關(guān)于考試的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的考試的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)繁多,考試也是一個接著一個,同學(xué)們一個個都十分累,想玩,卻沒有時間。今天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,早就聽說要考試,所以我們都來的很早,在教室里復(fù)習(xí).
沒過一會兒,只見數(shù)學(xué)張老師手里拿著厚厚一卷試卷,疾步走來,“哎，真是比世界末日還令人恐怖！”也不知誰說了一句，我們聽了，更為自己感到不幸。張老師進(jìn)了班，邊數(shù)卷子邊說；“這是區(qū)考試，希望你們認(rèn)真點(diǎn)！”發(fā)完卷子后，我們便開始了“奮斗”。過了一會兒，張老師對我們說：“嗯……今天一班和你們一塊兒考，我去他們班看一會，你們自己在這兒考�！闭f完，便出了教室。教室里一開始鴉雀無聲，之后不知誰尖聲喊：“嘀嘀嘀，小喇叭開始廣播啦，六（2）班學(xué)生學(xué)習(xí)都學(xué)瘋啦！”剛一落聲，全班哄堂大笑，有的直拍桌子，有的笑得直不起腰，還有的連眼淚都笑出來了。大家似乎都忘了考試，說的說，笑的笑，班長見狀，走向了講臺：“大家安靜！趕快考試！”原以為大家聲音會稍微小一點(diǎn)，沒想到班里更是亂成了一鍋粥。讀書困難戶李華借此時機(jī)來了個“飛機(jī)傳書”，傳到了他的鐵哥們陳剛那兒，陳剛二話不說，看了看自己試卷，又看了看紙條，剛想在上面寫“不會”，可又不想“見死不救”，但他自己也不會，怎么辦呢？突然，他想到了一個絕妙的`主意。他站起來，清了清嗓子，唱起了現(xiàn)在流行的《千里之外》的改編版：“我送你投胎，你欠我十塊，你什么時候還……”這嗓子喊出來動靜可不小，不僅使同學(xué)們哈哈大笑，還把隔壁的張老師招來了。張老師二話沒說，就把陳剛拎到了教室門口。
可憐的陳剛阿，本想趁全班大亂時幫兄弟看答案的，沒想到弄成這樣。我們見狀，頓時不作聲了，埋頭寫卷子。陳剛不死心，又做了許多搞笑的動作和表情。全班又沸騰了，他一刻也不耽誤，把答案立刻打手勢給李華。瞧瞧，這就是我們的考試現(xiàn)場，不用說，這次均分肯定又是年級倒數(shù)no．1！
考試的作文 篇2
每周一次的月練時間又到了，這次是數(shù)學(xué)。
同學(xué)們興致勃勃地走進(jìn)教室，有的在復(fù)習(xí)，有的在玩耍，還有的在趕作業(yè)。叮呤呤，上課鈴響了，監(jiān)考老師走進(jìn)了教室，教室里立即鴉鵲無聲。
老師將考卷發(fā)下來，同學(xué)們立即埋頭做了起來。我將考卷對折，寫好姓名班級，將試卷大致看了一下，從頭開始做了起來。教室里很安靜，只聽到不時傳來的幾聲鳥叫，前排的同學(xué)小聲地嘟囔著。我偶爾抬頭望望窗外的綠樹，喘口氣再繼續(xù)。
不一會兒，我就做完了。我仔細(xì)從頭檢查了幾遍。這時，有的.同學(xué)還在忙著，還有的同學(xué)自信地看著試卷，還有的在東張西望，跟相鄰的同學(xué)說悄悄話。老師的聲音響起：“還有5分鐘。”同學(xué)們馬上加快了速度，說話的同學(xué)也停止了閑聊，開始最后的檢查。
叮呤呤，下課鈴聲響起。大隊長將考卷收齊交給老師。
考完試，男生們沖出教室，在走廊玩起了各種游戲。還有些同學(xué)，面帶焦慮，緊張地跟大家談?wù)撝碱}和答案。聽到答對了，馬上歡呼起來；答錯的，就很懊惱和沮喪，同時估計著自己的考分，以及回家如何跟爸媽交代。還有的同學(xué)，若無其事地忙著趕作業(yè)。
第二天，課代表將考卷發(fā)下來了。我忐忑不安地接過試卷，快速地掃了一下分?jǐn)?shù)，“又考砸了！回家怎么跟媽媽交代呢？”
考試的作文 篇3
今天上午，第二節(jié)是語文課，語文老師說：“今天我們期中考試�！蓖瑢W(xué)們很緊張，都尖叫一聲。
開始考試了，老師念一道題我們做一道題，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的在做題，我覺得我做的都對，一定能考100分的。
下午，老師開始發(fā)卷紙了。一看，我只考了92分。老師讓我們念自己的`分?jǐn)?shù)，我認(rèn)真地聽每一個同學(xué)的分?jǐn)?shù)，我知道了李成玉考了99分，何靜怡考了95分，我考的比他們都少，我心里很傷心。以后我一 定要更加努力，下次爭取考100分。
考試的作文 篇4
升上三年級，要學(xué)的事情也越來越多，眼看月考的日期越來越近，好像有一顆大大的石頭在我心里，掉也掉不下來，我的心境也越來越緊張，我好怕月考的題目太難，一個字也寫不出來，心中的石頭也越來越大，我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。
月考那一天，我抱著不安的心坐著等考卷來臨，拿起筆，看看考卷，其實也沒那么難，我的心也簡便了起來。有的人很快就寫好了，我也是，可是我一向檢查，直到教師說：“停筆!”聽到這兩個字時，我心中的石頭也漸漸放下了，好像躺在柔軟舒服的棉花糖上，飄到天堂享福一樣，身體輕飄飄的，整個人好清幽。
月考后的星期五，教師發(fā)下我們的考卷，當(dāng)教師叫到我的時候，我那顆石頭又回來了，分?jǐn)?shù)雖然沒一百分，可是我都有堅持在九十分以上，僅有數(shù)學(xué)很不夢想，我課業(yè)上的問題還要再加強(qiáng)點(diǎn)，尤其是數(shù)學(xué)，要再加油!功課也要多復(fù)習(xí)，雖然我這次得第七名，可是已經(jīng)還不錯了，這次的'努力，就要看下次的期末考。
這學(xué)期的期末考我必須要拿好成績，我必須要好好加油，因為我就是平時不燒香，臨時抱佛腳，我這次成績才會很差，胡適說：“要怎樣收獲，要怎樣栽。”唉!這都怪我沒有認(rèn)真練習(xí)才會這樣，好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余，下次我要一向復(fù)習(xí)一向練習(xí)，直到考試那一天，我都要認(rèn)真努力讀書，才能百尺竿頭、更進(jìn)一步，考到比這次更好的成績，所以我不要再名落孫山，要更上一層樓。
考試的作文 篇5
再次站在這棵樹下，我仔細(xì)觀察它：這是一顆枇杷樹，還是像當(dāng)年一樣高大粗壯，碧綠的枝葉散發(fā)著生命的光彩。陽光象個破碎的夢一般，傾瀉在他的枝頭，為它鍍上了金色。春風(fēng)好像調(diào)皮的孩子鉆進(jìn)她的身體，發(fā)出沙沙的低語。在這低語聲里，我閉上眼睛，讓風(fēng)將我的記憶拉回從前，從前那段枇杷樹下的快樂時光……
那時候，我是個天真活潑的小孩，我和伙伴們站在這棵枇杷樹下，望著樹葉間橙黃橙黃的小枇杷果兒，饞的直流口水。我們的心仿佛被這些乒乓球大小的小可愛給抓走了，有時候連上課鈴都聽不見了，�？珊薜氖�，那時候個子太小了，無法將小手接近枇杷果兒。
聰明調(diào)皮的'我不由得靈機(jī)一動，將帶來跳繩當(dāng)作工具。我將繩子猛地像枇杷樹一甩，那枝條就乖順的垂下來，小雷等伙伴們就迫不及待向枇杷果兒抓去，一個個小小的乒乓球就到了我們的手里�？粗掷锏墓麑崳覀兊男睦餄M載著快樂，其實，枇杷果子并不大好吃，又酸有澀。但是不知道當(dāng)年的我們是怎么了，一下課就如同士兵一般守在樹下，樂此不疲的重復(fù)著摘果子的傻事兒。為此，班主任老師們也批評過我們，但是我們從來都未被這些危言嚇到過，總是一有空就奔向那棵樹。枇杷樹下總是充滿著我們的歡聲笑語。
快畢業(yè)的一個早上，站在樹下，就像現(xiàn)在一樣，奇怪的是我再也不覺得摘枇杷有意思了，那些橙黃的果兒已經(jīng)無法將我吸引，也許是那些好朋友都轉(zhuǎn)學(xué)走了吧？這時候，我的耳邊傳來了歡快的嬉笑聲，如銀鈴般動聽。一群滿臉稚氣的小孩們在樹下一躍一躍的，看著樹上的可愛的小果子眼睛里全是向往，就與當(dāng)年一樣癡迷。我不禁被感染了，也把手伸向果實，然而這是我愣住了，原來我發(fā)現(xiàn)了心中早已消失的摘枇杷的快樂與興奮。
時光荏苒，我已經(jīng)長大了，不會再像小時候那樣無憂無慮，那樣天真活潑了，但在枇杷樹下那段時光卻永遠(yuǎn)保留在記憶的寶庫中，讓我難忘。
童年，是真中的夢，夢中的真，是枇杷樹下含淚的微笑……
考試的作文 篇6
今天我數(shù)學(xué)考試得了九十分，于是我就想嗨——幸虧沒考到八十九分一下，要是我考到八十九分一下的'話，不然的話我可就太丟人了，到時候連我媽媽都給我說兩個字，丟人。
今天我給我爸爸說爸爸我想玩槍戰(zhàn)，爸爸說：那好吧！我星期六給你下載，后來我就說：好啊，好啊，太棒了！
考試的作文 篇7
星期三的早晨，明明背著沉重的書包來到學(xué)校。這時，上課鈴聲響了，一陣陣急促的腳步聲從教室外面?zhèn)髁诉M(jìn)來，哦，原來是董老師來了。只見董老師拿著一些雪白的卷子，說道：”今天我們要進(jìn)行月考，同學(xué)們做好準(zhǔn)備我們馬上開始答卷“。這時，明明才恍然大悟：”呀！昨天我沒有復(fù)習(xí)，今天又要考試，肯定得不了100分了“。董老師把卷子發(fā)了下來，明明就開始答卷了。剛開始，明明還覺得挺簡單的，就在這時候，明明忽然碰到了一道非常難的題把他給難住了，它皺著眉抓耳撓腮的想，可就是想不出來，這時他的腦子里蹦出了一個絕妙的.辦法：看花花的答案。
想著，明明就把頭偷偷的轉(zhuǎn)了過去，想用眼睛瞄一眼，只見花花剛好看見了明明，她連忙用手捂住了試卷，并且嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道：”明明，不會就是不會，你怎么能看我的答案呢？“明明被花花的說的不好意思，于是轉(zhuǎn)過的頭，繼續(xù)做試卷。
做了幾道題后，明明又有一道題不會了，他又偷偷地瞄了一眼花花的試卷，這次花花看到后說：”你再看一眼，我就真的要告訴董老師了“。明明知道自己做的不對，就再也不敢抄花花的答案了。隨著叮鈴鈴的下課鈴聲響起了，同學(xué)們都紛紛把試卷交給了董老師，只有明明唉聲嘆氣的耷拉著個腦袋。
傍晚，烏云密布，雷聲交加，天空中嘩啦啦的下起了雨。就在這時，明明家的門鈴?fù)蝗豁懥似饋�，明明納悶道：”這么晚了，又下了雨，會是誰呢？“。他連忙把門打開了，被眼前的情景給驚呆了，原來是花花冒著大雨過來了。明明急切的問道：”花花下著這么大的雨你怎么過來了？“花花說：”我看你今天考試的時候，有許多的題目都不會做，我是專門來給你復(fù)習(xí)的“。明明聽后眼睛頓時變得濕潤，他連忙把花花請進(jìn)了房間，花花耐心地給明明講解著今天的試題，非常晚了，花花才回到自己溫暖的家。花花走后明明暗自下定決心：”以后上課一定要認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真做作業(yè)、復(fù)習(xí)，不抄任何人的答案“。
這個故事告訴了我們，同學(xué)之間一定要互相幫助，共同進(jìn)步。
考試的作文 篇8
每當(dāng)我看到試卷，我就會想起那次考試。那一次考試，令我終生難忘。
那是一次語文考試，我們都在做題，開始，我看了一眼，覺得沒什么難的，便做了起來。做前幾道題的時候，我覺得特別簡單，筆在我手中不停地?fù)]舞著�？墒�，做閱讀題的時候，手中的筆不由自主的慢了下來�！鞍パ�，這道題怎么做呀？”我發(fā)出陣陣的嘆息聲。我的眼睛在短文里急切地尋找答案，可是越找我的腦子就越亂，越亂我就越找不出答案。我心想：“瞎寫吧，說不定還能蒙對呢！”于是，我就胡亂編了一個答案，就開始寫作文了。卷子發(fā)下來了，我才考了70多分，我真后悔當(dāng)時做的決定，可是已經(jīng)過去了，不能再重來了。
我聽過這樣一個故事：一位心理學(xué)家將一條饑餓的鯊魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板隔開。剛開始，鯊魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動攻擊，結(jié)果失敗了，但它好不氣餒；接著，它又向小魚發(fā)動第二次攻擊，這一次又失敗了，并且受了重傷，它還要攻擊第三次、第四次……多次攻擊無望后，鯊魚放棄了。這時候，心理學(xué)家把玻璃板拿開，而鯊魚只是無望地看著小魚在眼皮底下悠閑地游來游去。
在我們學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時候，剛開始，我們也像鯊魚一樣滿懷信心的.去克服，可是經(jīng)過幾次失敗后，就放棄了。是啊，像鯊魚一樣，我們在經(jīng)過多次失敗或挫折之后，激情沒了，夢想沒了，留下的只是黯淡的眼神和無奈、無助。所以，當(dāng)我們遇到困難的時候，不要放棄，要勇往直前！
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