候還是很緊張。終于期中考試了，考試前放一天假，那一天假真不痛快，只能復(fù)習(xí)，我多么想像二、四、六年級(jí)一樣在放假那天考試，然后在我們考試那天痛痛快快的玩一天，��！想想都美，可是考試已經(jīng)過(guò)去了。

　　期中考試的時(shí)候，我是特別特別的緊張，因?yàn)槲覜](méi)有一次期中考試能考好，所以我對(duì)自己沒(méi)有信心。該交卷了，我雙手顫抖著、看著卷紙交了。好害怕考不好�。「鼰┑腵是，回家家人們都問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題，我不說(shuō)你們也知道，那個(gè)問(wèn)題就是:“考得怎么樣？”同學(xué)們，你們的家人們是不是也是這樣問(wèn)你呢？是不是一下學(xué)就一直追問(wèn)你考的怎么樣？不管你家長(zhǎng)是不是這樣，反正我家長(zhǎng)是。我本來(lái)就很緊張自己的分?jǐn)?shù)，還有這么多人問(wèn)我，我真的好煩�。�

　　期中考試如巨石重，考試分?jǐn)?shù)如山重，壓著我喘不過(guò)氣，雖然“巨石”‘被搬走了’，可是“山”還沒(méi)有移走，所以我現(xiàn)在還不能高興得太早，我要拜拜菩薩：阿彌陀佛，阿彌陀佛，祝我考到９５分以上，祝我……

考試風(fēng)波作文篇4

　　某節(jié)課，班主任抱著大堆試卷進(jìn)了教室。“慘了，今天考試！”“啊！怎么辦？”班里的同學(xué)大部分做恐慌及驚訝狀。有的同學(xué)急忙翻書，一目十行，臨時(shí)抱佛腳；有的同學(xué)雙手合攏做祈禱狀：“菩薩保佑！菩薩保佑！”有的“沙場(chǎng)老將”胸有成竹，一點(diǎn)也不恐慌：“嘿，小樣，這種考試算什么？”“就是嘛，我昨天才復(fù)習(xí)了！”；還有些“默默無(wú)聞”型的同學(xué)，默默地關(guān)上書放進(jìn)抽屜里，默默地打開文具盒拿出工具，默默地等待老師發(fā)試卷，也不知他心里到底怎么想的.。試卷發(fā)下來(lái)后，大多數(shù)同學(xué)又嘆了口氣：“我以為多難呢，真簡(jiǎn)單！”“不一定，你看這題！”……

　　“誰(shuí)也不許說(shuō)話，考試開始！”隨著一聲令下，原本鬧哄哄的教室“唰”地安靜下來(lái)，只有筆寫在紙上的沙沙聲。老師這兒看看，那兒瞧瞧，時(shí)不時(shí)皺一下眉頭，也許是哪位同學(xué)做錯(cuò)了。有的同學(xué)做著做著就“卡”住了，抓頭撓腮也想不出個(gè)明堂，便趁老師中注意迅速往同桌試卷瞟一眼，然后迅速縮回頭寫起來(lái)，不過(guò)還是難逃老師的“千里眼”，被逮個(gè)正著：“某某同學(xué)，怎么回事？做自己的，別看別人的試卷！小心扣分啊！”這一騷動(dòng)引起其他同學(xué)的注意�！叭トトィe抬頭，快做！”老師又是一陣轟。甭說(shuō)，還真有些同學(xué)是頭也不抬的寫著，一臉輕松。這種人一看就是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。再說(shuō)說(shuō)其他同學(xué)吧，有的做一道題咬一下筆頭或抓抓腦袋，好象在思考似的；有的做題時(shí)喃喃自語(yǔ)，忽然又大叫一聲“對(duì)了！”便埋頭寫起來(lái)。這邊有些鐵哥們發(fā)話了：“嘿，這題好難�。�？哥們，你是怎么做的？”“我還沒(méi)做到這題呢！”“唉！”這都成了這些“鐵哥們”的考試口頭禪了！

　　“好了，收卷了！”這下可好，一些同學(xué)慌起來(lái)，使勁趕題，還沒(méi)做完。另一些吐了口氣，懶洋洋地傳試卷。下課后，大家要做的第一件事都是對(duì)答案：“我五題打的勾，那道題選三。”“啊，是的，最后一題呢？”“你錯(cuò)了幾道��？”“說(shuō)不準(zhǔn)！”“總算考完了，咻！”

　　考試完了，大家都露出了輕松的微笑。

考試風(fēng)波作文篇5

　　一提到考試，每位同學(xué)都會(huì)心驚膽戰(zhàn)，看到那一張張雪白的試卷，都有一種想死的沖動(dòng)。每一次的考試場(chǎng)面都那么的震撼天地鬼神。

　　考試那天，老班來(lái)的很早，告訴我們的第一件事就是，把桌子調(diào)過(guò)來(lái)，拿出筆，把相關(guān)的書收起來(lái)，某人和某人換一下位置，準(zhǔn)備考試，班主任把數(shù)學(xué)試卷發(fā)給我們說(shuō)：“先把考號(hào)·姓名寫好，準(zhǔn)備考試數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不難，但因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)驕傲自大所以每次考試都考不及格。俗話說(shuō)，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。

　　英語(yǔ)也是我不太擅長(zhǎng)的科目，在考英語(yǔ)時(shí)，你不知道我那急的呀！急的我手心都能捏出一把汗出來(lái)。一開始前幾題還好做一些，可是到了后面就越來(lái)越難。這是正好要聽錄音，這才好玩呢，錄音一共放了兩遍，第一遍特別模糊，連英語(yǔ)老師都說(shuō)這對(duì)我們很困難。第二遍清楚多了，但我還是聽不懂，最后還是胡亂寫讓去。時(shí)間真快，不一會(huì)兒老師就讓我們交卷了，我還沒(méi)有寫好呢！我心想這下糟了，要交試卷了，我還沒(méi)有寫好怎么辦？最后還是以最快的`速度隨便填了幾個(gè)詞語(yǔ)便交上去了。地理考試非常難，剛開始選擇題還好做些，可是到了后面看圖寫城市名稱時(shí)，就非常難了特別是最后一面，幾乎大部分都不會(huì)，只好在一些題目中挑出一兩題來(lái)寫，其它空著就交卷了。

　　“分、分、分學(xué)生的命根，考、考、考老師的法寶。”何時(shí)考試才能離我們遠(yuǎn)去？

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