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考試的時(shí)候作文

時(shí)間:2023-04-08 08:33:57 考試作文 我要投稿

關(guān)于考試的時(shí)候作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的考試的時(shí)候作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于考試的時(shí)候作文九篇

考試的時(shí)候作文 篇1

  20××年12月9日星期三下午2:20我們班進(jìn)行了英語(yǔ)抽測(cè)我們起初以為是只抽一個(gè)組,可是我們想錯(cuò)了這次是全班考試,考完試再抽測(cè)。監(jiān)考老師來(lái)了,我們都很驚訝監(jiān)考老師竟然是侯老師。我想這次我們有希望了救世主來(lái)了

  老師發(fā)卷了我一看,哈哈!我都會(huì)。我筆走如飛。沒(méi)幾分鐘便寫完了,侯老師看我沒(méi)事,就說(shuō):任仁,你寫完了?我說(shuō):嗯!拿過(guò)來(lái)叫我看看侯老師半信半疑的說(shuō)我信心十足的給了他。侯老師就瞟了一眼,給了我說(shuō):有個(gè)錯(cuò)我拿了回去仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)原來(lái)澆花(watertheflower)忘寫了我馬上補(bǔ)了上去,快下課了秦老師來(lái)了問(wèn)我們寫完沒(méi)我們異口同聲地說(shuō):沒(méi)秦老師走了,下課了!來(lái)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的老師說(shuō)抽第一組。我一聽(tīng),哈哈哈!不是抽我們這一組。我這忐忑不安的心終于落地了。下了課,我們七嘴八舌的.議論著問(wèn)問(wèn)其他人答案是多少。孔魑膶懥藥讉(gè)字呀!不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳原來(lái)我作文寫得字?jǐn)?shù)是全班第二。76個(gè)單詞,第一名是79個(gè)單詞。

  就這樣考試結(jié)束了

考試的時(shí)候作文 篇2

  “媽媽呀,又要考試了!”“學(xué)生學(xué)生,越學(xué)越生!”每當(dāng)看見(jiàn)呂老師抱著一疊白花花的試卷,教室里發(fā)出這樣的聲音也見(jiàn)怪不怪了。我也在心里暗自叫苦不迭:糟了,我還沒(méi)復(fù)習(xí)好呢!怎么辦呀!但是,呂老師才容不得我們喊苦,她總是抓緊一切時(shí)間。所以,我們可愛(ài)美麗又動(dòng)人的呂老師已經(jīng)把更可愛(ài)的卷子發(fā)到了我的手上,我哆哆嗦嗦地接過(guò)卷子,仿佛世界末日就要來(lái)了一樣,沒(méi)辦法,呂老師總是這樣攻其不備。

  考試進(jìn)行到一半的時(shí)候,教室里就有一些聲響了,交頭接耳的聲音越來(lái)越吵,而我,正在絞盡腦汁地跟一刀難題做斗爭(zhēng):一杯果汁,喝了十分之一,灑了八分之二,請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在有多少水在杯子里?該死!等等,這道題……我好像在哪里見(jiàn)過(guò),啊,數(shù)學(xué)書(shū)上就有!而且,數(shù)學(xué)書(shū)在我的.旁邊!我偷偷地瞟了一眼老師,還好,老師出去了,我又環(huán)顧了四周的同學(xué),他們正在埋頭苦干,大有“不死不罷休”的精神!我迅速的搶過(guò)我的“救命稻草”可親的數(shù)學(xué)書(shū),快速的翻開(kāi)那一頁(yè),哦也!找到了!我顫抖著雙手,快速的抄了起來(lái),“作案”后,我把現(xiàn)場(chǎng)收拾的跟“案發(fā)”前一樣,大功告成!

  第二天上課,我們的呂老師抱著卷子大步地朝教室走來(lái),她可真不愧是“快手呂”啊!我即緊張,又有一副志在必得的表情。在緊張和擔(dān)心中,我的心跳加速,終于念到我的了:“何靜羽,91.5分……”還好還好,不算太差,但是,這是我真實(shí)的成績(jī)嗎?如果沒(méi)有那道兩分的題目,我還是優(yōu)秀隊(duì)伍里的人嗎?

  我的內(nèi)心做著斗爭(zhēng),一邊的惡魔說(shuō):“91.5分,這個(gè)分?jǐn)?shù)又不是很高,跟爸媽說(shuō),也許會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)什么的呢!不能去跟老師說(shuō)!”一邊半天沒(méi)有說(shuō)話的天使也小心翼翼地發(fā)表了意見(jiàn):“誠(chéng)實(shí)為第一,媽媽叫你的你全都忘記了嗎?你的誠(chéng)實(shí)呢?”

  最終,天使贏了,她露出了笑容,告訴我:“快去吧,不然一會(huì)老師就走了!”我凝視著那鮮紅刺眼的91.5,來(lái)到了呂老師身旁……

考試的時(shí)候作文 篇3

  上周五,也就是我們期末考試的時(shí)候,那種激動(dòng)緊張的時(shí)刻令我歷歷在目。

  考前幾分鐘,經(jīng)過(guò)老師再三強(qiáng)調(diào)后,我們各自找好了自己的考場(chǎng),我坐在三年級(jí)五班的教室里,焦急萬(wàn)分的等待試卷發(fā)下來(lái),心里就像揣了只小兔一樣咚咚亂跳,心想:趕快考完試,我可以輕松自在的玩電腦、看電視了,可是萬(wàn)一遇上難題怎么辦?一不小心把作文離了題怎么吧?……越想越焦急,越想越緊張。

  不一會(huì),語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我一看這題太簡(jiǎn)單了,大部分是老師教我們復(fù)習(xí)了的,我抓起鋼筆正想三筆并作兩筆寫完,這時(shí)仿佛耳邊又響起了老師說(shuō)的話:要認(rèn)真審題,書(shū)寫認(rèn)真,仔細(xì)檢查……我就全神貫注地認(rèn)真讀題,想好了,仔細(xì)地寫,很順利的做完基礎(chǔ)知識(shí)后,開(kāi)始寫作文,我一看題目是“在校園發(fā)生的激動(dòng)的一件事”,以前我也習(xí)作過(guò),不過(guò)我也不能馬虎,構(gòu)思出總體輪廓后,我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的發(fā)揮起來(lái),做完試卷后,我有檢查了一遍,才放下心來(lái),慢慢等著時(shí)間過(guò)去。

  即短暫又漫長(zhǎng)的80分鐘過(guò)去了,大家總算松了口氣,紛紛走出教室休息,我也跑到了樓下和同學(xué)們玩。

  二十分鐘很快過(guò)去了,接下來(lái)開(kāi)始考數(shù)學(xué)了,我一看試卷,嗨!更是簡(jiǎn)單,竟然還有兩道題是數(shù)學(xué)課本上的,但是也不能馬虎,因?yàn)閶寢尦Uf(shuō)我做數(shù)學(xué)題一向粗心大意,馬馬虎虎,平時(shí),越是很簡(jiǎn)單的題我越是做錯(cuò),丟了分,我一邊審題、做題,一邊不時(shí)的提醒自己,一定要認(rèn)真、仔細(xì),每一道題我都在草稿紙上驗(yàn)算一遍,再抄寫在試卷上,生怕題到了試卷上會(huì)寫錯(cuò),做完試卷后,心想:這下萬(wàn)事大吉了,不行,“江山難改,馬虎難移!边是再檢查一遍,算是上個(gè)保險(xiǎn)鎖吧。

  當(dāng)周六公布成績(jī)的`時(shí)候,我的語(yǔ)文考了98。5分,數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)96分,盡管這個(gè)成績(jī)令老師滿意,家長(zhǎng)放心,可是我自己還是覺(jué)得后悔,因?yàn)殄e(cuò)的題很簡(jiǎn)單,這三門課我做完檢查完后離交卷時(shí)間都還有20多分鐘,我就在那等時(shí)間,沒(méi)再去用心檢查,當(dāng)時(shí)我自以為我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)胸有成竹的考一百分,還是吃了粗心的虧,以后我還得繼續(xù)努力,求得最好。

考試的時(shí)候作文 篇4

  唉,都說(shuō)做學(xué)生的苦,可不是嗎?就說(shuō),就讓我嘗盡酸、甜、苦、辣。

  早晨,我?guī)е篮玫男那樽哌M(jìn)教室,老師緊隨其后,一進(jìn)教室,迅速把書(shū)本拿出來(lái),“好了,下面宣布一個(gè)消息,明天期中考試,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。希望大家考出好成績(jī)!崩蠋熣f(shuō)完,便拿起課本上課了,我心中莫名地涌出一種酸的味道,酸得讓人哭。

  苦。老師為了讓我們迎接更好的考試,作業(yè)也變得越來(lái)越多,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),學(xué)生那比哭還難看的笑容,掛在臉上。

  辣。第二天,我?guī)е林氐男那樽哌M(jìn)考場(chǎng),迅速找到自己的座位,等待監(jiān)考老師發(fā)卷子。試卷發(fā)下來(lái)了,我心急如焚,于是扔了張紙條給同桌,上面寫著:XX選擇題?她麻利寫好答案?jìng)鹘o了我。老師的眼睛像雷達(dá)般,很快掃描到了我們,嚴(yán)肅地說(shuō):認(rèn)真做,不要做小動(dòng)作!我的臉“刷”的一下子就紅了,心中有一種火辣辣的'感覺(jué)。

  咸。考試完畢,幾個(gè)同學(xué)圍在一起探討起來(lái),唉,XX題不會(huì)做。我回答做了,結(jié)果錯(cuò)了,眼淚掉了下來(lái),掛在嘴邊,咸咸的。

  甜。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我的心情怎么也開(kāi)心不起來(lái),怎么辦?今天就要發(fā)試卷了,這次又要被批評(píng)了,成績(jī)出來(lái)了,這次我們班的語(yǔ)文成績(jī)十分理想。試卷發(fā)下來(lái),出乎我意料,沒(méi)想到還考了82分,奇怪了,試卷在我手中變得那么可愛(ài),心里甜滋滋的。

考試的時(shí)候作文 篇5

  說(shuō)起考試,大家都心有余悸,那是因?yàn)榇蠹野芽荚嚨姆謹(jǐn)?shù)看得太重了。我卻一點(diǎn)都不害怕考試,每次輕輕松松地對(duì)待。

  在考試的前一天,我總是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。雖然面對(duì)考試不免也會(huì)有一點(diǎn)緊張,但我總是不斷地提醒自己:別緊張,要冷靜,當(dāng)作平時(shí)練習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。所以,幾乎每次都能考出理想的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然,好成績(jī)也離不開(kāi)平時(shí)的努力,必須認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

  我平時(shí)也有馬虎的時(shí)候,比如上美術(shù)課經(jīng)常忘帶蠟筆,上學(xué)去經(jīng)常忘記帶紅領(lǐng)巾,每次都要媽媽提醒?晌以诳荚嚨臅r(shí)候一點(diǎn)也不馬虎,我經(jīng)常會(huì)將關(guān)鍵詞圈出來(lái),檢查時(shí)用手點(diǎn)題,一字一句地審題,這樣考試就不會(huì)出現(xiàn)審題不清了。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我先認(rèn)真地答完題,然后進(jìn)行檢查。我先略看了一遍,不看不知道,一看嚇一跳。還有兩道小題空著沒(méi)做過(guò),我趕緊補(bǔ)上,然后又仔細(xì)地檢查了一遍,又發(fā)現(xiàn)了三處錯(cuò)誤。真是有驚無(wú)險(xiǎn)!結(jié)果這次考試我拿了滿分。這說(shuō)明檢查還是很重要的'。

  當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候,我們不要慌張,用一顆平常心勇敢地面對(duì),靈活運(yùn)用,肯定能考出好成績(jī)。

  當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候,我信心十足,胸有成竹,因?yàn)槲覐?fù)習(xí)很認(rèn)真又全面。當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候,我不怕那鮮紅的叉叉,也不怕猙獰的分?jǐn)?shù),只是找出原因,吸取教訓(xùn)。

  人生還會(huì)經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的考試,我們不要太看重分?jǐn)?shù),不要與別人攀比,只要與自己過(guò)去比就足夠了。雖然有時(shí)不免會(huì)錯(cuò)幾道題,但不要?dú)怵H,要找出問(wèn)題所在,在下次考試中就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。我們必須時(shí)刻牢記“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候,我大聲地說(shuō):“我會(huì)笑對(duì)考試!

考試的時(shí)候作文 篇6

  我的冷汗一滴一滴地跌落,時(shí)間卻一分一秒滴答滴答地溜走了。我拿筆的手不停地顫抖著,眼睛飛速地審視著試題,眼睛的余光瞄見(jiàn)時(shí)間已過(guò)去了一個(gè)小時(shí),額頭上冷汗 ,我的大腦已經(jīng)開(kāi)始超負(fù)荷運(yùn)行,腦海中除了題還是題。卷子雖已做了一大半,但真正的難題還在后面。窗外的雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,使我原本緊張、郁悶的心情雪上加霜!

  “回憶你閱讀過(guò)的中外偉人、名人……”我緊張地小聲讀著題,周圍的同學(xué)有的奮筆疾書(shū),有的苦思冥想,有的則悠然的傻坐在座位上,我不由得報(bào)以一絲苦笑。時(shí)間又過(guò)去了半小時(shí),我漸漸加快了答題的速度,緊張又在內(nèi)心的'情緒上占了上風(fēng)……

  呵,終于寫完了,我悠閑愉快地翻看起了卷子,看著周圍奮筆疾書(shū)的同學(xué)們,我內(nèi)心悄悄閃過(guò)一絲譏諷。我把視線轉(zhuǎn)到了窗外,雨后操場(chǎng)上的水洼里閃耀著金光。

考試的時(shí)候作文 篇7

  陽(yáng)光是如此的耀眼,刺眼的光芒照在我的身上還是能感到溫暖,可我的心中卻沒(méi)有任何明亮,只有那無(wú)窮無(wú)盡的黑暗……

  又是那該死的期末考,就是這期末考奪取我們的周末。最可恨的是它,讓我和爸爸引發(fā)了“父子大戰(zhàn)”。

  爸爸毫不客氣地說(shuō):“你,你這個(gè)厚臉皮,都快期末考了,心里還想著玩,要是再玩,小心我把你的玩具都扔了!”我一臉不服氣地走向書(shū)房,心想:有什么了不起的',復(fù)習(xí)就復(fù)習(xí),寫好了看你還不把電視遙控交給我?

  我不耐煩地坐在書(shū)房里,心里燃燒著這一團(tuán)藍(lán)色的怒火,隨時(shí)準(zhǔn)備噴發(fā)。

  在書(shū)桌上擺著各種各樣的復(fù)習(xí)資料,我一邊寫一邊煩躁,真想有一臺(tái)時(shí)空傳送機(jī)把我送到未來(lái),遠(yuǎn)離作業(yè)。

  每當(dāng)期末考來(lái)臨時(shí)后,家中和睦的氣氛總會(huì)像空氣一樣消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的便是那沒(méi)日沒(méi)夜的緊張復(fù)習(xí),家庭也轉(zhuǎn)變成沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),這到底是誰(shuí)的錯(cuò)?

  我恨考試,我恨期末考。哎,當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候……

考試的時(shí)候作文 篇8

  每一個(gè)學(xué)期都要考試好幾次,它能讓你測(cè)試你在學(xué)習(xí)中的能力和知識(shí),可說(shuō)到我卻很糟糕,每次要面對(duì)考試時(shí),心里都很緊張,擔(dān)心自己會(huì)考不好,但確實(shí),每次的成績(jī)都不理想,真不知是怎么一回事。

  單元考試,期中考試,期未考試,老師都會(huì)提前通知我們,接著開(kāi)始復(fù)習(xí)做好考試前的準(zhǔn)備,每項(xiàng)功課我都很認(rèn)真地復(fù)習(xí),希望在考試中得到優(yōu)良的成績(jī)。

  就拿這次的期未考試來(lái)說(shuō),把老師交代的話我都記得牢牢的。

  早上八點(diǎn)開(kāi)始考試,我一走進(jìn)教室,心里不怎么緊張,監(jiān)考老師不是我們自己的老師,當(dāng)試卷發(fā)到我面前時(shí),我的心開(kāi)始有點(diǎn)亂了,我一邊安慰自己,一邊認(rèn)真地觖答題目,還想起老師說(shuō)過(guò)的話,要專心,不能粗心?墒钱(dāng)考試的時(shí)候我就不聽(tīng)始換了,這個(gè)也不會(huì)做,那個(gè)也不會(huì)做,我真的`好難過(guò)呀!但是我還會(huì)用心地去想,希望能想到最佳答案。語(yǔ)文肯定得不到滿分,因?yàn)橛衅魑,而?shù)學(xué)和英語(yǔ)是有機(jī)會(huì)拿滿分的,可是我都沒(méi)辦法取得這么優(yōu)良的成績(jī)。其實(shí)我知道只要你把每次考試當(dāng)成是課堂作業(yè)來(lái)完成,用心地理解每題的意思,最主要是課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不理解的要多問(wèn)老師,我想一定能考出自己滿意的成績(jī)。

  我已經(jīng)三年級(jí)了,每次報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我臉上燦爛的笑容就沒(méi)了,因?yàn)槲业某煽?jī)都不理想,真是丟臉!

考試的時(shí)候作文 篇9

  考試,一提起這個(gè)詞,我就頭疼,因?yàn)楝F(xiàn)在的家長(zhǎng)太爭(zhēng)強(qiáng)好勝,總喜歡拿我跟別人比,一考不好就是一頓好打。期中考試快來(lái)了,老師布置的.作業(yè)也越來(lái)越多,堆積如山的作業(yè),讓我一直寫到了晚上9點(diǎn)多,唉!看來(lái)學(xué)生的命還真苦啊!在學(xué)校下課時(shí),鈴聲響了一遍又一遍,大家仍在題山題海中遨游,手寫得酸痛酸痛,可同學(xué)們?nèi)砸豢滩煌5貙懼,整個(gè)學(xué)校的場(chǎng)地上,一個(gè)人影也沒(méi)有,一股緊張的氣氛把學(xué)校包得緊緊的。下午好不容易有了一節(jié)體育課,大家都希望能緩解一下壓力,可語(yǔ)文老師從第一節(jié)課,像開(kāi)了閘的水,關(guān)也關(guān)不住,一直說(shuō)到了放學(xué),體育課泡湯了;丶伊,本想寫完作業(yè)看看電視放松一下。可寫完作業(yè)后,我剛打開(kāi)電視,媽媽就走過(guò)來(lái),說(shuō):“都考試了,你還看電視,趕快回房復(fù)習(xí),考不好,看你怎么對(duì)得起我,考不好,等著挨打吧!”媽媽像給我敲了一下警鐘,我拿著書(shū)讀呀!寫呀!累得腰酸背痛的。中午,作業(yè)寫完了,媽媽又給我報(bào)聽(tīng)寫,輔導(dǎo)我。該吃飯了,我本想好好吃上一頓,休息一下,“你寫你的,我喂你吃!眿寢屨f(shuō)。唉,你說(shuō)當(dāng)一個(gè)學(xué)生容易么?

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