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臨近考試作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的臨近考試作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
臨近考試作文 篇1
臨近考試,好好復(fù)習(xí)吧!
拋掉一切事情,認(rèn)真復(fù)習(xí)吧
快要考試了,今天星期天,星期三考試,大家算算吧,加上今天,再過(guò)三天就考試了。
在平日,許許多多的同學(xué)嬉戲,家長(zhǎng)也不是很在意,孩子本身也不在意,可是一到考試,家長(zhǎng)就開(kāi)始對(duì)孩子嚴(yán)加管教,孩子們也開(kāi)始自覺(jué)地復(fù)習(xí)。平日嬉戲的孩子,現(xiàn)在不管何時(shí),都會(huì)爭(zhēng)分奪秒的`復(fù)習(xí)。平日上學(xué)早到的同學(xué),總是在教室玩耍,可是一到復(fù)習(xí),卻一來(lái)就認(rèn)真的復(fù)習(xí)、讀課文。平日回家玩耍的同學(xué),一到考試總是拿著一份考試試題,回家只字不提就開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)完也絲毫不休息,馬上就拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。在平日,9到10點(diǎn)同學(xué)們都睡了,可是,一到考試,夜晚卻一直回蕩著孩子們那朗朗的讀書(shū)聲。在平日,那些本性調(diào)皮的孩子,一到考試,也不再調(diào)皮了,而是耐心的坐在那里復(fù)習(xí)。
拋掉一切事情,認(rèn)真復(fù)習(xí)吧,考好了不就可以回家舒舒服服、無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)一個(gè)暑假了嗎?考好了,才能證明你真正學(xué)好了。
加油吧!讓我們共同的努力。
臨近考試作文 篇2
今天是6月8日,也是端午節(jié),距離中考還有6天,這幾天,真的好煩,心理壓力好重啊,也許因?yàn)檫@樣。才使我的性子變得好糟啊,和爸媽吵了好幾次。真的餓,應(yīng)該是我錯(cuò)了吧!
真的應(yīng)該向他們道歉,特別是爸爸,真的覺(jué)得好對(duì)不起他;我的任性,造成了你的困擾,真的對(duì)不起你,我親愛(ài)的爸爸!
也許為了我,這點(diǎn)事情爸爸不會(huì)太在意吧!但是不管怎樣,都是我的'錯(cuò)咯!我無(wú)法對(duì)你說(shuō):爸爸,對(duì)不起,我愛(ài)你!而且你也一定會(huì)覺(jué)的很怪把!但是女兒并不是真的想讓你生氣的拉,只是真的太煩了。
快要考試了,爭(zhēng)取拿個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)你把!但是也希望你不會(huì)因?yàn)槲业氖《鴤,女兒我不?huì)讓你丟臉的,我會(huì)盡我自己的力,用我的汗水來(lái)?yè)Q!
好了,加油把--最后的沖刺了
無(wú)論為了誰(shuí),至少為了自己,在6天的時(shí)間里,加油咯。揚(yáng)起笑臉,把困苦留在無(wú)邊的天際吧!
只有經(jīng)歷換羽的苦難,才能翱翔在廣闊的天空。
臨近考試作文 篇3
時(shí)間過(guò)的真是很快,轉(zhuǎn)眼間又到了6月,這個(gè)讓我又愛(ài)又怕的月份。首先,愛(ài)的是什么呢?自是不用說(shuō),六月份大家也知道就是假期多。尤其是今年的六月高考的4天假期才剛剛結(jié)束,下個(gè)星期還有端午節(jié)的三天假期。只有一個(gè)字可以形容我現(xiàn)在的心情,爽!唯一美中不足的就是端午節(jié)的假期一結(jié)束,我就要面臨著期末考試。這次也算是個(gè)考驗(yàn)吧!因?yàn)榘四昙?jí)升入九年級(jí)我們學(xué)校要分班!
還不是為了保證升學(xué)率的事,要把每個(gè)班抽出5-8人再組合成四個(gè)班,基本上就是兩個(gè)尖子班,兩個(gè)落后班了。自是挑全班前三跟末三之人。估計(jì)是跟我沒(méi)有什么關(guān)系了,只是想想,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生可以夠抵擋住上尖子班的誘惑,這就代表這師資力量的雄厚。但是統(tǒng)同樣的競(jìng)爭(zhēng)的壓力也要比在這普通的班大上許多倍。
就好比我們班八年級(jí)下的其中考試第一名是583分。M分610)而四班的第一名僅僅524分,可以看看同樣是作為兩個(gè)班的第一名差距有多么大了。本人不才僅僅530分而已在本班剛剛擠進(jìn)前十名,不得不幻想一下,為什么我不去四班呢?
言歸正傳,正因?yàn)檫@一次的期末考試的嚴(yán)肅性,所以一向不把考試當(dāng)回事的我,也要開(kāi)始認(rèn)真的復(fù)習(xí)。畢竟也是考了N次試的人,相信大家都是這樣過(guò)來(lái)的。相信很多的人也會(huì)有跟我一樣的感覺(jué),一上考場(chǎng),卷子到手。腦子就一片空白,深呼吸?NO,不管用,起碼我這是不管用。但是不管怎么說(shuō)只要可以冷靜下來(lái)就好了,總可以夠恢復(fù)平常的狀態(tài)。好好審題,認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查。這就是我們老師叮囑的12字真言。
考試過(guò)后的第一件事是干什么?很簡(jiǎn)單,先水平差不多的幾個(gè)人圍在一起把答案對(duì)一下。我也相信,干這個(gè)的不止我一個(gè)。其實(shí)也就是安慰自己罷了。話說(shuō)我們其中考試的時(shí)候考的物理,有一道選擇題起碼有超過(guò)二十個(gè)人選的是B,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)同學(xué)選的是D。結(jié)果最后出來(lái)你猜咋滴?全班就他一個(gè)滿分七十,因?yàn)槟且坏李}扣分的.68分的同學(xué)著實(shí)不少。我依然清晰的記著我們物理老師恨鐵不成鋼的說(shuō):你看看你們那位同學(xué)可以寫(xiě)對(duì),你們?yōu)槭裁淳蛯?xiě)不對(duì)呢?結(jié)果所有因?yàn)檫@一道題錯(cuò)的而考到68分的全部抄了20遍!
經(jīng)過(guò)那件事之后我才明白人那句話是多么的正確:真理指掌握在少數(shù)人手中。
揉揉朦朧的睡眼,望著桌子上堆積如山的作業(yè)。再次感嘆:七年級(jí)時(shí)總是抱怨作業(yè)多,誰(shuí)成想,到八年的臨近考試作業(yè)整整成倍翻!還讓不讓人活了,現(xiàn)在如此,九年級(jí)臨中考,oh,my god.這才是想都不敢想啊。
臨近考試作文 篇4
臨近期末,各種測(cè)試接踵而至,搞的人家一個(gè)頭兩個(gè)大,簡(jiǎn)直就是累死人不償命嘛,比如說(shuō)今天,一場(chǎng)口算,一場(chǎng)英語(yǔ),一場(chǎng)語(yǔ)文,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型期末測(cè)試!
語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)知道了,還不錯(cuò),95,該錯(cuò)的沒(méi)錯(cuò),錯(cuò)的全都是不該錯(cuò)的,陰溝里又翻了一次船,555555%>_<%
另外,小梳子要贈(zèng)給各位不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)人士一首詩(shī),也是根據(jù)《彩云追月》的調(diào)改編的一首歌——《作業(yè)追人》:
坐在教室里,
一樣的`課文,
一樣的默寫(xiě),
一樣的作業(yè)滿天飛;
一樣的作文,
一樣的考試,
一樣的作業(yè)做死人。
老師呀老師,
我盼望,
沒(méi)作業(yè)的明天。
臨近考試作文 篇5
期末考試不足二周,7月10日11日就要考試了,在考前,一定還有人不知道如何去復(fù)習(xí),這里,有兩種方法供參考。
第一,樊登老師,人人皆知,十分的厲害,而他為什么那么厲害呢?他說(shuō)過(guò),他父親讓他在考試之前,將每一門科目的所有內(nèi)容和要點(diǎn)全部寫(xiě)在紙上,會(huì)寫(xiě)的寫(xiě),不會(huì)寫(xiě)的就使勁兒想。在這使勁想的過(guò)程中,這個(gè)你不會(huì)或不牢固的`知識(shí)點(diǎn)就會(huì)記得很牢。這一個(gè)方法,我曾經(jīng)無(wú)意之間試過(guò),當(dāng)你某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或道題使勁也寫(xiě)不出來(lái),在你認(rèn)真又研究之后,往往考場(chǎng)上這便是你記得最牢的一題,并且,正確率也不低!這個(gè)方法:將每一門的知識(shí)點(diǎn)和要點(diǎn)寫(xiě)下來(lái),想的過(guò)程便是再記憶,這個(gè)方法非常推薦!
再說(shuō),謝老師的兒子,非常優(yōu)秀,今年高考。一次考了年級(jí)的204名,如果發(fā)生在我們的身上,我們都會(huì)非常的氣餒!但是,謝老師兒子的做法卻是:分析好卷子上的每一道題,在第2次考試時(shí),考到了年級(jí)第11名!從中,我的感觸有兩點(diǎn):1。分析好每一張?jiān)嚲恚苤匾,因(yàn)樗梢员┞冻瞿愕穆c(diǎn),疑惑點(diǎn)和盲點(diǎn)。如果僅僅只是做了而不改,那你做這張卷子的意義在哪里呢?沒(méi)有用!所以,以后要好好去分析你錯(cuò)在了哪里。2。同樣也告訴了我,一次前進(jìn)200名,是可以實(shí)現(xiàn)的!(也不得不說(shuō),太優(yōu)秀了。
相信這兩點(diǎn),或多或少會(huì)有一點(diǎn)作用的,現(xiàn)在,讓我們?yōu)榱似谀┛级鴽_刺吧!
臨近考試作文 篇6
期末臨近,各科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。那些平時(shí)沒(méi)好好學(xué)的學(xué)生開(kāi)始努力的抱佛腳,學(xué)的還行的開(kāi)始努力磨槍,學(xué)的很好的就輕松了,只用將平時(shí)所學(xué)的東西再翻出來(lái)?yè)v鼓搗鼓。
可是每個(gè)科的復(fù)習(xí)的方式就不同了,一個(gè)比一個(gè)不靠譜。生物最好了,整天做題,翻來(lái)倒去就2本書(shū)——《新校園》和《同步訓(xùn)練》,再加上老師不知從哪弄來(lái)的去年的試題(考的再好又有什么用,又不算入期末成績(jī),考滿分只可以傷自尊啊)。歷史也還行,每天只用背背課本,復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容和一些小角落。地理和歷史一樣,也只用背些東西。政治(俗稱《思想品德》)的復(fù)習(xí)就牛了,考試前兩星期學(xué)完,然后就沒(méi)課了,最后一節(jié)好像是自習(xí)課(就是沒(méi)事翻翻書(shū),發(fā)發(fā)呆)。語(yǔ)文的復(fù)習(xí)就是以講題為主(好多題沒(méi)做,幸好坐后面,汗),然后老師還發(fā)了兩張慢慢的'基礎(chǔ)卷,不僅得做還得背。英語(yǔ)就是用作業(yè)和課本砸死你。數(shù)學(xué)直接是做題、對(duì)答案和講題。
復(fù)習(xí)完就是考試,所有老師們就搜索了期末考試題——去年的,讓我們?nèi)タ肌0,考的再好又有什么用,又不是最后的成?jī)。我就是這樣,考的多好啊,可最后考試時(shí)可以考出這么好的成績(jī)嗎?老師故意讓我們?cè)诳荚嚽鞍芽紶的運(yùn)氣消耗掉,可是我卻把考好的成績(jī)消耗掉了。
學(xué)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí),那么復(fù)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)考試,考試的目的就是應(yīng)對(duì)父母和老師的對(duì)我們的期望,然后父母就可以給我們適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)就是人民幣,所以省略中間的內(nèi)容就是“學(xué)習(xí)的目的是為獲得人民幣”。我們看:考試是最重要的部分,所以我們一定不可以在考試這環(huán)節(jié)上失誤,失誤看就意味著年終獎(jiǎng)金有所降低,由此來(lái)看,學(xué)習(xí)真的很重要,這意味著我們的“錢途”。
總而言之,言而總之,說(shuō)了這么多,考的好才有用。所有祝大家可以考個(gè)可以讓自己獲得更多獎(jiǎng)金的成績(jī)。
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