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精選今天考試作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的今天考試作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天考試作文 篇1
前天的家長(zhǎng)會(huì)上,媽媽接到了通知,學(xué)校讓她的孩子我參加縣里組織的初二年級(jí)前六百名學(xué)生的考試,這是一次選撥考試,從這六百名中選拔出320名學(xué)生,分成8各班,每個(gè)學(xué)校兩個(gè)班,以備高考時(shí)沖擊重本學(xué)校的,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)新舉措措。
媽媽不知道什么是重本,也不知道放假了還要參加考試的用意。
媽媽得到消息后并不怎么高興,媽媽覺(jué)得我還小,還沒(méi)有上完初中,就有可能離開(kāi)家,去寄宿學(xué)校上課,有點(diǎn)舍不得,就問(wèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我們可不可以考上了不去上?媽媽這一問(wèn),引起了在場(chǎng)人的不解,有人說(shuō),多好的機(jī)會(huì)呀,有很多人想去還沒(méi)資格呢?你還不愿意去。
但是媽媽卻沒(méi)有說(shuō)不讓我參加,樸素的感情使她懂得,參加考試的是些學(xué)習(xí)好的孩子,她也不愿意讓我錯(cuò)過(guò)這次參考的機(jī)會(huì)。 后來(lái)我才知道,就是這么個(gè)舉措,還引來(lái)很多麻煩呢,有不少的家長(zhǎng)因?yàn)樽约旱暮⒆記](méi)資格參加,竟然還質(zhì)問(wèn)學(xué)校,譴責(zé)市局呢!
不管大人們?cè)趺聪,反正我是得好好?zhǔn)備參加考試的,因?yàn)槲矣X(jué)得這是一件好事,如果考上了,我可以和比我強(qiáng)的對(duì)手在一起學(xué)習(xí),我還可以學(xué)到很多東西呢,于是,我就積極主動(dòng)的準(zhǔn)備起來(lái)。
考試的'內(nèi)容就很簡(jiǎn)單,只考語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理,這四大科。
我的語(yǔ)文是不愁的,無(wú)論怎么考,我都能應(yīng)付,數(shù)學(xué)也可以了,在初中的這兩年,我把大部分的時(shí)間都用在學(xué)數(shù)學(xué)上了,數(shù)學(xué)也不用擔(dān)心,英語(yǔ)這科,因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)言有著特殊的興趣,所以,不用怎么用功,我都能應(yīng)對(duì)自如,就是那初二新學(xué)的物理,我對(duì)它還是不怎么熟悉,當(dāng)然他也是不很待見(jiàn)我的,有時(shí)我很難走進(jìn)它,一些個(gè)物理概念就讓我難以理解,更何況那些計(jì)算題了,我還真有點(diǎn)打怵,不過(guò),經(jīng)過(guò)期末的復(fù)習(xí),我還是找到了敲門(mén)了,后來(lái)那幾節(jié)課上,老師都夸我了,我也覺(jué)得自己走進(jìn)了物理的田地里去了。
就這么一天的復(fù)習(xí)時(shí)間,我就先復(fù)習(xí)一下物理吧。
我把物理的概念和原理復(fù)習(xí)了一個(gè)遍,再?gòu)?fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)的概念和公式。
下午復(fù)習(xí)一下語(yǔ)文只是和古詩(shī)背誦,英語(yǔ)也是要復(fù)習(xí)那些時(shí)態(tài),單詞,音標(biāo)。
今天我就要走進(jìn)考場(chǎng)了,祝愿我能考進(jìn)前320名,這樣我就可以提早進(jìn)入高中學(xué)校,接受學(xué)習(xí)了。
今天考試作文 篇2
20xx年3月21日
今天是語(yǔ)文考試。我考了98分,回到家以后我感覺(jué)很傷心。
媽媽對(duì)我說(shuō):“重要的是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)在哪里,以后不再犯錯(cuò),改正缺點(diǎn)就好了”。我說(shuō):“我下次一定會(huì)努力的`!把錯(cuò)誤改正”。
我真想對(duì)老師說(shuō),下次一定會(huì)努力的。
今天考試作文 篇3
今天下午,我們進(jìn)行了半年一度的期中考試。我們先進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。我一身輕松的進(jìn)了考場(chǎng),也一身輕松的出了考場(chǎng)。但在和同學(xué)對(duì)答案時(shí),發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一道小題。我看了一眼其他同學(xué),考得不錯(cuò)的同學(xué)興高采烈,考得不好的同學(xué)垂頭喪氣。我不禁想到,中國(guó)當(dāng)前的考試制度扼殺了多少孩子的童真童趣!
為何學(xué)校只注重孩子的分?jǐn)?shù),而輕視對(duì)孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)呢?為何教師只單單從分?jǐn)?shù)上來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的好與壞呢?
記得有這樣一個(gè)故事:有一支國(guó)際考察隊(duì)來(lái)到中國(guó),他們先來(lái)到一所小學(xué),在黑板上畫(huà)了一個(gè)圈兒,問(wèn)孩子們是什么,孩子們有的說(shuō)是雞蛋,有的說(shuō)是太陽(yáng),有的說(shuō)是圓圓的月亮······五花八門(mén)。接著他們來(lái)到一所中學(xué),同樣又在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,問(wèn)學(xué)生是什么。學(xué)生們討論一會(huì)后,一致答曰:句號(hào)。隨后他們來(lái)到一個(gè)公司,在紙上畫(huà)了一個(gè)圓,問(wèn)員工這是什么,公司領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“我們得開(kāi)個(gè)會(huì),做個(gè)表決!睍(huì)后,領(lǐng)導(dǎo)們無(wú)可奈何地說(shuō):“經(jīng)過(guò)討論,我們無(wú)法確定這是什么,很抱歉!倍嗝纯杀、可怕!
幾個(gè)外國(guó)人回國(guó)后,他們,他們說(shuō):“中國(guó)教育太落后了,中國(guó)孩子越來(lái)越缺乏想象力,這就是中國(guó)生產(chǎn)力滯后的`原因!笔前,孩子們從小就被分?jǐn)?shù)所束縛,被動(dòng)地吸取知識(shí),哪里會(huì)有想象力?再看看生長(zhǎng)在美國(guó)的孩子,一個(gè)個(gè)生龍活虎,每天都在自己喜歡做的事情,在玩中學(xué)習(xí),在玩中成長(zhǎng)。但這種學(xué)習(xí)方式在中國(guó)教師的眼中,那是不務(wù)正業(yè),是玩物喪志?捎冒l(fā)展的眼光看,美國(guó)孩子將來(lái)可能成了科學(xué)家,而我們呢,一個(gè)個(gè)還呆在書(shū)堆里,整天做著“百分”夢(mèng)呢!
我真想大喊一聲:“什么時(shí)候才能取消這種考試制度!”
今年暑假,來(lái)了兩個(gè)美國(guó)朋友,看著她們背著行囊闖世界,我真的很佩服她們的勇氣。我想中國(guó)孩子缺少的就是這種敢作敢為的冒險(xiǎn)精神,那怯懦,那呆板不正是中國(guó)幾千年來(lái)一成不變的科考制度造成的嗎?中國(guó)落后的面貌不也正因?yàn)槿绱藛?別說(shuō)我崇洋媚外,別說(shuō)我不愛(ài)國(guó),因?yàn)橥鈬?guó)的教育更吸引我。
我要學(xué)習(xí),我要發(fā)展!
今天考試作文 篇4
今天,終于到了期中考試的時(shí)間了,我和同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,看到很多同學(xué)在教室里認(rèn)真的復(fù)習(xí),我也放下書(shū)包認(rèn)真的`讀起書(shū)來(lái)。
考試的鈴聲響了,英語(yǔ)石頭老師抱了一摞卷子進(jìn)了教室,微笑著對(duì)大家說(shuō):“今天我們期中考試,請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待考試,發(fā)揮自己的正常水平,考出好成績(jī),切記不要漏題!边@是我的第一次考試,她的心情像十五只吊桶打水—七上八下。卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,心里樂(lè)開(kāi)了花一樣,因?yàn)檫@些題都是老師上課講過(guò)的,她開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的答題。接下來(lái)考的是語(yǔ)文,語(yǔ)文甜心老師給大家講了考試的注意事項(xiàng),同學(xué)們安安靜靜的開(kāi)始答題。我平時(shí)最喜歡上語(yǔ)文課了,因?yàn)樘鹦睦蠋熀軠厝,從?lái)不給大家生氣,大家都很喜歡甜心老師。這次語(yǔ)文考試我感覺(jué)應(yīng)該考的不錯(cuò)。心里感覺(jué)甜滋滋的。數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,我好緊張,因?yàn)樗粣?ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),看到這么多數(shù)學(xué)題,她發(fā)愁了,好多都不會(huì)做,她心里難過(guò)極了。她心想,我以后必須要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要像好的同學(xué)學(xué)習(xí),不懂的就要多問(wèn)老師。
一天的期中考試結(jié)束了,我也松了一口氣,但是我決定以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試取得優(yōu)秀的成績(jī)。
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