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【實(shí)用】考試緊張作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的考試緊張作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試緊張作文 篇1
今天英語班要考試,我輕松的心情立刻緊張起來,心想:如果考不好怎么辦?媽媽會不會批評我?老師會不會討厭我?這幾個(gè)問題一直在我腦海里打轉(zhuǎn),讓我十分糾結(jié)。
我起了個(gè)大早,坐爸爸的車去學(xué)校,我把心里的秘密很莊重地告訴了爸爸,爸爸強(qiáng)忍著笑說:“不就是一次小測驗(yàn)嗎,用得著這么緊張嗎?”雖然爸爸再三地勸我,可我懸著的心還是放不下。
進(jìn)教室我跟老師打招呼,可這不聽話的.聲音因?yàn)槲业木o張而顫抖起來,老師問我:“你不舒服嗎?”我搖啦搖頭說:“不是的,今天考試我有點(diǎn)緊張!崩蠋熞宦犨@話,一下可笑了起來:“我當(dāng)什么大事呢,原來就因?yàn)榭荚嚲o張,你放心,以你的水平,一定能考好!
我半信半疑的問:“真的么?那太好了!”我久久不能平息的心終于平靜了下來。
我坐在位上,認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,希望能考出好成績,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來了,也開始復(fù)習(xí)。
不久以后,人到齊了,老師發(fā)了卷子,我們埋頭就做,教室里只有我們寫卷子筆尖劃過紙的“沙沙”聲。我緊皺眉頭,仔細(xì)地檢查了一遍,一題也不敢馬虎,上次就是不認(rèn)真寫錯了一個(gè)字母,比第一名少了零點(diǎn)五分,這次我一定要超過她。檢查過卷子,我信心滿滿地交了卷子,相信一定考的不錯。
慢慢地越來越多的同學(xué)交了卷子,大家都開始嘰嘰喳喳地討論起來卷子的內(nèi)容,我也說得不亦樂乎。
放學(xué)了,老師說:“你這次做的不錯,繼續(xù)努力!”聽了老師的表揚(yáng),我心里美滋滋的。
考試緊張作文 篇2
在我的記憶中,讓我印象最深的一次考試是,20xx年1月23日語文統(tǒng)考。
一大早,我便來到學(xué)校,記了幾分鐘的重點(diǎn)知識,馬上開始考試。
我拿著鉛筆袋和一本美術(shù)書來到考場門口,從門縫里看到了這次考試的卷子,長長的`,不由地緊張起來,只覺得手在瑟瑟發(fā)抖,雙腿無力。
進(jìn)入考場,我認(rèn)真地寫完名字,涂完考號,然后開始看題目了?粗}目比較簡單,我那顆懸著的心,慢慢落了下來。
開考鈴響了,同學(xué)們爭分奪秒地開始做題目。
到第四大題的時(shí)候,我手漸漸跟不上腦子的步伐,有點(diǎn)累了,可我仍然一刻不停地寫著。
快要翻面了,我手終于累得忍不住,休息了一小會兒,又馬不停蹄地開始寫。到寫,我瞄了一眼題目,刷刷地?fù)]著筆寫下去。寫到差不多一半的時(shí)候,“離考試結(jié)束還有15分鐘!北O(jiān)考老師提醒。
聽到這聲音,我又緊張起來,暗暗告誡自己,千萬不能像期中考試這樣只寫了一半,立刻加快動作,可是忙中容易出亂,一會兒寫錯字,一會兒漏字。我并沒有加快多少,于是停下筆,閉上眼睛,做了一下深呼吸,定下心來,放慢動作。“哦,還有最后一段結(jié)尾!蔽倚闹信d奮地叫著。我努力著,終于寫完,完成了試卷。
這一次緊張的考試,終于結(jié)束了,在這過程中我也明白了:考試是為了讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,只要相信自己能做好,就一定能做得更好。
考試緊張作文 篇3
馬上就要奧數(shù)考試了,雖然有些緊張,但想到已掌握了奧數(shù)的重點(diǎn),我還是非常自信地走進(jìn)考場。
“叮零零”,同學(xué)們秩序井然地走進(jìn)教室,安靜地等著老師發(fā)卷?紙稣媸庆o,只聽“唰唰”地發(fā)卷聲。
我先認(rèn)真地讀題目,然后再下筆,做著做著,一個(gè)“攔路人”蹦了出來,我嚇了一跳,我十分緊張,心里“呯呯”直跳,真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀!我腦中努力思索著解題方法。。。好了!解決!
接下來是應(yīng)用題,先熟讀題目,再畫圖,這是我的解題訣竅。也是我的強(qiáng)項(xiàng),我大筆的`寫著,耳邊傳來“滴答滴答”鐘聲,我一看時(shí)間,哎呀!只剩15分鐘了!我的心“撲通撲通”直跳,我開動腦筋,“唰唰”地寫起來。
終于寫完了,我才舒了一口氣。我抬頭看了看其他同學(xué),還有不少頭也不抬地奮筆疾書。
我甩甩發(fā)酸的手,哦,太緊張了!
江蘇淮安盱眙附小四年級:趙娛
考試緊張作文 篇4
考試,我們所有學(xué)生都必經(jīng)的一種經(jīng)歷,也是對所學(xué)知識的一種測試。
曾在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)過這樣一句話:考考考,老師的法寶:分分分,學(xué)生的命根。這句話我覺得挺貼切的。在許多老師和父母的眼中,覺得成績比什么都重要,成績好了,無數(shù)的夸獎與羨慕會降臨在你的身邊,考得差了,便是鋪天蓋地的批評,加一點(diǎn)點(diǎn)的安慰。這是緊張的由來。在很多學(xué)生心里,都會害怕考試考砸,害怕被同學(xué)輕視,被老師責(zé)備,被家長用失望的眼神看著……這些都是考試的負(fù)面影響。在考前我們總會擔(dān)心沒有復(fù)習(xí)好,擔(dān)心考試時(shí)會發(fā)揮不好。在考試時(shí),我們會由于各種壓力而感到緊張,甚至影響發(fā)揮等等。
當(dāng)然,考試也并非只有壞的`一面,它也是有兩面性的?荚嚨臉啡げ欢,卻還是有的,當(dāng)我考試得到了好成績之后心情便是“水漲船高”一般直升,常樂的合不攏嘴。高興自己的付出得到了收獲,高興于老師的表揚(yáng),同學(xué)的夸贊,父母的充滿喜悅的眼神……當(dāng)我自信的向父母報(bào)出分?jǐn)?shù)的那一刻,是最高興的時(shí)候,不用遮掩,還有“票子”可拿,那時(shí)的我心中的快樂肯定是無與倫比的。當(dāng)然,也不止這點(diǎn)讓我樂,更讓我高興的是看著卷子上那些紅色的大勾,心情倍兒棒,有一種難以說出的感覺——因?yàn)槲野堰@些內(nèi)容學(xué)扎實(shí)了,而且沒有因粗心大意而考砸。
考試這個(gè)兩面性的,總讓我心緊張擔(dān)憂,后高興(也有繼續(xù)但有的時(shí)候),這,讓我很緊張于考試,擔(dān)心考不好,尤其是發(fā)成績前,那簡直是煎熬!考試,讓我緊張讓我有!我想,與我“志同道合”的肯定不少。
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