【熱門】考試后作文六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的考試后作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

考試后作文 篇1

　　在辦公室里，我正忙著幫老師計(jì)分?jǐn)?shù)。

　　耳邊響起翻卷子的窸窸窣窣的聲音，紅筆劃著試卷的沙沙聲，還夾雜著幾個(gè)同學(xué)小小的議論聲。

　　“哎，這次我快崩潰了……”

　　“你還崩潰，那我算什么？”

　　“你傷心個(gè)屁，我比你還差……”

　　呵，我曾在一本書上看過(guò)，在自己最失落的時(shí)候，最希望聽的不是那種正經(jīng)的安慰，而是“傷心個(gè)屁，我比你還慘”。

　　無(wú)非是考試后遺癥。

　　我們每個(gè)人都一樣，心中明明都有一點(diǎn)底，卻偏偏嘴邊說(shuō)著自己是如何如何的差。只是害怕那捉摸不定的成績(jī)，最終會(huì)讓自己難堪。

　　我只能說(shuō)，這樣是徒勞的——成績(jī)?cè)缫言诮痪頃r(shí)定好，知道成績(jī)只是時(shí)間的長(zhǎng)短問(wèn)題。

　　然而心不由己。

　　眼底觸及那幾抹紅色，刺眼的紅色寫著刺眼的分?jǐn)?shù)。

　　我的心忽然狂跳起來(lái)。

　　自己的卷子明明已經(jīng)發(fā)了，卻又把頭伸直看看那些發(fā)卷的同學(xué)手上的那疊卷子。

　　終究還是把目光收了回來(lái)，回到自己的卷子，卻變成直直地發(fā)愣。

　　有好幾個(gè)由于自己的多慮而造成的錯(cuò)誤的答案。

　　事后諸葛亮，事前豬一樣。

　　心中不禁泛起厭惡感。 腦中卻又不由自主地回想起前幾天考試時(shí)的情景。

　　我在想，“如果我當(dāng)時(shí)可以這樣做，那該多好�！�

　　出操的時(shí)候，從兩個(gè)女生路過(guò)。她們不慌不忙地走著，在討論著自己的試卷。

　　“誒，你考得好好哦。我差死了�！币粋�(gè)女生捂著臉道。

　　“才沒(méi)有，天外有天，人外有人�！绷硪粋�(gè)女生謙虛地回答，但我發(fā)現(xiàn)了她嘴角那抹掩蓋不住的微笑。她然后拍拍那個(gè)女生的肩膀，“別怕，你認(rèn)為你自己差，其實(shí)別人也會(huì)差的啦�！�

　　我聽罷，想起了很多年前乃至今天的事情，臉色蒼白一片。

　　失魂落魄地飄到班里的隊(duì)伍，機(jī)械般地做了早操。

　　最后我在暗自嘀咕。

　　才不是這種情況，別人不會(huì)差的，我還是差。

　　第七節(jié)課，因?yàn)槲易约嚎吹秸�治試卷�?jì)漏了一分，我拉著泳琪陪我去改卷老師那里把分?jǐn)?shù)改好。

　　結(jié)果卻令人不是滋味——原來(lái)是試卷的分?jǐn)?shù)設(shè)定有錯(cuò)，我自己表錯(cuò)情，但政治分?jǐn)?shù)沒(méi)有變。

　　偏生那位改卷的老師又與我比較熟悉，他又跟我說(shuō)了幾句關(guān)于將來(lái)考大學(xué)的事情——就是要努力爭(zhēng)取全市前十名，將來(lái)才有機(jī)會(huì)入到比較好的學(xué)校之類的。

　　然而我心中本來(lái)就是沉甸甸的，聽到他這番話，心情跌入谷底。

　　我還會(huì)有美好未來(lái)么？

　　最后那節(jié)課，班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們一起唱班歌——《光輝歲月》。

　　因?yàn)檫^(guò)幾天有班歌比賽，所以班長(zhǎng)就很負(fù)責(zé)任地在講臺(tái)上喊著“大聲點(diǎn)！”“大家要努力！我們要比其他班更大聲！”“誰(shuí)不大聲就留下來(lái)繼續(xù)唱！”，還伴有很多似乎是昂揚(yáng)向上的，實(shí)質(zhì)上很搞笑的動(dòng)作。

　　由于他突然間地變得特別積極，大家都哄笑起來(lái)——但合唱的聲音確實(shí)是提高很多。

　　縱然我心事重重，也被此時(shí)的歡樂(lè)氣氛給感染了。

　　“年月把擁有變作失去，疲倦的雙眼帶著期望�！�

　　“今天只有殘留的軀殼，迎接光輝歲月，風(fēng)雨中抱緊自由�！�

　　我認(rèn)真地、一字一句地唱著，盡管高音把自己的喉嚨頂?shù)桨l(fā)疼，呼吸有些困難。

　　眼眶突然酸酸的。聽說(shuō)這首歌是黃家駒寫給非洲人權(quán)領(lǐng)袖曼德拉——這個(gè)遭受了半生監(jiān)禁但意志卻愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　我想，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。

　　一面這么想著，在另一面，心卻虛虛的，沒(méi)個(gè)底。

　　堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)并不是想象中的簡(jiǎn)單。

　　巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣和渺小纖毫畢現(xiàn)。

　　“一生經(jīng)過(guò)彷徨的掙扎，自信可改變未來(lái)，問(wèn)誰(shuí)又能做到？”

　　終于熬到放學(xué)。我逃離了此時(shí)讓我覺(jué)得呼吸困難的教室，跟著幾個(gè)女同學(xué)到操場(chǎng)跑步。

　　好像從第5周開始，我跟她們幾乎每天都要跑步——實(shí)質(zhì)上就是為了體育成績(jī)。

　　為了體育成績(jī)？我發(fā)現(xiàn)自己好像無(wú)論平時(shí)怎么努力都于事無(wú)補(bǔ)。

　　但我今天什么都不管，發(fā)了瘋地跑了一圈又一圈。心中潛意識(shí)地不去想那些煩人的事。

　　直到跑到累了，再也跑不動(dòng)了，就癱坐在跑道邊。

　　前面的籃球場(chǎng)上擠滿了人，男孩子正認(rèn)真地打著籃球，旁邊還有人為他們吶喊助威。而跑道則有零零散散的幾個(gè)人在安靜地散步。

　　垂眸而觀，誰(shuí)在長(zhǎng)嘆。

　　直至到再也呆不住了，向不遠(yuǎn)處的倩華和玲英走去。原來(lái)她們?cè)谀抢锇凑樟嵊⒆约簩懙膭”荆瑏?lái)試著演戲。我稍稍看了那劇情，呵，原來(lái)是關(guān)于宮斗的。玲英那小妮子恐怕是看芒果臺(tái)的宮斗戲看上癮了吧？

　　莫名的.喜感在心中蔓延著，再憂傷的心情還是暫時(shí)被我擱下。我心思一動(dòng)，就在她們演戲的時(shí)候裝作是攝影師，用手作一個(gè)框，裝模作樣地要為她們拍照。惡作劇般地分散她們的注意力。

　　忽然，一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)激靈。我停下了手中的動(dòng)作，定定地望著遠(yuǎn)方的落日。

　　原來(lái)已經(jīng)是深秋了。

　　我想起了柳宗元的“凄神寒骨，悄愴幽邃”。

　　突然覺(jué)得自己呆不下去了。

　　出了校門，與倩華她們道別，與少君一起慢慢地踱到公車站。

　　看著街上車水馬龍，燈火輝煌，人來(lái)人往。不知為何，心中有種特別糾結(jié)和矛盾的情緒在滋生。

　　“少君，其實(shí)現(xiàn)在我不太想回家。”我淡淡地說(shuō)。

　　“為什么呢？”少君有點(diǎn)詫異，“我現(xiàn)在倒是想快點(diǎn)回家。回到家暖暖的，讓人感到安心呢�！�

　　“這種感覺(jué)不知道怎么表達(dá)，”我頓了頓，”我這次考得很差誒，雖然我爸不會(huì)因?yàn)槲业倪@個(gè)成績(jī)而罵我，但是我總是覺(jué)得自己拿著這個(gè)成績(jī)回家，感覺(jué)會(huì)怪怪的�！罢f(shuō)罷便望著地面。

　　”……“

　　之后我們好久都沒(méi)說(shuō)話。

　　最后是少君打破沉默，”慈恩，那你覺(jué)得你之后會(huì)怎么做？“

　　”怎么做？我也不知道，總之我覺(jué)得自己現(xiàn)在就是萬(wàn)念俱灰，但我相信時(shí)間把一切都沖淡的�！�

　　少君的眼睛看著我，”慈恩，你會(huì)不會(huì)哭？“

　　我低下頭，”我不知道。“然后又抬頭望天，”至少……我現(xiàn)在不會(huì)哭�！�

　　天邊，盡是一片灰沉，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。

　　下了公共汽車，我便繼續(xù)走回家。

　　一個(gè)人走在寂寞的路燈下，路燈發(fā)出的昏黃的光芒傾灑在我的身上。與寥寥的行人擦身而過(guò)，蕭瑟的寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，吹得樹上的葉子沙沙作響，吹得我的臉生疼。

　　一抬頭就望見(jiàn)天邊的月亮，那月亮有些發(fā)黃，但是卻很圓，這讓我想起了某人說(shuō)過(guò)的那句”月亮好大像個(gè)餅“。

　　緊緊皺著的眉頭稍有舒緩，但胸口依然好像被一些東西壓著，悶悶地，很難受。

　　苦悶一直如影隨形。

　　雖然我爸只是叫我找出自己錯(cuò)誤的原因，沒(méi)有責(zé)罵我，但我卻更難受了，心里真不是個(gè)滋味。

　　打開qq，對(duì)貓仔說(shuō)：”貓仔，中段考試烤糊了，九分熟。“

　　”- -不用害怕，有我墊底。“

　　”我的心好難受有木有……“

　　”- -不用怕，下次考好點(diǎn)……“

　　“……”

　　轉(zhuǎn)身去拿作業(yè)。剛剛才下筆，驀然發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上有幾滴水，才發(fā)現(xiàn)，那是自己的眼淚。

　　欲語(yǔ)淚先流。

　　“貓仔，我現(xiàn)在竟然哭了�！�

　　“貓仔，我該怎么辦？”

　　明明已經(jīng)決定不哭了，但眼淚卻又抑制不住地流出。

　　自己好沒(méi)用。

　　我現(xiàn)在很確定，自己已經(jīng)得了考試后遺癥。

　　以前的我，還以為它在我面前微不足道

　　但是在它真正降臨到我的頭上時(shí)，我卻措不及手。

考試后作文 篇2

　　“丁零零！”上課鈴響了。

　　語(yǔ)文老師拿著卷子走進(jìn)教室，看老師臉色不太好，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)：“完蛋了，我們的‘死期’要到了�！�

　　老師先把80分以上的卷子發(fā)完。我考了88分。然后老師又發(fā)了80分以下的，那些學(xué)生就要喊家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校了。

　　我考得不理想�？荚囀д`很多，尤其是。因?yàn)閷忣}不細(xì)致，寫跑題了。讓寫童話故事，我寫成真人真事，扣了8分，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我腸子都快悔青了。

　　試卷第一部分看音節(jié)寫詞語(yǔ)，我寫錯(cuò)一個(gè)“萎”字扣了一分。這個(gè)字，復(fù)習(xí)的`時(shí)候，媽媽領(lǐng)著我默寫過(guò)，真不該錯(cuò)。我還錯(cuò)了一個(gè)“寵”字，也扣了一分。要是這兩個(gè)字正確，我就考90分了。

　　這次我們班的楊涵欽語(yǔ)文考了97分。我聽同學(xué)們說(shuō)，四年級(jí)還有語(yǔ)文考滿分的。和他們相比，我真是太差了。

　　考試不佳，回去咋給媽媽交代？我忐忑不安。

　　果然，中午一回家，媽媽毫不客氣打了我一頓，媽媽氣哭了，我也哭了。后來(lái)媽媽給我講了很多。她說(shuō)學(xué)習(xí)不好，長(zhǎng)大以后就很難找到好工作，只能去干最辛苦的工作，掙最少的工資。

　　夜晚，媽媽從高中學(xué)�；貋�(lái)，給我打印了一份媽媽班級(jí)學(xué)生周考的成績(jī)單，讓我好好看。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)哥哥語(yǔ)文考了132分，而有個(gè)哥哥語(yǔ)文才考了89分。媽媽說(shuō)，這個(gè)分?jǐn)?shù)高的哥哥，學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好，卷面干凈漂亮。最重要的一點(diǎn)是，那位哥哥讀過(guò)的書比老師都多。

　　聽了媽媽這些話，我慚愧地低下頭。我以后改掉馬馬虎虎壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作。

考試后作文 篇3

　　緊張的期末考試結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期也畫上了一個(gè)終止符號(hào)。針對(duì)這次考試我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有很大的反思。

　　考語(yǔ)文的時(shí)候，我看見(jiàn)有一道題是：“什么的李時(shí)珍”。我絞盡腦汁的想啊想，我就耍了個(gè)小聰明，我就斜了一下脖子，掃了一眼同桌的答案，但是情況不妙��！同桌的字寫的.太小了，寫的像螞蟻一般，在試卷上，爬來(lái)爬去，我真是太倒霉了。

　　數(shù)學(xué)可是比語(yǔ)文簡(jiǎn)單太多了。但數(shù)學(xué)還學(xué)的有點(diǎn)不扎實(shí)�？荚囍谐霈F(xiàn)了一道題是：“零往哪個(gè)為上佳加”。我看到這個(gè)題似曾相識(shí)，可是我就是想不起來(lái)。我用手拍了拍頭，“啊”！對(duì)，這是媽媽督促我死記硬背的�。〗K于派上用場(chǎng)了，我欣喜若狂，仿佛都要跳起來(lái)了。

　　數(shù)學(xué)沾沾自喜過(guò)后又是考品德，我心這可樂(lè)了，哈哈，品德可是我全會(huì)背的呢！我說(shuō)累呀，二話不說(shuō)就拿起筆來(lái)嘩啦啦的寫了起來(lái)，離考試時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。我早已做完，自己沾沾自喜，這時(shí)老師拍了拍黑板說(shuō)：“一定要注意書寫，書寫不好是要扣分的�！蔽业难劬Φ傻脠A圓的�？粗�我的龍飛鳳舞試卷，要改也沒(méi)有時(shí)間了，我只好眼睜睜的看著我的試卷被收走，我心想老師也真是的，考試之前不會(huì)告我們要注意書寫，但是到快考完的時(shí)候告訴我們�！鞍Α边@老師��！

　　我知道我有很多壞毛病，也有很多學(xué)的不扎實(shí)的地方，還有我的字也是辰win，我一定要做一個(gè)查漏補(bǔ)缺的孩子，以后我要好好聽課，好好復(fù)習(xí)，還有我的字，人人都說(shuō)，字如其人，這也就是說(shuō)，別人看你的寫的字，如果寫得很好看，那就說(shuō)明這個(gè)人也長(zhǎng)的好看。我聽了這句話，我一定要把字寫好。

考試后作文 篇4

　　上星期我們舉行了考試，今天考試成績(jī)出來(lái)了，我語(yǔ)文考了98分，數(shù)學(xué)考了97分，其實(shí)我對(duì)這個(gè)成績(jī)不太滿意，媽媽希望我能考兩個(gè)100分，我也覺(jué)得我能考滿分的，可是，我今天看了卷紙以后， 才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的那些題，根本不是我不會(huì)而是因?yàn)槲姨�粗心的原因，我想，今后我一定要吸取這次考試的教訓(xùn)，在以后的每次考試中，都要認(rèn)證的.做題，要養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，改掉馬虎的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取考100 分，讓媽媽開心，也讓老師開心。

考試后作文 篇5

　　隨著廣播中那清脆、響亮的聲音，一位監(jiān)考老師進(jìn)入了教室，霎時(shí)，我的頭腦一片混亂，而且，身處陌生地帶。同學(xué)們也都緊張地屏住呼吸。既來(lái)之則安之。好吧！加油吧！勇敢面對(duì)，像革命者一樣地上“戰(zhàn)場(chǎng)”吧！

　　經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，我終于“解放”啦！我和“敵人”的'頑強(qiáng)拼搏，使得我身心疲倦。心想著：短短三四個(gè)月的時(shí)間，就要跟我的同學(xué)、老師分別啦！但一想到自己的考試成績(jī)還沒(méi)下來(lái)，心有不甘呀！

　　在家休息兩天中，我想了很多：

　　努力，是我們熟得不能再熟的字眼。但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光。為自己的目標(biāo)而奮斗！好的成績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為，將來(lái)的“文盲”。不再是目不識(shí)丁的人，而是一些沒(méi)有學(xué)會(huì)如何獲取知識(shí)。不會(huì)自己鉆研問(wèn)題，沒(méi)有預(yù)見(jiàn)力的人，這就要求我們不僅要掌握知識(shí)，更重要的是必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。

　　加油吧！在暑假好好地修煉自己。在新的學(xué)期讓大家看看自己最新、最棒的自己！

考試后作文 篇6

　　快到期中考試了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我和你媽媽帶你去飯店吃飯，前提是你要得到獎(jiǎng)狀。要是沒(méi)有得到的話，那就免了�！睆哪翘炱鹞遗�力學(xué)習(xí)，努力奮斗終于考出了比較好的'成績(jī)。

　　成績(jī)下來(lái)了，我語(yǔ)文八十五分，數(shù)學(xué)九十五分，英語(yǔ)九十九分，我在班里是第七名。拿到獎(jiǎng)狀的這一天，我揉了揉自己濕潤(rùn)的眼睛，“��！真的是一張獎(jiǎng)狀，以前從來(lái)沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀的我竟然拿到了獎(jiǎng)狀�！蔽艺嫦氪蠛鹨宦暎瑧c祝我一番，大唱起來(lái)。

　　晚上，我把成績(jī)告訴了爸爸媽媽，他們先是興高采烈，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸問(wèn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)最高分各是多少？我支支吾吾地說(shuō)：“語(yǔ)文九十分，數(shù)學(xué)九十九分，英語(yǔ)一百分。”爸爸聽后訓(xùn)斥了我一番，媽媽把爸爸拉過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子已經(jīng)非常努力了，拿到了這張獎(jiǎng)狀，你難道沒(méi)看到，他為了去飯店吃飯而每天讀書和看作文嗎？”

　　爸爸又說(shuō)：“兒子錯(cuò)了這么多題，我當(dāng)然要訓(xùn)斥他，讓他繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步啊！”爸爸又變得和藹了對(duì)我說(shuō)：“你得到了獎(jiǎng)狀，我就要兌現(xiàn)我的承諾�！闭f(shuō)罷，便馱我去飯店吃大魚大肉去了。

　　我們家就是這樣：媽媽總在表?yè)P(yáng)我，讓我努力前進(jìn)，爸爸總在批評(píng)我，一次次要求我更高的目標(biāo)，推我努力向前。

　　我覺(jué)得，鼓勵(lì)也好，批評(píng)也好，因?yàn)樗麄冇泄餐�的出發(fā)點(diǎn)，那就是—愛(ài)，在愛(ài)的鼓勵(lì)下，我會(huì)比以前更努力地向前學(xué)習(xí)。

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