考試小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的考試小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試小學(xué)作文1
那天,同學(xué)們端端正正地坐在各自的座位上,丁老師對我們說:“今天,我們來進行一次考試,請同學(xué)們排成一排!蔽覀冸m然沒弄清怎么回事,但還是從座位上站了起來!斑@次測試沒有試卷,非常特殊!崩蠋熃又f。
“!”同學(xué)們都驚奇地叫道,教室里頓時炸開了鍋!跋旅嬲埻瑢W(xué)們排好隊,繞講臺走兩圈!崩蠋熒衩氐匦χf,同學(xué)們更是丈二和尚摸不著頭腦,一位同學(xué)說:“走就走唄!鼻,同學(xué)們有的邁著八字步,滿不在乎;有的輕手輕腳,小心謹(jǐn)慎;有的猶如好奇的小猴子,東張西望。我前面的幾個同學(xué)一邊走,一邊交頭接耳議論著:“你說這走來走去的`,算什么考試?”同學(xué)們都好奇地走著,只見陸艷同學(xué)撿起地上的一張白紙扔進了垃圾桶。兩圈走完了,大家坐回原位,老師笑著宣布考試結(jié)果:陸艷同學(xué)得了滿分,因為只有陸艷同學(xué)把廢紙扔進了垃圾桶里!
同學(xué)們這才恍然大悟,心中羞愧不已。
考試小學(xué)作文2
今天語文老師發(fā)了一張試卷,我一猜就知道:要考試了。還是和以前一樣,老師讓我們看了一節(jié)課試卷,不會的可以看書。我來回看了好幾遍,累了,就趴在桌子上休息。下午,開始考試了。
我是第一個做完的,我看了看正在做題的童鞋們之后,就開始檢查了。檢查了兩遍,還是沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,我有檢查了一遍,還是沒有。好沮喪呀,居然沒有檢查出來錯誤,也許全對了呀!過了十分鐘,收卷了。
由于老師忙,這一星期沒有來得及批試卷,下一星期開始批的.。
這節(jié)課上語文,老師讓我們寫詞語,他批試卷。我寫的時候叫上了好幾個同學(xué),都有錯題。我也被叫上去了,我錯的題都是粗心錯的,可是我沒有檢查出來呀,真懊惱!
以后我要更細(xì)心,更細(xì)心!
考試小學(xué)作文3
美麗的校園里,有鳥兒在高歌,有孩子在玩耍……聽著這聲音,好像吹去了悲傷,迎來了快樂,不過在我們404班,卻有著一種不安的氣氛!
因為剛經(jīng)歷了數(shù)學(xué)考試,又要上語文課了!我們學(xué)生都知道,很多老師都喜歡用兩節(jié)課來考試,而接下去的語文課正好是兩節(jié)!嗚嗚---大課間的休息沒了!不過,我認(rèn)為老師不會考試的.,但邵說:“昨天都叫我們復(fù)習(xí)了,今天非考不可!”
上課了,大家都似乎在想:“老天啊,千萬別考試!”不過,可怕的命運還是落在了我們頭上,許老師拿著一堆卷子進了教室,二話沒說發(fā)了下來。我一看卷子:看拼音寫詞語!呀!“胳bo”的“bo”怎么寫?我急得面紅耳赤,只覺得臉上火辣辣的,汗從耳根流下來,滴在腳上。自己仿佛落入了字典的茫茫大海中。
不過,我靈機一動,抓住了一根“救命稻草”——形聲字!“bo”的形聲字是……是……哦!對了!是“博”!可把博字寫上去,不像!胳bo是身體的一部分對了,月字旁——膊。耶耶耶,終于大松一口氣。我接著寫下面的題……
兩節(jié)課結(jié)束,我完成了這場又可怕又艱難的考試。不管了,沖出去玩耍嘍!
考試小學(xué)作文4
這幾天,一想到老師要發(fā)期中考試的試卷了,我就心跳不已,十分激動,希望每科都能考到高分。
發(fā)英語試卷了,我仔細(xì)地聽老師宣布分?jǐn)?shù),王致遠(yuǎn)、張叢傲....好多人的名字和分?jǐn)?shù)都念過了,可怎么就沒有我呢?忽然我聽到“帥舒彤,96分”,咦,我想該是100分的,怎么只有96分?我激動地接到試卷一看,啊,我怎么把“早上好”和“母親節(jié)快樂“兩句話的答語搞混淆了,唉,我真是老虎、老鼠傻傻分不清楚。
數(shù)學(xué)才考了90分,哪怕再高一點點也好呀。我把試卷全部看了一遍,原來我只考了90分,大多數(shù)是輸在了計算算錯和沒有看清題就開始寫這兩點上了。
最后發(fā)的語文試卷,還沒發(fā),我就在心里想老天啊就讓我考一個高分吧,不管再低,不能低過數(shù)學(xué)的.分?jǐn)?shù)呀。試卷一發(fā)下來,真的比數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)高,數(shù)學(xué)考了90分,語文90。5分。我一遍又一遍地看試卷,發(fā)現(xiàn)我的作文扣的分?jǐn)?shù)太大了,都扣了6分,因為結(jié)尾太嘮叨,,而中間的描寫還不夠。
要是我考試不馬虎那該多好呀!平時要多看書,多讀多練習(xí),學(xué)到的知識要掌握和鞏固。
考試小學(xué)作文5
第一單元語文考試的試卷一發(fā)下來,我就知道我要挨老爸的“降龍十八掌”和老媽的“罵人功”了,我看了看卷子,驚呼:“啊”;因為我錯的全都是不該錯的,犯的都比較低級幼稚的錯誤,比如:該寫設(shè)問,我寫成了投問;該寫反問,我寫成了反門,真是太不好了。班上的同學(xué)有20個考了70分以上的(滿分80分),我連70分的邊都沒挨上,心里很是懊悔。
回到家,老爸老媽都沒有吵我,媽媽看完卷子后說:“妞,這張卷子的`答卷情況真實的反映出了你第一單元的學(xué)習(xí)情況,你要從這張卷子當(dāng)中吸取教訓(xùn),不能老是停留在這個階段。”是的我本學(xué)期剛開學(xué)時的狀態(tài)很不好,所以我以后不能再考這樣的分?jǐn)?shù)了,要有進步,哪怕每次進步兩分都可以。我已經(jīng)給自己立目標(biāo)了,每次考到90分以上,我這次可不是說大話。愛因斯坦說:“天才是1/100的靈感和99/100的汗水!蔽乙惨獮榱宋叶骱,為了我的未來流汗,總而言之,我會向老師、父母和自己證明我能行!!!
考試小學(xué)作文6
今天下午放學(xué)以后,我們學(xué)校舉行了五年級的奧數(shù)考試。
每班選擇20人,到階梯教室考試。今天中午,我就復(fù)習(xí)了我們講的內(nèi)容,做好了充分的準(zhǔn)備。臨陣磨槍,不快也光。
到了考場,我看到一百來個人坐在考場里,心想:人很多,也就是說對手很多。想到這兒,不禁忐忑不安,有點兒緊張。大家都做好了準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待。老師 一聲令下,全場鴉雀無聲,靜得仿佛一根針掉在地上都能聽到。試卷傳過來了。拿到試卷后,我才發(fā)現(xiàn)中午的復(fù)習(xí)只是杯水車薪,更令我始料不及的.是考的竟然是上 學(xué)期的知識拓展。唉,沒辦法,只能撞大運了,能答多少答多少吧!
我靜靜地寫,認(rèn)真答題,全場只有沙沙的寫字聲,沒有一點兒別的聲音。咦?這道題怎么做?上學(xué)期我還記得老師講過呢!我絞盡腦汁地想,終于想出了一點 眉目,可再一想,不對!想了半天,也沒想出來。唉,如果那時多做兩遍就好了,真是“平時不努力,考試徒傷悲”!時間一分一秒地過去了,我只好編了一個答 案,然后做別的題……
考試結(jié)束了,我心中的石頭終于落了地。不管結(jié)果如何,這次考試只是一次檢驗,一次鍛煉。成功也好,失敗也好,我不會驕傲,更不會氣餒,我會更加努力,相信下次我會交出一份滿意的答卷!
考試小學(xué)作文7
期中考試還是來了,我復(fù)習(xí)的也差不多了,有很大的信心能考好。
卷子一發(fā)下來,我便寫好名字,大致閱覽了一下試卷,覺得題目挺容易的,只要自己細(xì)心一點,就絕對能答好。“開始答題!”老師說道,教室里的氣氛頓時緊張起來,有的同學(xué)在奮筆疾書,有的同學(xué)邊做著題,邊露出了輕蔑的笑,好像這些題對他們來說很容易,當(dāng)然也有的同學(xué)咬著筆、皺著眉頭,覺得題很難似的。
我做前面的基礎(chǔ)題時很容易,那些詞語、成語還有句子,輕輕松松地就填滿了,但是做到一半時,我就愣住了,有介紹插圖的內(nèi)容?呀!我可沒復(fù)習(xí)到,怎么辦?心里嘀咕著。左邊看看,右邊看看好像望出答案似的。當(dāng)我看到旁邊的同學(xué)都寫出那道題時,自己就認(rèn)真回想那篇文章的主題、內(nèi)容,再與老師上課講的,書上的.筆記都結(jié)合起來,總結(jié)出一個完美的,使我非常滿意的答案。
我繼續(xù)往后做,閱讀理解,口語交際,作文是寫“一個誠實的人”。終于我答完了,這次考試可真是緊張極了,不僅氣氛緊張,就連考試的內(nèi)容都顯得很緊張。
考試小學(xué)作文8
考試!考試!是老師經(jīng)常對我們說的。!小考,月考……,累。〔贿^,信息課的考試是做一個網(wǎng)頁。作網(wǎng)頁很開心的。首先要做首頁。先在版面上打一些歡迎語和網(wǎng)站的電子郵件。然后在網(wǎng)絡(luò)上找尋一些你要的圖案復(fù)制和粘帖到你的首頁上。第二步是做里面的網(wǎng)頁了。
在一張里面打文章,畫圖,還可以在別人的網(wǎng)站上粘貼人家好的文章、圖畫,到你的.網(wǎng)頁上,就OK了。
還可以鏈接起現(xiàn)在最流行的歌曲,再加上好的圖畫,配上文字介紹就行了。
再把所有的網(wǎng)頁和首頁鏈接起來,就做成了一個簡單的網(wǎng)頁,再加上了一些點綴,網(wǎng)頁就正式成立了。
看吧!這個信息的考試又簡單、又有趣,不錯吧!
假如,數(shù)學(xué)、語文、英語……這些考試能象信息考試那樣簡單、容易、有趣該多好啊!這樣就不會有那么多的“哀聲嘆氣”了,每一個學(xué)生都會樂陶陶的,都會開懷大笑了。哈!哈!哈!哈!哈!哈!
有趣的考試,我盼望你快點到來。
考試小學(xué)作文9
今天,緊張的期中考試到了。想想,在此之前我們?yōu)榱俗龊脺?zhǔn)備下了多少工夫,為了迎接家長會給家長留一個好印象,我們又付出了多少。今天,成敗在此一舉,如果成功了,一切將為家長會準(zhǔn)備非 常好,如果失敗了……所以我們?nèi)喽季窬o張起來,全力以赴。
考試開始了,班級里是異常的靜。每個人都在仔細(xì)安靜的答卷,一絲不茍。馬上交卷了,每一個人都反常的`沒一個沒按時交卷的。上午的數(shù)學(xué)一樣仔細(xì)。
中午,仿佛全班人像一群關(guān)在圈里被解放小羊一樣,自由自在的玩耍?赡苊總人都在想,要是現(xiàn)在不玩的話,就沒機會了。
果然,下午的英語科學(xué)考試,又讓全班陷入了緊張,和沉思。下午的時光總歸是短暫的。好不容易過去了,就這樣結(jié)束了一天的緊張。
每當(dāng)考完試后,不認(rèn)真復(fù)習(xí)的人成績都會給那些人一個臉色瞧瞧,我也只能耐心的等待我的成績公布出來啦!
考試小學(xué)作文10
期末考試要來了,我的煩惱與快樂都要來了,今天我總結(jié)出了討厭和喜歡期末考試的二大理由。
期末考試來了,原本是個小歌迷的'我失去了往日愛歌如書(我也是個小書迷)的性格,現(xiàn)在卻一心把腦袋放到語文書、數(shù)學(xué)書里,看煩了那些數(shù)字和文字,看厭了那些標(biāo)點和符號,可還是不能休息會兒,想起來都可怕,不過想到馬上就要放暑假了,心里還能開心會兒,誰叫我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了呀,如果有時光倒流機,我肯定會回到一年級的那段快樂的時光!
期末考試來了,三跳比賽等各種各樣的活動也隨之而來,了的同學(xué)們合不攏嘴,一是能看到其他同學(xué)的表演,還能為班上賺會榮譽,何樂而不為了。對我來說,這些活動等于看書日(當(dāng)然不是語文數(shù)學(xué)等一系列主課的書啦),不管怎么樣,同學(xué)們都對這些活動充滿期待!
期末考試是開心的也是難過的,對于我來說是美好的,但也有那么一點恐怖。
考試小學(xué)作文11
期中考試過后,我知到成績以后,語文考了87、數(shù)學(xué)87,英語68。5我分析了一下,語文考了87分,沒考好的原因是考試讀題不認(rèn)真,審錯了題意,作文內(nèi)容不豐富,字?jǐn)?shù)太少,平時閱讀不夠,積累的好詞好句太少,以后我要在學(xué)習(xí)語文方面做到:多閱讀,積累好詞好句做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)字詞,平時做作業(yè)要認(rèn)真審題讀懂題意在做題。
數(shù)學(xué)考了87分,主要是沒認(rèn)真思考,認(rèn)真分析題意,,應(yīng)用題沒認(rèn)真讀題只做了一步,以后我要在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面做到細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,認(rèn)真分析,畫圖計算,認(rèn)真讀題審題,多做練習(xí)題。把錯題抄在錯題本上。
英語68。5分,因為平時沒堅持聽磁帶,對單詞和句子沒背熟,以后我要在學(xué)習(xí)英語方面做到堅持聽磁帶把單詞、句子背熟。
考試小學(xué)作文12
在一個森林里的一條清澈的小河里,生長著很多魚兒。
一條魚爸爸的兒子去上學(xué)了,考試了。等老師改完試卷時,把試卷拿回家給爸爸媽媽看。小魚拿著試卷,愁眉苦臉地游回家。魚爸爸看著不及格的試卷,可把魚爸爸氣壞了,他沖著兒子咆哮起來:“你的語文才得了兩分,好意思嗎?嗯?“小魚羞得滿臉通紅,低下了頭,不說話。魚爸爸倒背著雙手,在屋里來回踱步,嚴(yán)厲且兇狠地說:“把你的試卷貼到大門上,展覽展覽,看你配不配做我的.兒子!“小魚慚愧極了,恨不得找個洞鉆進去,但又不敢不照辦。從此,小魚知恥而發(fā)奮,學(xué)習(xí)刻苦極了。
幾年后,魚兒王國拉舉行考試,題目是<<如何當(dāng)好爸爸>>。魚爸爸拿著不及格的試卷回家,他步履沉重地往家走。剛到家門口,迎面碰上了兒子!澳闶窃趺纯嫉模诺昧藘煞,好意思嗎?嗯?“魚爸爸羞得面通紅,低下頭,不說話。小魚倒背著雙手,在屋里嚴(yán)厲地說:“把你的試卷貼到大門上,展覽展覽,看你配不配做我小魚的爸爸?“魚爸爸慚愧極了,恨不得找個洞鉆進去,但又不敢不照辦。
考試小學(xué)作文13
俗話說:“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的`命根!苯裉煳医o大家分享一場考試經(jīng)歷吧!
記得星期三上午,我們進行了語文第四單元考試。拿到試卷后,我提起筆就寫啊寫。第一題,看拼音寫詞語,我秒“殺”了,第二題、第三題……一堂課40分鐘,我用20分鐘就“殺”了一半題目,但到了第11題,我被難住了。這題是24分的閱讀理解題,我想了整整5分鐘才想出來。然后,我又用了5分鐘才把它做好。最后一題作文題25分,我費盡九牛二虎之力,終于把這只“攔路虎”打!我寫好后,自信的沒有檢查就交卷了。
中午,老媽和老爸問我考得怎么樣?我說:“100分準(zhǔn)沒問題,你們趕緊準(zhǔn)備肯德基給我慶祝吧!”下午,老師就一個個地分發(fā)試卷,張三48分,李四90分……胡凱然100分。聽到分?jǐn)?shù),我開心得差點蹦起來,在同學(xué)們的掌聲中,我上臺領(lǐng)走了試卷。
這次考試前,我每天上課時都專心聽課,晚上回家都認(rèn)真完成作業(yè),而且經(jīng)常會復(fù)習(xí)課文中的重點、難點,所以才能取得這么好的成績。
通過這次考試,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
考試小學(xué)作文14
“下節(jié)課考試!”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說道。
啊?下節(jié)課就考?怎么辦?怎么辦?我還沒怎么復(fù)習(xí)呢!
上課鈴尖叫著,可怕的一刻還是來了。
……
數(shù)學(xué)老師發(fā)好試卷,威嚴(yán)地站在講臺上。我心虛地瀏覽了一遍,還好,還好,不是特別難。我開始絞盡腦汁。過了一會,數(shù)學(xué)老師可能有點什么事,出了教室門,教室里立刻炸了鍋:有的交頭接耳,有的眼睛都可以“瞟上天”了,還有的膽大包天,直接站了起來,好像“站得高,看得遠(yuǎn)”似的。不過,還有些聰明點兒的.:她們似乎在等老師走遠(yuǎn)了才開始行動,但看得出來,她們早已躍躍欲試了。
哇!我不禁驚嘆:真是“大雁南飛(比喻人很多)!”!
咦?怎么突然安靜了下來?我抬頭一看,呀!原來是數(shù)學(xué)老師回來了呀!同學(xué)們轉(zhuǎn)眼成了“藏頭鳥”,正襟危坐,奮筆疾書,好像什么事都沒發(fā)生似的!
數(shù)學(xué)老師又走了!傍B兒們”又開始活躍起來,有的甚至下位,直接拿卷子抄。我想,即使數(shù)學(xué)老師知道我們會抄,也想象不到我們是多么肆無忌憚的吧。
哎,我們班可真是“團結(jié)”“優(yōu)秀”!
考試小學(xué)作文15
絕大多數(shù)學(xué)生都怕考試,只要一聽到“考試”這兩個字就嚇得魂飛魄散。
老師很早就宣布即將要舉行考試,但是到了臨考前的一天,同學(xué)們才開始“臨急抱佛腳”,頓時,教室里炸開了鍋。有的同學(xué)埋怨道:“怎么又考試了?我是最討厭考試的!庇械耐瑢W(xué)驚叫:“糟了,我都沒復(fù)習(xí),怎么辦?”于是都拿起書搖頭晃腦地讀起來。但還有的同學(xué)還在玩耍,似乎有種臨危不懼的氣魄。
“叮鈴鈴――”往日清脆的`鈴聲此時帶著點恐怖、威脅的味道。過了一會兒,老師走進教室,把試卷發(fā)了。過了一會兒,有的同學(xué)愁眉緊鎖,擦著試卷,橡皮屑鋪滿一桌;有的“長勝將軍”則悠閑地擺弄著手中的筆。
時間一分一秒地過去了,那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲變得清脆。教室熱鬧起來了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦趯Υ鸢,答對者歡喜,答錯者后悔莫及,這可能就叫“幾家歡喜幾家愁”吧。有的同學(xué)像箭一般沖出教室,好像不想沉沁在答錯題的無限后悔中。
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