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有關(guān)考試的作文600字匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的考試的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文600字 篇1
在我的腦海里記得有大大小小無數(shù)次的考試，有兩次考試使我懂得“驕兵必敗”的道理。
一天，我們舉行數(shù)學(xué)考試了，我看試卷非常簡單，因為這一單元學(xué)的是關(guān)于圖形的知識�？纪暝嚕沂堑谝粋�把試卷交上去的。第二天，考試結(jié)果就出來了，我考了94分。我興高采烈地回到家，把試卷拿給媽媽看，媽媽夸獎我說：“你真棒！”我想：要不，今天就不寫《小學(xué)教材全練》了，我問媽媽可以嗎，媽媽就說：“你自己決定吧！”我心想，我考得這么好，不必要再做《小學(xué)教材全練》了。想著，就打開電視，津津有味地看起了動畫片……
在第二天，我回到家就寫老師布置的作業(yè)，寫完以后，我剛想打開電視，媽媽就抓住我的手說：“你的<小學(xué)教材全練>還沒動筆呢！”我說：“我都考這么好了，還做什么<小學(xué)教材全練>呀？”說完，我又打開電視，目不轉(zhuǎn)睛地看了。
就這樣過了一個星期，我只做了一次《小學(xué)教材全練》。在第二個星期，數(shù)學(xué)老師沒有提醒我們考試，就把試卷發(fā)下來了。我把試卷掃了一眼，心想：挺簡單的！我不到二十分鐘，一張試卷就被我做完了。我抬頭看了一下別人，看著他們愁眉苦臉的樣子，就猜想他們肯定不會，心里不免有些得意。我做完試卷不但不檢查，而且還在草稿紙上畫畫，我看離下課還有半個小時的`時間，我又把剛剛買來的鋼筆拿出來玩一會兒……
“叮鈴鈴鈴……”下課鈴聲打破了教的安靜，同學(xué)們先把試卷交了上去，我把自己的試卷放在最上面。
第二天，老師笑瞇瞇地拿著試卷走向講臺。我想：大家肯定考得都很好。老師開始宣布分數(shù)了：王嘉璐100分；王毓靜98。5分……”我等得心急如焚，心里也越來越忐忑不安。終于到我了，誰知我竟然只考了68分，我非常傷心和慚愧！
我拖著沉重的腳步回到家里，我十分自責(zé)地把成績告訴媽媽，媽媽嚴肅地對我說：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”現(xiàn)在，我真正理解了這句名言警句蘊含的道理——驕兵必敗！
考試的作文600字 篇2
在學(xué)習(xí)生活中，考試，就如那天上的點點繁星，但是，那次考試，一定是一顆閃亮的啟明星。
上課鈴響了，老師手里捧著“法寶”—一沓子潔白的試卷，輕輕地推開門，邁著輕盈的步伐跨上講臺，露著詭異的笑容說：“今天我們考試。”教師里頓時鴉雀無聲，這下完了，老師也不提前通知一下，讓我們打個預(yù)防針，這下肯定考砸了。再看看周圍的同學(xué)，坐在前面的“尖子生”胸有成竹地拍拍桌子，小聲說道：“這次我又能得到獎勵了！”左邊的張涵低著頭，唉聲嘆氣地喃喃自道：“希望題能簡單些�！�
發(fā)下試卷后，時間仿佛凝固了，教室后面的鐘表“滴答滴答”的聲音清晰地環(huán)繞在耳邊。把試卷上的題都觀察了后，我驚呆了，為什么我背過的知識都沒有，而沒有準備的知識全都有��？我揮筆疾書地寫著簡單的題，把難題都留在最后。時間一分一秒地流逝著，我仿佛聽到了周圍同學(xué)緊張著急的呼吸聲�？煜抡n了，我又翻到前面做那些難題，我冥思苦想著，可是，就連以前背過的題都忘記了。我左顧右盼，有的同學(xué)抓耳撓腮，苦苦思索著一個個猶如小蟲子侵蝕著身體的問題；有的`同學(xué)躡手躡腳地拿出語文書，想臨時抱佛腳一下，但是在眾目睽睽之下，又放回抽屜里。還有的同學(xué)早已得意洋洋地答完試卷，坐在凳子上等待收卷。
下課鈴響了，同學(xué)們蜂擁而至地沖上講臺交試卷。我回到座位上，癱在了課桌上，回想著試卷中的問題。但“尖子生”孫穎卻“漫卷詩書喜欲狂”地說：“這次考試真輕松啊！”而圍坐在她身邊的趙志杰緊鎖眉頭地翻著語文書，試圖尋找著答案。
人生中，難免會遇到些挫折，只要你勇于克服，幸福的曙光就會照著你走向成功。
考試的作文600字 篇3
星期三下午，上課鈴一響，小梅和幾個女生飛快往教室跑，剛坐到自己的座位上，氣喘吁吁的小梅還沒來得及把課本拿出來，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走進教室。
數(shù)學(xué)老師表情嚴肅地站在講臺上，隨手把試卷往講臺上一放，同學(xué)們七嘴八舌地小聲地議論了起來，“怎么搞的，又考試，上周不是剛測試過了嗎？”，“哎，這次我都沒有復(fù)習(xí)肯定得考砸……”小梅心里很是忐忑不安，她最怕考數(shù)學(xué)了，每次都掙扎在及格與不及格的死亡線上，這還沒考呢，她的頭腦已經(jīng)開始發(fā)蒙了。面無表情的數(shù)學(xué)老師開始發(fā)試卷，發(fā)完試卷老師拿過一張椅子端坐在講臺上，拿到試卷的同學(xué)開始答題，只有小梅看著試卷上那一道道數(shù)學(xué)題，頭腦一片空白，她兩手摸著試卷，兩眼望著青天，嘴里小聲地嘀咕著：“怎么辦，這考的都是我不會。”這時坐在她旁邊的同桌，一個成績比她還爛的男生，小聲說道：“怎么搞的一題也填不出來，誰讓你上課不好好聽講，這下好了吧，你填不出來也就算了，還害得我沒得抄，哼，有你這個同桌，我算是倒了八輩子的霉了，我這次沒考好，都要怪你�！币宦犨@話，哭笑不得的.小梅竟一時不知該怎么反駁同桌。坐在前面的一個男生趁老師沒注意回過頭來，又補了一句：“抄她的沒用，抄別人的，她的答案說不定是錯的呢！”小梅抬頭瞪了一眼那個男生，便開始埋頭做題。
一番冥思苦想之后，小梅做完了一些簡單的計算題，后面一些比較復(fù)雜的應(yīng)用題，她絞盡腦汁也做不出來，下課鈴一響，她便把試卷交了上去，心想，這次媽媽的這頓“藤條燜豬肉”肯定是躲不過去了。
考試的作文600字 篇4
今天，我們進行了一場非比尋常的考試。全班同學(xué)都考了0分，你們想聽聽這個故事嗎?
上課時，老師非常奇怪，問了些關(guān)于《水滸轉(zhuǎn)》的問題，在我的印象中，只有4.5歲時看過電視。出呼意料的是，老師竟讓我們來做《水滸轉(zhuǎn)知識大闖關(guān)》，要知道，我對這行可是一竅不通的.啊!
我膽怯地接過試卷，看著“認真審題”這幾個字視而不見，慌慌張張往下做。做完一、二兩題我愣住了，下面的題我根本聽都沒聽說過啊!沒辦法，只好瞎蒙�？墒牵久啥济刹怀鰜戆�!我只好干著急：“怎么辦啊，怎么辦啊，萬一考不好給老師的印象就差了!”我心急如焚。教室里靜得連一根針掉下來都聽得見。我偷偷地瞄了下旁邊，只見同學(xué)們都在抓耳撓腮，苦思冥想，個個眉頭緊索�？衫蠋焻s故意要打破寧靜似的，不時地催促：“還有2分鐘，還有1分鐘……”看她在一旁陰笑，不知道在笑什么。就這樣，短暫而又漫長的4分鐘過去了。我無奈地把試卷叫了上去�？纯茨菑埧湛盏脑嚲�，我垂頭喪氣，知道自己肯定不行了。
老師把所有的試卷都瞄了一遍，遺憾地說：“全班都是0分!”我納悶了，明明自己有幾道題做對的啊，怎么還是0分呢?同學(xué)們紛紛議論起來：“是不是要道扣啊?”“還是答錯的太多，您一怒之下就全都0分?”老師說：“通通不對。同學(xué)們，你們難道沒注意最后一句話嗎?只需做一、二兩題，你們知道為什么了吧!”
哦!
大家恍然大悟。而我呢，啞口無言，待在座位上苦笑，真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
同學(xué)們都在自責(zé)，覺得自己不夠認真。而不管做什么事情，都要靜下心來，認真仔細地做，否則，倒霉的是自己這句話也成了我的名言。這次刻骨銘心地測驗，給我敲響了一次警鐘!
考試的作文600字 篇5
一滴晶瑩的淚水，有時甜，有時苦，有時開心，有時傷心。
“啊，這個‘四眼狗’怎么又讓我們考試呀！”聽，同學(xué)們又在怨天怨地了，我卻不以為然，胸有成竹地大喊:“考試有什么好怕的。"侯大嘴白了我一眼。
不管他們怎樣表達不滿，“世界末日"終究還是來臨了，同學(xué)們不得不拿起“武器″頑強“抵抗"。
我低頭奮筆疾書，很快就寫完了。再看看同學(xué)們，不少人都在抓耳撓腮，一個個痛苦不堪的樣子！而我則恰恰相反，心里不免有些得意，題這么簡單，就不用檢查了吧，于是趴在桌上開始酣睡起來。
“咚”的一聲巨響，把我從美夢中拉了出來。“張哲，你不好好檢查，還睡覺。看你這次數(shù)學(xué)能考幾分！”數(shù)學(xué)老師一臉怒氣的瞪著我�？晌疫�沉浸在剛才的美夢中，聽的稀里糊涂的。
考試次日，數(shù)學(xué)老師突然把我叫去辦公室。我忐忑不安:我又沒犯什么錯……會不會是昨天的那場考試呢？一進去，見幾位老師在改試卷。慘白的燈光，紅艷艷的'分數(shù)，令人不敢直視，帶來的只有害怕，只有恐懼。
“你的試卷在那張桌子上�！崩蠋熣f。我愣了一下，隨后邁開了沉重的第一步。一步、兩步、三步……直到我看到卷子，我眼里已經(jīng)含了淚珠，那紅艷艷的分數(shù)刺痛著我的眼睛。
老師語重心長地說:“張哲，雖然你是上次期中考試的第一名，但你不能驕傲��！不然就被殘酷的競爭所擊垮，繼續(xù)努力吧！"
我走了出去，臉上已經(jīng)掛滿了淚水。
突然，我的腦海里閃過老師的一句話:不能被殘酷的競爭所擊垮，繼續(xù)努力吧！我頓時醒悟:現(xiàn)實就是這樣，不進則退，所以我們一刻都不能松懈，必須時刻努力面對。
其實，生活就是這樣。成功、失敗是生活中的必需品，如果失去了這些，生活，豈不是太平淡無味了嗎？
考試的作文600字 篇6
今天是生物實驗操作考試的時間。隨著時間的推移，離我們進考場的時間越來越近，我們的心情也越來越緊張，站在操場上候考的我手心上出滿了?汗,額頭也開始冒汗，心里嘀咕到：“等會抽到最難的怎么辦？會不會考砸？考砸了怎么辦？”周圍還有同學(xué)“惡語相逼”：“你等會抽到最難的題目，今天就別回家了吧！”聽了同學(xué)的話，我更不安了。對啊！要是我抽到最難的，可不只是我一個人做，還會連累組員啊，心頭的焦慮不禁又加深了一層。
看著周圍的同學(xué)們都鬧著，笑著，我深嘆了一口氣，試圖和旁邊的同學(xué)聊天來放松放松，果真平靜了些許。而等待的.過程是漫長的，終于輪到我們了，我看著拿著撲克牌來抽簽的老師越走越近，心里的緊張使我的手心濕透了，我閉上了眼，迅速抽了一張，遞給我的隊友要他們看，耳邊傳來一陣尖叫。
“嗯？沒有抽到好的嗎？完了！”我的心里這么想著，帶著疑惑和擔心我睜開了眼，突然，一個紅色的“5”字映入了我的眼簾，喜慶的顏色，最容易的考試。隊友們開始夸我手氣好，我也開心了一瞬間，但當我走進考場時心里的緊張又來了，填卡，選材料，操作……這一切都在有序進行著，我松了一口氣。
一時的恍惚讓我的手抖了那么一下，完了！我睜大眼睛，水倒多了！眼睛瞟了一眼監(jiān)考老師，似乎沒有注意到我，我立馬以迅雷不及掩耳之勢的速度把紙換掉，心里暗道一句：還是要集中注意！接下來，又是那么完美。
當監(jiān)考老師問我預(yù)測結(jié)論時，高度緊張的我一時忘記了先前背的一切，看著老師投來的目光，我嚇出一身冷汗，呆了好一會兒，才想起先前背的結(jié)論，流利地說了出來，大呼一口氣，飛快地跑出考場。
離開的途中不禁暗暗想到：這次實驗操作考試真是一波三折啊，而這一波三折的原因，正是因為我平時的不努力，讓我對這次考試不熟練，連最容易的考試也沒做到最好。以后，要吸取這次教訓(xùn)，好好努力學(xué)習(xí)，可千萬不能再這樣了。
考試的作文600字 篇7
厚厚的字典里，有成千上萬的字，也有成百上千的詞。然而我最喜歡的一個詞，是“考試”。很多人看到這個詞，都感到緊張、害怕，甚至憎恨。可我喜歡它，不可救藥地喜歡它。我喜歡為它拼搏時的'那種充實快樂；我喜歡身處考場的那種淡定從容；我喜歡看到發(fā)揮成績后的那種淋漓盡致——我努力了，我拼搏了，我不留余力地發(fā)揮了出來，那是一種痛快的感覺，那種舒暢使我喜歡上了它。
記得每次考試前我都要真正地去拼一回：每天早上提前半小時起床，鞏固主課的零碎知識點，路上我也要記，哪怕是政治的一道問答，歷史的一道填空——我爭分奪秒。在課上，全身心地參與到與老師討論的思路中，從南極企鵝到北極熊，那些寶貴的知識像串燒似的在我的腦海里連貫在一起，在睡夢中似乎都在列方程……終于，考試來了！準備好文具——那可是我的槍啊。我像一個將要跑上戰(zhàn)場拼殺的戰(zhàn)士，從容不迫，斗志昂揚。我不放過每一分、每一秒，讓我的腦細胞拉伸到極致，再反彈回來——拉伸——反彈……張弛有度，會的不會放過，想錯，沒門！不會的絞盡腦汁，“連蒙帶猜”�？荚嚱Y(jié)束，成績下發(fā)。��！或許是興奮，或許是驚訝。我拼搏過了，我無悔！分析那些不完美，它們會激勵著我不斷向前，那種感覺——怎一個“爽”字了得？考試，教會了我“愛拼才會贏”，教會了我“臺上三分鐘，臺下十年功”，也教會了我“一分耕耘，一分收獲”……這個詞，讓我懂得：要實現(xiàn)自己的人生價值，就要完成一次又一次的考試，考試就是人生的臺階，踏著它一步一步地攀登，就能體驗到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生境界！
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