關(guān)于考試總結(jié)作文八篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編整理的考試總結(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試總結(jié)作文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。
今天借這個(gè)平臺(tái)和大家交流，感到十分的榮幸和激動(dòng)。下面我先把升入高二以來我們29班的成績(jī)給大家簡(jiǎn)單匯報(bào)一下。我們這個(gè)層次總?cè)藬?shù)接近400人，期中考試成績(jī)按年級(jí)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，前10、前50、前100、前150、前200、前330每段我班都是第一名。升入高二以來年級(jí)和學(xué)�？偣步M織了三次考試，我們29班每一次每一段人數(shù)都比上一次有所增長(zhǎng)。期中考試的前10，我們班進(jìn)入了6名學(xué)生。本次年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的前30名學(xué)生，我們班就占到了13名。這些成績(jī)的取得一是年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)有方，二是任課老師的辛勤付出，三是學(xué)生家長(zhǎng)的鼎力配合，四是同學(xué)們的刻苦努力。
下面我想從四個(gè)層面簡(jiǎn)單總結(jié)一下前三個(gè)月的一些粗淺的想法和不太成熟的做法，希望能夠幫到大家。
首先是學(xué)生方面。對(duì)于學(xué)生，一件很重要的事情就是要明確自己要做什么，怎么去做。要做什么就是樹立目標(biāo)。一個(gè)人如果沒有了目標(biāo)，就像生活失去了方向，一個(gè)人如果沒有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)就失去了動(dòng)力。在我班，人人有目標(biāo)，人人有追求，人人有壓力，人人有動(dòng)力。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，有困難是必然的，關(guān)鍵是如何面對(duì)困難。是被困難嚇倒、打倒，望而卻步、退縮，甚至逃跑；還是積極的去面對(duì)，拿出我們的勇氣、膽識(shí)、魄力知難而進(jìn)、迎難而上。一個(gè)明確的目標(biāo)能夠創(chuàng)造出不竭的動(dòng)力。目標(biāo)明確了，要怎么去做，那就要勤奮了。進(jìn)入了高二，學(xué)習(xí)狀態(tài)還依舊表現(xiàn)得那么松散，到了高三就會(huì)十分的被動(dòng)，前面的基礎(chǔ)沒掌握好，什么方法技巧的就很難上手，弄得非常緊張，成績(jī)很難提高。所以對(duì)于高二學(xué)生來說“勤奮”的思想必須貫穿整個(gè)高二，每一天每一刻都要銘記。今天能做的事，不要留給明天。天道酬勤。有了目標(biāo)和勤奮還不夠，
還要尊重老師，聽老師的話，按老師的要求辦。任課老師是誰，是我們的.親人，是引領(lǐng)、指導(dǎo)、幫助、督促我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的親人。對(duì)待親人的態(tài)度是什么，是尊重、理解和信任。在我們班有一個(gè)不成文的規(guī)定，就是每節(jié)課都有課代表去接一下任課老師，幫老師拿拿課本、端端水杯。就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事情我們班一直在做。一個(gè)微笑，一句問候，載著滿滿的愛意傳遞給每一位任課老師。任課老師在這種尊重、理解和信任的氛圍中渾身有著使不完的勁。
其次，作為班主任就是思想引領(lǐng)，占領(lǐng)思想的高地。一個(gè)人沒有了思想，就像一個(gè)人沒有了靈魂。一個(gè)班級(jí)沒有了思想，就失去了繼續(xù)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。第二次月考后，就制定了“日思日睿，篤志篤行”的班訓(xùn)；提出了“以學(xué)習(xí)為本，以效率為魂，以課堂為脈，以自習(xí)為韻，以班級(jí)文化為特色，以時(shí)間管理為內(nèi)涵”的思想。我經(jīng)常和我的學(xué)生說，“學(xué)生”的含義是什么？“學(xué)”是“學(xué)習(xí)”，“生”是“的人”，合起來就是“學(xué)習(xí)的人”，“學(xué)生是學(xué)習(xí)的人”，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生來學(xué)校的目的不是來學(xué)習(xí)吸煙、喝酒、談戀愛、打架、玩手機(jī)，而是來學(xué)習(xí)文化知識(shí)，來學(xué)校做人的道理。另外，同樣是學(xué)習(xí)，為什么有的人學(xué)習(xí)好，有的人學(xué)習(xí)差，除了基礎(chǔ)和習(xí)慣，恐怕就是“效率”二字了。我們29班是藝術(shù)班，多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)差，底子薄，習(xí)慣不好，記憶、理解能力差，遺忘知識(shí)快，而且每周一、三、五下午上專業(yè)課，相比來說學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，如果不在“效率”上下功夫， 我們的成績(jī)就得落很遠(yuǎn)。再者，課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，自習(xí)課要對(duì)課堂學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行消化和吸收，如果不抓住課堂和自習(xí)，我們又怎能和別人相抗衡？所以我才提出了“以學(xué)習(xí)為本，以效率為魂，以課堂為脈，以自習(xí)為韻，以班級(jí)文化為特色，以時(shí)間管理為內(nèi)涵”的思想。而且這種思想在我們班已經(jīng)由表及里，扎根發(fā)芽。
第三，是我們班組老師的做法。我先榮幸的介紹一下我們班組的老師：語
文，馮丹丹老師；數(shù)學(xué)，慈文鵬老師；英語，王婷婷老師；政治，徐修坦老師；歷史，陳勝勇老師。他們的做法是：
1、信心堅(jiān)定，加壓奮進(jìn)。任課老師對(duì)班上所有學(xué)生不懷疑、不急躁、不松懈、不放棄。時(shí)刻做學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的后盾，尤其是思想上的后盾。
2、“愛”字當(dāng)頭，“嚴(yán)”字跟上，寬嚴(yán)有度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，軟措施。他們經(jīng)常和學(xué)生談心，了解情況，切切實(shí)實(shí)地解決學(xué)生們存在的問題。他們批評(píng)學(xué)生的同時(shí)沒有忘記肯定，表揚(yáng)學(xué)生的同時(shí)沒有忘記提醒。他們不斷加強(qiáng)學(xué)生自信心的培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)班級(jí)管理措施的落實(shí)。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同拼搏。我們班組六個(gè)人是一個(gè)整體，是一支團(tuán)隊(duì)，精力不散，思想不亂，把全部心思用在了學(xué)生身上。這是對(duì)學(xué)生及學(xué)生家庭的負(fù)責(zé)，是對(duì)學(xué)校和社會(huì)的負(fù)責(zé)。他們始終心往一處想，勁往一處使，才有了今天的暫時(shí)的進(jìn)步。
最后我想對(duì)家長(zhǎng)說幾句話，首先感謝你們的到場(chǎng)，并希望通過你們帶給你們家人最真切的問候。你們的孩子就是我們的學(xué)生，我們和你們的目標(biāo)一致，就是希望孩子健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成人，進(jìn)入高一級(jí)學(xué)府繼續(xù)深造。我們對(duì)你們孩子的管理相對(duì)于你們來說是有序的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�、科學(xué)的。所以請(qǐng)你們?cè)诮o我們的管理提出寶貴意見和建議的同時(shí)，理解、配合年級(jí)、班級(jí)的各項(xiàng)工作，有事多溝通，溝通無極限。
過去的成績(jī)屬于過去，接下來我們還有很多的事情要做。我們將進(jìn)一步把工作做細(xì)，做實(shí)，思想上不麻痹，狀態(tài)上不松懈，行動(dòng)上不遲緩，同學(xué)們也要大學(xué)、快學(xué)、巧學(xué)、實(shí)學(xué)，一步一個(gè)腳印，用堅(jiān)實(shí)的步伐走出高二年級(jí)文科部的新輝煌。謝謝大家。
考試總結(jié)作文 篇2
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，期中考試過去了，半學(xué)期的成績(jī)就在這張?jiān)嚲砩狭�。不管你這張?jiān)嚲碜龅氖呛�、還是差，都要做個(gè)期中考試總結(jié)。今日我就總結(jié)一下我的期中考試的結(jié)果。
數(shù)學(xué)是97分，我覺得數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò)，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)經(jīng)�？�96、97分，可是我覺得我還是沒有盡到我最大的'努力，如果我在近一點(diǎn)努力的話我就會(huì)多掙一分呢，有一道題真不該錯(cuò)，都怨我沒好好讀題，才丟掉了那珍貴的一分。
語文是91分，我語文一向?qū)W的都沒數(shù)學(xué)好，有時(shí)偶爾會(huì)超過數(shù)學(xué)，就像去年期中考試比數(shù)學(xué)多一分，可是次數(shù)很少。語文有很多題都是因?yàn)槲覜]好好思考才失分的，如果我在好好地思考一下，起碼也會(huì)多掙兩分，就會(huì)考到班里的前三名。
英語是88分，這次英語考得真是太糟了，從來沒有考過這么低得分。我英語一向?qū)W的都是最不好的，除了一、二年級(jí)的時(shí)候。一、二年級(jí)的時(shí)候每次英語考試都是100分，從來沒有低于過100分的。二年級(jí)的時(shí)候教師還送給我了一本故事書。一到三年級(jí)我的英語就不好了，英語題我是真的不會(huì)，并不是因?yàn)轳R虎。
總體說我這次考試真的不好，從1~4年級(jí)從來沒有考過這么差的成績(jī)，可是我下一次必須能考好的！
考試總結(jié)作文 篇3
今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我只得了96分�；丶液笪艺J(rèn)真的總結(jié)了我的錯(cuò)誤。有一道題是因?yàn)槲姨中牧耍瑳]有認(rèn)真看清題目做完試卷后也沒有認(rèn)真的檢查，丟了一分。還有一道題是做對(duì)了，但是我沒有按照老師的要求把圓圈涂成陰影，所以也扣了我3分。
我覺得這道題丟分實(shí)在是太可惜了，以后我一定要改掉我粗心大意壞習(xí)慣，做題一定要按照試卷的'要求和老師的要求去做，爭(zhēng)取下次考試得100分，我有信心！
考試總結(jié)作文 篇4
我有個(gè)習(xí)慣，就是每次考試不管考的好快，我都要總結(jié)考試好壞的原因。
昨天，老師公布了一二單元“突然襲擊”——沒有經(jīng)過復(fù)習(xí)的考試，我以94。5分成為了全班的第一名。
同學(xué)夸獎(jiǎng)我，老師表揚(yáng)我，但是我想，我應(yīng)該抑制驕傲，總結(jié)原因，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取當(dāng)上全班“永遠(yuǎn)的第一”!
我拿起了這張?jiān)嚲�，這張令同學(xué)羨慕的試卷。那滿眼的紅勾里，隱藏著那幾個(gè)刺眼的紅叉。我拿起試卷，仔細(xì)的地分析起來。那里造句的例句是比喻句，而我呢，寫成了一個(gè)描寫具體的句子，加了一個(gè)“……的”，結(jié)果被扣除了一分。我看著其他同學(xué)的試卷，他們的成績(jī)雖然比我差好多，但是，他們的那道題目是正確的啊!我的臉紅了，我不由得低下頭來，老師啊老師，您看見我的'錯(cuò)誤是多么離譜了嗎？為什么要表揚(yáng)我呢？瞧那道選擇題，“望風(fēng)而逃”的望的意思，我選擇的竟然是探望!我對(duì)問題的思考是多么的不全面啊，我認(rèn)為，一個(gè)題中不能選擇相同的項(xiàng)目，都要不同。當(dāng)我聽見您講評(píng)試卷的時(shí)候，悄悄埋下了自己的頭，我不敢正視您。
我的閱讀更是慘不忍睹，如果老師不放松這次考試的“要求”，我根本就不會(huì)考94。5分，90分也不可能。我那時(shí)不可能是全班第一了。我想，我應(yīng)該多練習(xí)閱讀題目，仔細(xì)思考，認(rèn)真分析，理直氣壯當(dāng)?shù)谝?作文，我扣了2分，雖然很好，但是“可愛小雪兒”還加了五星，還有3個(gè)同學(xué)只扣了一分。作文“名列前茅”的我，真想找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去啊!我看看同學(xué)，看看老師，我早以……
窗外一片漆黑，我拿著這張?jiān)嚲恚南耄阂淮蔚谝徊凰闶裁�，更重要的是我�?yīng)該抑制驕傲，總結(jié)原因，不斷進(jìn)步，加油!爭(zhēng)取以后每次考試都得第一。
考試總結(jié)作文 篇5
現(xiàn)在，期中考試已經(jīng)過去好幾天了，考試分?jǐn)?shù)在我的腦海中久久的不能抹去。
先知道分?jǐn)?shù)的課程是語文，老師讓同學(xué)把試卷發(fā)下來，我打開試卷一看，紅色的79分格外顯眼，我真不敢相信這是我的考卷，我趕忙接下來看試題，發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)題和作文都失掉了不少分，這說明我平常很自信的語文基礎(chǔ)知識(shí)掌握得還是不很牢固，作文也有很多不足之處，我希望下次考試的目標(biāo)是90分，具體的做法是平時(shí)學(xué)習(xí)語文基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)不能浮在表面，必須扎扎實(shí)實(shí)的'一個(gè)個(gè)認(rèn)懂，作文呢，一定要多看有益的課外書。
數(shù)學(xué)是我最有把握的一門，可考試分?jǐn)?shù)比我預(yù)想的要低很多，這大大出乎我的意料，粗心導(dǎo)致我失掉了不少分，如有一道題，因?yàn)闆]有看清題意而冤枉失掉5分。對(duì)于數(shù)學(xué)，我以后一定會(huì)多做練習(xí)，改掉粗心的毛病，下次考試目標(biāo)也定為90分。
英語考試的分?jǐn)?shù)讓我既覺得遺憾又覺得高興，遺憾的是我那些題基本上會(huì)做，按說考分可以再多點(diǎn)，高興的是我較前次考試有所進(jìn)步了。對(duì)于學(xué)習(xí)英語，我還是會(huì)一如既往的堅(jiān)持每天早起后和晚睡前聽英語，但以后還是會(huì)找些典型題目來練習(xí)。希望下次能再進(jìn)步一些。
歷史和地理，我都考得不好，也許是這學(xué)期新開的課的原因，我還沒有掌握到它們的學(xué)習(xí)方法和考試方法吧，在上課的時(shí)候，覺得聽老師講，好像什么都知道，也不是很難似的，可一考試起來，那些選擇題的選項(xiàng)好像都是正確的，這也許說明我的知識(shí)還是掌握的不牢固，以后我想適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)這方面的練習(xí)，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況下多熟悉考試題型。
生物和政治呢，也考得不怎么理想，我覺得最大的原因還是我沒有掌握好這些科目的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致我對(duì)這些課程的知識(shí)點(diǎn)掌握得不好，以后也要多做點(diǎn)試題，多熟悉書中的知識(shí)點(diǎn)。
我以后要做到：一是課前一定要做預(yù)習(xí)；二是上課認(rèn)真聽好課，三是課后要復(fù)習(xí)，四是有時(shí)間要多做習(xí)題。
考試總結(jié)作文 篇6
我是168班的張娟，很高興今天能作為初三學(xué)生代表在此發(fā)言，跟大家一起談?wù)剬W(xué)習(xí)與中考這件事。
時(shí)光冉冉，眨眼間在母校的將近四年的時(shí)光即將過去了，39天后我們將迎來人生中第一次重大的考核，也許你會(huì)緊張，會(huì)害怕。實(shí)話說，其實(shí)我也曾有段時(shí)間茫然過，導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，不敢前進(jìn)。經(jīng)過家長(zhǎng)與老師的多次疏導(dǎo)，我試著慢慢調(diào)整，一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)正常心態(tài)。是的，心理素質(zhì)真的很重要。在最后的39天里我們要雜念，不要想結(jié)果，要看重的是過程，并且享受這個(gè)為了夢(mèng)想而毅然奮的`過程。相信吧，天道酬勤！付出了，就會(huì)有>收獲，心也就不會(huì)后悔。
有了坦然的心態(tài)，在最后的沖刺階段，我們還要掌握好學(xué)習(xí)的方法和策略，要善于統(tǒng)計(jì)知識(shí)，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的歸納與梳理，這邊是科學(xué)學(xué)習(xí)。中考憑借的就是頭腦，靠的就是意志，你不能預(yù)知明天，但可以利用今天，你不能回避>挫折，但你可以有“100次摔倒，101次爬起來”的>勇氣。在此期間我們還要做到勞逸結(jié)合，因?yàn)檫m當(dāng)?shù)姆潘墒菫榱藙诤蟮膶W(xué)習(xí)成果更好地在頭腦中扎根。
總之，我們需要做到這幾點(diǎn)，1、養(yǎng)精蓄銳，沖刺中考。2、調(diào)整心態(tài)，從容應(yīng)考。3、講究策略，查漏補(bǔ)缺。4、勞逸結(jié)合，積極備戰(zhàn)。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)，老師四年來對(duì)我們的精心栽培，感謝父母十五年里給予了我們的深沉關(guān)愛，感謝四個(gè)年頭里一起并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們！領(lǐng)導(dǎo)，老師家長(zhǎng)請(qǐng)相信我們，我們將在六月創(chuàng)造雙中的奇跡，書>寫人生的輝煌！
考試總結(jié)作文 篇7
分?jǐn)?shù)的高低對(duì)我來說是不重要的，重要的是我的成績(jī)提高了嗎？進(jìn)歩了嗎？超過目標(biāo)了嗎？
但這次考試后退了，我鼓勵(lì)自己：我一定能行，下一次我要超過前五名！我也明白了一個(gè)道理，共有三點(diǎn)：1。不必聰明比勤奮；2。不比基礎(chǔ)比進(jìn)步；3。不比闊氣比志氣。俗話說：“有志不在年高”
“不必聰明比勤奮”，首先我要做到這一點(diǎn)。雖然我很聰明，但老不勤奮，成績(jī)便會(huì)降低，所以我要更加努力勤奮，向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)勤奮的`精神。如果我要把成績(jī)搞上去，就不能半途而廢，要堅(jiān)持勤奮的精神！
“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”，也要做好這一點(diǎn)。我不能光顧著打好基礎(chǔ)，而不向前進(jìn)。我要不斷的超過我的目標(biāo)，更上一層樓。我也要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一個(gè)步伐，那樣我才會(huì)進(jìn)步。
最后我要記�。骸安槐乳煔獗戎練狻遍煔馐侵福汉脛傩膹�(qiáng)的人，花錢大手大腳的人。我要有志氣，有志氣才有學(xué)習(xí)的精神。不能比你有錢的多少，要比你的志氣有多大！
這三句話會(huì)永遠(yuǎn)地刻在我心上的。我的目標(biāo)，我的成績(jī)，我的名次，我要向你們前進(jìn)！
考試總結(jié)作文 篇8
星期四的午時(shí)，黃教師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒到手時(shí)，我迫不及待地想看到我的卷子，因?yàn)�，我自我覺得考得還不錯(cuò)�？墒牵嚲韨鞯轿沂掷飼r(shí)，那個(gè)刺目的85分讓我目瞪口呆，怎樣會(huì)呢！我不敢相信自我的眼睛，揉揉眼睛再看，結(jié)果還是這么多，我心里又難受又害怕，怕媽媽罵我。
哎！誰叫我那么不聽話呢？平時(shí)，媽媽叫我要多看看課外書，還要多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)�？晌铱傆X得自我太忙太累，什么都不愿做。媽媽要我做什么事時(shí)，速度快一點(diǎn)。我也沒當(dāng)回事，結(jié)果這次考試做閱讀時(shí)，由于時(shí)間不夠，心里緊張，就沒認(rèn)真思考……想到這些，我覺得慚愧。以后我必須要多看課外書，多復(fù)習(xí)課文，還要加快速度，聽教師和父母的`話，這樣，就不會(huì)考85分這么低的分了。
【考試總結(jié)作文】相關(guān)文章：
考試的總結(jié)作文11-19
考試總結(jié)作文11-04
語文考試總結(jié)作文02-24
考試總結(jié)作文大全10-21
有關(guān)考試總結(jié)作文11-23
關(guān)于考試總結(jié)作文11-21
考試總結(jié)小學(xué)作文11-19
【熱門】考試總結(jié)作文12-08
考試總結(jié)作文【熱】12-14
關(guān)于考試總結(jié)作文12-21