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考試的作文600字

時間:2023-03-26 13:01:22 考試作文 我要投稿
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有關(guān)考試的作文600字錦集十篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的考試的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)考試的作文600字錦集十篇

考試的作文600字 篇1

  考試之后,教室亂成了一鍋粥:有的同學喜笑顏開,像孫悟空一樣活蹦亂跳;有的愁眉苦臉,可能想著回家要被父母打;我的同桌吶喊著:天靈靈、地靈靈……像和尚念經(jīng)一般,令人心煩意亂。

  突然,老師出現(xiàn)在教室門口,左手端著個茶杯,右手托著一摞考卷。那一瞬間,她好像是傳說中宇宙的“主宰”。我真想像孫悟空一樣變成一個小蜜蜂,飛到試卷里先探探我的分數(shù)。炸了鍋的教室立即鴉雀無聲。老師的一雙利眼折射出兩道嚴肅的光。她推了推架在鼻梁上的眼鏡,慢吞吞地走上講臺,眼睛向我們“掃射”了一圈,不慌不忙地打開考卷,那一刻,空氣好像凝固住了,連同桌的喘息聲我都能聽見。心里像被章魚的無數(shù)條卷須攀吸著、緊勒著,再看看同學們一個個連大氣也不敢出,有的直捂胸口,有的`嘴里還念叨著什么。

  “這次考試,我們班同學表現(xiàn)得不理想,90分以上的只有10個”。老師終于說話了?蛇@一句話足以讓我們背過氣去!跋旅嫖倚x以下這10名同學的名字:蔣藝旋、李東曉……”聽著一個又一個同學的名字,我的心馬上就要跳出來了。心里直想,完了完了。“宋鶴子”。我嚇了一個激靈,“100分”。我看到同學們羨慕的眼光投向了我,而我的心早就飛到了天上。真是功夫不負有心人,心里像是吃了一百塊巧克力那樣甜。

  雖然這次考試取得了好成績,但我清楚自己更要加倍努力,因為同學們已經(jīng)將競爭的目光瞄向了我。一不留神,這“第一名”可就保不住嘍!

  回家后,我對媽媽說“下一次,我還要考出好成績!眿寢屛⑿χ隽藗手勢,我知道,意思是“相信你”!

考試的作文600字 篇2

  期末考試已經(jīng)順利結(jié)束了,本以為考得很好的我,居然考得一塌糊涂。

  我的語文成績最差,只考了91分。光是作文就扣了4分,填空題的古詩,還扣了2分錯得真是不應(yīng)該。最倒霉的是短文,那么簡單的題目,竟然也扣了2分。如果我平時認真點,考試是再細心點,就不會考這么差了。

  外語只考了96。5分,雖然不錯,但還是有人考了滿分,我還應(yīng)該繼續(xù)努力。

  數(shù)學還不錯,考了滿分。但是,也有7個人考滿分,沒有什么了不起的。

  雖然大家一直覺得我考得還不錯,可為什么說自己考得不好呢?因為我落榜了。

  當我去那期末的試卷時,老師先在黑板上寫了三好學生名單,我看見有我的名字,便很高興。接著老師開始宣布三好學生的名單和優(yōu)秀干部的名單,我先聽到了優(yōu)秀干部的名單,心想:優(yōu)秀干部沒有我,三好學生一定有我!可是,一向自信滿滿的'我,卻忐忑不安,豎起雙耳。最后,我聽到老師報到了我的名字,我興奮極了;氐郊,我把這個好消息告訴了爸爸,爸爸也很高興,并把這個好消息填寫在了我的成長記錄本上。

  到22號返校的時候,發(fā)生了意想不到的事情。我居然從三好學生滑到了紅榜表揚,真是晴天霹靂。我雖然得到了很多獎品,但是也比不上那三好學生證書的紅本子。

  回到家里,爸爸看了我愁眉苦臉的表情,心里好像壓了一塊大石頭。

  我能感覺到,爸爸的心里和我一樣不好受,和我一樣心如刀割。無論我做什么事,都提不起精神,高興不起來。爸爸也和我一樣,他的心天天痛,因為他從未忘記過這件事。有的時候,他也很快樂,可是,一想到這件事,他的臉上就立刻失去了笑容。

  我看著爸爸冷漠的表情,心想:下學期,我一定要更加好好學習,我要把失去的東西奪回來,大家就看我的行動吧!

考試的作文600字 篇3

  太陽終于又露出了久違的笑容,走出那棟囚樓般的教學樓,一絲愜意涌上心頭,真的,好久都沒有好好感受這三春般的溫暖,現(xiàn)在,大地萬物也都和我一樣,盡情地沐浴在陽光下,一切都那么美好!

  然而我卻高興不起來,一縷哀愁掠過心頭,截止今天,這個星期我們已經(jīng)進行兩次數(shù)學測試了。明天還要考,后天還是要考,哎!我愁眉不展了,這兩次考試都不是很理想,我并沒有絕望,只是,心中憤憤不平!為什么?為什么要考試?!我仰天長嘆,我真不明白,考試有那么重要嗎?為什么要用考試這種殘酷的方式來考驗我們?考試真是一個魔鬼,一個可惡至極的家伙。要是可以的話,真想上去踹它兩腳,不過,也不能全怪它了,歸根究底它也不是罪魁禍首,這樣片面的怨它,倒也冤枉了它。

  我不禁想起了明朝的`科舉制度,那墨守成規(guī)的八股文,四書五經(jīng)。細細比較,這和我們現(xiàn)在有什么區(qū)別呢?都一樣,為考試而學習,以考試論成敗,真不知這個社會是進步了,還是退步了,我是這樣想的,也是被所謂的考試逼的。

  其實,我知道我是可以想得更樂觀,更全面一些的,例如考試也是有益的,可以檢查我們的學習情況等等,但,這有必要天天考試嗎?記得小學時,我們就從不擔心考試,半年最多考兩次,期中,期末測試,那時可稱得上是“玩得好,學得好,生活樂悠悠,”畢竟今時不同往日,我承認。但我還是希望考試少來光顧我們。讓我們少一些憂愁,多一份快樂,多一份活力,展現(xiàn)原本屬于青春的微笑。

  如果有一天,我能遇到發(fā)明考試的人,我想我可能會這樣說:“謝謝你,發(fā)明了考試。但您發(fā)明它的真正用意何在呢?”我不知道他會如何作答,答案只有我們自己去思考了。

考試的作文600字 篇4

  人的一生總有數(shù)之不盡的挫折,它就像一把雙刃劍,可以讓人奮發(fā)圖強,也可以讓人自暴自棄。但是,只要學會利用挫折,就有更多的收獲。

  窗外的雨飄落著,烏云密布,與我此時的心情簡直一模一樣。哎,考試有失敗了,怎么辦是好呢?面對同學一樣的眼光,面對他們“虛偽”“過分的謙虛就是驕傲”的話語,已經(jīng)很熟悉了,誰能理解我?誰能明白我的苦衷?我只能將它憋在心里,默默承受。

  爸爸的安慰,媽媽的教訓,已經(jīng)讓我習慣在這種較大的壓力下生活,娛樂的時間都只能在學;蛑苣,不過時間只是滄海一粟,少之又少。

  作業(yè),學習已成了生活中的?停退闶沁@樣,誰能保證學習的路上一帆風順,誰能保證學習路上不受挫折,看古今歷史,有哪位成功人士不是從挫折里鍛煉出來的?

  大家肯定知道現(xiàn)在聞名世界的KFC吧,它就是肯德基的意思。但大家知道肯德基的創(chuàng)始人是誰嗎?SANDERS上校,他經(jīng)歷了99次失敗,但他在100次的`時候,去成功了。還有就是我們的“發(fā)明大王”愛迪生,他在研究燈泡材料的時候,經(jīng)歷了20xx多次的試驗,最后終于做了出來,如果當時愛迪生放棄的話,人類要過多少年才能看見人造光。

  挫折是什么?對于我來說,它只不過是我的工具,讓我走向成功的工具,讓我積累經(jīng)驗的工具,讓我永不放棄的工具。

  在此,我又想起了一句歌詞:看成敗,人生豪邁,不過是從頭再來;心如在,夢就在,大不了從頭再來!挫折面前我自強,挫折面前我向前,挫折面前我成功!

考試的作文600字 篇5

  為什么說考試“末日”呢?這得聽我細細講來。

  自從昨天知道要考數(shù)學,我一回到家,早早地做完作業(yè),就匆忙拿數(shù)學書出來復(fù)習。這次,我們考第5單元,計算題必定占考卷的百分之四十五。所以我不能掉以輕心,畢竟數(shù)學是我的弱項,這次考試得好好用心才行,爭取考九十分以上。

  我不敢多想,就認真地復(fù)習書上、練習上的'知識點,一字不漏地把這些內(nèi)容印在我的腦海。如果不會做就及時向家長請教。我睡覺時,不禁想:能不能考好啊,希望老天爺聽我的祈禱啊……我不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。

  第二天,我滿懷信心進了考場。我做完卷子時伸了個懶腰,還嘀咕說:“好簡單啊,沒有一道題有難度啊!”但我不敢掉以輕心,認真地每一題每一題地檢查過去,并一一對應(yīng)草稿紙上的答案。

  檢查完,我長長地深吸了一口氣,神氣十足地把考卷交給組長。在和老師對了答案時,我每題都做對了,高興得一蹦三尺高。

  可是在和好朋友田沐藩對答案時,我們不知不覺談到了捐獻東西那道題,當他問我問題提了沒有時,我感到驚詫,不由想:有這道題嗎,我怎么沒發(fā)覺?難道……我漏題了?我像被扎了針的氣球——沒了氣,大叫:“這回慘了,可能要扣5分,我的100分又從我面前消失了!”我感到痛不欲生,只好連忙安慰自己:應(yīng)該沒關(guān)系,考95分嘛,又沒下90分,這也是一個很不錯的成績嘛!

  到了寫字課,林老師說:“下午考語文,請大家做好準備!”我們一聽,個個搖頭晃腦地要暈過去,上午才考完下午又考,真是“考試末日”。

  中午,我硬著頭皮,沒精打采地復(fù)習語文。下午第三節(jié)課,我忍著暴躁的性子走進了考場,盡力而為地定著心,穩(wěn)著身做著每道題,語文考試像數(shù)學考試一樣一帆風順,但我還是認真的檢查,不想再“一而再,再而三”地犯漏題等這樣的低級錯誤。一天下來,感覺自己快要累趴下了。

  會考多少分呢?愿考卷快點發(fā),以解除我的憂慮。

考試的作文600字 篇6

  伴著“叮鈴――― ”的鈴聲我快步地走進了考場,我考試的座位號是7,那是這個考場靠窗邊的最后一個位置。鈴聲一結(jié)束,一個大約四十上下的短發(fā)齊耳的女老師走了進來,她那犀利的眼睛看起來像是雷達一樣掃遍全場,喧鬧的.考場頓時就安靜了下來。我不禁有些緊張,接著她就宣布考場規(guī)則,發(fā)放試卷,第一場語文考試便開始了。

  只聽見同學們答題的沙沙聲,我想起前一天老師的提醒“仔細審題,認真書寫”。前三題我都會,只是做到第四題時,我被難住了,那是一道填空題,要寫出作者的名字,只記得是個外國人的名字,名字長,讀起來還拗口,我怎么記得住嘛,但現(xiàn)在寫不出來就要扣了一分。

  昨天晚上爸爸說考好了有獎勵,那獎品是我夢寐以求的吉安特牌的最新款自行車,并且說這次考試與能否上心儀的初中學校有關(guān)系。寫不出來,只能想辦法了。突然想起桌板底下還放著語文書,里面不就有答案嗎?我怦然心動,我抬頭看看監(jiān)考老師,她正坐在講臺邊的椅子上,手里拿著一份試卷在看著,她不時地抬頭伸長脖子像長頸鹿一般四處望望,看樣子是發(fā)現(xiàn)不了坐在角落里的我。我小心翼翼地將手探進抽屜里,指尖碰到書本,心里很是忐忑不安,得了這一分,我可能有了獎品,有了掌聲,但得了這一分,我就可能成為老師眼中的一個不講誠信的學生,就可能成為爸媽眼中的壞孩子,要是被同學們知道了,我還能成為原來的我嗎?不!我不能抄這一分,即使沒有了獎品,也上不了好的學校。我拿出了手,放在了桌面上,我跳過這道題,繼續(xù)認真答題,我的心也漸漸平靜了。

  “叮鈴――― ”的鈴聲又響了,考試結(jié)束了,那個空格依舊是空著的,空著的是作者的名字,是分數(shù),是我心愛的獎品,但我很坦然,我已填上了“誠信”二字,這次別樣的考試,好似得了滿分,輕松地走出了考場。

考試的作文600字 篇7

  每逢考試前夕,我總是睡不著,心里像裝了十五個水桶——七上八下。像一個棒錘重重地打在心上——咚咚直響。但是我又非常期待考試,因為唯有考試能證明我的真實成績,才能證明我一個學期里用努力換來的勞動成果里有多么豐富。

  四年級的統(tǒng)考中我取得了好成績,從那以后,我便不再怕考試這個惡魔了。

  教室里靜悄悄的,同學們端端正正地坐在座位上,你看那一張張稚氣的臉神態(tài)可不一樣了,有的拿著書目光滯訥,相信他們一定不知道自己在哪一頁吧?有的只是雙手捂實眼睛看著遠方,嘴里念念有詞,一副虔誠拜神的樣子;你能發(fā)現(xiàn)有的同學卻鎮(zhèn)定自如,好像這場考試和他一點關(guān)系都沒有……

  老師開始發(fā)試卷了,我的心臟已經(jīng)跳到了嗓子眼了,心里像裝了十五只水桶七上八下。

  教室里靜悄悄的,沒有一點聲音,同學們緊張地考試。呀!小林好像遇到了難題,他一手托著下巴,一手撓著頭發(fā),緊皺著眉頭臉頰,脹得通紅,突然他笑了笑,只見她在紙上刷刷的寫著,臉上露出了勝利的.微笑。寫完之后,他掏出手帕,輕輕地擦去額上的汗珠,松了一口氣。

  再看那第三排靠墻的。韓童生吧,剛才還是滿面春風,這時卻面帶愁云,顯然他是押著題了,他愣了一陣子,仍然不知如何下筆才好,他耳邊隱約想著沙沙沙沙沙沙的聲音,是窗外的風聲?還是同學們寫字的聲音?他辯不清這聲音,或許都有吧?這聲音敲著他的心有點發(fā)急了……

  盡管每次考試都有各種畫面出來,但是不管哪一次考試是易還是難,只要我們平時好好學習,鞏固好每學的一課,考試其實沒那么可怕……

考試的作文600字 篇8

  “丁零零——”一陣急促的鈴聲響過,數(shù)學老師踏著鈴聲走進教室,清了清嗓子,隨后丟下一顆“重磅炸彈”:“今天我們要進行一次數(shù)學單元測驗!薄稗Z……”全班頓時炸開了鍋。“安靜!”老師說,“現(xiàn)在發(fā)下試卷,拿到卷子的同學可以開始答卷,考試時間為40分鐘。”

  我匆匆拿起筆開始答題。一道、兩道,我的腦子飛快地算著,筆尖在紙上疾馳。忽然,一道題難住了我。我想了半天也沒有頭緒。抬頭望望同學,他們也都面露苦色。看到他們,我本來緊張的心情一下子提到了嗓子眼兒,到底做不做這道題?我猶豫不決。做?會耽誤很長時間,我很可能答不完卷子;不做?這道題占的分數(shù)太多,會影響總成績。我皺著眉頭,托著腮幫子,不時用手指輕輕敲打腦袋,希望讓這生銹的腦袋快快開竅,解開這道題。

  時間就這樣一分一秒地流逝。哦!終于找到解題線索了,我心里一陣竊喜。終于攻克了這道難題,我長舒了一口氣。“還有十分鐘收取試卷。”老師洪亮的聲音響起。糟糕!我還有一道選擇題和兩道應(yīng)用題沒做,我心里又開始著急了。再看看其他同學,有的伸長脖子看別人的試卷,有的還在冥思苦想,而幾個“常勝將軍”看來已經(jīng)做完了卷子,正在那里無聊地擺弄著橡皮。我低下頭,趕緊做剩下的題。還有三分鐘,就剩最后兩道應(yīng)用題了,就在這時,我的肚子隱隱作痛,手也握出了汗。管不了這些了,我認真仔細地算著,第一道應(yīng)用題完成!勝利在望了!斑有一分鐘!睌(shù)學老師再次提醒我們。就剩最后一道題了,我一定要把它解決掉!耙粭l繩子對折6次,剩8.65米……”我的'腦子飛速地思考著,終于算出來了,大功告成!

  “丁零零——”下課鈴聲響了,我長長地出了一口氣,癱坐在椅子上,剛才還疼的肚子也奇跡般地好了。我也不知道哪來的勁兒,站起來,擠進對答案的隊伍中……

考試的作文600字 篇9

  老師一進門,我就發(fā)現(xiàn)老師的臉上帶著詭異的笑容,好像有什么事情一樣。

  老師說:“今天我們來一次三分鐘的測試!比昼?三分鐘能做好一張卷子嗎?難道,其中有什么計謀嗎?我以前有過類似的經(jīng)驗,不知道能不能派上用場。只聽老師又說:“誰的'分數(shù)越高,誰的智商就越高。”我當時就想,最好多拿積分證明自己很聰明。

  老師發(fā)卷子了。我心里很緊張,但卻在給自己鼓氣:“不要緊張,不要緊張。放松!”我一看卷子,哦,這么簡單!還只有13題。于是我下意思地又看了下卷子的反面。不會吧!還有一面!一共30道題,6秒鐘一題,這可能嗎?一開始我還以為卷子里藏有答案,可是我怎么也找不到。我抬頭看了看老師,老師還在那兒神秘地笑。我想,老師為什么總是笑呢?難道真像我想的那樣有什么詭計藏在里面?我又找了一遍,還是沒有找到什么。我還是覺得有些可疑。唉,不管了,快寫,時間快到了。我開始答題了。每道題可是有五分啊。我越在意這些分數(shù),我似乎越想不出答案。我又四周看了一眼,看到同學們都在認真答題,我也終于靜心做題了。

  突然聽到老師倒計時:“5,4,3,2,1。停!”我可急壞了。在老師喊停后,我又偷偷地做了一題,幸好沒有被老師發(fā)現(xiàn)。哈哈,五分呢!

  沒想到老師只隨便了瞄了每個同學的試卷就打分了,幾乎都是鴨蛋。我們都很不解。這時老師說:“請同學們看看試卷的最后一道題目!蔽乙豢矗@才恍然大悟。原來最后一道題目是:請只完成以上題目的前三題,否則以0分計算。

  哎,我這一次雖然沒考好,但總算有個了教訓。以后考試千萬要非常認真地審題,否則還是要鬧個笑話呢。

考試的作文600字 篇10

  這學期,真的快過了。心中只剩下這個想法,別無它念。

  臨近期末,面對的又是一次大考,它是測試我們對這學期對知識的吸收情況。什么也沒有了,有的只是繁瑣的、枯寂的復(fù)習。藍天容不下小鳥了!

  老師說,三分悠閑七分慮。可是,在這之前的一次次考試,一場場你爭我奪已將沸騰的心麻痹,將熱情的火焰澆熄。有的只是孤寂與知識罷了。陽光已不再屬于我們了!

  于是,一切都變得不重要,無所謂了!心中,大概只剩下五分焦慮了吧!一整天,24個小時,我無法將自己受限于書本、考卷,這太殘忍了!我需要陽光,花兒,小草與鳥兒的滋潤,它們給我的,是心的沉靜,生命的本意,世界的精彩!

  可是,為何,當我放縱一次,逍遙一回,得到的卻是老師的斥責、父母的不解,甚至乎,朋友的嘲弄?!

  罷了,罷了!也許,我當真不屬于浪人,當真不該追求那飄渺的.自由,我擁有的,無異于是那片陰暗、實際的寸地,當背負的,是那個我不愿承擔的責任!

  當一位知心好友在網(wǎng)上問我,為何,從小學到初中,你變了那么多?

  面對這個問題,雙手擱在鍵盤上,卻組不出一個答案。我無語,兩行清淚亦落,掉落在手背上,晶瑩剔透。

  雙眸流轉(zhuǎn),人亦笑:為何,為何,世間有那么多個為何,卻始終是找不出答案的。

  起身, 離線,關(guān)機。

  無法回答你,只能選擇逃避。我是弱者,堅強的外殼無非是偽裝罷!原來,“樂天派”已不再是我的名詞。

  那么,親愛的,我可否如此答你:事以成往,心以成冰;過去的小影是活在太陽下,如今的小影是活在燭光下;兩者之比,差其多!

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