【精品】考試的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的考試的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
隨著教育形式的變化，越來越多關(guān)于教育的聲音圍繞在我們身邊。最近“開卷考試是否有益”就引起了熱議，在我看來，我認(rèn)為開卷考試無益。
開卷考試不能達到考查的目的。眾所周知，閉卷考試是檢查知識點是否掌握的關(guān)鍵途徑。如果沒有閉卷考試，那么應(yīng)該識記的內(nèi)容就會變成空談。理解固然很重要，但是如果應(yīng)該記住的沒有記住，理解就顯得蒼白無力。就像一道求三角形全等的題目，如果忘記了全等三角形的.條件，談理解會不會顯得無所適從？所以，開卷考試無益，閉卷考試是很有必要的。
開卷考試會形成學(xué)生的惰性。開卷考試，毋庸置疑對于學(xué)生來說壓力沒有那么大，只需要通過書本，筆記等途徑找答案。所以學(xué)生在平時學(xué)習(xí)的過程中沒有壓力，沒有求知欲，沒有目標(biāo)。再也沒有誰會覺得考個好成績有多難，沒有了動力沒有了競爭，有的只是在考試的那一刻好好的翻書。反觀閉卷考試，閉卷考試會讓學(xué)生有所壓力，好成績需要課堂的認(rèn)真聽講，課后的努力�？荚嚨臅r候能夠發(fā)揮自己所掌握的知識，同時也能檢查自己的不足，從而注重學(xué)習(xí)自己不足的方面，達到查漏補缺的作用。所以，開卷考試無益，會形成學(xué)生的惰性。
學(xué)習(xí)需要勞逸結(jié)合，當(dāng)覺得壓力大的時候，可以通過聽歌，運動來緩解，而不是開卷考試。開卷考試弊大于利，所以我認(rèn)為開卷考試無益。
考試的作文 篇2
今天考試，我的弱項來了，你會問什么是你的弱項呢？那當(dāng)然是語文啦。
“第一節(jié)課，”老師說“我們考語文。”唉，我要倒霉了，真想第一節(jié)課永遠不要打鈴。
不過，它還是打鈴了，老師發(fā)下卷子，讓我們先寫名子，然后在答卷。我很快就寫完了基礎(chǔ)知識，閱讀部分也不是很難，我也很快寫完了，我該寫作文了，上面要求寫了一大堆，我一看字?jǐn)?shù)才350字，我想：這怎么能難得了我呢。我寫呀寫，寫呀寫，“哇終于寫完了，好辛苦呀”我小聲說，說完后我便數(shù)起字?jǐn)?shù)來，呀415字，怪不得我真么累呢。我回頭一看表，過了50分鐘了，還有20分鐘，我趕緊仔細檢查了一遍，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，最后一個同學(xué)開收了，我把卷子放好，她便收了上去。
卷子剛收上去，同學(xué)們就開始聊自己是真么寫的答案了，我的心終于可以放下了。
過了一禮拜，老師抱著卷子進來了，一臉嚴(yán)肅的表情，老師接著說：“這次你們考得不怎么樣，令我很失望�！本碜影l(fā)下來了，我捂著眼睛，不想看見卷子上面的成績，同桌看見我的成績說：“好高呀！99分�！蔽野咽址畔聛�，一看，還真是99分，原來我的`作文有一個字寫錯了，扣了一分。
雖然我的成績很好，但如果我認(rèn)真查的話，我會考100分得，好遺憾！
考試的作文 篇3
今天的天氣很晴朗，陽光普照，天上掛著幾片云朵，空曠的操場上籠罩著一層緊張的氣氛——今天是初一年級體測，我們排著隊進入操場，心里是無盡的恐懼與緊張。
我們在一天前就收到了消息，頓時全班緊張起來。我們不知道及格線是多少，更何況還有長跑，這讓人更加緊張。我知道自己的實力，也試著跑了幾圈，發(fā)現(xiàn)1000米真的很恐怖。
時間不等人，轉(zhuǎn)眼就到了下午。我懷著忐忑的心情站好了隊，體測開始了……
第一項是引體向上，我們胖胖一族頓時傻眼了，這是在逗我！沒辦法，臨陣抱佛腳自然沒有用，硬著頭皮上唄！結(jié)果是必然的，一個都沒有做上來，我懷著失落以及快頹廢的`心情，走上了五十米賽跑的場地：只見發(fā)令員手臂一擺，同學(xué)們便發(fā)了瘋似的向終點跑去。我們分組跑，到最后只剩我和另外兩個同學(xué)一組，人少了，氣氛就更加緊張了。預(yù)備的時間是如此漫長，突然，發(fā)令員手臂一揮——來不及多想，拼命地跑，半路上，右腳傳來了鉆心的痛，我意識到舊傷又復(fù)發(fā)了。我忍痛跑完了五十米，心卻已經(jīng)涼了。下面還有1000米，這可怎么辦？跳遠、坐位體前屈，這些在我擔(dān)憂的同時測試完成了。
一千米真的到來了，跑？不跑？利用腳傷請假？我覺得這不是我做事的風(fēng)格。既來之，則安之。我不會在傷痛面前認(rèn)輸?shù)�！來不及思考，已�?jīng)選擇便不能后退，令旗一揮，我們沖了出去。
汗在滴，腳在痛，這是第二圈，我進入了疲勞期。同學(xué)們在加油，我要拼盡全力。第三圈！還剩半圈！沖刺！此刻一切勞累已不再有，終點就在前方！過線！終于結(jié)束了，我的毅力支撐著我跑完了全程！
結(jié)束了，我看著這個大操場，清風(fēng)撫摸著我的臉，我征服了這里！天依舊晴朗，但是我已經(jīng)完成了毅力給我的考驗。
記�。骸笆郎蠠o難事，只怕有心人�！边@句話永遠是至理。
考試的作文 篇4
6月3日，星期二，天氣很好，陽光暖暖地照著，心情也很好，四歲時的特殊考試。拿到了當(dāng)天的文匯報，習(xí)慣地翻看著，忽然《文新問卷調(diào)查活動結(jié)束七萬讀者參與，千余讀者中獎》的新聞躍入眼簾。就像是有心靈感應(yīng)，我迫不及待地翻到第八版，在第一時間里看到了自己的名字�！拔男绿貏e獎”，幸運就這樣在不經(jīng)意間降臨到我的頭上。
什么時候第一次聽說文匯報？想來已經(jīng)有十幾年了。還依稀記得，那個時候自己太小，不認(rèn)識繁體的文匯的“匯”字，但這并不妨礙它在我心中留下不可磨滅的印象。那時的我，還是千里之外一個北方都市里的懵懂孩童，文匯報是帶著上海人特有的優(yōu)雅知性、明朗大方走進我的生活的。兒時的'我，對報紙、對書刊、對任何一樣有文字的東西都表現(xiàn)出特別的崇拜和癡迷，于是有了我生命中第一次特別的考試。
1984年，我四歲剛剛上幼兒園中班，卻著迷一樣要跟著鄰家的姐姐去上學(xué)，直至宣布“罷園”。人還沒桌子高，又遠遠不到規(guī)定年齡，怎么可能上學(xué)？爸媽苦口婆心地勸，軟硬兼施都沒有用，我寧可被鎖在家中也決不再踏進幼兒園一步。無奈之中，媽媽認(rèn)真地和我作了一次談話：“如果你自己能說服校長收你上學(xué)，那你就去吧，教育論文《四歲時的特殊考試》。”我真的去了，站在校長寬大的辦公桌前面，自豪地表示：“我會讀報紙，會做算術(shù)題，所以我要上學(xué)！”校長笑了，他也許覺得這樣小的孩子太可愛，甚至太好玩，于是他從桌上拿起一張報紙：“你念來聽聽�！蹦鞘且粡埼膮R報，盡管不太能理解全文的意思，盡管在斷句上顯得上氣不接下氣，我還是念完了整整一版的報紙。在校長驚異的眼光中，我如愿以償跨進了小學(xué)校門，成了一個坐在椅子上還夠不著桌子的“袖珍”學(xué)生。時光久遠，我早已不記得當(dāng)年讀過的文匯報是什么內(nèi)容，但或許從那時起就種下了緣分的種子。
十幾年過去了，我長大了，離開養(yǎng)育自己的家鄉(xiāng)，在上海求學(xué)一轉(zhuǎn)眼也已有六年。再次讀起文匯報，已是一種見到家鄉(xiāng)人般的親切。不知不覺中，我的呼吸、我的情感，已經(jīng)深深地烙上了上海的印跡，文匯報已成了我生活中不可或缺的組成部分。
后來，文新集團舉行“文匯報進高校、進社區(qū)”活動，我也和千萬學(xué)子一同成了受益者。報紙畢竟有限，可想看報的同學(xué)太多，樓長想的辦法是衛(wèi)生評比，只有得滿分的優(yōu)秀寢室才能“享受”到獲得報紙的待遇。記得那時我們每天干勁十足地大掃除，像關(guān)注國際大事一樣關(guān)注評分的黑板；有一個星期因為忘了把窗簾拉開被扣了0.5分，得不到報紙的我們每次路過樓長時，都對拿著報紙的同學(xué)投去羨慕的眼光。
這個春天，我住進了學(xué)生公寓，每天中午看文匯報成了寢室中的頭等大事。與炮火中的伊拉克“零距離”接觸，關(guān)注來自北京“兩會”的消息，一直到SARS的陰云突然籠罩在祖國的上空。
考試的作文 篇5
在人生的道路上，我們要經(jīng)歷各種各樣的考試。有的是有意識地去參加的考試，也有的是暗暗潛在生活中的、令人難以察覺、但卻有著深刻意義的考試。我曾經(jīng)歷過兩種這樣的考試，兩種不尋常的考試。
12歲時，我參加了跆拳道。由于我平時很刻苦，所以深得老師喜愛。一次，上海體校來招生，大家都興奮極了，那可是令人神往的運動天地呀！于是，考試前的幾天我練功就更勤了，在道館里跳著、踢著，汗涔涔的道服不知換了幾套。教練也幾乎把心血都傾注在我身上。帶著自信，我準(zhǔn)備迎接那不尋常的考試。
招生考試前一天晚上，我練完了功，滿頭大汗地走在回家的路上。天正下著大雨，路是那么泥濘，仿佛一不小心便會滑倒。迎面走來一個婦女，抱著小孩，挎了一大包東西，撐著傘吃力地走著。雨水濺濕了她的面孔，卻掩飾不住那焦慮的神情，好象是送急病的孩子上醫(yī)院去。該幫她上醫(yī)院嗎？可體力對我來說是多么的寶貴呀！這不是太自私了嗎？經(jīng)過激烈的思想斗爭，我終于鼓起了勇氣，迎上前去，幫她拿包袱、撐傘。路似乎更艱難了，練完功的.疲憊、勞累籠住了我整個身體。突然，腳下一滑，我一下子摔倒了，腳扭了一下。哎呀，會不會傷了腳？但看到那婦女焦慮而又關(guān)切的目光，我沒有細想，忍著痛送她們到了醫(yī)院。
當(dāng)我看到那婦女寬慰而感激的笑容時，興奮、喜悅充滿了我的心田……
可沒想到，第二天早上，腳竟開始發(fā)腫。我不想臨陣退卻，就帶著勞累和傷痛，踏進了考場。優(yōu)美的旋律在大廳里回蕩，我身體卻不聽使喚，動作硬梆梆的。終于，我失敗了，在這場招生考試中失敗了！
我咬緊牙根，淚水沒有流出。因為我心中無悔。
直到今天，想起這件事，我內(nèi)心還是那么激動。那場腳法考試我是失敗了。但臨考前晚上所發(fā)生的不也是一場考試嗎？這是一場做人的考試，一場更不尋常的考試。在這場考試中，我沒有失敗！并且自信在以后這樣的考試中，我也會交出正確的答卷。
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