抬起頭中考優(yōu)秀作文

時間：2023-06-09 08:56:01 曉麗考試作文我要投稿

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抬起頭中考優(yōu)秀作文（通用10篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的抬起頭中考優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

抬起頭中考優(yōu)秀作文（通用10篇）

　　抬起頭中考優(yōu)秀作文 1

　　今天拿到成績，看著那些分數(shù)，我已無言多說什么。

　　下午，爸爸拿著評價手冊，分析著那些因果與曾經的我現(xiàn)在的我。他很無奈，但也沒有責備，媽媽倒是沒說什么，我知道她不想給我打擊。我好心寒，對不起所有人，可對不起已經不起作用了。我只能沉默著，想著這些紛紛擾擾與我的自棄自廢。

　　晚上，手中拿著評價手冊端詳著，想著下午爸爸與姐姐的那些潺潺教誨。糾結著，我該怎么辦？老師在評語中寫到“希望我能在暑假查漏補缺，抓緊時間學習�！�

　　是的，在這一刻真的意識到自己已經走遠，回不到從前也難走到以后。升上初中以街道17全班第一的成績立足于匯璟初一（9）。兩年了，我真的頹廢了，是什么使我這么天翻地覆地改變著？我懂，但我不想說，我更沒資格說。以我現(xiàn)在的成績不抓緊就真的頹廢下去了，再沒有翻身的余地。

　　我想要去補習，就像老師說的，我要查漏補缺。如果給我機會，我一定要努力，一定。咬緊牙，我不想再放棄自己，更不可以再放棄自己。何處有我補習的地方？何人給我補習的機會？我真的好痛，在這崩塌的一刻回首這一路走來的`風塵，yxl真的瘋了。

　　姐說“要補就去補啊”，風輕云淡，我多想她可以幫我，我多想她在這一刻可以挺我?guī)臀艺已a習。我該這么辦？如何啟齒的難堪，如何訴說我心中的那個希望那個夢。一只小小在溫室中的雛鳥，要怎么飛出籠子去外面尋找生活，適應環(huán)境尋找可能？走出一個人的世界，我永遠都是一個弱者，經不起風吹，更何況雨打？

　　我想我真的覺醒了，我想要努力，即使找不回原來的自己，至少能追回自己從前的那么一點點影子也好。初二就這么結束了，接下來一年初三，然后考高中。只有高中，除了高中我別無選擇。如果繼續(xù)讀匯璟，我又要對不起多少人？可笑的是我現(xiàn)在連匯璟都不敢想。真的不可以，我真的想努力。我知道自己造成的殘局，等著別人來幫我修補，我怎么有臉說得出口？但我不在乎了，我可以很不要臉，我只要自己振作、

　　抬起頭中考優(yōu)秀作文 2

　　人生縱有風雨雷電，微笑等待彩虹出現(xiàn)。

　　在窗內有一只丑小鴨在看著窗外的絮絮花香，淡青小草。我知道，我明白，我清楚，我并不是一只白天鵝。這景色不屬于我。所以，我只能在無人的一旁靜靜地凝望……

　　我是一只丑小鴨，從小便是。在人群中我抬起頭，因為我不想讓別人看到我丑陋的.臉上的丑陋的傷疤。至于這傷疤是怎么弄的，請恕無可奉告。當然，也無人想知，試想，有誰會去注意，一只丑小鴨呢？有誰會去了解一只像我這樣的丑小鴨呢？大概不會有吧！——我是這么想的。

　　然而，我卻錯了！知識老人他很關心我這只丑小鴨，它告訴我一個這樣的故事：有個小女孩她總愛低著頭，她覺得自己不夠漂亮。一天她去飾物店買了只綠色蝴蝶，店主不斷贊美她帶上蝴蝶很漂亮，小女孩不信，但還是昂起了頭，急于讓大家看看，小女孩走進教室，迎面碰上老師“珍妮，你昂起頭來真美！”那一天，她得到了許多人的贊美。從此她不再低著頭，不再是“丑小鴨”。

　　是呀！昂起頭來是最美的。只要你敢正視自己，只要你抬頭，微笑，你便不是“丑小鴨“。一個人微笑是最美的，沒有人愿意做只丑小鴨，也沒有人天生就是一只“丑小鴨”。只要你肯去面對自己拿出信心抬頭，微笑。你就是一只天鵝。

　　在現(xiàn)實生活中，沒有人會愿意看你成天擺出一張臭臉，但所有的人都愿意看你微笑，所以，朋友，微笑面對一切。只有你微笑，彩虹才會出現(xiàn)。只有你微笑，丑小鴨才會變天鵝！

　　現(xiàn)在，我不再是只丑小鴨。

　　抬起頭中考優(yōu)秀作文 3

　　抬起頭，向著懸垂在半空中的暖陽，欣賞一場"今日限定"的晚霞。

　　每當日落黃昏之時，我常常拎起相機就沖出家門，在家門口或者是天橋上拍晚霞。在晚霞的攏罩之下，玻璃窗上映著粉嫩的倒影，整座城市都陷入了醉醺醺的暖紅。

　　夏天的晚霞是最令人心動的，在天橋上，和互不相識的路人們一起，欣賞一場完完整整的晚霞，從初始到結束；看太陽慢慢墜入西方的山巒，在山巒之后散出告別的光芒；仰望遠方的日月同輝�？炜�！太陽先生和月亮小姐在進行著神圣的天空交接儀式呢。那是專屬于夏天的浪漫時刻。

　　天橋上的風景很好，暑假的六七點我大多都是在那度過的。暖暖的夏風吻過臉龐，天橋之下，是四環(huán)上晚高峰的車水馬龍，看盡城市繁華；遠方那處，有幾座山，山還綠著；抬起頭，是一場浪漫的晚霞盛宴。

　　至于說我為什么喜歡晚霞，原因很多。晚霞的美，像是少女心動時羞紅了的臉；像是天宮著了火，欲把這人世燃盡；更像是和平年代的盛世華章，傾灑著愛到人間。

　　晚霞很美，但我對它的喜愛，不僅局限于外在的美，更喜愛晚霞內在的美。

　　這世上沒有哪兩場或者說哪幾場的晚霞是完全一樣的。每一次的抬起頭，都有不一樣的驚喜，所以也說晚霞好比人生，有期盼，有沉落，又總有剎那間的不期而遇。

　　我看過很多很多場晚霞，不只是家門口的晚霞，在不同的時間，不同的地點，我都有幸見證過“今日限定"的晚霞。總說最美的風景在路上，也可能只是托了天時地利人和的福。在旅途中，總有些不期而遇的.驚喜。在瑞士的山腳下；在一望無際的草原上；在安營扎寨的湖畔，都留下過我與晚霞相遇的印記。

　　晚霞的出現(xiàn)，從來沒有規(guī)定的日期，也沒有規(guī)定的地點，說白了就是運氣的好與壞。也曾有過幾次，滿懷期待的出去，等待我的卻是顆粒無收。但或許一切也沒有想的那么糟，不妨抬起頭，天邊可能有些漂亮的云朵，有些小驚喜作為今天晚霞沒有出現(xiàn)的補償。

　　我想，這或許就是晚霞吸引人的一個有趣之處吧，出現(xiàn)與否，都是驚喜，總有期盼。

　　抬起頭，是一次又一次的心動，是一場又一場的浪漫晚霞。我喜愛每一—次“今日限定"的晚霞，也永遠會期待著每一次的不期而遇。

　　抬起頭中考優(yōu)秀作文 4

　　你有多久沒有抬起頭，認真的數(shù)過星星？多久沒有抬起頭，看清眼前的風景？

　　這個寒假的北京沒有往年的白雪皚皚，煙花燈籠渲染的年味。我窩在被子里、打開視頻軟件想要熱鬧熱鬧。

　　點開最近的一個視頻，對內容并沒有抱有什么期待的我，心不在焉的看著字幕。視頻進度條即將抵達尾聲的時候，耳中傳入了一段讓我瞬間提起精神的'旋律，是我從未聽到過的。我連忙打開音樂軟件，找到了它。當歌詞響起的那一刻，那是我第一次，感覺到我的胸腔正在和一首歌有著共鳴，是我在狹小的房間里也能感受到我存在于蕓蕓眾生里。當歌詞慢慢伴隨旋律播放到那一句高潮部分“你有多久沒有抬起頭，認真的數(shù)過星星”，或許是真的觸動到我，是不是真的需要抬起頭，認真的看看現(xiàn)在的生活，看看身邊的人。

　　吃完晚飯，我下了樓，穿著厚厚的外套，寒風似乎跨過了我。我坐在小區(qū)的長椅上，沒有像往常一樣拿著手機，而是靠在椅背上，抬起頭。天黑漆漆的一片，我一點點觀察，會不會有一點點星光，隱隱在上空閃爍著。我找著找著，思緒就漂浮到很遠。如果，我抬起頭，是不是我和爸媽因為時間的爭吵就會少一些了，當每次媽媽叫我出去吃飯，我低著頭沉浸在自己的世界，不愿聽見她的呼喚。每次的溝通，似乎都已我低著頭伴隨著煩躁的預期結束。但當每次那十五厘米的門緩緩打開，我就如同一個被控制的木頭人。抬起頭，仿佛是一個遙不可及的奢望。

　　但是就在這時，我找到了，是一顆星，它仿佛離得太遠了，云霧不斷地飄過，若隱若現(xiàn)的光亮。它仿佛感受到了我的凝望，不再去躲藏，伴在月亮的守護下，發(fā)出屬于自己的微弱的光亮。

　　我回到家，空無一人的客廳，我在黑暗中摸索著開關。這時，我聽見了熟悉“踢踏踢踏”的腳步聲，幫我打開了開關，我在看清面容的那一刻，從心底迸發(fā)出的感情融匯成一個最熟悉的稱呼——“媽媽”……

　　我回來了。

　　抬起頭中考優(yōu)秀作文 5

　　地球母親孕育著生命，讓世界充滿溫情，他們各有特色，卻又不盡相同。

　　——題記

　　小學畢業(yè)，媽媽帶我來到初中校園，那時我第一次踏入這里。我知道，這是我要生活三年的地方。我抬起頭，看向用金色點綴的校名，它在陽光下閃閃發(fā)光，明艷無比，一下就照到了我的心底。

　　開學典禮后，我們認識了各自的室友，而給我留下深刻印象的卻是隔壁宿舍的張同學。張同學是一個很兇的人，但五官小巧，一直是我心里的“暴力蘿莉”，所以我一直有意地避開她，生怕哪天她一不開心就踹我一腳。但她自然也有好朋友，我宿舍的孟同學和她宿舍的鄭同學，她們的感情一直很好。俗話說：“人以群分。”孟同學和鄭同學都和她們的好朋友一樣兇。用我們當時的話來說就是“大拽姐”。

　　上了初二，我們日漸熟絡，也聽說過張同學的夢想，和她本人的性格很像，可能是最適合她的吧。初三開學，我和她分到了一個宿舍，這時候我才知道，原來看起來狠兇悍的張同學也有少女心。比如她粉嫩嫩的行李箱、粉色的睡衣，還有她愛看的“大叔愛上我”。孟同學和鄭同學也有自己的小秘密，追星玩游戲喊老公老婆的事也干過不少，這讓我看到了在她們外在下的柔軟。

　　因為臨近中考，所以自從初三開始，體育老師就給我們加練，每一次我都是最后一名。有時也會想：為什么跑不快呢？為什么排球就只能打到那么幾個呢？為什么仰臥起坐這么難呢？唉……

　　但只是想也沒有什么用，我就跟同學一起在晚自習休息的時候跑圈，張同學也和我一起。每次出去天就黑了，月亮高高地掛在天上，看似一伸手就能抓到，實際卻遙不可及。我經常問張同學：“為什么月亮只有一個，但世界各地都能看到呢？”她會說：“因為月亮只有一個啊，她那么亮，當然要讓所有人都看到她的`美。但我不喜歡月亮，你難道不覺得星星更浪漫嗎？”我這時候就會抬起頭看。

　　在漆黑的夜晚里，月亮被眾多星星包圍著，或許星星比不上月亮的萬分之一明亮，但如果你仔細看，就會發(fā)現(xiàn)，每一顆星星都不一樣，它們都有自己的名字，但又都是星星，宇宙中的一顆星球。

　　總是喜歡把人比作星星，雖然老套，但又何嘗沒有道理呢？世界之大，人類之多，每個人都有自己的性格、愛好，這些可能會隨著時間而改變，但內心柔軟的那一部分會永遠觸動我們。是空難時大家都把最后的時間留給了愛的人，是在生命危難前父母總會保護自己的孩子，是在危害社會安全的事面前大家觀點始終保持一致……是張同學、孟同學和鄭同學都有自己認為的浪漫。

　　畢業(yè)的那一天，我想我走出校園的那一刻還是會抬起頭，再看一看那金色的校名，那閃耀著青春光芒的大門。

　　抬起頭中考優(yōu)秀作文 6

　　抬起頭，可見滿天繁星；抬起頭，可見一片繁樹；抬起頭，可以從失落中走出。

　　校園生活是陪伴我們最長的時段。從走廊盡頭往里走，書聲瑯瑯，我在陽光下感受著少年的滋味。夏天將要來做客，外面的知了唱著動聽的歌。伴隨著鈴聲，老師走到了教室，開啟了新的課程。外面的天空極其湛藍，天上的一朵朵云成為了點綴。我的思緒慢慢被吸引走，放眼看去，窗外的那一片綠，郁郁蔥蔥，青綠色的草地，悠悠花兒點綴在其中。樹兒在風中緩緩地搖擺，如同姑娘的發(fā)絲，輕輕飄動。我每天學習學累了，就抬起頭看看窗外，這是我最喜歡的時刻，在充滿歡樂的教室里，舒服極了。到了下午，抬起頭，夕陽的光芒散開，為天空鑲上了金邊。

　　失落是人生常見的一種情緒，一生不可能沒有它。有一次考試考得特別差，回家的路上，風灌進我的衣服里，還被樹根絆倒，把腿摔破了。加上前兩天鋼琴比賽落幕，本來就不開心的我，這次就哭了出來�；氐郊�，我把卷子放在桌子上，媽媽看見我本想說些什么，卻張了張嘴，最終也沒出聲。我走進屋，把門關上，癱坐在地上，眼淚像珍珠一樣掉下來。外面的門被媽媽敲響，她給我熱了牛奶，讓我喝完去睡覺。我遲遲沒有開門，媽媽進來后，蹲在我面前，她跟我說了很多道理。我跟其他人不一樣，我心里的結很亂，很死。但每次媽媽的話都說在我的點上。我抬起頭，她像照射出來的陽光，溫暖了我，她的.眼眸里充滿了相信、慈祥。她讓我從中走出來了。

　　小時候，我很黏我的奶奶。我每天都趴在她的背上，躲在她的懷里。那時的我，說話說不清，說不明白。但是我喜歡看天上的星星，每天晚上，我拉著奶奶走到陽臺上，我指著天上的星星咿咿呀呀不知道在說什么。可奶奶只指著天上的星星懷念她小時候，她想她的媽媽了。抬起頭，初夏夜晚，天空很快就黑透了，無論怎樣濃的墨水都擋不住跳出來的繁星。我轉過身去擁抱她，她的眼中充滿了淚光。她只是笑了笑，把扇子拿起給我扇風。不知不覺在她的懷里睡著了。也許，天空上的一顆星星是奶奶的親人，星星也感受到了奶奶的目光，她們都在相遇、重逢。

　　抬起頭，往往會給我?guī)硇撵`上、心情上、情感上的感化。

　　抬起頭中考優(yōu)秀作文 7

　　風雨驟停，日出天明。

　　光始終指向前方之路。

　　——題記

　　他獨自走在跑道上，頭是低著的，黑色的眼睛望著黑色的跑道。眼，已經紅腫；汗與淚，還在流。他沒有擦，讓它們流到嘴邊，澀澀的。他任由汗水打濕衣裳，淚滴在手中的試卷中，只是木然地看了看。

　　他不知自己跑了多久，何時停下，只知現(xiàn)在太陽已落下，月亮已升起。他無暇顧及這些。回想這次考試，老師念分數(shù)時，他心跳得厲害，好像要蹦出胸膛一樣。可是，越是害怕的事越是避免不了。他不敢正視老師的雙眼，不敢相信這就是自己的分數(shù)。但他不得不相信，那可憐兮兮的分數(shù)就擺在他的面前，畏畏縮縮的。自己已經被打敗了，他默默地念叨著。

　　月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在地面上，映得他臉色發(fā)白。他想起了父母，他們每次臨行前關切的話語、期待的目光；想起了老師，他們在課堂上沙啞的聲音、鼓勵的紙條；想起了好友，他們共同的目標、幻想的未來……

　　他跑了起來——他覺得他愧對他們。

　　天上，月亮已升得老高；地下，依然如故。身體與心靈的痛苦，讓他感到太累了。他抬起頭，望著黑暗的夜空。突然，一個身影闖入視線中——爬山虎。它披著黃綠色的外衣，挺著細瘦的身子，緊緊地攀附在那一棟樓高的水泥墻上。

　　一陣風過，撞擊著爬山虎，想要把它們從墻面上撕扯下來。爬山虎毛茸茸的小爪摳得更緊了，綠色的手掌揮舞著，發(fā)出窸窣的聲響，像是在藐視這小小“風雨”。它們的姿態(tài)始終如一，透著剛勁，自強不息！我似乎看到爬山虎張開手掌般的綠葉，攀過屋頂，沖向天空，到達它們心之所向的地方。

　　滿身的淚與汗化作一股神奇力量，涌入他的'身體。停下腳步，擦干汗水，黑色的眼睛重新看向手中的試卷。回到那悲傷的故地，低下頭，握起筆，尋找藏在心中的光明。

　　窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還調皮地眨著眼睛，它們一直陪伴著他……

　　他收起了試卷，收起那份情緒。抬起頭，他明白明天等待他的是什么，他的臉上露出笑容，那象征失敗的表情與汗和淚，在他臉上再也找不到了。

　　因為他看到明天朝陽在地平線上冉冉升起時，自己正迎著絢麗的朝霞向前走去。

　　抬起頭中考優(yōu)秀作文 8

　　抬起頭，能看到光明未來；抬起頭，能看到繁花似錦；抬起頭，能撥開前方的迷霧。

　　——題記

　　為什么，為什么結果又是這樣？我不甘地一遍又一遍地問著自己。數(shù)學成績發(fā)下來，我考了六十多分，已經兩三次都這樣，明明在考前復習得很好了，結果為什么總是差強人意。

　　我趴在桌子上，感覺仿佛站在崩潰的懸崖邊上，只要再走一步，就會掉進深不可測的巨谷中，萬劫不復。我抬起頭看了看卷子，粗略看了一眼，我一下就看到了一個由于粗心大意寫錯的，翻面再看，草稿上寫著正確的根號二，但試卷上卻“赫然”寫著根號三。我再次低下了頭，懊悔不已，為什么不能再仔細些呢？為什么檢查時如此粗心呢？我一遍遍責問自己，馬上，馬上就要墜入深淵……

　　突然間，頭頂上感到炙熱，抬起頭向窗外看，天空仿佛是一塊巨大的藍幕，幾朵白云點綴在上面，陽光灑向大地，一派生機盎然！我直了直身子，看著這幅春景圖，仿佛聞到花香，仿佛聽到鳥叫。一棵高大、粗壯、枝葉茂密成蔭的大樹吸引了我——梧桐樹，它的枝葉隨著和煦的春風擺動起來，它擺動的.是那樣迷人，那樣自由，那樣引人入勝，擺動得撥我心弦。

　　“鳳凰鳴矣，于彼高岡；梧桐生矣，于彼朝陽�！蔽业哪X海里浮現(xiàn)出這樣幾句詩。梧桐樹朝著太陽自由地生長，它昂著頭，挺著胸，迎接著每一天的新生活。它的姿態(tài)感動著我，激勵著我，像一只大手把我從痛苦邊緣拉回來。這一次，我不再會被打敗——打不倒我的只會讓我更強大！

　　我低下頭做著試卷的改錯，分析這次試卷的失分點，并下定決心在下一次的考試中檢查工作要做好。果不其然，在第二次的考試中得了八十多分，試卷發(fā)下來，我很滿意。因粗心而丟的分已經沒有了，下一步需要提升做大題的能力。我再次抬頭看向梧桐。謝謝你，梧桐樹！你使我正視自己的問題，并有勇氣去解決。梧桐樹輕揮它的枝葉，繼續(xù)高昂、挺拔地站立，遠眺著前方。

　　我想，我也看到了我的未來。