有關(guān)考試的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的考試的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
今天，我要參加鋼琴考級了，媽媽開著車，送我到容桂鎮(zhèn)高山琴行考級。
不一會兒，我們到了，我拉著媽媽沖了進去。哇，今年考級的人數(shù)比上一年增加了好幾倍。
我走到老師面前，拿了準考證，就和媽媽上樓。我有點緊張，心跳得非�？�，對媽媽說：“媽媽，我好緊張呀！”媽媽聽了，撫摸著我的頭，說：“不要緊張，一緊張就考不好了�！蔽衣犃�，心想：說得對，加油！
輪到我了，我走進考級的房間，我不斷想起媽媽說的那句話，我的心就慢慢地靜下來。老師說：“彈第四個音�！痹捯粢宦洌易叩戒撉倥赃�，鞠了躬后，就坐到琴椅上，開始彈了，我按照老師教我的方法，專心致志地彈了起來。
過了十幾分鐘，我終于彈完了，一出門，媽媽問我：“感覺如何？”我笑瞇瞇地說：“特別輕松�！�
過了一會兒，我懷著輕松的`心情坐車回家了。路上，我一直歡唱：我想飛得更高！
考試的作文 篇2
“……認真檢查……審題……”我漫不經(jīng)心地聽著老師考試前的“教導”，終于，老師關(guān)掉了“話匣子”，把卷子發(fā)了下來。我拿到卷子一看，出乎我的意料之外，這些題很簡單，我便做了起來。工夫不大，我就做完了，剩下的`只有檢查了�？蓜倓倷z查第二題，我看著那些數(shù)字，忽然想起畫數(shù)學娃娃來，于是忘掉檢查，畫開了…… 放學路上，同學們邊走邊議論考試題，我們一對數(shù)，我跟他們的結(jié)果大多不一樣，我心想:肯定是他們錯了。“這回你可考砸了�！蓖瑢W們對我說�！昂�，等著瞧吧王看誰考砸了!” 我自言自語地說。 到了家里，媽媽間我:“考得怎么樣啊?題難不難?都會嗎?”
我滿有把握地漫不經(jīng)心地說:K，這些題也太容易了! 我保準得滿分 過了幾天，老師把分數(shù)向我們公布:語文我得了全班最高分:97分。我暗自高興，數(shù)學我肯定拿滿分了!老師把90 分至99分的人名念完了，沒有我。我還是那么自信。老師說: “我們班得100分的只有一個同學。”我想:肯定是我�！八褪俏覀儼嗟氖┭笸瑢W�！崩蠋熇^續(xù)說道。我愣了，但心里仍想: 是不是老師忘了呢?老師又接著公布分數(shù):氣··…陳瑩，82分! ……”什么?我簡直不敢相信自己的耳朵，我，一名中隊長，怎么只得了B2分?但是，這是事實呀!我好羞愧、好后悔呀! 后悔我這學期為什么不好好學，為什么做完了不檢查，這么簡單的題都得不了滿分?而且我還是那么自信…… 我此時真是后悔莫及呀?
考試的作文 篇3
生活中的每一件小事都像大海里的魚兒在我的腦海中游來游去，其中有一件事讓我記憶猶新，因為它讓我懂得了，不管做什么事都不能馬虎，不然就會后悔莫及。
那天是期中考試，同學們都帶著緊張的心情來到了學校，而我也是其中的一位。我坐在座位上拿出語文書開始復習語文生詞，馬上就要考試了，我的心緊張的“砰砰”直跳�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，同學們原本緊張的心跳的更快了，只見老師走了進來，抱著一大疊的試卷，對我們說：“今天我們進行語文單元測試，”說完就給每個人發(fā)了試卷。
同學們一拿到試卷就開始奮筆疾書，有的同學正在抓耳撓腮，好像遇到了什么不會的問題。我做完考試卷后，想到前一天復習時聽寫得了滿分，就沾沾自喜的以為自己會考的很好，飛快地看了一遍試卷后，玩起了手中的橡皮，與其說是檢查考試試卷，還不如說是對試卷視而不見，心早已飛向即將到來的暑假生活了。
下課后，同學們都在聊著考試的經(jīng)過和當時緊張的情緒，十分在意自己的分數(shù)，而我卻在走廊和別的同學玩游戲，我想著自己肯定會考的`很好，根本就不用擔心分數(shù)這個問題。第二天試卷發(fā)下來了，我回到座位上看到了試卷，才89分，我簡直不敢相信，心想：“早知道就好好復習了，不然就不會考的那么差，”我低下頭留下了埋怨的眼淚。之后每次考試的前一天我都會認真的復習，考試之前我也會仔細的去看課本上的錯題，考試的時候我會細心的檢查試卷，考完試卷后，我還會認真仔細總結(jié)，就算考好了，我也不會驕傲，有時候還會向其他同學請教不會的問題。
雖然這只是一次小小的考試，但是通這件考試的小事，使我明白了不管做什么事情都不能馬虎，都要認真仔細的對待，不然就會后悔莫及。
考試的作文 篇4
愛，是一種感性的稱呼。由于情動著人們的情感，毫不夸張的說，愛可以將人“送進天堂”“送入地獄”
愛，就像是一種調(diào)味品：又是像放了糖一樣“甜”；有時像醋一樣“酸”；有時又像辣油一樣“辣”；有時還像醬油一樣“咸”。
愛表達的方式是不同的：上學前，媽媽告訴你：“注意安全，上課認真聽，下課在復習復習�！被蛟S，你覺得媽媽很嘮叨，不耐煩的噌她一兩句，可是媽媽還是親切的`說著注意的地方；生物課上沒有認真聽講，但是剛好來時叫你起來回答問題，沒回答出來，結(jié)果被老師批評，還請了家長。后來反反復復的提醒你要注意聽講，你覺得心里不平衡，覺得大人們不理解小孩的內(nèi)心，但是他們的苦口婆心你是否聽的明白呢？你是否明白這就是愛？
愛，就是這么簡單。
簡簡單單的問候，簡簡單單的提醒，簡簡單單批評，簡簡單單的嘮叨……卻還不都是他們對你的關(guān)心,你的在乎,對你那簡簡單單的愛嗎
長輩只想讓你幸福，只想讓你過得比他們好。而他們也不奢求什么。他們只能給你好的生活條件，給你的嘮叨中讓你感受到對你的愛。老師也是一樣，他們不是把你批評了就會漲工資，就會有假日……不是的，他們只是從批評種想讓你得到什么啟發(fā)，不能讓你犯錯誤，不能讓你在以后的人生上有什么遺憾的地方！
愛，就是這麼簡單，只要我們用心去觀察，我們的身邊到處充滿著愛的氣息！
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