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【熱】考試緊張作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的考試緊張作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試緊張作文1
上課鈴聲響起,只聽(tīng)到門(mén)外有急促的腳步聲。班主任推開(kāi)了門(mén),走到了講臺(tái)上,緊接著把試卷重重地往桌上一拍,我們看見(jiàn)老師的表情很?chē)?yán)肅,老師像掃描器一樣180°旋轉(zhuǎn),我們都深深地把頭低了下去,然后我們大家都知道了,這次考試考砸了。每次考試成績(jī)不理想,老師都會(huì)來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨的,這樣想著,我的心都要跳到嗓子眼兒了,我心想:“這次多半是廢了u”我們又要接受暴風(fēng)雨的洗禮了。我仿佛看見(jiàn)老師拿著我的卷子,指著那鮮紅的.大叉,怒眼圓睜,我仿佛看到老師頭頂上有火苗竄出。這時(shí)老師快速地走到我跟前,拿著我的試卷,指著那兩道計(jì)算題火冒三丈地說(shuō):“這兩道題能錯(cuò)嗎u還有后面列式計(jì)算,就兩道題,你還錯(cuò)了一道,當(dāng)時(shí)大腦想什么去了!”說(shuō)完,又氣沖沖地走回了講臺(tái),拿著卷子又去訓(xùn)斥另一個(gè)同學(xué)。
我手里攥著自己的卷子,半天也不敢看,我先看到的是反面,但是正面我不敢看,我慢慢地翻開(kāi)正面,我看到了一個(gè)8字,又看到了一個(gè)數(shù)字5,85!完了,今天回家又得棒子燉肉了。老師接著說(shuō):“回家讓家長(zhǎng)簽字!”這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪上加霜,到家了,我坐在沙發(fā)上,我想著:“媽媽回來(lái)了,我該怎么交代,突然聽(tīng)到門(mén)鈴聲,是媽媽回來(lái)了,我打開(kāi)門(mén),臉紅彤彤地不敢用正眼看媽媽?zhuān)瑡寢尯孟窨闯隽宋业男乃迹骸斑@次考多少分?我慢吞吞地說(shuō):“8,85分……”我想媽媽一定會(huì)打我一頓的,沒(méi)想到媽媽卻溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力,就能考上90分了!币粫(huì)兒把錯(cuò)題分析一下,改過(guò)來(lái),抄在本上,避免下次再錯(cuò)。”
這次考試好險(xiǎn)!下次一定要認(rèn)真仔細(xì)地答卷,不要讓自己這樣緊張,精神受折磨。
考試緊張作文2
“叮鈴鈴……”伴著上課鈴聲,滿頭大汗的我,一個(gè)箭步跑回了教室。
哇!今天太陽(yáng)從西邊升起了啊――教室里鴉雀無(wú)聲。平日里唧唧喳喳的同學(xué),好似被擊敗了的戰(zhàn)兵一樣。我忽然想到:這次是閱讀考試,考得不好,下學(xué)期要補(bǔ)考,補(bǔ)考多丟臉啊!更何況要被老師批,爸媽罵。
我準(zhǔn)備趕緊復(fù)習(xí),可時(shí)間不留人――張老師已經(jīng)拿著一大堆試卷進(jìn)來(lái)了。一張張雪白的試卷映入眼簾,我的心頓時(shí)跌入緊張的無(wú)底洞。連考試一向不錯(cuò)的王夢(mèng)凡也愣住了,哀聲嘆氣到:“完了完了!”
“幸虧這道題寫(xiě)我們看過(guò)的書(shū),要不然要“虧本”了!”我的'心平靜了許多,“其實(shí)也沒(méi)什么難的嘛!”可抬頭向上一看,頓時(shí)傻了眼:“。∈裁?《綠野仙蹤》是什么東東?Oh No,不會(huì)吧!《愛(ài)的教育》我才讀了一篇……暈!什么雜交水道之父,近代科學(xué)之父……我怎么聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)!”我的眼前一片空白,課外知識(shí)連線題更是云里霧見(jiàn),我就閉上眼睛亂連,也許可以瞎貓碰見(jiàn)死耗子。我伸了個(gè)懶腰――終于寫(xiě)好了。
看看周?chē)耐瑢W(xué)都抓耳撓腮,可惟獨(dú)吳振凱卻不是這樣,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷。哎!誰(shuí)叫他天天看書(shū)呢?現(xiàn)在可真是他大顯身手的時(shí)候!
我豎起兩根指頭――終于可以交卷了。因?yàn)槲叶际窍姑傻,等著只是浪費(fèi)時(shí)間還不如交卷呢。
通過(guò)這次考試,我終于明白了:幸運(yùn)往往只降臨在有準(zhǔn)備的人身上,誰(shuí)叫我沒(méi)準(zhǔn)備呢?以后還得多多看書(shū)呀!
考試緊張作文3
學(xué)古箏都要過(guò)的一關(guān)就是考級(jí)。今天,我就要去闖關(guān)了。聽(tīng)說(shuō)早晨記憶力很好,我很早就起床了,腦袋開(kāi)啟了掃描模式。一路還在腦子里不;叵肭印
終于我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué),找到了老師。老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“今天考級(jí),你緊不緊張啊?”這時(shí)我的雙腿發(fā)抖,身上的雞皮疙瘩不停地探出頭來(lái),心怦怦怦直跳。我的手上拿著包,包也跟著一起顫抖,嚇得我的尿都快出來(lái)了,我趕緊去了一次廁所。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的`眉頭緊鎖,和我一樣在發(fā)抖,我知道她們也很緊張。
“21號(hào),彭雨菲,進(jìn)來(lái)考試!卑!就到我了?這么快?我顫顫巍巍地走進(jìn)去。不行,我不能緊張,只要一緊張就彈不好,彈不好就過(guò)不了,過(guò)不了又要被媽媽罵,我想到一系列的事,可我還是緊張。∥倚⌒囊硪淼亻_(kāi)始彈了,我的手在古箏上撥動(dòng)著,可我的腿也在動(dòng),原來(lái)緊張地一直在發(fā)抖。過(guò)了一分鐘……兩分鐘……三分鐘,怎么還沒(méi)有彈完,幾分鐘的時(shí)間,我仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。終于彈好了,和老師說(shuō)了一聲:“謝謝!蔽揖图泵﹄x開(kāi)了。
剛出門(mén),老師就鼓勵(lì)我:“嗯!彈得很好,你看平常要多練琴,考級(jí)時(shí)就好考了吧!”我堅(jiān)定地說(shuō):“好,我以后多練琴,多參加一些活動(dòng),壯壯我的膽子!
回家后,我和媽媽查了成績(jī),哇,是優(yōu)秀!我驚訝地捂住了嘴巴,興奮得在旁邊跳起了舞蹈,媽媽也高興地說(shuō):“加油,希望你下一次也是優(yōu)秀!
古箏考級(jí)真是一場(chǎng)無(wú)比緊張的考試,讓我難以忘記。
考試緊張作文4
半學(xué)期下來(lái)我們也學(xué)到了一半的單元,但是很快又來(lái)了中段考試,我可怎么辦?中斷考試是要考1到4單元的,該怎么做我才能拿到100分。
“要是我能中段考試考了100分那該多好,爸爸媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的,別想了別想了,這種100分是要靠努力的,我最近成績(jī)掉下來(lái)中段該怎么考!”我想著想著就哭了。這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)我在哭,便問(wèn)我什么事啊怎么哭了,我悲傷的回答:“媽媽媽媽馬上要中段考了,我最近的成績(jī)已經(jīng)降到70幾了,以前還是班里優(yōu)秀的`同學(xué)90分以上的,可是現(xiàn)在,我該怎么中斷考啊!眿寢尮男χf(shuō):“這點(diǎn)小事就哭啦”我很認(rèn)真的說(shuō):“最近成績(jī)降到70幾了,中斷該怎么考啊,我真為這些苦惱”媽媽還是哈哈笑的說(shuō):“那你應(yīng)該去問(wèn)長(zhǎng)輩啊而不是在這里哭,來(lái)媽媽教你這個(gè)方法”媽媽把方法都交給了我,我就按照媽媽的步驟一步一步的來(lái),第一抄寫(xiě)生字,第二每天堅(jiān)持讀課文十遍,第三把錯(cuò)詞語(yǔ)抄兩個(gè),我每天堅(jiān)持練習(xí)還沒(méi)有得一天出去玩,我一直堅(jiān)持到底。
中段考試來(lái)臨了,我非常的緊張,做下去卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一題不會(huì),語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),也是這樣,我考完試了,很期待著我的成績(jī)。
我的成績(jī)終于下來(lái)了,我又回到了以前90幾分的優(yōu)秀同學(xué)了,爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)了我,我感覺(jué)心里暖暖的,很久沒(méi)有這樣聽(tīng)到爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了。
考試緊張作文5
期末考試,既帶來(lái)緊張的氣息,也將暑假的快感推近。
當(dāng)我惶惶不安地走進(jìn)考場(chǎng),我十二分的緊張不安,要是考不好給自己丟臉怎么辦?我的手上汗津津的,而且因?yàn)楹ε拢智椴蛔越囟秳?dòng)著,像兩片枯木似的。冷汗掛在頭上宛如一顆顆太小不一晶瑩的“水珍珠”。我的眼睛喲,不用看我也知道,比鈴鐺還大,比牛眼更圓。我的也心似乎都快蹦蹦跳跳地沖出來(lái)啦!
我提心吊膽地接過(guò)試卷,一邊擦汗一邊一筆一畫(huà)認(rèn)真地答題,絲毫不敢把驕傲的尾巴翹上去。突然“砰!”的聲音把我嚇得一蹦三尺高。我臉色發(fā)白,心驚膽戰(zhàn)地往下一看!啊焙---“虛驚一場(chǎng)!只是一塊小小的橡皮檫輕輕掉下來(lái)。真是一場(chǎng)噩夢(mèng),疑心太重!接著我又開(kāi)始答題。嘿!一切順利,很快,我就開(kāi)始構(gòu)思了,我想起了種種各樣的'寫(xiě)作方式,筆像一個(gè)活潑的小精靈竄上竄下,揮得呼呼生風(fēng)。不一會(huì)兒便寫(xiě)完了。簡(jiǎn)單!答完題,我不放心,左看看,右看看,檢查得十分仔細(xì)。可能由于自己基礎(chǔ)字詞掌握不牢,題意理解錯(cuò)誤,加上緊張的心情。有好幾個(gè)答案都沒(méi)有把握,我便懵懵懂懂地交卷了。
英語(yǔ)考試倒是順利,回答起來(lái)得心應(yīng)手!”刷刷刷“”哈哈哈!“三下五除二,搞定!我拍拍手。輕松地坐下來(lái),英語(yǔ)太簡(jiǎn)單啦!看著周?chē)鷰孜煌瑢W(xué)投來(lái)羨慕的目光,他們可沒(méi)這么快答完這些題呢!我十二分的洋洋得意!
后來(lái),我雖然進(jìn)了班上的前十名,可我知道,我并沒(méi)有發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,以后我要努力改掉粗心的壞毛病,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)……
這次期末考試雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但那緊張的氣氛卻歷歷在幕!
考試緊張作文6
考試是對(duì)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),但每次結(jié)束,也總是有人歡喜有人憂,但過(guò)程,卻是一項(xiàng)必不可少的經(jīng)歷,那次緊張的考試,也讓我難以忘懷。
記得那是一次期末模擬考,試卷有點(diǎn)兒難,我就像一名戰(zhàn)士沖破重重題海,一路“艱苦奮戰(zhàn)”,終于來(lái)到了最后的“堡壘”——挑戰(zhàn)題那兒?墒,這次的挑戰(zhàn)題并不像以往那樣容易,它是一種我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的`類(lèi)型,這可怎么辦呢?我打算抬頭休息一下,不經(jīng)意的瞟了一眼鐘表。啊!已經(jīng)過(guò)了75分鐘了!快要來(lái)不及了我有些手腳無(wú)措,愣了幾秒后,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái):我得抓緊時(shí)間!我認(rèn)真地,一遍又一遍的讀著題目,希望能從中找到一些有用的線索。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,15分鐘……13分鐘……10分鐘……我越來(lái)越緊張,手心里都滲出了汗珠。我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),好好想題。忽然,仿佛有一道光芒從我腦海中閃過(guò),我有辦法了!這時(shí),我一直緊繃住的嘴角也漸漸上揚(yáng),劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線!爸皇O挛宸昼娏,還沒(méi)做完的同學(xué)要抓緊。”當(dāng)老師說(shuō)出這句話時(shí),我也做完了這道挑戰(zhàn)題,再用幾分鐘把應(yīng)用題都驗(yàn)算了一遍,確認(rèn)無(wú)誤后,我這才舒了一口氣。
這次緊張的考試讓我明白了許多,比如:靜下心來(lái),仔細(xì)思考,就沒(méi)有什么做不到的。它們激勵(lì)著我堅(jiān)持和努力,帶我走向成功!
考試緊張作文7
在江北,有個(gè)地方叫“紅土地”,在那里的音樂(lè)學(xué)校里,學(xué)生們努力靠近自己的音樂(lè)夢(mèng)想。剛靠近這棟藝術(shù)氣息十足的大樓時(shí),我緊張得不寒而栗,因?yàn)槲也⒉皇莵?lái)這里閑逛的,我將在這里進(jìn)行小提琴考試。
我走進(jìn)了這座藝術(shù)氣息十足的大樓,模模糊糊地聽(tīng)見(jiàn)了柔美的鋼琴聲、悠揚(yáng)的琵琶聲、剛強(qiáng)的吉他聲……這些天籟之音仿佛縱橫交織,織成了一首優(yōu)美的協(xié)奏曲,雖然音色音調(diào)和節(jié)拍都和不上,但是又在無(wú)形中達(dá)成了默契,真是令人陶醉其中。
到達(dá)了考場(chǎng),我坐在冰冷的板凳上,明明是炎炎夏日,我卻全身顫栗。聽(tīng)到考室里悠揚(yáng)的小提琴聲時(shí),我總會(huì)嚇得一哆嗦:”我跟他們能比嗎?“雖然我們是一個(gè)級(jí)別,但他們奏得行云流水,好像音樂(lè)家,我卻拉得像殺豬一樣。當(dāng)他們笑談起音樂(lè)學(xué)問(wèn)時(shí),就算我知道,也不敢發(fā)表自己的”拙見(jiàn)‘,怕他們的嘲笑我班門(mén)弄斧,不知天高地厚。
我走進(jìn)了考室,主考官笑瞇瞇地看著我,這不但沒(méi)讓我放松,還更加緊張了。我努力讓自己放松,以平時(shí)練習(xí)的狀態(tài)奏完了四首歌。音樂(lè)聲一響起,我就陶醉其中,仿佛身處無(wú)人之地,在那片神秘的凈土上,自由地享受屬于自己的音樂(lè)。
離開(kāi)時(shí),我暗暗竊喜:”幸好同我考試的.三個(gè)同學(xué)無(wú)論在音準(zhǔn)還是節(jié)奏上都比不過(guò)我!“在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的考場(chǎng),我似乎占據(jù)了優(yōu)勢(shì),可我還是不敢輕易下結(jié)論。畢竟,驕傲是人們最大的敵人。
考完了試,我如釋重負(fù)。不論過(guò)與不過(guò),我都不后悔,畢竟,一點(diǎn)小小的挫折不能將一位堅(jiān)強(qiáng)的人擊潰。
考試緊張作文8
11月1日星期五,我們要可怕的迎接期中考試。時(shí)間不等人啊,刷刷的半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。我想,我一定要考出一個(gè)美滿的成績(jī)呀,所以我一定要努力,要認(rèn)真讀題和檢查。
八點(diǎn)十分吹哨了,然后老師把試卷發(fā)了下來(lái)。先考的是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我學(xué)得不算特別好,所以我心里重視沒(méi)底阿!我拿起筆來(lái),心里非常忐忑不安。我寫(xiě)了幾個(gè)算式后發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不難,所以我就大膽的動(dòng)起筆來(lái)。這時(shí)我心里特別舒坦,因?yàn)檫@塊石頭終于落到底了。然后我看了看鐘表,發(fā)現(xiàn)還有十分鐘。這時(shí)候我才剛剛寫(xiě)完整張數(shù)學(xué)試卷,然后我就檢查起來(lái),最后我終于找到了一個(gè)錯(cuò)誤,并把他改正過(guò)來(lái)了。然后老師就吹哨了,所以我就把試卷交給了老師。
過(guò)了一回老師又吹哨了,這次考的是語(yǔ)文。發(fā)下試卷后,我就開(kāi)始做題了。我做一撇,右一豎。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后我終于把這些“攔路虎”消滅了嘍,哦耶!哈哈哈,哈哈哈。剩下的時(shí)間呢,我就要慢慢的細(xì)細(xì)的好好的檢查一下,看到有兩個(gè)錯(cuò)的,所以我就即時(shí)地把他改了過(guò)來(lái)。這不又吹哨了,我只好把試卷交上去了。
到了下午開(kāi)始考英語(yǔ)了,英語(yǔ)試卷上有聽(tīng)力測(cè)試題和筆試測(cè)試題。這英語(yǔ)是難不倒我的`,然后我流利的筆試部分的題目都填滿了,就等待著我們的英語(yǔ)錄音。然后我還反反復(fù)復(fù)的檢查了我寫(xiě)的筆試部分的答案,過(guò)了一會(huì)兒終于到了我們?nèi)昙?jí)的錄音。我聽(tīng)得非常明白,所以我填的也很快,最后老師吹了哨子,我就把英語(yǔ)試卷交了上去。
我想,祝愿我能考得好成績(jī),并且也祝福大家考個(gè)好成績(jī)。
考試緊張作文9
說(shuō)到令我最緊張的時(shí)刻,我腦子里閃出的第一個(gè)答案就是:奧數(shù)小測(cè)的時(shí)候。
每到周六下午的奧數(shù)課,自然都會(huì)有小測(cè)。而就在上周六,我經(jīng)歷了一次我經(jīng)歷過(guò)的最緊張的一次小測(cè)。
“………那么接下來(lái),小測(cè)。”老師宣布道。“嘩嘩嘩……”講臺(tái)下全是傳卷子的聲音!吧成成场眰骶碜拥穆曇舢(dāng)中夾雜著寫(xiě)字的聲音。
“要寫(xiě)答句!崩蠋熣f(shuō)。“為什么?”全班都抬起了頭,用疑問(wèn)的目光看向老師。“因?yàn)槭菓?yīng)用題。”老師不加思索的答道。
時(shí)間如同飛鳥(niǎo)般過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼七分鐘過(guò)去了,可我仍然卡在第三題。“老師,做完了!币粋(gè)聲音突然冒了出來(lái),我向聲音的來(lái)源望去,“學(xué)神”不愧是“學(xué)神”,總是能把難題飛快地做完。這時(shí),老師又說(shuō)道:“還有三分鐘。”突然沙沙聲便響了,變得刺耳而又令人不安。有的同學(xué)使勁在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,似乎那樣能求出答案;有的同學(xué)死盯著卷子,那目光仿佛能把紙穿透;坐在我旁邊的`那位愛(ài)打扮的女生,美麗的辮子被她自己抓成了一個(gè)“雞窩”……
“好了,從后面把卷子傳上來(lái)!崩蠋煾呗曊f(shuō)道。我突然有了思緒,便飛快地寫(xiě)了起來(lái),一邊在心里想著:“老師,再給我半分鐘,就半分鐘……”,終于我在最后一秒的時(shí)間里寫(xiě)上了句號(hào)。
小測(cè)一結(jié)束,班里立刻吵鬧了起來(lái),有的在后悔和嘆息,有的則歡呼著;“學(xué)神”的粉絲們則圍著“學(xué)神”問(wèn)題怎么做;坐在我旁邊那個(gè)愛(ài)打扮的女生不停地打擾著我,但我卻在反思我的小測(cè)。
那次,我的小測(cè)雖然還是得了滿分,但我意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,它也讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)過(guò)的知識(shí)一定要復(fù)習(xí),溫故而知新,才能學(xué)到更多知識(shí)。
考試緊張作文10
今天是我們本次期中考試中的最后一天了,需要考的科目是“語(yǔ)文”。當(dāng)老師發(fā)下考試卷的那一剎那,我就緊張得不得了,腦子一片空白,眼睛不夠用,不知道該往哪里看,更別說(shuō)做題了。
稍微平靜幾分鐘后,我拿起筆準(zhǔn)備開(kāi)始了,試卷的前幾道題還算簡(jiǎn)單,也沒(méi)有怎么費(fèi)勁去想,我緊張的心放松了一點(diǎn)點(diǎn)?墒亲龅阶詈髱椎李}的時(shí)候心情就不那么愉悅了,想了半天也做不上來(lái),好像見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的,又好像曾經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò)類(lèi)似的……可當(dāng)時(shí)的我真的像失憶了一樣什么也不記得了。這可怎么辦呢?沒(méi)有辦法只有讓自己先靜下來(lái),好好再審審題,再想想做題的方法。好不容易寫(xiě)出來(lái)了,再次核對(duì)答案好像又有哪里不太對(duì),再思考再做一次。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考,題終于做出來(lái)了,答案再次核對(duì)也沒(méi)有問(wèn)題,真是虛驚一場(chǎng)!終于到了寫(xiě)作文的題了,這是我喜歡的可以讓我自由發(fā)揮的作文題,同時(shí)意味著整張?jiān)嚲砜齑鹜炅,我越?lái)越興奮!
正在我思如潮涌地寫(xiě)著作文的時(shí)候,我的鋼筆沒(méi)有水了?粗罩腵多半篇作文稿紙,真讓人頭疼又尷尬。偏偏還在考試中我又著急又害怕,特別看了一下時(shí)間也沒(méi)剩多少了。在這緊急的時(shí)刻,我突然想起了在我的筆盒里還有一只備用的鋼筆。備用筆的出現(xiàn)就像及時(shí)雨一樣,拯救了我的考試。我拿出筆就開(kāi)始飛快地寫(xiě),終于在考試時(shí)間結(jié)束前寫(xiě)完了試卷,真是一場(chǎng)讓我自己受驚嚇的考試。5分鐘過(guò)后試卷被老師收走了,隨之我的心情也平靜了下來(lái),我提著的心才算重新放回肚子里。
這次的經(jīng)驗(yàn)告訴我,下次有考試一定要記得提前做好準(zhǔn)備,尤其是檢查鋼筆水和備用筆。還有就是考試的時(shí)候不能緊張,要冷靜,盡量放松,這樣才能盡可能的發(fā)揮出自己的真是水平。下次更要加油哦!
考試緊張作文11
九月越近,空氣越濃!缟希覌尨笕诉@幾天跟著月走,總是催:“你洗書(shū)包了嗎,怎么長(zhǎng)的,像個(gè)孩子,你買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)了嗎……”“哎喲.我媽大人,請(qǐng)饒了我吧,上學(xué)要幾天,再說(shuō),又不是我第一天上學(xué),你為什么比我更緊張,還是你.很痛苦,我以后不聰明。你說(shuō)我會(huì)多玩幾次?磩e人。這些東西早在幾天前就準(zhǔn)備好了!薄耙淮斡忠淮蝸(lái),我告訴你,別人就是別人。不要總是拿我比較。哦,不告訴你,我還是去找我的好朋友——草梅冰淇淋吧!薄澳慊貋(lái)了,吃什么冰淇淋,沒(méi)有
中午——,“中國(guó).已經(jīng)吃過(guò)了,快點(diǎn),洗手!薄拔抑,我知道,為什么是魚(yú)?媽媽?zhuān)悴恢牢易钣憛挸贼~(yú)。它讓我感到厭煩!薄安怀砸驳贸。對(duì)身體有好處。我昨天讀了一本書(shū)。它說(shuō)多吃魚(yú)會(huì)讓人更聰明。你怎么傻了?”“哪一天?”我真傻。又不是世界上沒(méi)有聰明人,還有媽媽?zhuān)阍诳词裁磿?shū)?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我勸你在家老老實(shí)實(shí)做家務(wù),不要亂看書(shū)知道嗎?爸爸,媽媽又打我了。我被你打成這樣。吃太多魚(yú)沒(méi)用!白詈螅掖虿贿^(guò)我媽的九塊鷹骨。最后還是老老實(shí)實(shí)吃了那條讓我倒胃口的`魚(yú)。我決定白殺了所有的魚(yú)?茨阍趺醋屛页。
晚上8點(diǎn)——,薯片和可樂(lè),最幸福的時(shí)刻來(lái)了!翱匆粋(gè)女生的坐姿,坐著不吃飯。有時(shí)候真的懷疑你是不是我自己的。你為什么睜大眼睛?我說(shuō)錯(cuò)話了。”“媽?zhuān)阍趺赐盗宋业呐_(tái)詞?”“我偷了你什么臺(tái)詞?”“是不是你是我親生的?這句話是說(shuō)給我聽(tīng)的。你為什么告訴我這件事?電視和小說(shuō)都是這樣寫(xiě)的,冷眼看著我!薄皠e說(shuō)了,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)业男θ莺苜N心。我們來(lái)討論一下。我看電視的時(shí)候你能不能暫時(shí)把你的說(shuō)教收起來(lái)?”“什么,你說(shuō)我說(shuō)你在說(shuō)教,是不是又欠了一打?”說(shuō)話間,我媽又想起來(lái)了。
考試緊張作文12
在這周的星期四,我們學(xué)校舉行了期中考試,同學(xué)們都拼盡全力,考出了自己的最佳成績(jī)。
同學(xué)們一大早就來(lái)到了學(xué)校,都把考試的東西準(zhǔn)備齊全,正坐在考試位子上緊張的復(fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,老師吩咐了一下考試注意事項(xiàng)后,就開(kāi)始檢查同學(xué)們的考試用品了。到了大約七點(diǎn)四十,老師把一部分送到了三年級(jí)課題班,吩咐了幾句后,就匆匆離開(kāi)了。
到了大約八點(diǎn)五分時(shí),監(jiān)考老師把數(shù)學(xué)卷子分發(fā)下來(lái),讓我們先看看題。等到考試鈴聲打響后,我們就進(jìn)入了考試。數(shù)學(xué)卷子做起來(lái)還是比較容易的,主要是計(jì)算題要仔細(xì)認(rèn)真,判斷題中要仔細(xì)的推敲判斷,選擇和應(yīng)用題要好好讀題,應(yīng)用題的答語(yǔ)還要寫(xiě)完整,計(jì)算的對(duì)錯(cuò)也是一大重點(diǎn)。
數(shù)學(xué)考完后,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文課本,就開(kāi)始了更加緊張的語(yǔ)文考試,語(yǔ)文的'題量比較大,是六頁(yè)的試卷,特別還要留出時(shí)間來(lái)去寫(xiě)作文。語(yǔ)文的生字和讀音都不算難,只要仔細(xì)復(fù)習(xí)過(guò)就都沒(méi)大有問(wèn)題,也要認(rèn)真讀題,填背誦的課文就是看你平常的積累了。閱讀理解也要讀好題,作文只要圍繞著給出的題目寫(xiě)就沒(méi)大有問(wèn)題。
下午考的英語(yǔ)算是比較簡(jiǎn)單的了,就是要背過(guò)課文和單詞,這樣填空時(shí)才不會(huì)不會(huì)。
考試非常的緊張,但是也是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況做一個(gè)檢測(cè),希望我下次能取得更優(yōu)異的成績(jī)!
考試緊張作文13
這幾天,我們投入了緊張的復(fù)習(xí)中,準(zhǔn)備迎接期中考試。
今天,期中考試來(lái)臨了,讓我最緊張的是那場(chǎng)語(yǔ)文考試。
“叮鈴鈴”鈴聲響了,兩位老師抱著兩疊試卷走上講臺(tái),按順序把試卷發(fā)下,我心里默默祈禱:簡(jiǎn)單些,簡(jiǎn)單些。一發(fā)到試卷,我頓時(shí)傻眼了,輕輕一瞟就能看見(jiàn)好幾道難題,哇,這次考試真是沒(méi)希望了,我只好先把會(huì)做的做起來(lái)。
整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,靜得能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們緊張的心跳,靜得能聽(tīng)見(jiàn)緩緩的呼吸聲,靜得連地上掉了一根針都能聽(tīng)到。
時(shí)間過(guò)得真快,只有十五分鐘了,我的心簡(jiǎn)直跳到了嗓子眼,雖然作文已經(jīng)寫(xiě)好了,但還有一些難題沒(méi)有做呢!我加快了速度,腦袋在快速運(yùn)轉(zhuǎn),卻還是想不出一點(diǎn)兒頭緒,但只能繼續(xù)埋頭思考,整個(gè)教室只聽(tīng)見(jiàn)筆在快速地“唰唰”作響。
“終于做完了!”我松了一口氣,還沒(méi)來(lái)得及檢查,廣播里就傳來(lái)了通知,通知我們要收卷了。我把試卷交給老師,感到一身輕松,一顆懸著的心落了下來(lái),雖然沒(méi)來(lái)得及檢查,但是我卻還是搶先在收卷的`前一秒做完了整張?jiān)嚲怼?/p>
考完試后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把考試時(shí)的緊張心情統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后,盡情地玩耍。但一提到“分?jǐn)?shù)”兩個(gè)字,每個(gè)人的心不由的又緊張起來(lái)。哎!聽(tīng)天由命吧!
今天的考試,真讓我捏了一把冷汗!
考試緊張作文14
今天我們迎來(lái)了緊張的?肌T谶@之前我把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都復(fù)習(xí)的爛熟于心。
昨天晚上,我把這一學(xué)期的所有試卷和書(shū)拿出來(lái)一字一句地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)后我又把20支削好的鉛筆、兩把折疊尺和一塊橡皮裝進(jìn)文具盒里。昨天晚上我比平常睡得早,今早起來(lái)的時(shí)間也很早,精神面貌也比以前好多了。
到了學(xué)校,我們吃完飯后就要考試了,我心里一直在默默地背著老師要求我們背的東西:“《魯濱遜漂流記》的'作者是英國(guó)小說(shuō)家迪福。魯濱遜曾有兩個(gè)奴仆一個(gè)是佐力一個(gè)是星期五……”
第一門(mén)考的是數(shù)學(xué)。這時(shí)鈴聲響起了,于是我們做好準(zhǔn)備。又一陣鈴聲響起了,監(jiān)考的張老師和婁老師把試卷給我們發(fā)了。等第三陣鈴響的時(shí)候我們就開(kāi)始答卷了。我覺(jué)得試卷并不難,我按照王老師教的好方法:1、讀題3----5遍;2、點(diǎn)點(diǎn)讀題;3、畫(huà)圖;4、遇到方向與位置的題目要畫(huà)出方向標(biāo);5、做完一道題就檢查,試卷做完再檢查一遍……這些方法我都用到了。試卷也檢查完了。
第二門(mén)是語(yǔ)文,我覺(jué)得試題比較簡(jiǎn)單。于是我開(kāi)始奮筆疾書(shū)。等做完了以后,我一檢查,我的媽媽呀!好多錯(cuò)題,我趕緊逐一改正了。遺憾的是只剩最后一題了,我剛想改正,收卷鈴聲打響了,最終我寫(xiě)錯(cuò)了“玉不琢,不成器”的“器”字,且沒(méi)有來(lái)得及改正。我只得垂頭喪氣地嘆了口氣,下次一定要認(rèn)真仔細(xì),再不能因?yàn)榇中拇笠鈦G分。
第三門(mén)是英語(yǔ),邊做我邊想著肖老師給我們教的方法。英語(yǔ)試卷難度適中,我認(rèn)認(rèn)真真地做了一遍又檢查了一遍。
考完試后我的心情很快放松了,緊張了一周的神經(jīng)可以暫時(shí)舒緩下。因?yàn)轳R上我們又要迎來(lái)區(qū)考,我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好區(qū)考的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備工作。
考試緊張作文15
五一勞動(dòng)節(jié)結(jié)束以后,我原以為不會(huì)有什么考試之類(lèi)的小測(cè)試,結(jié)果我這卦沒(méi)算對(duì),五一勞動(dòng)節(jié)后緊接著就是一場(chǎng)期中考試。
直到考試前一天晚上我才知道這件事,我?guī)缀跬ㄏ鼪](méi)睡好,整晚都在想會(huì)考什么。
到了第二天,我早早地起了床,到了學(xué)校,我又開(kāi)始緊張起來(lái)。原以為第一場(chǎng)應(yīng)該考語(yǔ)文,但我又算錯(cuò)一卦。第一場(chǎng)考的是綜合,還好我該背的都背了?纪甑谝粓(chǎng),我才意識(shí)到我完全錯(cuò)了,考的內(nèi)容和我想的完全不一樣。我覺(jué)得自己可能要考砸了。
我沉浸在失敗的悲痛中,但還是覺(jué)得一定要堅(jiān)持到底。忽然,鈴聲又響了起來(lái),我?guī)е欢ㄒ獙?xiě)完的決心又投入了戰(zhàn)斗。
第二場(chǎng)考完了,我自己認(rèn)為考的不錯(cuò)。但是到了第三場(chǎng)我?guī)缀跻l(fā)瘋了。有一道超難的.題困住了我。我一看這道題的分,媽呀,總共是4分,我想:如果這道題我不做出來(lái),一定會(huì)考砸的。于是我苦思冥想,有了一些思路,我又順藤摸瓜,終于解出了這道題。
考完后我回到了家里,爸爸回來(lái)了,并和家里人做了一桌好菜。我此時(shí)緊張極了,生怕家里人問(wèn)我考得怎么樣。
這一件小事讓我知道了一個(gè)道理:我們要在平時(shí)多花些時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),不要等到大考在即才想起磨刀。
到了公布成績(jī)的那天,我忐忑不安等待著。老師讀了我的分?jǐn)?shù),雖然只公布了四門(mén)成績(jī),但還都不錯(cuò)。
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