考試的作文300字

時間：2023-03-25 17:40:09 考試作文我要投稿

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【推薦】考試的作文300字匯總十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的考試的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】考試的作文300字匯總十篇

考試的作文300字篇1

　　每次考試時，我就會想起那難忘的一次考試。

　　在上幼兒園時，我們老師每學(xué)一小部分，就會給我們出一些題目，那次也不例外。

　　當(dāng)老師把試卷發(fā)下來以后，我就走馬觀花地看了一遍，心里不覺高興起來：太好了！這次的`題很簡單，那我的成績……

　　我根本不聽老師講題，一個勁的往前做，很快，我就做完了一張卷子。我回過頭看了看我班長，她好像遇到了“攔路鬼”筆好久才動一下。我得意洋洋，心里想：張蔓釵�。埪O！你雖然是班長，但你跟我比速度，也太慢了吧！

　　我趕緊把試卷拿給了老師。同學(xué)們都用著驚訝的目光看著我，仿佛在說：“哇！龔貝貝好棒�。　蔽业靡馔蔚幕氐搅俗簧�。

　　第二天上午，老師公布成績時，我豎起耳朵認(rèn)真聽“張蔓釵95分……”“龔貝貝”當(dāng)老師念到我時，我更是手舞足蹈，開心的不得了�！褒徹愗�85分……”我就像被別人從頭到腳潑了冷水一樣，全身麻木，半晌說不出話來。

　　從那以后，我明白了要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事�。�

　　真是個難忘的考試��！

考試的作文300字篇2

　　現(xiàn)在我已經(jīng)四年級了，經(jīng)歷了無數(shù)次考試。我第一次考試雖然不是最差的，但卻是最好玩的一次。我第一次考試是在………是在一年級。

　　那時候，我走進(jìn)教室，興奮的走到我的座位上坐下。準(zhǔn)備好文具，翻開語文書復(fù)習(xí)課文。

　　但我翻開書卻突然覺得，考試題很容易的！不用看書。就這樣，我拿起了課外書看�，F(xiàn)在我真后悔，那時候真不應(yīng)該看課外書！不過那時候可不這樣覺得。

　　老師走進(jìn)教室給我們發(fā)試卷，我看著題目亂做，也不管對錯。做完以后，下課鈴聲剛好響了。老師把卷子收了上來。

　　過了幾天，卷子發(fā)了下來，我只考了70多分。我高興的回家并告訴了媽媽。媽媽看到卷子，對我說：“考的這么差啊，不過沒關(guān)系，下次加油！”我說：“考得很差嗎？70多分很高��！就像70多歲的老人一樣，歲數(shù)很大啊！”媽媽尷尬的笑了笑。

　　爸爸回來了，和媽媽一樣，很失望。不過他說：“嗯，第一次考試嘛，考低點(diǎn)沒關(guān)系的`。”我也對媽媽說：“對啊，已經(jīng)很高了！”

　　現(xiàn)在我才知道，當(dāng)年我考的有多差！我永遠(yuǎn)不會忘記我的第一次考試，那時多么天真！

考試的作文300字篇3

　　今天上作文課，周老師想考考我們細(xì)不細(xì)心，沒想到我們被周老師給騙了。

　　周老師給我們每人發(fā)了一張“小博士”試卷，說：“同學(xué)們，我給大家一張試卷，請大家用五分鐘做完。”

　　我們開始做題了。同學(xué)們有的抓著腦袋想，有的眼睛一直盯著試卷，生怕做不完，還有的手一直在轉(zhuǎn)筆，好像能轉(zhuǎn)出魔法來解題似的。

　　五分鐘到了，周老師開始收卷。他把每張試卷都看完之后，說：“我們班只有一個人全對，她就是陳翕媛。”說完，給陳翕媛獎勵了一個“撕牌還原”的道具。我很奇怪，我應(yīng)該也是全做對了，為什么周老師沒有給我“撕牌還原”的道具呢？

　　周老師好像看懂了我們的心思，便和我們一起來檢查自己哪里做錯了。當(dāng)我們看到第十二題時，我們傻眼了，只見試卷上面寫著：讀完以上各題，請只做第二題和第三題。我很后悔自己沒有認(rèn)真讀題，才有了粗心的后果。我看見同學(xué)們也一臉的失望，一個個像泄了氣的'皮球一樣，無精打采的。

　　回家后，我下定決心說：“我以后一定要細(xì)心，不要像今天這樣馬馬虎虎、粗心大意了！”

考試的作文300字篇4

　　馬上就要期中考試了，雖然不能決定命運(yùn)，但是年級排名次，班級排名次及排位子，各科老師的講評，家長狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承讓不足，或什么感覺都沒有。無論怎么樣，我們還要臨陣磨槍呀！

　　第二天下午，我機(jī)械地走進(jìn)考場，直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。接過卷子，我閉上眼睛晃晃腦袋想想老師曾講過要鎮(zhèn)定，先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。這時，心神穩(wěn)定下來了，再挑些似會非會又弄不準(zhǔn)確的題。同時調(diào)動全部精力回憶老師是怎樣霽過類似的題型的，課本上又如何講解的，然后試著用同樣的'方法來解出這種題。

　　走出考場，我們激烈地探討答案，分?jǐn)?shù)，想知道成功的經(jīng)驗(yàn)，失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增，心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績公布了，而那刻又是幾家歡樂，幾家愁。

　　考試、考試，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！

考試的作文300字篇5

　　俗話說：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！蔽蚁嘈牛^大多數(shù)的小學(xué)生都害怕考試，也都想在考試中拿高分。我們班上的'同學(xué)也不例外。考試和分?jǐn)?shù)對我們來說如此重要，所以非常多同學(xué)一聽到這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考試前都提心吊膽，仿佛世界末日就要來臨。

　　這不，我們班的“小間諜”在下午宣布：“今天要語文考試，大家趕緊復(fù)習(xí)！”教室里便立刻炸開了鍋。有的在埋怨老師，有的在驚叫自己沒有復(fù)習(xí)，還有的便干脆馬上拿起書復(fù)習(xí)。隔壁班的老師看見了，非常詫異地嘀咕：“今天怎么這么自覺了？”可今天，同學(xué)們卻聽而不聞！

　　“叮鈴鈴--”這使得上課鈴多么恐怖�。〔灰粫䞍�，老師便發(fā)下試卷讓我們開始答題，這緊張的氣氛似乎使空氣凝結(jié)了，大多數(shù)的同學(xué)都咬著筆桿、愁眉緊鎖，在別人的試卷上尋找目標(biāo)。

　　時間一分一秒地過去了，清脆的下課鈴終于響了！許多同學(xué)都在憑著自己的記憶回想答案，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”啊。有的同學(xué)不想沉浸在這唧唧喳喳的爭論聲中。

　　考試之前“天氣悶熱”，考試之時“風(fēng)狂雨驟”，考試之后“云開霧散”，這就是我們對考試的印象。

考試的作文300字篇6

　　天灰蒙蒙的，風(fēng)用那沙啞的聲音“呼呼”的吹著。呵！好冷��！我把整個腦袋都埋在衣服里，手緊緊地插在衣服的口袋里。

　　今天下午陳老師把第四單元的考卷發(fā)了下來，原來我自信滿滿，以為語基會滿分，結(jié)果，語基還是被扣了兩分。拿著考卷，我的心沉甸甸的.，開始擔(dān)心我的作文分。

　　這一次作文不同于以前的考試方式。以前作文可以在家里準(zhǔn)備，碰上好詞、好句可以查，可以問。可今天的作文要在學(xué)校當(dāng)場完成。這時，我才發(fā)覺我腦袋里的好詞、好句已經(jīng)所剩無幾了。在課堂上不能查又不能問。

　　雖然我平時看了許多書，碰上了好詞好句都會背，可這都是瞬間記憶啊！我后悔極了，沒聽媽媽的話，媽媽平時叫我背，叫我記，我卻覺得很煩。我決定今后一定要做好閱讀，陳老師布置的閱讀要求我們要抄寫好詞好句，并背誦下來。這對我們的寫作有很大的幫助。

　　想到這里，我不禁抬頭看了一眼天空，發(fā)現(xiàn)天好像亮堂起來了。我暗暗給自己比了一個加油的手勢，大踏步地往家里走。

考試的作文300字篇7

　　月考即將到了，但是我依然每天都在打混摸魚。直到考試的前一個禮拜，我才開始寫著書桌上的考卷。面對著堆積如山的考卷，讓人措手不及，只好硬著頭皮努力埋頭苦干的拼命寫。

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)”鐘聲響起，我的心跳彷彿也跟著鐘聲的節(jié)拍，“砰砰砰”的跳著，看著老師發(fā)下的考卷，件直令人頭皮發(fā)麻，近張到腦袋一空白，無法用言語表達(dá)心中的畏懼。

　　可怕的鐘聲又響起，平時最期待的下課鐘聲，但在這時，真希望它永遠(yuǎn)不要響起。我無奈的交出考卷，左鄰右舍的同學(xué)都開始七嘴八舌的.討論題目，“你剛剛第七題寫什么？我寫四耶！”我發(fā)現(xiàn)大家的答案都不同呢！

　　發(fā)下考卷那天，老師發(fā)下考卷喊著：“王耀明八十六分，黃文杰六十三分”突然一聲“陳雨彤七十四分”當(dāng)時，我的手微微顫抖，接下考卷，眼眶中充滿淚水由下一滴沮喪的眼淚，靜靜地回到座位上。

　　愛迪生曾經(jīng)說過：“成功是一的天才加上九時九分的努力�！边@句話說得很有道里，成功是給有認(rèn)真努力準(zhǔn)備的人，經(jīng)過這一次的考試，讓我了解“唯有認(rèn)真努力，才有成功的可能”，不要每次考試前才“臨時抱彿腳”，應(yīng)該做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，才能培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。

考試的作文300字篇8

　　平常的學(xué)習(xí)測試是“考試”，但生活中，面對挫折的磨煉，面對誘惑的時的考驗(yàn)，面對道德難題的選擇……這些也都是“考試”。

　　這是一次考試后的“考試”。那時，手里攥著我極不滿意的試卷——我只考了83分，一個只有“良”的'分?jǐn)?shù)，我努力回想考試的場面……

　　就在剛才，在我做完卷子剩余的時間里，玩玩橡皮、東張西望，一度無所事事，可愣是沒看到那可惡的錯題。看到試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，他們仿佛在嘲笑著我，我對自己的這些行為感到異常后悔。

　　考完試在統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的時候，突然間，我發(fā)現(xiàn)一道被老師批對的錯題。那題足足有6分，我想去找老師，可轉(zhuǎn)眼又覺得：沒了這6分，豈不是更糟，我的心里很是矛盾。那突如其來的“考試”讓我措手不及。思考了半天，最終，我還是選擇了捐出那寶貴的6分。我踏著灌著鉛似的步子，走進(jìn)辦公室，報告了老師，并送走那讓我戀戀不舍的6分。但實(shí)際上送走6分后，我感到了前所未有的神清氣爽，內(nèi)心沒有一點(diǎn)兒壓迫感。

　　“考試”處處都會發(fā)生，只要做對了選擇，也沒什么可怕的。