關(guān)于考試時(shí)候作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的考試時(shí)候作文3篇，歡迎大家分享。
考試時(shí)候作文 篇1
當(dāng)考試來臨的時(shí)候。一個(gè)多么簡(jiǎn)單，而又樸素的題目，卻能讓讀者激起興奮感。
考試！啊，一個(gè)多么耳熟的詞語��！當(dāng)考試來臨的時(shí)候，你會(huì)怎么樣呢？
當(dāng)考試來臨的時(shí)候！一支支水筆迫不及待地跳上了課桌，躺著，臥著，還是站著，或者是握著……千奇百怪，變化多端；一張墊板蹦上課桌。躺在我的面前，用最真誠的笑容看著我；對(duì)著我；緩解我的壓力……
當(dāng)考試來臨的時(shí)候，一滴滴水從天而降。是淚水，還是汗水；是勞累地還是緊張。不緊不慢的.滴了下來�！暗巍巍巍�
當(dāng)考試來臨的時(shí)候，一滴滴墨汁興奮地粘在了試卷上。一滴、兩滴、三滴，代表著是對(duì)與錯(cuò)，代表著是好與壞，也代表著前與后。從空白的試卷，漸漸地，漸漸地，從白至黑！
當(dāng)考試來臨的時(shí)候，一陣陣歡笑聲漸漸遠(yuǎn)去，越去越遠(yuǎn)，越去越遠(yuǎn)。直到消失。一陣陣嚴(yán)肅的聲音越走越近，越走越近。打醒了“沉睡”的同學(xué)們，打醒了“癡迷”的同學(xué)們，也打醒了整個(gè)教室的氛圍，即便聽不到它。但這聲音預(yù)示著考試，預(yù)示著來臨，也預(yù)示著……
是呀！當(dāng)考試來臨的時(shí)候，有許許多多未知的事在等著我們?nèi)プ�。但我依舊是那么的愛考試！因?yàn)槲蚁矚g成績(jī)，它是對(duì)我的檢驗(yàn)！
考試時(shí)候作文 篇2
上周五，也就是我們期末考試的時(shí)候，那種激動(dòng)緊張的時(shí)刻令我歷歷在目。
考前幾分鐘，經(jīng)過老師再三強(qiáng)調(diào)后，我們各自找好了自己的考場(chǎng)，我坐在三年級(jí)五班的教室里，焦急萬分的等待試卷發(fā)下來，心里就像揣了只小兔一樣咚咚亂跳，心想：趕快考完試，我可以輕松自在的玩電腦、看電視了，可是萬一遇上難題怎么辦？一不小心把作文離了題怎么吧？……越想越焦急，越想越緊張。
不一會(huì)，語文試卷發(fā)下來了，我一看這題太簡(jiǎn)單了，大部分是老師教我們復(fù)習(xí)了的，我抓起鋼筆正想三筆并作兩筆寫完，這時(shí)仿佛耳邊又響起了老師說的話：要認(rèn)真審題，書寫認(rèn)真，仔細(xì)檢查……我就全神貫注地認(rèn)真讀題，想好了，仔細(xì)地寫，很順利的做完基礎(chǔ)知識(shí)后，開始寫作文，我一看題目是“在校園發(fā)生的激動(dòng)的一件事”，以前我也習(xí)作過，不過我也不能馬虎，構(gòu)思出總體輪廓后，我開始認(rèn)認(rèn)真真的發(fā)揮起來，做完試卷后，我有檢查了一遍，才放下心來，慢慢等著時(shí)間過去。
即短暫又漫長(zhǎng)的80分鐘過去了，大家總算松了口氣，紛紛走出教室休息，我也跑到了樓下和同學(xué)們玩。
二十分鐘很快過去了，接下來開始考數(shù)學(xué)了，我一看試卷，嗨！更是簡(jiǎn)單，竟然還有兩道題是數(shù)學(xué)課本上的，但是也不能馬虎，因?yàn)閶寢尦Ｕf我做數(shù)學(xué)題一向粗心大意，馬馬虎虎，平時(shí)，越是很簡(jiǎn)單的`題我越是做錯(cuò)，丟了分，我一邊審題、做題，一邊不時(shí)的提醒自己，一定要認(rèn)真、仔細(xì)，每一道題我都在草稿紙上驗(yàn)算一遍，再抄寫在試卷上，生怕題到了試卷上會(huì)寫錯(cuò)，做完試卷后，心想：這下萬事大吉了，不行，“江山難改，馬虎難移�！边�是再檢查一遍，算是上個(gè)保險(xiǎn)鎖吧。
當(dāng)周六公布成績(jī)的時(shí)候，我的語文考了98。5分，數(shù)學(xué)99分，英語96分，盡管這個(gè)成績(jī)令老師滿意，家長(zhǎng)放心，可是我自己還是覺得后悔，因?yàn)殄e(cuò)的題很簡(jiǎn)單，這三門課我做完檢查完后離交卷時(shí)間都還有20多分鐘，我就在那等時(shí)間，沒再去用心檢查，當(dāng)時(shí)我自以為我的數(shù)學(xué)和英語胸有成竹的考一百分，還是吃了粗心的虧，以后我還得繼續(xù)努力，求得最好。
考試時(shí)候作文 篇3
每個(gè)人，在自己的人生中，在自己的一日中，都會(huì)有選擇方向的時(shí)候，有些人會(huì)走出困境之中，而也有人會(huì)在這困境中迷失方向。
每個(gè)人，在自己的人生中，在自己的一日中，都會(huì)有選擇“方向”的時(shí)候，有些人會(huì)走出困境之中，而也有人會(huì)在這困境中迷失方向。
一日明媚的陽光照進(jìn)班級(jí)的桌上。還沒吃完水果的我感到一身疲憊，一想到中午的作文考試就感到一股涼颼颼的恐懼感。十一點(diǎn)五十五分了，大家排好隊(duì)，直奔考試的地點(diǎn)。
作文紙、題目下發(fā)了，原本緊張的氣氛加強(qiáng)了幾許�！爱�(dāng)我面對(duì)什么的時(shí)候”，我讀完這個(gè)全新的題目時(shí)，不由地冒出幾滴冷汗。“什么的時(shí)候，什么的時(shí)候!”我百思不得其解，看見別人已經(jīng)寫了三行的我，又一次緊張起來，終于我腦子里擠出了一個(gè)題目，便開始動(dòng)手寫。一時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我的字?jǐn)?shù)卻始終在半頁的紙張上徘徊。突然，鐘老師說：“距考試結(jié)束還有半堂課的時(shí)間�！蔽议_始絕望，開始放棄，臉上寫滿了絕望。心里卻還存著一絲希望在支撐著我，它對(duì)我說：“陳希童，勇敢起來，你一定能在規(guī)定的'時(shí)間里把作文寫好。”這句話一下子鼓勵(lì)了我，讓我的心瞬間充滿希望，讓我一步步走向正確的方向。教室里的太陽光越來越亮。
同學(xué)們，你們也有像我的這種經(jīng)歷嗎?你會(huì)怎么走下去呢?也許我們當(dāng)時(shí)都不知道答案，但是我們可以，鼓勵(lì)自己，戰(zhàn)勝困難，收獲屬于自己的成長(zhǎng)。
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