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精選中考滿分作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的中考滿分作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
中考滿分作文 篇1
窗外依舊是絲絲細(xì)雨,風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來些許涼意。我的思緒也隨之飄飛到了去年的秋天……
卷子發(fā)下來了,這是新學(xué)期的第一次考試啊,我按捺住激動的心情,千萬,千萬,千萬……顫抖著雙手,打開那張既想看又不敢看的“判決書”。完了!我癱坐在座位上――74分!
秋雨沙沙作響,如泣如訴,我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉,飄飄忽忽,晃晃悠悠。我恍惚覺得連大自然都在嘲弄著自己;氐郊,我氣惱地抓起那張卷子,狠狠地揉作一團,塞進書包,絕望地趴在了寫字臺上。
傷心間,只聽爸爸輕輕走進來問道:“今天腳步那么沉,考試?yán)病薄班!薄翱剂硕嗌俜郑俊蔽覒M愧地回答道:“74!”如我所料,爸爸讓我拿出試卷。他把試卷在桌面上撫平,開始了他滔滔不絕的講解。
不知怎的,我卻走神了。我仰頭望向父親的瞬間,不禁心頭一震,只見雜亂無章的皺紋,橫七豎八的臥在父親的臉上;一雙眼睛承擔(dān)了太重的壓力,已深深地陷了下去;額頭上汗珠點點,青筋隱約可見……
“孩子,走神了吧?這里懂了嗎?”我猛地回過神來,點頭間,婆娑的淚眼中幻化出一幅動人的畫面:瑟瑟的秋風(fēng)中,一束橘黃色的燈光下是兩個人影,一個胖胖的.,手中比劃著;還有一個小女孩兒的身影,一手托著腮,一手演算,也不時插上幾句,有時頻頻點頭……
試題一直講解到深夜,我靜心思索間,“篤、篤、篤”,爸爸敲開門,遞給我一杯牛奶,撫摸著我的頭說:“天晚了,喝完牛奶就睡覺,快趁熱喝了,?”我低下頭,接過了牛奶。
哦,爸爸,你可知道,我低下頭,是為了不讓你看到我眼中溢滿的淚水。
風(fēng)兒陣陣,涼意依舊,那絲絲白發(fā)反射出的光芒溫暖著我的心田,照亮了我的記憶。
中考滿分作文 篇2
略長大,能識字,歷史人物便常伴我行。無論是“懸梁刺股”的刻苦,還是“囊螢映雪”的勤奮,或是“負(fù)荊掛角”的認(rèn)真都深深激勵了我。我曾嘗試熬夜苦讀,也曾因廢寢忘食的閱讀而感冒發(fā)燒,但我發(fā)現(xiàn),涓涓如細(xì)流的文字總可以輕松除去我心中的浮躁,一個個歷史人物或光輝或偉大的形象無時無刻不激勵我努力學(xué)習(xí)!白x史使人明智”,是啊,那些前輩們的`故事,為我生命的書頁中填上了光輝的一頁。
中考滿分作文 篇3
二部曲:溝通
語言是人類最偉大的創(chuàng)造。語言道出了人的情感與智慧。通過語言,人們彼此溝通與了解,走進彼此的心靈世界。
為了讓陌生的心靈超越微笑的問好,讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。
少年們暢談理想和希望,溝通加深了彼此的認(rèn)識與對世界對社會的理解;中年人暢談生活與愛好,溝通點綴了忙碌的生活,描繪著事業(yè)的美好藍(lán)圖;老年人暢談過去的經(jīng)歷,溝通讓生活不再寂寞,讓生活煥發(fā)出新的活力。
傾聽著,吐露著,當(dāng)片片詞句綠葉開滿大地,讓溝通架起心靈的橋梁。
溝通,使心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。
三部曲:體諒與寬容
沒有完全相同的人,正因為不同,生活的畫卷才能色彩繽紛;正因為不同,生活才有悲歡離合。
假如溝通連接彼此的心靈,那么,體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。
有時距離是因為人們不同的背景與條件,假如一旦不認(rèn)同對方的.觀點與舉止,心靈的隔閡就產(chǎn)生了。這心靈的堅冰,只有用體諒去照耀,讓寬容去化解,才會融化為滋潤心田的甘霖。
體諒和寬容,讓心走得更近。三部曲倘若奔流在你的心中,相信身邊的一切將不再陌生與疑惑,“笑容,溝通,體諒與寬容”,讓心靈折射出生命的色彩!
中考滿分作文 篇4
鳥兒因為有了夢想才能在藍(lán)天白云中翱翔,魚兒因為有了夢想才能在大海更深處里漫游,小草的夢想是讓萬水千山充滿磅礴的自然美……而我的夢想是成為一位老師。
老師,一份受全世界敬仰的職業(yè),一個受人矚目的職位,老師就像一根默默燃燒的蠟燭,燃燒了自己卻給我們帶來了光明;老師就像一位辛勤的園丁,他用辛勤的汗水滋潤著我們。所以我的`夢想是成為一位老師,因為我喜歡這份職業(yè),敬佩這份職位!
假如我是一位老師我會幫助成績差的同學(xué)慢慢提高學(xué)習(xí)成績,讓他們再也不用接受其他同學(xué)的嘲笑和歧視,我希望他們也能像優(yōu)等生一樣自信。
假如我是一位老師,我會讓我的學(xué)生個個都加強鍛煉,讓同學(xué)們都身強力壯,我相信有一天我會在奧運會上為我們班的運動員們加油!他們會像劉翔和姚明一樣在奧運會上努力拼搏!
假如我是一位老師,我要教會我的學(xué)生成為一個品德端莊的人,一個人學(xué)習(xí)再怎么優(yōu)異品德不好終將干不了大事。品德是人生不可缺少的一部分。我要教會我的學(xué)生成為富有同情心的人,當(dāng)看見身體有缺陷的人不要睜一只眼閉一只眼,更不要對他們冷嘲熱諷,而是應(yīng)該懷著一顆真摯的心去幫助他們。在公交車上,你遇到了孕婦或老人和抱小孩的人,都應(yīng)該熱情地讓座。
假如我是一位老師,我會讓我的學(xué)生知道孝敬父母。有一些同學(xué)為家長做點什么都要給小費,而他們做的這一些都是理所當(dāng)然的事,同學(xué)們也應(yīng)該經(jīng)常為自己的爸爸媽媽捶捶背,洗洗腳,這樣你和父母心中都充滿了無限的愛。你們也應(yīng)該替自己的父母想一想替他們分擔(dān)一下。老師不僅僅教會學(xué)生知識,還讓學(xué)生知道了如何做人。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!袄蠋煛边@個名字會永遠(yuǎn)記在我的心里,我相信我也會實現(xiàn)我的夢想,做一名無私奉獻(xiàn)的老師。
中考滿分作文 篇5
人的青春可以無悔,卻很難無憾。因為遺憾才更懂得今天的可貴,更努力爭取明天的輝煌。
遺憾是輕柔的風(fēng),纏綿的雨,侵襲心地的時候,揮之不去,趕之不走。
遺憾是哀怨的曲,凄切的調(diào),繚繞靈魂的時候,悵而有所失,愁而無所想。
遺憾是透明的霧,朦朧的紗,籠罩思想的時候,唯有心中明媚的陽光才能穿透那層層阻隔。
遺憾沒有山重水復(fù),經(jīng)歷遺憾,才見那風(fēng)姿特別的柳暗花明。
其實,遺憾也是一道靚麗的風(fēng)景,只是我們時常以嘆息黯淡了它的色彩。其實,遺憾也是一筆無價的財富,只是我們時常以惆悵遮掩了它的光輝。其實,遺憾是人生更奇特的美麗。
因為遺憾,斷臂的維納斯散發(fā)出美麗的光澤;因為遺憾,殘廢的史鐵生創(chuàng)造出深沉的篇章;因為遺憾,聾耳的貝多芬譜寫了不朽的樂章。
其實,遺憾是一杯濃茶,終究你會感覺它的甘純;遺憾是一彎彩虹,雨后才能擁有它的美麗。
朋友,不要埋怨遺憾,不要嘆息遺憾,不要懼怕遺憾!習(xí)慣光明的眼睛也能習(xí)慣黑暗,因為遺憾更能襯托成功的.光澤;讓習(xí)慣黑暗的眼睛都能習(xí)慣光明,因為遺憾更能增添成長的喜悅。哥倫布眾叛親離而發(fā)現(xiàn)新大陸,阿炳雙眼不見光明而作《二泉映月》,張海迪全身癱瘓而自學(xué)成才。這不都是遺憾所帶來的更耀眼的光環(huán)嗎?
我們感慨遺憾,是因為我們擁有正視黑暗的勇氣;我們嘆息遺憾,是因為我們擁有召喚光明的希望。
請記住,朋友,只有當(dāng)你擁有在黑暗里尋找光明的眼睛,你才能擁有更燦爛的明天!
遺憾,真美!真的,遺憾的確是美麗的!
中考滿分作文 篇6
窗外的雨珠淅淅瀝瀝地下著,沿著屋檐直淌而下,串成了一珠珠晶瑩剔透的珍珠。我默默地注視著窗外,聆聽著大自然最和諧的天籟。雨聲,牽動著我心靈的最深處。
水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇!碧幱谛鷩坛鞘械脑S多人習(xí)慣于陽光明媚的晴天,而不習(xí)慣于讓心絲煩躁的雨聲,其實不然,雨聲是最純潔的心靈洗滌劑。整日被喧鬧聲所包圍的我們,被瑣屑的塵埃占據(jù)了我們的心靈,為什么不去嘗試著放下心來,全身心投入去聆聽雨聲,去感悟大自然的跳躍,體會到一種夢幻般的境界。
雨聲是動聽的,是悅耳的,她向你述說著一縷縷柔情,她撫慰你受傷的心靈,打開你未開啟的心堤。她舞姿妙曼,揚揚灑灑。有時,站在窗邊,一陣清風(fēng)吹來,攜帶著一縷清香,那是雨的味道,不夾雜著任何雜質(zhì)的味道,慢慢地,襲入你的毛孔,五臟六腑,像吃了人參果無一處不服帖,她牽動著你的心靈。
雨聲,有靈性的使者,她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無顧忌地向她傾訴,她用最好的藥方來幫助你,她擁抱住你,沁入你的身軀。這時,你會感覺到全身有說不出來的妙境,在瞑瞑中,好像有許多繁星照亮了你的心靈,花草樹木在茁壯成長,小精靈們在向你眨眼揮手……一切都是那么自然,那么和諧。漸漸的,睜開雙眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,輕松自然布滿全身,只覺得心曠神怡,豁然開朗。
雨聲,是記憶的聲音。在記憶的長河中,滾滾向你涌來。雨天,畢業(yè)時,同學(xué)之間彼此之間不舍的淚水,順著雨水融入到雨河之中,昔日的快樂時光,放電影般在腦海中浮現(xiàn),淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著淚花,咸咸的,淡淡的匯聚成一本青春紀(jì)念冊。
雨聲,自古以來,有多少人為之魂牽夢縈,多少人的心靈為之牽動,文天祥的身世浮塵雨打萍”是苦澀的,王維的空山新雨后,天氣晚來秋”是快樂的……
雨聲,牽動心靈的聲音,搖著自然界中最質(zhì)樸純真的長玲,一步步向你內(nèi)心最深處蜿蜒……
牽動心靈的.聲音
風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心!痹谶@個萬紫千紅的世界里,聲音何此千百種,哪種才是牽動心靈的聲音呢?
人生自古誰無死,留取丹心照汗青!痹诓炫鹊牧愣⊙笊,文天祥,你發(fā)出如此感慨。你的聲音,不知喚醒了多少沉睡的心靈,為了民族氣節(jié),你竟放棄了高官厚祿,甚至性命,臣心一片磁針石,不指南方誓不休!蹦阌忠痪涫铺祗@的吶喊,鼓勵了多少愛國志士的信心,天祥,你雄渾的聲音不愧是一種牽動心靈的聲音。
我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”譚嗣同,你為何發(fā)出如此豪邁的詩句?面對這腐朽的清王朝,面對這些無知的人民,你毅然決定以死殉國,面對刀斧手,你毫不畏懼,因為你知道,你的死能喚醒千千萬萬的中國人,足矣!”你死前最后一縷微笑,大概是對生命的滿足吧!譚嗣同你激動的話語果真成為清王朝覆滅的喪鐘,你的聲音也不愧是一種牽動心靈之聲。
王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!泵CV,我聽見一位老人臨死前不舍的低喃,放翁,你還有什么放不下?是那個宋王朝吧?”我不禁問道。不,不全是,”陸游激動地說:我是盼望著祖國的統(tǒng)一啊,多年金人鐵蹄的蹂躪,中原百姓該生活在水深火熱之中吧,唉,可惜我撐不到那一天了。”放翁,你不舍的低喃,也是牽動我心靈的聲音呀!
數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!庇孀邅淼氖莻ゴ蟮拿飨,昔秦皇漢武......”是他對自己的自信,問蒼茫大地,誰主沉浮,”是他對社會對人民對自己的宣誓,改造社會,建立無產(chǎn)階級共和國家,你向人民交上一份滿意的答卷,你豪邁的聲音,激起了無數(shù)愛國赤子建設(shè)國家的信心,你的聲音更是牽動無數(shù)中華兒女心靈的聲音。
縈繞在耳旁的千萬種聲音,我終于知道愛國者發(fā)出的呼吁才是牽動心靈的聲音。
中考滿分作文 篇7
父母給了我們什么啊,給了我們生命,給了我們美滿的家庭,養(yǎng)育我們長大,教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識;我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會給了我們舞臺,我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會的溫暖,人間的真情。
龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落花對泥土的感恩;孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對朋友的感恩;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩,我們生長在一個感恩的國度,在感恩的歷史天空下我們一天天成長。
當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時,是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)吧飛快地敲著熟悉的鍵盤時,是否憶起了在炎炎烈日下的.父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當(dāng)我們?yōu)t灑地在學(xué)校刷卡機上減少一個個數(shù)字而與同學(xué)們大快朵頤時,是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費東家借西家求的尷尬神情;當(dāng)我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說時,是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目光……是啊,我們一天天長大,我們不再幼稚,不再天真,每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌,我的那中總會有一種難已言說的感覺,讓我心潮澎湃,久久不能平靜。
中考滿分作文 篇8
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼十七歲的暑假即將來臨。小升初、中考、高考,都要在這個暑假前拉開帷幕。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。一年又過去了,猶記得去年的愚人節(jié)比今年的過的瘋狂;記得去年的清明節(jié)沒有去烈士陵園,而今年去了;記得去年為提高體育成績的魔鬼訓(xùn)練……
初中三年里,初一初二平平淡淡的,沒有什么大波瀾。到初三時,因為兩校的合并,我們又重新分了一次班。還記得剛進班時,您望著我們一張張陌生的臉;有些局促不安,表情淡淡的、似欣喜、又似慌張。等我們做齊了,您開始所有班主任都慣用的開場白自我介紹;帶著顫音,還稍有點結(jié)巴。不過,我很喜歡您。
軍訓(xùn)的第一天教官就給了我們個下馬威——我們繞著400多米的操場跑了十來圈,教官才姍姍而來。炙熱的太陽下我們流著汗水默默的訓(xùn)練,這是您總會過來對教官說:“別讓孩子們累著了!笔前。谀难劾,我們都是您的孩子。
軍訓(xùn)結(jié)束沒幾天,就開家長會了。您要求我們各組在自己的小黑板上辦黑板報。有幾個組的人都跑了,我們組留下三個人辦報。您給我們剩下在教室里的幾人都安排了任務(wù),就出去了。您給我安排的那個黑板有些高,我踩著凳子才夠得到。我用小組長的職位“欺負(fù)”我們組那個高個子同學(xué),試圖讓他來辦這個黑板報。您正好在這個時候進來了,您說:“做人要有擔(dān)當(dāng),一個沒有勇氣擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬粫写蟪删!蹦?dāng)時接近冰冷的聲音驚醒了我的心,讓我永遠(yuǎn)記住您的這句話。
上課、鍛煉、補課,日復(fù)一日的進行著。您會在我們都很困的時候給我們放首歌,讓我們睡上三五分鐘;您也會在閑暇之余給我們念有同學(xué)寫的好的'作文(我一直都記得您念我寫的《我想握住你的手》時的情形,讓我感到自己很了不起);您也曾讓我們每人都寫篇送別詩,還裝訂成冊,叫《柳芽》;那正是個柳樹抽芽的季節(jié),也喻示著我們正是成長的青春年代吧!
光陰似箭,日月如梭。那些時光依然歷歷在目,那些年代的愛恨交織依然在我心中泛起漣漪。很高興,當(dāng)我把回憶道完,是的是掌心,而不是眼睛。
在這青春的年代,謝謝您包容我們的不羈。
——后記
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